Новини

Взаємодія навчального закладу та сім’ї у процесі організації пропедевтичної роботи

Fri, 18 May 2012 00:00:00 +0300

Науково-практичний семінар для керівників міських (районних) методичних об'єднань заступників директорів з виховної роботи, класних керівників «Взаємодія навчального закладу та сім’ї у процесі організації пропедевтичної роботи» відбувся 17 травня 2012 року. У процесі роботи науково-практичного семінару було розглянуто особливості взаємодії навчального закладу та сім’ї як важливої складової навчально-виховного процесу сучасної школи.

В рамках науково-теоретичного блоку учасникам було запропоновано наступні питання:
• партнерство сім’ї та школи в створенні превентивного виховного простору;
• сучасна сім’я: від статистики до реальності.

Практичний блок складався з двох частин. В першій частині учасники мали змогу ознайомитися з досвідом роботи по впровадженню державно-громадського управління освітою щодо організації пропедевтичної роботи в навчальному закладі.

В другій частині практичного блоку учасники ознайомилися з досвідом роботи освітян Донеччини з питань організації взаємодії батьків та школи щодо створення превентивного виховного простору.

Про обласну науково-практичну конференцію «Формування ключових компетентностей особистості на основі біблійної історії та християнських цінностей»

Fri, 18 May 2012 00:00:00 +0300

17 травня відбулася обласна науково-практична конференція «Формування ключових компетентностей особистості на основі біблійної історії та християнських цінностей» відповідно до Плану-календаря заходів спільної діяльності Управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації та Донецької єпархії Української Православної Церкви на 2012 рік.

Основна мета зустрічі полягала у встановленні шляхів та методів формування ключових компетентностей особистості на основі біблійної історії та християнських цінностей відповідно до Державного стандарту освіти та розгляді аспектів реалізації взаємодії Православної Церкви й освітянських установ у межах Договору про співпрацю між Управлінням освіти і науки Донецької облдержадміністрації та Донецької єпархії Української Православної Церкви.

У заході прийняли участь близько 150 осіб: керівники управлінь (відділів) освіти міських рад і райдержадміністрацій, представники методичних служб, керівники загальноосвітніх навчальних закладів, учителі християнської етики, духовенство Донецької єпархії.

Роботу конференції очолив голова єпархіального відділу релігійної освіти, катехізації та місіонерства Донецької єпархії Української Православної Церкви протоієрей Володимир Леонов.

На пленарному засіданні представники Донецької єпархії та науковці обласного Інституту післядипломної педагогічної освіти зазначили на важливості духовного змісту сучасного виховання, спрямували присутніх на роботу за трьома секціями.

У рамках конференції презентувався досвід введення та викладання курсів духовно-морального спрямування   у загальноосвітніх навчальних закладах області, обговорювалася взаємодія церковних приходів та освітніх установ, піднімалися питання курсової перепідготовки вчителів християнської етики, необхідності вироблення спільних позицій Церкви та освіти щодо ключових аспектів духовно-морального виховання, проведення роз’яснювальної роботи з батьками та ін.

   Конференція продемонструвала зацікавленість педагогічної спільноти аспектами духовно-морального виховання на засадах християнських цінностей.

           Підсумком плідної роботи постали нові сформульовані задачі спільної діяльності освітян і духовенства щодо формування ключових компетентностей особистості на основі біблійної історії та християнських цінностей, вироблення шляхів їх реалізації.

До фоторепортажу>>>

Про проведення 2-го заняття ПДС для завідувачів (директорів) МК (МЦ) «Науково-методичний супровід підготовки фундаторів освітніх інновацій»

Thu, 17 May 2012 00:00:00 +0300

16 травня 2012 року на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти пройшло 2-е заняття ПДС для завідувачів (директорів) МК (МЦ) з теми «Система навчально-методичної, інформаційної роботи методичних кабінетів (центрів) відділів освіти з розвитку професійних компетентностей педагогів в умовах впровадження Державних стандартів». Мета заходу - визначення стрижневих завдань діяльності методичних служб щодо вдосконалення процесу підготовки керівних та педагогічних кадрів до впровадження й супроводу Державних освітніх стандартів.

З доповіддю «Нові завдання методичних служб усіх рівнів в умовах реалізації Державних стандартів освіти» виступила Лідія Григорівна Чернікова, проректор з науково-педагогічної роботи облІППО. Були окреслені нові ідеї Державних освітніх стандартів, основні завдання регіональної методичної служби щодо їх введення й успішного науково-методичного супроводу, шляхи вирішення питання підготовки педагогів до впровадження оновлених стандартів.

Під час роботи семінару розглядалися питання реалізації Базового компоненту дошкільної освіти (Макаренко С.І., завідувач кафедри виховання та розвитку особистості), готовності вчителів початкових класів до роботи за оновленим Державним стандартом загальної початкової освіти (Сєдова Н.М., завідувач відділу початкової освіти). На особливості та умови впровадження нового Державного стандарту загальної середньої освіти, реалізації компетентнісного підходу звернула увагу Чернишева Р.І., доцент кафедри природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання. На семінарі презентований досвід роботи Красноармійської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 9 (Воробйова Т. В., заступник директора), яка є обласним експериментальним майданчиком з проблеми компетентнісного підходу.

За підсумками роботи семінару були прийняті рекомендації щодо діяльності методичних служб усіх рівнів у забезпеченні науково-методичного супроводу формування готовності педагогів до впровадження Державних освітніх стандартів.

До матеріалів>>>

До фоторепортажу>>>

ПДС «Науково-методичний супровід підготовки фундаторів освітніх інновацій» Заняття 2.

Wed, 16 May 2012 00:00:00 +0300

Заняття 2. «Система навчально-методичної, інформаційної роботи методичних кабінетів (центрів) відділів освіти з розвитку професійних компетентностей педагогів в умовах впровадження Державних стандартів»

Мета: визначення стрижневих завдань діяльності методичних служб щодо вдосконалення процесу підготовки керівних та педагогічних кадрів до впровадження й супроводу Державних освітніх стандартів.

Завдання:

Визначити роль методичної служби усіх рівнів щодо удосконалення основних чинників вплипу на розвиток професійних компетентностей педагогів в умовах реалізації нових Державних стандартів.
Залучити до пролонгованого продуктивного діалогу та взаємодії методичні служби регіону усіх рівнів задля пошуку ефективних шляхів підготовки педагогів до роботи за новими Державними стандартами.
Поглибити теоретичні знання учасників семінару щодо оновлених змістових ліній Державних стандартів базової і повної загальної середньої освіти та початкової освіти та мотивувати керівників районних (міських) МК (МЦ) до забезпечення навчально-методичного, науково-методичного та інформаційного супроводу процесу впровадження Державних стандартів.

Матеріали>>>

Фоторепортаж>>>

Урочистий прийом Голови Донецької обласної державної адміністрації А.В. Шишацького та Голови Донецької обласної ради А.М. Федорука переможців Всеукраїнських учнівських олімпіад 2012 року

Mon, 14 May 2012 00:00:00 +0300

11 травня 2012 року на честь 80-річчя Донецької області у приміщенні сесійної зали Донецької обласної ради відбувся урочистий прийом Голови Донецької обласної державної адміністрації А.В. Шишацького та Голови Донецької обласної ради А.М. Федорука переможців Всеукраїнських учнівських олімпіад 2012 року.

У зустрічі взяли участь 66 переможців Всеукраїнських учнівських олімпіад 2012 року, вчителі – наставники, начальники управлінь (відділів) освіти, міські голови та голови райдержадміністрацій Донецької області.

Голова Донецької обласної державної адміністрації А.В. Шишацький та Голова Донецької обласної ради А.М. Федорук щиро привітали талановиту молодь області, побажали їм творчих злетів, успіхів у навчанні та досягнення поставленої мети.

У 2012 році в 20-ти предметних учнівських олімпіадах брали участь;

на шкільному рівні – понад 222 тис. школярів;
на міському (районному) – біля 41 тис. переможців;
на обласному – півтори тисячі учнів;
на всеукраїнському – 105 школярів Донецької області.

У рік 80-річчя Донецького краю наші юні інтелектуали внесли в скарбничку досягнень вагомий подарунок:

17 дипломів – I ступеня,
22 дипломи – II ступеня,
27 дипломов – III ступеня

і за рейтинговими показниками перевищили досягнення минулих років.

Переможці учнівських олімпіад отримали сертифікати на стипендію Донецької обласної ради, сертифікати на відпочинок у Міжнародному дитячому центрі «Артек» та українському дитячому центрі «Молода гвардія», а випускників – переможців нагороджено цінними подарунками – планшетами IPad.

Учасники прийому висловили слова щирої подяки за підтримку та розвиток обдарованої молоді на Донеччині Голові Донецької обласної державної адміністрації А.В. Шишацькому та Голові Донецької обласної ради А.М. Федоруку.

До фоторепортажу>>>

Розпочинається зовнішнє незалежне оцінювання 2012 року

Mon, 14 May 2012 00:00:00 +0300

3 15 травня 2012 року в Україні розпочинається основна сесія зовнішнього незалежного оцінювання.

Для участі у зовнішньому незалежному оцінюванні учаснику необхідно мати при собі:
•   Сертифікат учасника ЗНО, що був отриманий після реєстрації.
•   Документ, на підставі якого відбувалась реєстрація на зовнішнє незалежне оцінювання, і серія та номер якого зазначені в сертифікаті, це може бути паспорт або свідоцтво про народження.
•   Запрошення-перепустку, що була надіслана учаснику зовнішнього незалежного оцінювання поштою.

Запрошення-перепустку можна також роздрукувати з інформаційної сторінки учасника на сайті Українського центру оцінювання якості освіти   www.testportal.gov.ua.

Ці документи є обов’язковими для участі в зовнішньому оцінюванні, а відсутність хоча б одного з них унеможливить вхід до пункту тестування.

Крім цих документів учаснику необхідно мати при собі кулькову або капілярну ручку чорного кольору для заповнення бланку відповідей.

Адреса пункту, де буде проходити зовнішнє незалежне оцінювання, а також дата і час його початку зазначається в запрошенні-перепустці.

У 2012 році всі тестування розпочинатимуться об 11 годині ранку, а допуск до пункту тестування припиняється за 10 хвилин до початку зовнішнього незалежного оцінювання.

Будь-яке запізнення унеможливить проходження тесту, тому рекомендується заздалегідь відвідати пункт тестування та перевірити маршрути доїзду до нього, для того, щоб запобігти випадковому запізненню. На пункт тестування бажано з’явитися за 30 хвилин до початку тесту, тоді у учасника тестування буде час для спокійного входу до аудиторії.

Протягом часу, відведеного на складання тесту, абітурієнт не повинен мати при собі будь-яких засобів зв’язку, пристроїв зчитування, обробки, збереження та відтворення інформації, друкованих і рукописних матеріалів, що не передбачені процедурою тестування.

ПЕРЕМОГА У МІЖНАРОДНІЙ МЕНДЕЛЄЄВСЬКІЙ ОЛІМПІАДІ

Thu, 03 May 2012 00:00:00 +0300

Менделєєвська олімпіада вважається одним із престижних учнівських інтелектуальних змагань міжнародного рівня. Вона дозволяє переможцям вступати без іспитів у провідні вищі навчальні заклади СНД, в тому числі і до Московського державного університету імені М.В. Ломоносова.

У цьому році в 46-ій Міжнародній Менделєєвській олімпіаді (м. Астана, Казахстан) брали участь 120 учнів з Росії, Болгарії, Угорщини, Грузії, Естонії, Литви, Вірменії, Германії, України, Франції, Казахстану, Білорусії, Македонії, Молдови, Румунії, Таджикистану, Туркменістану, Киргізії, Турціїї, Узбекистану, Азербайджану.

Міжнародна Менделєєвська олімпіада проходила з 23-30 квітня. Команду України представляли 8 учнів загальноосвітніх закладів, серед яких був Оленцевич Едуард, учень ЗССІЗ «Ерудит» (вчитель – Козлова Т.Л., Заслужений вчитель України). Не дивлячись на те, що Едуард учень 10 класу, а завдання розраховані на знання одинадцятикласників, він виборов бронзову медаль.

У роботі Методичної комісії та журі олімпіади не перший рік беруть участь представники України: Розанцев Г.М. та Швед О.М. – доценти хімічного факультету Донецького національного університету та Бахтін С., випускник ЗССІЗ «Ерудит», який наразі є студентом хімічного факультету МДУ ім. М.В. Ломоносова, а в 2007, 2008 роках був переможцем Менделєєвської олімпіади.

Бажаємо успіхів Оленцевичу Едуарду! Нехай ця перемога стане першою сходинкою для подальшого творчого злету.

До фоторепортажу>>>

Державна підсумкова атестація випускників 11-х класів

Thu, 03 May 2012 00:00:00 +0300

3 травня у понад 25 тисяч учнів 11 класів денних загальноосвітніх навчальних закладів комунальної форми власності закінчуються навчальні заняття. Закінчення 2011/2012 навчального року і проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти визначено відповідно до розпорядження Кабінету Міністрів України від 13 липня 2011 р. № 686-р «Про деякі питання завершення 2011/2012 навчального року у зв’язку з проведенням в Україні фінальної частини чемпіонату Європи 2012 року з футболу».

У 4-х класах державна підсумкова атестація проводитиметься з 11 по 20 травня.

У 9-х класах державна підсумкова атестація проводитиметься з 14 по 30 травня.

Державна підсумкова атестація для випускників 11-х класів проводиться з 4 по 11 травня з трьох предметів у письмовій формі за збірниками завдань, рекомендованими МОНмолодьспорт.

4 травня з української мови (переказ, обов’язково);
7 травня з профільного предмету (для учнів, які навчалися у класах з профільним навчанням), історія України або математика (для учнів, які навчалися у класах універсального профілю);
10 травня з предмета за вибором учнів.

Документи про повну загальну середню освіту вручатимуться випускникам 11-12 травня 2012 р.

Шановні випускники, бажаємо успіхів та високих результатів!

Про проведення Міжрегіонального майстер-класу для викладачів української мови і літератури ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації Харківщини

Sat, 28 Apr 2012 00:00:00 +0300

27 квітня управління освіти Донецької облдержадміністрації організувало творчу зустріч з освітянами Харківщини.

На базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти був проведений Міжрегіональний   майстер-клас для викладачів української мови і літератури ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації Харківщини з теми «Використання інноваційних технологій при викладанні української мови і літератури»

Мета заходу:
1. Ознайомлення педагогів Харківщини з інноваціями роботи освітян Донеччини, з досвідами вчителів-лауреатів та переможців конкурсу «Учитель року».
2. Залучення учасників до презентацій   інноваційних педагогічних досвідів учителів-філологів Донеччини   та до участі в майстер-класах.
3. Сприяння співпраці педагогів Харківщини з учителями Донеччини щодо науково-практичної діяльності, поліпшення мовно-літературної освіти учнівської молоді, взаємообміну педагогічним досвідом.

Гості столиці Донеччини ознайомилися з   історією та сучасністю краю, із системою освіти регіону, взяли участь у майстер-класах переможців і лауреатів конкурсу «Учитель року» різних років, а саме:   Попової Т.Ю., Ралькіної С.М., Ковалинської І.М., Бойка Г.В.

Співпраця освітян Харківщини і Донеччини відбулася в дружній атмосфері.

До фотоальбому>>>

Про підсумки обласного етапу четвертого Всеукраїнського конкурсу «Молодь тестує якість»

Fri, 27 Apr 2012 00:00:00 +0300

У Донецькій області з 20 лютого по 15 квітня 2012 року з метою підвищення обізнаності шкільної молоді в питаннях реалізації прав споживачів, формування навичок орієнтування на сучасному ринку товарів та послуг, виховання грамотної споживчої поведінки та культури, виховання громадянської позиції та впливу на якість життя в контексті європейських стандартів проведено обласний етап четвертого Всеукраїнського конкурсу для школярів 12-17 років (7-11 класи) – «Молодь тестує якість».

До обласного оргкомітету надійшло 64 роботи з 32 адміністративних одиниць.

Журі конкурсу відмічає, що конкурсні роботи подавались у вигляді проектів-досліджень якості товарів та послуг широкого вжитку. Проекти виконувалися індивідуально або групами учнів. Теми проектів-досліджень учасників конкурсу досить різноманітні. Учні проявили творчий підхід у розкритті теми проектів, проведенні дослідження, розробці рекомендацій для споживачів. Усі учасники мають активну громадянську позицію щодо споживання й свідомого вибору товарів та послуг.

Шість найкращих робіт (роботи учнів Макіївської ЗОШ № 103, № 61; № 22; Докучаєвської ЗОШ №1 та Костянтинівської ЗОШ №9) відправлені до міста Києва для подальшої участі у Всеукраїнському етапі конкурсу.

Бажаємо їм успіхів!

Про обласний семінар-практикум учителів французької мови за темою: "Використання пісенного матеріалу на уроках французької мови".

Thu, 26 Apr 2012 00:00:00 +0300

24 квітня поточного року в Донецькій гімназії № 92 пройшов обласний семінар-практикум учителів французької мови за темою: "Використання пісенного матеріалу на уроках французької мови".

Мета та завдання семінару: ознайомити з особливостями викладання французької мови в гімназії №92, презентувати досвід роботи вчителів гімназії щодо технологій використання пісень в навчанні школярів; представити методичні наробки (у тому числі на електронних носіях) щодо формування комунікативної компетенції дітей на уроках французької мови.

Гімназію представила керівник начального закладу, директор Коробченко Л.В. Донецька гімназія №92 – білінгвальний навчальний заклад, де створена й функціонує система поглибленого вивчення французької мови та викладання нелінгвістичних предметів французькою мовою, що забезпечує можливість учням старшої школи щорічно підтверджувати свій рівень володіння французькою мовою, складаючи іспити DELF (рівень В1 – В2), брати участь у Всеукраїнській олімпіаді з французької мови, приймати учать в різних міжнародних програмах, проектах та конкурсах. В рамках реалізації програми білінгвального навчання вчителі французької мови мають можливість проходити мовне стажування у Франції.

Учитель французької мови Торчинович Ольга Анатоліївна ознайомила присутніх з методикою викладання предмету, яку використовує у своїй роботі. Вона провела майстер-клас для вчителів та провела урок в 4 класі. Учні показали відмінне володіння французькою мовою, що було відзначено учасниками семінару.
Методист відділу гуманітарної освіти Ценцура Н.В. підвела підсумки заходу та відповіла на питання вчителів. Учасники семінару отримали електронний кейс з матеріалами навчально-методичного заходу.

Висловлюємо подяку директору школи Коробченко Л.В., завучу з НВР з французької мови Овчинніковій О.В. та учителю французької мови Торчинович О.А. за допомогу в організації та проведенні семінару

До фоторепортажу>>>

З нагоди святкування 80-річчя Донецької області

Thu, 26 Apr 2012 00:00:00 +0300

Відповідно до плану заходів управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації, Донецького обласного інститута післядипломної педагогічної освіти 26 квітня 2012 року на базі навчально-виховного комплексу «Новоазовська загальноосвітня школа I-II ступенів №1 – багатопрофільний ліцей «Успіх» Новоазовської районної ради пройшов обласний семінар керівників методичних об’єднань вчителів суспільних дисциплін за темою: «Особливості системи краєзнавчої роботи в школах Донеччини (з досвіду підготовки закладів освіти до святкування 80-річчя Донецької області).

Семінар мав на меті визначити умови, особливості організації краєзнавчої роботи в закладах освіти області в ювілейний рік та презентувати перспективний досвід краєзнавчої роботи освітянами області. Тому невипадково педагогів, краєзнавців, музейних працівників гостинно зустріли в Новоазовському районі (всього 42 особи).

До учасників семінару з вітальною адресою звернувся завідуючий відділом освіти Новоазовської РДА Алімов В.В. Він зазначив, що у районі приділяється багато уваги дослідженню історії краю, в її вивченні задіяні всі без виключення загальноосвітні школи, дошкільні та позашкільні заклади. Результатом цієї праці стало створення літописів населених пунктів, систематизація матеріалів про визначні історичні події Приазов’я, увічненню пам’яті видатних земляків, функціонування 6 шкільних та створення районного краєзнавчого музею на базі комунального закладу «Новоазовський районний центр позашкільної освіти».

Завідувач відділом культури Новоазовської РДА Полях М.О. відмітила позитивний досвід співпраці закладів освіти і культури в популяризації здобутків регіону, поглибленні знань про заснування, символіку, історичні пам’ятники, видатних людей рідного краю.

Методист відділу суспільних дисциплін Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Ольхіна Н.І. окреслила нові перспективи розвитку краєзнавчої роботи у області, презентувала навчально-методичний комплекс «Історія рідного краю», у створенні якого взяли участь науковці ДонНУ, методисти, педагоги, краєзнавці.

Ніколайченко О.А., методист Новоазовського районного методичного кабінету, ознайомила присутніх з системою роботи закладів освіти району з краєзнавства, проаналізувала результати діяльності педагогічних та учнівських колективів закладів освіти району з пошукової діяльності.

Цікавими та змістовними були презентації досвіду роботи, майстер-класи, які провели учасники семінару Соколова А.І., Негода О.О., Шевченко В.В. та ін. Про свої дослідження розповіли краєзнавці Пригоровський Є.В., Антоненко М.М.. Директор НВК Святченко І.К. презентувала досвід колективу НВК «Новоазовська ЗШ I-II ст. №1 – ліцей «Успіх» за напрямком краєзнавчої роботи «Без минулого немає майбутнього».

Учасники семінару взяли безпосередню участь в навчальному уроку-екскурсії до краєзнавчого музею, яку провів Бороденко С.М., переможець Всеукраїнського конкурсу мультимедійних проектів «Зберегти від забуття» 2012 р.

Підсумки семінару підвела Рибак І.М., завідувач відділу суспільних дисциплін, яка зазначила, що краєзнавчий напрямок пошукової роботи учнів створює умови для формування самоідентифікації учнівської молоді, формування їх громадянськості і патріотизму.

До фотоальбому>>>

Про підведення підсумків IV обласного конкурсу учнівських та студентських робіт «Знавці історії Грузії»

Thu, 26 Apr 2012 00:00:00 +0300

25 квітня 2012 року в обласному Палаці дитячої та юнацької творчості відбулося урочисте підведення підсумків IV обласного конкурсу учнівських та студентських робіт «Знавці історії Грузії».

Ініціаторами Конкурсу є: Правління Донецького обласного товариства грузин «Руставелі», Управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації.

Докладніше>>>

Про вручення сертифікатів шкільним бібліотекарям, які успішно пройшли навчання за курсом Microsoft «Учителі в онлайні»

Thu, 26 Apr 2012 00:00:00 +0300

В рамках спільної програми «Партнерство в навчанні» Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України та корпорації «Майкрософт Україна»«Учителі в онлайні».

25.04.2012 року відбулося вручення сертифікатів шкільним бібліотекарям, які успішно пройшли навчання за курсом Microsoft «Учителі в онлайні». Сертифікати вручали представники відділу інформаційних технологій та інформаційно-бібліотечного центру. Освітяни проходили курсову перепідготовку за очно-дистанційною формою навчання з проблеми «Впровадження в практику роботи бібліотечних працівників нових інформаційних технологій». На дистанційному етапі слухачі курсів успішно опанували змістовий модуль «Мобільне навчання. Учителі в онлайні» та продемонстрували високі результати (38 шкільних бібліотекарів).

Курс «Учителі в онлайні» дозволив опанувати освітянам роботу в службі Windows Live: працювати в онлайновому середовищі з електронною поштою, календарем, файлами; для публікації навчального матеріалу, спілкування з учнями та батьками, обмінюватися думками та досвідом з колегами використовувати можливості освітньої соціальної мережі «Партнерство в навчанні». Знання набуті слухачами курсу дозволять перевести у віртуальну площину освітній процес, зробити професійну діяльність педагога мобільною та відкритою.

Побажання шкільних бібліотекарів наступним слухачам навчального модуля «Мобільне навчання. Учителі в онлайні»:

продовжується підготовка освітян Донецької області за програмою

Мені хотілось би, щоб усі вчителі дізналися про можливості цього модуля, щоб у них виникло бажання вчитися всьому, що дає цей модуль, а у вас - були можливості їх навчати. Тому що, коли вчителі самі вчаться працювати з новими інформаційними технологіями, впроваджувати їх у свою роботу, вони зможуть заохочувати своїх учнів до навчання, їх батьків – ще більше цікавитися своїми дітьми та їх успіхами, підвищувати свій рівень викладання предмету (Наталія Володимирівна Пахомова).
Наступним слухачам навчального модуля "Учителі в онлайні" я б порадила раціонально розподілити свій власний час для вивчення цього модуля, ретельно ознайомитися з методичними рекомендаціями, при виконанні практичних робіт покроково виконувати кожне завдання; створити свою власну групу-однодумців, знайти собі нових друзів та обмінюватися з ними досвідом (Наталія Вікторівна Самофалова).
Наступним слухачам навчального модуля «Учителі в онлайні» хочу побажати успіхів в опануванні матеріалу та продовжувати спілкування з колегами та однодумцями в мережі після закінчення курсів. Отримавши у своє розпорядження онлайнове середовище, приєднавшись до освітньої мережі, освітяни одержать можливість використовувати нові технології, обмінюватись думками та досвідом з колегами, що дуже цікаво та необхідно в сучасних умовах навчання (Ольга Петрівна Усович).
Навчальний курс «Учителі в онлайні» допоможе дізнатися про нові інтернет-технології та їх застосування у процесі навчання, викладання і підвищення власної кваліфікації. Цей курс розроблено у рамках програми Microsoft «Партнерство в навчанні» з метою допомогти вчителям і освітнім установам у впровадженні інноваційних методик, які дають змогу підвищити результати учнів і підготувати їх до життя в ХХІ столітті (Тетяна Миколаївна Шаповалова).
Наступним слухачам навчального модуля «Учителі в онлайні» я б побажала перш за все успіхів у вивченні наданого учбового матеріалу курсу, щоб надалі використовувати його і придбані навики в своїй професійній діяльності (Людмила Іванівна Боброва).

До фотоальбому>>>

І Всеукраїнський з’їзд вчителів математики

Thu, 26 Apr 2012 00:00:00 +0300

23 квітня у приміщенні Червоного корпусу Київського національного університету імені Тараса Шевченка відбувся І Всеукраїнський з’їзд вчителів математики, який відкрив Народний вчитель України Михайло Якір.

На урочистому відкритті з’їзду делегатам від різних регіонів України заступник Міністра освіти і науки, молоді та спорту Борис Жебровський передав вітання від Міністра Дмитра Табачника, і зазначив: «Це помітна подія в історії нашої освіти. Ви стали першими, хто зорганізувався і виніс кращі напрацювання ваших представників на розгляд громадськості».

Яким бути математичній освіті сьогодні та завтра? Нові підходи до викладання предмету. Від чого залежить їх ефективність? Школа, вуз, робоче місце, інститут післядипломної освіти. Як вирішити проблему наступності спадкоємності при підготовці молодих вчителів? Ці питання підіймались учасниками заходу.

Під час І Всеукраїнського з’їзду вчителів математики відбулася презентація та обговорення нової навчальної програми з математики для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Проект презентував доповідач – вчений секретар Національної академії педагогічних наук України, доктор педагогічних наук, професор Михайло Бурда. Практику публічних презентацій навчальних програм запроваджено вперше, тож усі небайдужі отримали змогу долучитися до процесу доопрацювання проекту.

На порядок денний роботи з’їзду були також винесені питання про стан впровадження Державної цільової соціальної програми поліпшення якості природно-математичної освіти, а також про необхідність реформування системи підготовки вчителів математики.

І Всеукраїнський з’їзд учителів математики продемонстрував, що в освіті немає байдужих до розвитку математичної освіти, що проблеми перебудови математичної освіти хвилюють кожного педагога. В центрі цієї перебудови – дитина, людина не лише сьогодення, а й майбутнього. А прозорий процес обговорення навчальної програми на всеукраїнському рівні – запорука високої ефективності співпраці математиків з усіх регіонів України.

Делегати

І Всеукраїнського з’їзду вчителів математики Донецької області

1.    Скафа Олена Іванівна, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри вищої математики і методики викладання математики Донецького національного університету.
2.    Беседін Борис Борисович, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри геометрії та методики викладання математики Слов’янського державного педагогічного університету.
3.    Федченко Лідія Яківна, кандидат педагогічних наук, доцент, «Заслужений працівник освіти України», завідувач відділу математики Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.
4.    Бабак Наталя Анатоліївна, «Заслужений учитель України», учитель НВК №14 м. Горлівки
5.    Халюзова Єлизавета Володимирівна, «Заслужений учитель України», учитель НВК №3 м. Єнакієве.
6.    Рябуха Олександра Зінов’ївна, «Заслужений учитель України», учитель ЗОШ №35 м. Краматорська.
7.    Газукіна Ніна Степанівна, учитель-методист Райгородовської ЗОШ Слов’янського району.
8.    Юліна Світлана Леонідівна, учитель-методист Старомихайлівської ЗОШ Мар’їнського району.
9.    Лодатко Євгеній Олександрович, доцент, кандидат педагогічних наук навчально-науково професійно педагогічного інституту Української інженерно-педагогічної академії м. Артемівська.

До фотоальбому>>>

Перший Всеукраїнський з’їзд учителів інформатики

Thu, 26 Apr 2012 00:00:00 +0300

24 квітня 2012 року у приміщенні Київського міського будинку вчителя відбувся Перший Всеукраїнський з’їзд учителів інформатики. Проведення з’їзду відбулося за ініціативи робочої групи з розробки навчальної програми з інформатики для 5-9-х класів для презентації та обговорення зазначеного документу.

До участі у з’їзді прибуло 192 із 200 делегатів з усіх регіонів України, а також 30 запрошених представників від Національної академії педагогічних наук України, вищих навчальних закладів, інших установ та відомств.

На урочистому відкритті з’їзду делегатам від різних регіонів України заступник Міністра освіти і науки, молоді та спорту Борис Жебровський передав вітання від Міністра Дмитра Табачника, і зазначив: «Для всіх нас важливо не пропустити жодної розумної і конструктивної думки».

До обговорення було внесено питання:
1.   Проект навчальної програми з інформатики для 5-9-х класів.
2.   Хід реалізації Державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій «100 відсотків» на період до 2015 року.
3.   Впровадження навчального предмета «Інформатика» у початковій школі відповідно до нової програми.

Доповідачами виступили Наталія Морзе, проректор Київського університету імені Бориса Грінченка, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, Тамара Пушкарьова, заступник директора Інституту інноваційних технологій і змісту освіти та Олена Дубовик, начальник відділення науково-методичного забезпечення загальної середньої освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти.

Делегати
І Всеукраїнського з’їзду вчителів інформатики Донецької області

1.   Сплошнова Жанна Анатоліївна, учитель інформатики Курахівської гімназії «Престиж» Мар’їнського району, учитель вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист, відмінник освіти; член журі ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики.
2.   Казачков Павел Іванович, учитель інформатики Кіндратівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформатики і програмування Костянтинівської районної ради Донецької області.
3.   Залевська Наталія Миколаївна, учитель інформатики Маріупольської    ЗОШ № 69, учитель вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист, відмінник освіти, почесний знак В. Сухомлинського; член журі ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики. Кузнецова Ірина Василівна, учитель інформатики Донецької спеціалізованої загальноосвітньої фізико-математичної школи I-III ступенів № 35, лауреат конкурсу «Вчитель року-2009».
5.   Глухова Маргарита Володимирівна, завідувач відділом інформаційних технологій Донецького облІППО.
6.   Білинська Наталія Василівна,    викладач спеціальних комп’ютерних дисциплін, інструментальні засоби візуального програмування Державного вищого навчального закладу І р.а. «Макіївський політехнічний коледж», учитель вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист, почесне звання України «Заслужений вчитель України».
7.   Шихат-Саркісов Іван Васильович, завідувач учбовою частиною філії «Комп’ютерної Академії «Шаг» в м. Донецьку.
Атмосфера з’їзду підтвердила необхідність відкритого обговорення надважливих для освіти питань.

До фотоальбому>>>

Обласний конкурс учнівських робіт «Гордість Донбасу» триває…

Thu, 26 Apr 2012 00:00:00 +0300

Українська золота перлино,
Край вугілля, сталі і зерна,
Та колиска Стуса і Сосюри,
Чарівна Донеччино моя.
Євген Мацецка

З нагоди святкування 80-річного ювілею Донеччини у всіх навчальних закладах регіону триває обласний конкурс творчих робіт «Гордість Донбасу». Учні 7-11 класів пишуть твори про видатних людей, про пам’ятні місця рідного краю та визначні події регіону. Діти обирали тему відповідно до номінацій: «Гордість Донбасу. Люди»; «Гордість Донбасу. Рідні місця»; «Гордість Донбасу. Події». Під час роботи над творами на високому рівні педагогами була організована пошуково-дослідницька та краєзнавча робота. Школярі мали змогу зануритися у славетне минуле Донецького краю, познайомитися з видатними людьми сучасності та історичними постатями Донеччини. Цей конкурс організований відповідно до листа управління інформаційної політики та з питань преси Донецької обласної державної адміністрації від 23 березня 2012 року №01/01-168/13, наказу управління освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації від 09 квітня 2012 року № 246.

Звіти про І етап, які надходять до облІППО з усіх міст і районів області, свідчать про те, що конкурс набув масовості, що активізована виховна і патріотична робота серед учнівської молоді.

Дякуємо за підтримку конкурсного проекту, присвяченого ювілею нашого краю.

ПРЕЗЕНТАЦІЯ САЙТІВ МЕТОДИЧНИХ ОБ’ЄДНАНЬ

Thu, 26 Apr 2012 00:00:00 +0300

25 квітня поточного року на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулася презентація сайтів районних (міських) методичних об’єднань учителів російської мови і літератури, світової літератури.

ФІЛОЛОГИ ОПАНОВУЮТЬ ЦИФРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ
Даний захід проводився відділом гуманітарної освіти, кафедрою суспільно-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання, відділом дистанційного навчання Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Цільова аудиторія – методисти МК (центрів), які опікуються предметами гуманітарного циклу, керівники районних (міських) методичних об’єднань учителів російської мови і літератури, світової літератури, представники кафедр ліцеїв обласного підпорядкування.

Мета та завдання презентації сайтів районних (міських) методичних об’єднань учителів російської мови і літератури, світової літератури:

презентувати існуючі сайти;
підготувати представників методичних служб до участі в конкурсі-огляді методичних сайтів;
мотивувати створення сайтів районними (міськими) методичними об’єднаннями;
ознайомити з технологією створення сайту на освітньому порталі Донецької області.

Свої сайти проафішували методист Харцизького міського методичного кабінету Левашова О.М., керівник Костянтинівського міського методичного обєднання учителів російської мови і літератури, світової літератури Андрієнко О.В., керівник Шахтарського міського методичного об’єднання учителів світової літератури Панова О.В., учитель Рибинської школи Волноваського району Жданова О.А. Представники методичної служби області поділилися з колегами певними надбаннями, висвітлили переваги організації методичної роботи з використанням сайту, окреслили перспективи, запросили до обговорення питань та творчої співпраці.

З особливою зацікавленістю керівники методичних об’єднань переглянули презентацію сайту, який став переможцем цьогорічного всеукраїнського конкурсу (диплом третього ступеня в номінації «Контент»), яку провела Андрієнко О.В. Олена Володимирівна продемонструвала навігаційні можливості сайту, надала певні рекомендації щодо організації роботи з наповнення змістової лінії сайту.

Методист відділу дистанційної освіти Стрига М.В. звернула увагу присутніх на те, що єдиний інформаційний простір являє собою сукупність баз і банків даних, технологій їх ведення та використання, інформаційно-телекомунікаційних систем і мереж, що функціонують на основі єдиних принципів і за загальними правилами, що забезпечує інформаційну взаємодію організацій і громадян, а також задоволення їх інформаційних потреб. Марія Валеріївна надала консультацію щодо інтерфейсу та меню сайту, його змісту, структури та навігаційних функцій; зупинилася на інформаційному наповненні сайту (чітко визначена тематика, відповідність змісту заявленій тематиці, достовірність та корисність інформації, відповідність змісту сайту аудиторії, на яку він орієнтований, відсутність синтаксичних та орфографічних помилок, відсутність абревіатур та скорочень, відсутність сленгових виразів, наявність посилань на джерела інформації (збереження авторських прав); зосередила увагу на навігаційних функціях (елементи навігації мають бути помітні одразу при відкритті сайту і містити кнопку повернення на головну сторінку, послідовність завантаження сторінок повинна бути очевидною, навігація повинна бути зрозумілою як всередині сторінок, так і зі сторінки на сторінку, на кожній сторінці повинні бути однотипні елементи навігації, мають бути включені відповідні гіперпосилання на інші джерела інформації з теми, доцільно створити карту сайту) та функціональності сайту (сайт повинен бути незалежним від платформи і типу браузера, швидко завантажуватися, посилання повинні бути в робочому стані, не потрібно захоплюватися використанням гіперпосилань, які відкривають документи в новому вікні браузера); надала рекомендації (як і з чого починати роботу); навела приклад розділів сайту; проаналізувала типові помилки під час створення сайту та його функціонування; соціалізувала освітній сайт «Класна оцінка» (http://klasnaocinka.com.ua); відповіла на питання представників методичних служб щодо освітнього порталу Донецької області.

Ціко І.Г., старший викладач кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання надав дайджест щодо нормативно-правового забезпечення курсу світова література, запросив методистів стати активними учасниками підготовки методичних рекомендації до нового навчального року.

Завідувач відділу гуманітарної освіти Мельникова Л.В. підвела підсумки заходу, мотивувала створення сайтів з метою більш плідної методичної роботи та своєчасного поінформування членів об’єднань з різних питань освітньої середовища. Лариса Василівна відповіла на питання учасників презентації (про перебіг обласного конкурсу учнівських електронних проектів, обласний конкурс «Гордість Донбасу», присвячені 80-річчю Донецької області; про організацію ДПА та ЗНО; про підсумки Всеукраїнської інтелектуальної гри «Знаю» серед школярів області; про підготовку до серпневої педагогічної студії; про результати роботи облТГ щодо розробки програм самореалізації особистості, про участь в обговоренні нових навчальних програм на сайті Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України тощо).

Усі учасники отримали електронний кейс з матеріалами навчально-методичного заходу та збірник текстів переказів з російської мови для проведення ДПА в 11 класах.

До нотатника вчителя-словесника

Інтернет-портал (від англ. portal «головний вхід; ворота») (або портал, інформаційний портал) – сайт, що надає користувачеві різні інтерактивні сервіси, які працюють у рамках єдиного сайту. Також портали функціонують як точки доступу до інформації у Інтернеті або сайти, що допомагають користувачам здійснити пошук потрібної інформації через Інтернет. Такі портали представляють інформацію з різних джерел.

Сайт – це сукупність веб-сторінок, які складають єдине ціле та об’єднані між собою посиланнями, яка має певне місце у мережі Інтернет з конкретною адресою.

Сайт (от англ. site - место, синонимы: веб-сайт, ресурс) – это место в интернете, которое определяется своим адресом (см. URL), имеет своего владельца и состоит из веб-страниц, которые воспринимаются как единое целое.

Сайт (от англ. site – участок) совокупность логично объединенных страниц в единое целое, которые представляют собой рекламно-информационные ресурсы, объединенные общей идеей и общим дизайном. А еще это набор документов в формате HTML, графических файлов, мультимедиа данных, программ связанных между собой по смыслу и ссылочно, доступных по протоколу HTTP, которые отличаются единством оформления и тематики.

Содержание. Содержание – это вся информация, представленная на сайте. Информационное наполнение сайта должно привлекать внимание посетителя и отвечать теме сайта. Кроме того, его форма должна соответствовать аудитории.

Структура и навигационные функции. Структура и навигационные функции характеризуют организацию информации на сайте и возможности перемещения между его разделами. Хорошие навигационные возможности дают возможность быстро добраться до нужного места и легко охватить содержание сайта.

Дизайн. Дизайн – это характеристика внешнего вида сайта. Критерии оценки визуального оформления - высокое качество, уместность и соответствие той аудитории и задаче, на которые ориентирован сайт.

Функциональность. Этот критерий характеризует технологическую сторону сайта. Хорошая функциональность означает, что сайт быстро загружается, что все его ссылки "живые", а технологии применяются к месту и отвечают предполагаемой аудитории. Сайт должен быть независим от платформы и типа браузера.

Интерактивность. Интерактивность характеризует возможности, которые сайт предоставляет пользователю. Хорошая интерактивность не исчерпывается гиперссылками и всплывающими меню – сайт должен предоставлять пользователю возможности диалога. Интерактивность – это возможность двустороннего обмена информацией, как в поисковых системах, чатах, сетевых играх и пр.

Педагогический аспект. Этот критерий характеризует педагогическую эффективность применения Web-сайта в образовательном процессе. Для того, чтобы отвечать требованиям педагогической эффективности сайт должен демонстрировать полноту содержания темы и решения определенных педагогических задач, а так же должен учитывать индивидуально-личностные особенности аудитории.

Молодіжний форум «Євроінтеграційний поступ Донбасу»

Tue, 24 Apr 2012 00:00:00 +0300

24 квітня 2012 року управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації, Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти на базі Європейського університету (Донецька філія) провів Молодіжний форум «Євроінтеграційний поступ Донбасу» для учнів 8–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Понад 250 учнів зі шкіл Донецької області взяли участь у заході. Протягом роботи у секціях, захисту спільного групового проекту учасники Форуму продемонстрували високий рівень теоретичної підготовки, ораторські навички й уміння працювати в команді. Безліч цікавих ідей було презентовано: туристичні путівники до Євро 2012, альтернативні способи опалювання житлових приміщень, проекти реконструкції териконів у місця відпочинку.

Активна молодь Донеччини вкотре довела, що володіє ґрунтовними знаннями, вміє доводити власну думку та прагне зробити свій регіон по-справжньому європейським!

Реалізувати креативні проекти на практиці, шукати інноваційні рішення і не зупинятись на досягнутому побажали організатори учням та їх наставникам!

Про проведення очного туру ІV етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту творчих робіт учнів шкільних гуртків ІКТ «Інтершкола»

Tue, 24 Apr 2012 00:00:00 +0300

23 – 24 квітня 2012 року був проведений очний тур ІV етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту творчих робіт учнів шкільних гуртків ІКТ «Інтершкола» «Моя перша книга», що проходив on-line у рамках виставки-фестивалю «Обдаровані діти України» у режимі реального часу.

Свої роботи презентували учасники гуртків ІКТ «Інтершкола» за категоріями: «Моя перша книга», «Моя перша електронна презентація», «Мій перший WEB-проект» та «Моя перша флеш-анімація».

Команда Донецької області захищала шість мультимедійних проектів.

Іцков Дмитро, учень 6 класу Луганської ЗОШ І-ІІІ ст. Мар'їнського району, презентував свою першу електронну книгу «Знакомая незнакомка – Её Величество бумага». Дмитро яскраво розповів про історію паперу, та свої експерименти з його створення.

Чорнуха Юлія, учениця 11 класу Шахтарської ЗОШ І-ІІІ ступенів №18, представляла свою першу електронну презентацію «Весела абетка».

Горова Анна, учениця 9 класу Новосвітської ЗОШ І-ІІІ ступенів Старобешівської району, запропонувала свою презентацію «Красная Книга родного края», в якій розповіла про екологічні проблеми свого рідного містечка.

Сердобинцев Владислав, учень 8 класу Жданівської ЗОШ І-ІІІ ст. №2, категорія «Мій перший WEB-проект», розповів про роботу власного сайту «Клуб Гарри Поттера», який він розробив навчаючись у гуртку «Інтершкола».

Рибак Владислав, учень 8 класу Жданівської ЗОШ І-ІІІ ст. №2, презентував роботу у категорії «Моя перша флеш-анімація», присвячену футбольному чемпіонату «Євро 2012», із назвою «Крок до перемоги, Євро 2012».

Картамишев Владислав, учень 7 класу Дебальцівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №3, продемонстрував свою першу флеш-анімацію «Відеоролик про Інтершколу».

За результатами захисту робіт та висновків експертної комісії були оголошені переможці конкурсу.

Іцков Дмитро посів І місце у категорії «Моя перша книга» із книжкою «Знакомая незнакомка – Её Величество бумага».
Сердобинцев Владислав – ІІІ місце у категорії «Мій перший WEB-проект» із сайтом «Клуб Гарри Поттера».
Рибак Владислав – ІІІ місце у категорії «Моя перша флеш-анімація», з роботою «Крок до перемоги, Євро 2012».

Вітаємо переможців та бажаємо всім учасникам команди впевненості, творчої наснаги, натхнення для наступних перемог.

До фоторепортажу>>>

Турнір юних поліглотів Донеччини

Mon, 23 Apr 2012 00:00:00 +0300

20 квітня 2012 року в ліцеї при Донецькому національному університеті відбувся XV Відкритий турнір юних поліглотів Донеччини.

Організатором виступив Євроклуб «Поліглот», який запропоновував учасникам 14 мов, а саме: українську, російську, англійську, французьку, німецьку, грецьку, вірменську, шведську, іспанську, італійську та вперше за всю історію турнірів польську, чеську, голландську та турецьку.

Творчі завдання нині готували не тільки кращі мовники Донеччини, а також й іноземні фахівці. Серед них - вихованці ліцею, які сьогодні успішно навчаються та працюють у багатьох країнах світу.

У турнірі взяли участь 126 учасників 9-11 класів, і це тільки у стінах ліцею при ДонНУ. Окрім ліцею, турнір поліглотів проводиться у Донецькому бізнес-ліцеї, гімназії № 92 м. Донецька, БПЛ № 124, СШ № 115 з поглибленим вивченням іноземних мов, ДБГ № 122, а також у всіх містах нашої області.

Безмежно вдячні нашим надійним партнерам та друзям: Першим Державним Курсам Іноземних Мов (директор Ейжвертін Дмитро Юрійович) та Дінтернал-книга-Донецк (директор Тетяна Заугольникова) за підтримку та велику допомогу у підготовці та проведенні Турніру.

Нагадаємо, що минулого року турніри «Поліглот» були внесені до переліку Всеукраїнських учнівських конкурсів та турнірів.

Імена переможців будуть відомі 27 квітня, також будуть підведені підсумки "Французької весни в Ліцеї". Наступний турнір поліглотів традиційно відбудеться в квітні наступного року.

До фотоальбому>>>

Презентація проекту «Здоров’я нації» межах обласного Університету «Все про здоров’я»

Mon, 23 Apr 2012 00:00:00 +0300

Презентація проекту «Здоров’я нації» межах обласного Університету «Все про здоров’я» від 23 квітня 2012 року.

В межах обласного Університету «Все про здоров’я» 23 квітня 2012 року презентовано проект «Здоров’я нації», розроблений обласним благодійним фондом «Надія поколінь» (президент фонду Федоров Олександр Іванович, керівник проекту Луньов Олександр Володимирович).

Загальні відомості про проект представила лікар вищої категорії Гренишена Ольга Григорівна, яка окреслила його мету та завдання, висвітлила питання стану здоров’я населення України, визначила причини основних захворювань.

Практична частина заходу включала проведення міні-діагностики стану здоров’я слухачів, визначення біологічного віку за комп’ютерними програмами, отримання консультацій у лікарів. Кожен учасник міг виміряти артеріальний тиск, життєву ємність легенів, визначити показники росту та маси тіла, пройти сеанс масажу.

У роботі Університету взяли участь 76 педагогів з різних міст та районів області.

До фотоальбому>>>

Обласна школа новаторства керівних і педагогічних працівників дошкільної освіти

Fri, 20 Apr 2012 00:00:00 +0300

18 квітня 2012р. на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти розпочала свою роботу Обласна школа новаторства керівних і педагогічних працівників дошкільної освіти. Метою роботи Школи є виявлення, популяризація інноваційних педагогічних технологій та всебічне впровадження їх у педагогічну практику, а також підвищення фахового рівня керівних і педагогічних працівників ДНЗ Донецької області.

Школа зібрала у своєму складі 37 найкращих педагогів-новаторів Донецької області, серед яких 24 особи мають І кваліфікаційну категорію, 4 – ІІ кваліфікаційну категорію, 9 – Вищу кваліфікаційну категорію. Із них 4 учасники займають посаду завідувача ДНЗ, 16 – вихователя-методиста, 7 методистів ММК, 7 вихователів, 1 музичний керівник, 1 логопед.

На першому засіданні учасники познайомились з нормативно-правовими та організаційними засадами діяльності Школи, розглянули теорію інноваційної діяльності. На засіданні учасники обговорили питання психологічного супроводу педагогів у процесі упровадження інновацій в ДНЗ. Також учасники Школи познайомились з досвідом упровадження інновацій у здоров’язберігаючу діяльність ДНЗ №6 Управління освіти Донецької міської ради. На майбутнє планується знайомство учасників Школи із досвідом упровадження інновацій у діяльність ДНЗ м.Горлівка, Красноармійськ, Шахтарськ.

Підводячи підсумки першого засідання Школи, педагоги визначились із подальшим планом роботи та завданням на наступну зустріч.

До фотоальбому>>>

Постійно діючий семінар керівників м/о учителів української мови і літератури та методистів

Fri, 20 Apr 2012 00:00:00 +0300

Якщо запастися терпінням і виявити старання,

то посіяні насіння знання неодмінно дадуть добрі сходи.

Навчання корінь гіркий, так плід солодкий.

Леонардо да Вінчі

19 квітня 2012 року в облІППО відбулося друге планове заняття постійно діючого семінару керівників м/о учителів української мови і літератури та методистів «Формування ключових компетентностей учнів у контексті вивчення української мови і літератури» за темою «Умови успішного навчання в Базовій школі філологічно обдарованих учнів. Підготовка до ДПА та ЗНО». Метою цього засідання було:

1. Ознайомити учасників семінару з новими підходами до філологічної освіти учнів, визначеними в «Державному стандарті базової і повної середньої освіти» та в «Проекті Національної стратегії розвитку освіти в Україні на 2012-2021 роки», поглибити знання про систему роботи творчих педагогів області щодо реалізації компетентнісно орієнтованого підходу при викладанні української мови і літератури, при підготовці учнів до складання ДПА та участі в ЗНО, при організації роботи з філологічно обдарованими учнями в Базовій школі.

2. Зорієнтувати керівників м/о та методистів на проведення інформаційно-методичної роботи щодо вивчення основних положень Державного стандарту, поліпшення системи науково–методичної роботи з педагогічними кадрами для активізації розвитку творчості вчителів та учнів через досвід роботи базових шкіл.

З доповіддю «Медіа-освіта в Україні: сучасний стан, практичні проблеми та перспективи розвитку в роботі з обдарованими учнями» виступила Наливайко Ю.Ю., старший викладач кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання облІППО, кандидат філологічних наук. Вона ознайомила присутніх із завданнями, формами, принципами медіа-освіти, Концепцією впровадження медіа-освіти в Україні, яка схвалена постановою Президії Національної академії педагогічних наук України 20 травня 2010 року, протокол № 1-7/6-150.

3. Сприяти залученню керівників м/о та методистів до науково-практичної співпраці щодо підтримки філологічно обдарованих учнів через інноваційні технології навчання, активізувати діяльність базових шкіл.

Харахоріна Т.О., завідувач відділу української мови та літератури облІППО, наголосила на актуальності щодо вивчення основних положень Державного стандарту про концептуально-інноваційні підходи до філологічної освіти учнів та сприяння розвитку філологічно обдарованих учнів в умовах базової школи. Про організацію інформаційно-методичної роботи серед учителів стосовно розгляду положень Державного стандарту базової і повної середньої освіти розповіли Тітарчук Н.А., методист Макіївського НМЦ та Чередник В.М.,учитель української мови і літератури ЗОШ №12 м. Слов’янська.

Досвідом роботи з проблеми «Творчість учителя як запорука успіху філологічно обдарованої дитини в умовах базової школи» поділилася з присутніми Дончук Т.В., керівник М/О вчителів української мови і літератури та Сидорова Л.А., учитель української мови і літератури базової Харцизької загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів №7.

Презентаційні матеріали та майстер-класи щодо формування ключових компетентностей, критичного мислення, впровадження інноваційних технологій в умовах роботи базової школи, в системі вчителя-словесника представили учасники конкурсу «Учитель року-2012»: Скалан Н.Л., учитель української мови та літератури Донецького ліцею №12, Мороз І.В., учитель української мови та літератури Степнянської загальноосвітньої школи Мар’їнського р-ну, Сердюк Л.І., учитель української мови та літератури Амвросіївської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів № 4, Грудіна О.В., учитель української мови та літератури Жданівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2, Містюк Т.М., учитель української мови та літератури Горлівської школи №1 з поглибленим вивченням іноземних мов.

Незабутньою стала творча зустріч з письменниками сучасної української дитячої літератури, яку допоміг організувати Соловей О.Є., доцент кафедри історії української літератури та фольклористики ДонНУ. Президент літературної премії «Великий їжак» (адреса сайта www.jizhak.org.ua) Маріанна Кіяновська познайомила з авторами книжок, які брали участь у конкурсі. Це М. Павленко, Д. Матіяш, О. Росич, В. Бердт., М. Григорів. Для ознайомлення педагогічної громади області зі своєю творчістю письменники подарували твори: М. Павленко «Русалонька із 7-В», Д. Матіяш «Казки П’ятинки», О. Росич «Джовані Трапатоні», В. Бердт «Мій друг Юрко циркуль», М. Григорів «Зелена квітка тиші».

Методист відділу української мови і літератури облІППО Ткачук Т.В. розповіла, що з метою заохочення учнів 4-5 класів загальноосвітніх навчальних закладів до систематичного читання сучасної літератури, задля постійного підвищення культурного рівня школярів та покращання якості ефективності процесу читання з 2009 року проводиться регіональний конкурс “Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу”. Це видання серій “Сучасна дитяча проза”, “Золотий лелека”, “Життя видатних дітей” тощо. Вони дають можливість ознайомитися з новими гранями творчості відомих сучасних письменників, які мають стійкий імідж у світі дитячої літератури.

Методисти відділу української мови і літератури облІППО Ткачук Т.В., Корольова Л.В., Домашенко І.В. надали методичні рекомендації щодо стимулювання навчальної діяльності учнів у підготовці до ЗНО та ДПА, відповіли на запитання присутніх.

До фотоальбому>>>

Про проведення зонального семінару «Науково-методичний супровід упровадження Державного стандарту початкової загальної освіти»

Fri, 20 Apr 2012 00:00:00 +0300

18 квітня 2012 року на базі Маріупольського міського науково-методичного центру з метою забезпечення якісної підготовки педагогічних кадрів до впровадження другої редакції Державного стандарту початкової загальної освіти був проведений семінар «Організаційне та науково-методичне забезпечення переходу початкової школи на новий Державний стандарт початкової загальної освіти» за участі центру координації роботи методичних служб, відділу початкової освіти та методичних служб зонального округу.

У заході взяли участь завідувачі методичних служб, методисти, які відповідають за початкову школу, представники психологічної служби, керівники методичних об′єднань учителів початкових класів, учителі іноземної мови та інформатики м. Маріуполя, Волноваського, Володарського, Першотравневого, Тельманівського, Старобешівського районів. На семінарі не було представників Новоазовського району, які також запрошувалися для участі у семінарі.

Провідною ідеєю семінару було обговорення готовності вчителів перших класів дійти до кожного учня, створити умови для реалізації його здібностей, сприяти творчому зростанню.

Особлива увага на семінарі приділялася питанню готовності вчителів старшої школи, а саме, іноземної мови та інформатики до роботи з молодшим школярем.

До фотоальбому>>>

Методичним службам на допомогу щодо підготовки матеріалів до книги про педагогічні династії

Fri, 20 Apr 2012 00:00:00 +0300

Матеріали на допомогу відповідальним,
які готують тексти до книги про педагогічні династії

1.    Загальна схема підготовки матеріалів про педагогічну династію (Додаток 1)
2.    Варіанти генеалогічних дерев династії (Додаток 2)
3.    Тривалість вчительської праці династії (Додаток 3)

Про міжнародну конференцію з теми «Педагогика, лингвистика и информационные технологии»

Thu, 19 Apr 2012 00:00:00 +0300

Шановні колеги! Повідомляємо Вам про міжнародну конференцію з теми «Педагогика, лингвистика и информационные технологии», яка відбудеться у вересні поточного року в м. Єлець (Росія). З інформаційним листом можна ознайомитися на сайті облІППО. Надаємо реліз даного заходу.

"28 — 29 сентября 2012 года Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина во взаимодействии с Министерством образования и науки РФ, Академией информатизации образования и Институтом информатизации образования Российской академии образования проводит международную научно-практическую конференцию «Педагогика, лингвистика и информационные технологии», посвящённую 90-летию со дня рождения профессора Н. Н. Алгазиной.

В работе конференции предусмотрены следующие направления:
1. Традиции и новаторство в системе школьного и вузовского образования.
2. Проблемы подготовки бакалавров и магистров.
3. Актуальные проблемы современной лингвистики.
4. Методика преподавания русского языка на современном этапе.
5. Вопросы речевого развития дошкольников, школьников и студентов.
6. Информационные технологии в дошкольном, школьном и вузовском образовании.
7. Обучение русскому и иностранным языкам с компьютерной поддержкой.

Заявки на конференцию принимаются до 1 июня 2012 года на электронный адрес itov2008@mail.ru.

По итогам конференции будет издан сборник статей, стоимость публикации в котором установлена в 150 рублей за одну страницу. Проживание и питание участников конференции — за их счёт.

Дальнейшие подробности описаны в прилагаемом информационном письме, а также на странице кафедры методики начального образования сайта Елецкого государственного университета: http://www1.elsu.ru/kaf/mno/.

Рабочая группа по подготовке и проведению конференции будет признательна за создание изображения лишь с минимально необходимыми размером и цветовым разрешением при сканировании квитанций об оплате (т. е. если в изображение не будет включено ненужное пустое место, рисунок будет сохранён в оттенках серого и т. п.).

Оргкомитет и рабочая группа приветствуют дальнейшее распространение данного информационного письма.

Желающих принять участие в конференции ждём в Ельце!

elpinst@yelets.lipetsk.ru — адрес общего пользования Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина

Пожалуйста, указывайте, кому (или с какой целью) пишете".

Информационное письмо>>>

Міжнародна науково-практична конференція «Національний проект «Відкритий світ» - старт «Школи майбутнього»

Thu, 19 Apr 2012 00:00:00 +0300

17-18 квітня у Києві відбулася міжнародна науково-практична конференція «Національний проект «Відкритий світ» - старт «Школи майбутнього», за участі міжнародних експертів від компаній: Microsoft, Cisco Systems, Intel, Alcatel - Lucent, Nokia Siemens Networks, Ericsson та інших.

У перший день конференції, 17 квітня, у залі Національної академії педагогічних наук України відбулася презентація результатів пілот – проекту Національного проекту «Відкритий світ», який проходив протягом січня-березня 2012 року у 704 школах України та урочисте нагородження переможців загальнонаціонального конкурсу зі створення електронно-освітніх ресурсів. Від Донецької області переможцями стали:

•   Номінація «Історія» – Гаврилова Любов Георгіївна, Новогродівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №7;
•   Номінація «Біологія» – Звягіна Людмила Клавдіївна, Краматорська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 2;
•   Номінація «Географія» – Максименко Олександр Олександрович, Вугледарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3;
•   Номінація «Фізика» – Антикуз Олена Володимирівна, Курахівська гімназія "Престиж";
•   Номінація «Хімія» – Черепня Тетяна Віталіївна, Райгородоцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Слов'янского району.

У другий день конференції, 18 квітня обговорювалися умови старту Національного проекту «Відкритий світ» з урахуванням міжнародного досвіду. В ході конференції було продемонстровано урок з використанням новітніх інформаційно-комунікаційних технологій в навчанні.
Ключові теми 2 дня конференції розкрили експерти міжнародного рівня, а саме:

•   глобальний директор по державно–приватному партнерству корпорації «Microsoft» Джойс Фернандес,
•   директор освітніх програм корпорації «Intel» у світі Брайан Гонзалез,
•   керівник робочої групи іноваційних проектів компанії «Nokia Siemens Networks» Міхаель Кніснер,
•   директор департаменту з взаємодії з державними структурами і галузевими організаціями компанії «Ericsson» Михаель Хелен,
•   генеральний директор компанії «Alcatel – Lucent» в Україні Олексій Хахлюк  та заступник голови Представництва «Cisco Systems Management B.V.» в Україні Фіщук Валерій, а також керівники центральних органів влади України та народні депутати України.

До фоторепортажу>>>

Регіональний семінар «Бібліотека – центр європейської інформації»

Wed, 18 Apr 2012 00:00:00 +0300

18 квітня 2012 року для шкільних бібліотекарів Донеччини відділом міжнародної інтеграції, Інформаційно-бібліотечним центром Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти спільно з Центром «Вікно в Америку», Донецьким Центром Європейської інформації при Донецькій обласній универсальній науковій бібліотеці ім. Н. К. Крупської проведено регіональний семінар «Бібліотека – центр європейської інформації».

Під час семінару Фесенко С.Г., Радичев В.П. підкреслили роль шкільної бібліотеки в соціокультурній інфраструктурі сучасного ЗНЗ, розкрили її значення щодо підвищення загальної культури учасників навчального процесу, популяризації знань про європейську та євроатлантичну інтеграцію України, налагодження міжкультурного діалогу, окреслили сучасний інформаційний простір і місію шкільної бібліотеки у ньому.

Про досвід роботи Ресурсно-інформаційного центру "Вікно в Америку", налагодження міжкультурного діалогу з американцями розповіла Чупріна Г.В., керівник Ценру «Вікно в Америку» при Донецькій обласній универсальній науковій бібліотеці ім. Н. К. Крупської.

Загальну характеристику проекту «Бібліоміст», використання інформаційно-комунікативних технологій як ресурсу для залучення і виховання читача подала Соколова О.А, координатор програми у Донецькій обласній универсальній науковій бібліотеці ім. Н. К. Крупської

Роботу Донецького Центру європейської інформації, перспективні напрямки співпраці презентувала І. Іоша.

Учасники семінару виявили зацікавленість можливостями розвитку шкільної бібліотеки як центру європейської інформації та можливостями участі у перспективних міжнародних проектах.

До фоторепортажу>>>

Х Всеукраїнський турнір юних інформатиків

Wed, 18 Apr 2012 00:00:00 +0300

Х Всеукраїнський турнір юних інформатиків відбувся в м. Херсон з 6 по 10 квітня 2012 року. В турнірі приймали участь 10 команд з 8 регіонів України: м. Київ, Дніпропетровської, Донецької, Харківської, Запорізької, Кіровоградської, Херсонської, Волинської областей.

Донецьку область представляли команди:

«Надія» (м. Красноармійськ) у складі: Кузьменко Андрія Олександровича, Чащина Микити Олексійовича, Любимова Артема Сергійовича, Омельченка Івана Андрійовича. Керівник команди Гром Ірина Юріївна.

«Donetsk.ua» (збірна області) у складі: Терещенка Владислава Олександровича, Туболевої Світлани Олександрівні, Іващенко Галини Дмитрівни, Космака Евгенія Андрійовича, Мигди Артема Вадимовича. Керівник команди Сплошнова Жанна Анатоліївна.

Команда «Donetsk.ua» виборола диплом ІІІ ступеню в ІІІ турі (командна олімпіадна першість)ТЮІ-2012.

БАЖАЄМО ЮНИМ ІНФОРМАТИКАМ ПОДАЛЬШИХ ПЕРЕМОГ!

Французька весна на Донеччині

Tue, 17 Apr 2012 00:00:00 +0300

З 4 по 27 квітня в Україні триває 9-тий фестиваль «Французька весна», який охоплює такі міста, як Київ, Дніпропетровськ, Донецьк, Харків, Львів та Одеса.

У програмі фестивалю: вуличне дійство Божевільні дзвонарі (Mischievous Bells) від компанії Transeexpress, українські гастролі театрально-циркового спектаклю «Чудо-водні історі» від компанії Barolosolo, допрем'єрні покази французьких фільмів, Ночі короткого метра, концерт групи Paris Combo, зустрічі з письменниками Жілем Розьє та П'єром-Луї Бассом, виставка сучасного мистецтва Оживаючі фігури та інше.

У 2012 році Тиждень французької мови і Франкофонії віддав шану цінності особистості і французької мови. З творів Жана-Жака Русо, триста років від дня народження якого святкують цього року обрали десять ключових слів : "душа, інакше, особистість, в, довірити, історія, природній, схильність, мрія та захоплення".

Допрем'єрні покази фільмів пройдуть у Донецьку 19-24 квітня у кінопалаці «Зірочка».

У рамках Панорами будуть показані такі фільми:
— Драма Курча з чорносливом (Poulet aux prunes). Режисер: Маржан Сатрапі, Вінсент Паронно. Актори: Матьє Амальрік, Едуард Баер, Марія ді Медейруш;
— Драма Незакінчений роман (Impardonnables). Режисер: Андре Тешине. Актори: Кароль Буке, Андре Дюссолье;
— Кримінальна драма Поліція (Polisse). Режисер: Майвенн. Актори: Карін Віар, Джої Старр;
— Драма Управління державою (L'exercice de l'Etat). Режисер: П'єр Шоллер. Актори: Олів'є Гурме, Мішель Блан, Забу Брайтман;
— Комедія Мистецтво любити (L'art d'aimer). Режисер: Емманюель Муре. Актори: Франсуа Клюзе, Жюлі Депардьє;
— Сімейний фільм Сфера чаклунства (La cle des champs). Режисер: Марі Перені, Клод Нурідзані. Актори: Симон Делане, Ліндсі Енок.

Докладніше>>>

Методична майстерня для керівників районних (міських) методичних об’єднань учителів світової літератури, російської мови і літератури з теми «Вічний сюжет як нетлінний моральний еталон компаративного аналізу творів світової класики»

Tue, 17 Apr 2012 00:00:00 +0300

12 квітня поточного року на базі Мар'їнської загальноосвітньої ступенів №2 пройшла обласна методична майстерня для керівників районних (міських) методичних об’єднань учителів світової літератури, російської мови і літератури з теми «Вічний сюжет як нетлінний моральний еталон компаративного аналізу творів світової класики»

Докладніше>>>

До фоторепортажу>>>

Про участь команд Донецької області у фінальному етапі VІІІ Всеукраїнського турніру юних журналістів

Fri, 13 Apr 2012 00:00:00 +0300

VІІІ Всеукраїнський турнір юних журналістів відбувся в місті Суми з 06 по 10 квітня 2012 року. У турнірі взяли участь 17 команд з 6 регіонів України: Донецької, Запорізької, Волинської, Львівської, Харківської, Сумської областей та міст Суми, Київ, Харків.

У турнірних боях брали участь 79 учасників - учнів загальноосвітніх, спеціалізованих шкіл, гімназій, ліцеїв, закладів позашкільної освіти.

Донецька область була представлена 4 командами: команда „П4ёлк@” Красноармійського НВК, команда «Дилема» Краматорської ЗОШ №8, команди «Альфа-Скрепка» і «Скрепка-Бета» Горлівського міського Палацу дитячо-юнацької творчості.

Перше місце виборола команда „Nota Bene” Сумської гімназії №1 м.Суми. Друге місце - команда „Четверта влада” Волинської обласної малої академії наук. Третє місце у VІІІ Всеукраїнському турнірі юних журналістів посіли команди Донецької області „Альфа-Скрепка” і «Скрепка-Бета» Горлівського міського Палацу дитячо-юнацької творчості.

Дипломами за активну участь у VІІІ Всеукраїнському турнірі юних журналістів та заохочувальними призами нагороджені:
команда „П4ёлк@” Красноармійського навчально-виховного комплексу;
команда «Дилема» Краматорської загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №8.

Дипломи за перемогу у номінаціях на VІІІ Всеукраїнському турнірі юних журналістів отримали:
номінація «Кращий доповідач» - Крилевський Владислав, капітан команди «Альфа - Скрепка» м Горлівка;
номінація «Найкращий дебют» – Лугінець Валерія, команда „П4ёлк@”, Красноармійський НВК;
номінація «Кращий творчий доробок» – Медіа – група «Скрепка» м. Горлівка;

Спільним рішенням журі для вступу на гуманітарні факультети навчальних закладів України рекомендовані учасники VІІІ Всеукраїнського турніру юних журналістів, які зарекомендували себе як здібні обдаровані учні, схильні до філології, журналістики та суспільних дисциплін, а саме:
•    Красницький Роман Володимирович, учень 11 класу Горлівського автомобільно-дорожнього технікуму Донецького Національного Технічного Університету,
•    Крилевський Владислав Дмитрович, учень 11 класу Горлівської гімназія «Інтелект», Донецька область
•    Бажанова Анастасія Олександрівна, учениця 11 класу Горлівської гімназії «Інтелект», Донецька область,
•    Бараболя Олена Вікторівна, учениця 11 класу Горлівського навчально-виховний комплексу: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №85 – медичний ліцей, Донецька область.

Оголошена подяка керівникам команд за велику роботу з підготовки талановитої молоді, відданість журналістиці та творення майбутнього нашої України:
•    Шевченко Ірині Леонідівні, методисту Горлівського міського Палацу дитячо-юнацької творчості, Донецька область;
•    Григор’євій Ірині Олександрівні, вчителю російської мови та літератури Краматорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 Краматорської міської ради Донецької області
•    Іщенко Олені Генріхівні, учителю світової літератури Красноармійського навчально-виховного комплексу Красноармійської міської ради Донецької області.

Матеріал підготувала:
Фесенко С.Г.,
методист відділу
міжнародної інтеграції облІППО

ВІТАЄМО КОМАНДИ ЮНИХ ЖУРНАЛІСТІВ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ !
БАЖАЄМО ПОДАЛЬШИХ ТВОРЧИХ УСПІХІВ І НОВИХ ДОСЯГНЕНЬ!
До фоторепортажу>>>

Про ІУ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання

Fri, 13 Apr 2012 00:00:00 +0300

ІУ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання проводився в м. Суми з 26 по 31 березня поточного року. Від Донецької області була сформована команда (згідно рейтингу) у складі 3-х учнів: Логачова Ксенія – учениця 11 класу НВК № 91 м. Донецька, Харламов Костянтин – учень 9 класу Красногорівської ЗОШ Ясинуватського району, Бєліков Олександр – учень 11 класу ЗОШ № 14 м. Донецька.

Олімпада проводилась у 3 тури: теоретичний, практичний і творчий (захист творчого проекту). В ході змагань учні самовіддано виконували всі завдання, які запропонував оргкомітет. Всі завдання (теоретичниного і практичного турів) були творчого характеру: сконструювати, розробити, спректувати тощо. Під час захисту творчих проектів учні презентували власноруч розроблені і виготовлені вироби: 11 клас хлопці-пристосування для шкільної майстерні (Бєліков Саша презентував свердлильний верстат), 9 клас хлопці-сільськогосподарський інструмент (Харламов Костя – газонокосарку), 11 клас дівчата – жилетку (Логачова Ксенія – валяну жилетку). За результатами всіх змагань учні Донецької області досягли таких успіхів: Бєліков Олександр (11 клас) – І диплом, Харламов Костянтин (9 клас) – ІІ диплом, Логачова Ксенія (11 клас) диплом учасника. Вцілому команда області виступила краще, ніж в минулому році.

Про ХIV Всеукраїнський турнір юних істориків

Fri, 13 Apr 2012 00:00:00 +0300

З 6 по 10 квітня у м. Кременець Тернопільської області відбувся ХIV Всеукраїнський турнір юних істориків. Донецьку область представляли дві збірні команди.

Команда «Фортуна Дон», до складу якої входили: капітан команди Костєва Катерина, учениця 10 кл. Білицької ЗОШ №10, Добропільської міської ради, Коханова Катерина, учениця 10 кл. Білицької ЗОШ №10, Добропільської міської ради, Маслов Євгеній, учень 10 кл. Білицької ЗОШ №10, Добропільської міської ради, Усиков Олександр, учень 11 кл. Макіївського міського ліцею, Жаріков Павло, учень 11 кл. Макіївського міського ліцею.

Команда «Форум», до складу якої входили: капітан команди Мигда Дарина, учениця 11 кл. Дзержинського НВК №1, Дзержинської міської ради, Корінєва Ольга, учениця 10 кл., ЗССІЗ «Ерудит» Донецької обл., Хорошилова Поліна, учениця 10 кл. Дзержинської СЗОШ №3, Дзержинської міської ради, Письменний Віталій, учень 9 кл. Макіївського міського ліцею, Біла Олександра, учениця 10 кл. Макіївського міського ліцею.

Підготували учнів вчителі-наставники: Денисова Лілія Олексіївна, учитель Білицької ЗОШ №10 Добропільської міської ради (команда «Фортуна Дон») та Корінєва Олена Анатолівна, учитель Дзержинської СЗОШ №3 Дзержинської міської ради, Кудояр Наталія Олексіївна та Попович Олена Анатоліївна, учителі Макіївського ліцею №1 із загальноосвітньою школою ІІ ступеня № 61 (команда «Форум»).

У Всеукраїнському турнірі юних істориків брали участь 29 команд з усіх куточків України. П’ять днів тривала напружена боротьба між командами Львівської, Миколаївської, Донецької, Житомирської, Тернопільської, Дніпропетровської, Чернігівської, Луганської, Харківської, Київської, Волинської, Запорізької

Наші команди гідно представили Донецьку область, вийшли в полуфінал та посіли 3 місця. Під час змагань юні донеччани виявили глибокі знання з історії, ерудицію, високий інтелект.

Обидві команди нагороджені дипломами за зайняті ІІІ місця в командній боротьбі та за особисту першість, а їх керівники – грамотами за підготовку команд-переможців.

Бажаємо переможцям успіхів у подальших змаганнях, наснаги і майбутніх звершень!!

Про IV етап ХХХІІІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології

Fri, 13 Apr 2012 00:00:00 +0300

IV етап ХХХІІІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології проходив 26-31 березня 2012 року у м. Дніпропетровськ. Урочистості з нагоди відкриття олімпіади відбулися у Дніпропетровському міському палаці дітей та юнацтва, вихованці якого подарували учасникам та гостям святковий концерт. З вітальним словом до присутніх звернулись представники управління освіти і науки Дніпропетровської обласної державної адміністрації, Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Цього року Донецьку область представляла команда з шести учнів, а саме:
Пасечник Олександр, Донецька загальноосвітня школа №136 Донецької міської ради
Бардин Василь, ЗССІЗ ІІ-ІІІ ступенів для обдарованих дітей «Ерудит»
Рудікова Владислава, ЗССІЗ ІІ-ІІІ ступенів для обдарованих дітей «Ерудит»
Зінченко Валентина, ЗССІЗ ІІ-ІІІ ступенів для обдарованих дітей «Ерудит»
Терещенко Єгор, ЗССІЗ ІІ-ІІІ ступенів для обдарованих дітей «Ерудит»
Фролов Євген, ЗССІЗ ІІ-ІІІ ступенів для обдарованих дітей «Ерудит»

Біологічна олімпіада проводилась у два тури – теоретичний та практичний. Під час теоретичного туру учні виконували тестові завдання різного рівня складності. У практичному турі кожен учасник, виконуючи чотири практичні роботи з різних біологічних дисциплін, мав продемонструвати уміння роботи з лабораторним обладнанням та біологічними об’єктами.

За результатами олімпіади наші учні вибороли чотири дипломи: Зінченко Валентина – диплом ІІ ступеню, Рудікова Владислава, Терещенко Єгор, Фролов Євген – диплом ІІІ ступеню.

Спільним рішенням журі та оргкомітету визначено вісім учнів 11 класу, які набрали найбільшу кількість балів для участі у відбірково - тренувальних зборах до Міжнародної олімпіади з біології. Серед цих учнів є і наша Зінченко Валентина.

Урочиста церемонія закриття ІV етапу ХХХІІІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології відбулась у Дніпропетровському палаці студентів, де Антроповою Оксаною Володимирівною, методистом Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, була прийнята естафета проведення наступної ХХХІV Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології.

До фоторепортажу>>>

Всеукраїнська акція «Дай руку, першокласнику!» крокує Донеччиною

Fri, 13 Apr 2012 00:00:00 +0300

З метою забезпечення науково-методичного супроводу підготовки вчителів до реалізації змісту нового Державного стандарту початкової загальної освіти

11 квітня у м. Добропілля відбувся п′ятий семінар «Організаційне та науково-методичне забезпечення переходу початкової школи на новий Державний стандарт початкової загальної освіти», за участі всіх кафедр, центру координації роботи методичних служб, відділу школознавства, відділу початкової освіти, відділу дошкільної освіти Донецького облІППО.

У заході взяли участь 64 педагогічних працівники: завідувачі методичних служб, методисти, які відповідають за початкову школу, психологічна служба, директори шкіл, керівники методичних об′єднань учителів початкових класів мм. Добропілля, Димитрова, Красноармійська, Новогродівки, Селидового, Добропільського, Красноармійського та Олександрівського районів.

Провідною ідеєю семінару було визначення готовності навчальних закладів до забезпечення молодшим школярам певних освітніх результатів цього етапу освіти, що ґрунтуються на загальнолюдських і національних цінностях та принципах науковості, доступності та перспективності.

Ця актуальна проблема повинна бути складовою темою педагогічних нарад у навчальних закладах. НВК № 4 м. Добропілля та Криничанський НВК Олександрівського району презентували ґрунтовні розробки таких нарад.

В межах роботи семінару обговорювалась робота з батьками майбутніх першокласників. Учасниками семінару було визначено, що головне завдання педагогів – забезпечити потреби батьків у певних знаннях, інформувати про особливості навчання, формувати позитивне ставлення сім′ї до навчання дитини, познайомити із психологічними особливостями взаємодії дітей і батьків, надати батькам інструментарій для визначення готовності дитини до навчання в школі.

Педагоги м. Красноармійська поділилися досвідом використання в роботі з батьками сайту «Букварик» відділу освіти та тематичних програм на місцевому телебаченні. У м. Новогродівка працює Школа радості, одним із напрямів діяльності якої є робота з батьками «Моя дитина школяр». У місті існує практика пропаганди позитивного досвіду батьківського виховання.

Досвід роботи Клубу батьківського спілкування «Паросток» презентувала методична служба Олександрівського району. Анкетування батьків, складання плану роботи на цій підставі, залучення медичних працівників, психологів, адміністрації шкіл, бібліотекарів є основою роботи цього клубу. Порадники батькам, організація індивідуальної допомоги сім′ям майбутніх першокласників допомагає педагогам мм. Димитрова, Красноармійського району порозумітися з батьками та виробити загальну стратегію у вихованні дітей.

Методичні служби мм. Димитрова, Селидового, Добропільського, Красноармійського районів аналізували готовність до роботи за новим Державним стандартом початкової загальної освіти, зокрема введення нових предметів («Іноземна мова» та «Сходинки до інформатики») у початковій школі та підготовку спеціалістів для них. Акцентували увагу на системній ґрунтовній самоосвітній діяльності педагогів. Поділилися досвідом використання різноманітних форм методичної роботи з цього напряму: інтегровані методичні об′єднання, творчі майстерні, майстер-класи тощо.

Практичні матеріали розміщено на сайтах управління освіти та Донецького облІППО.

Підводячи підсумки, учасники семінару зазначили, що результативність реалізації нового змісту Державного стандарту початкової загальної освіти залежить від системного підходу до роботи. Тому слушним є розробка кожним навчальним закладом області не окремих заходів, а стратегічної програми діяльності на 2012-2013 навчальні роки.

в області заплановано низку виїзних зональних семінарів.

УРОЧИСТИЙ ПРИЙОМ У ГУБЕРНАТОРА

Thu, 12 Apr 2012 00:00:00 +0300

12 квітня 2012 року відбувся урочистий прийом у губернатора Донецької області.

Андрій Володимирович Шишацький, голова Донецької обласної державної адміністрації, запросив на урочистість переможців обласного етапу XVII Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2012», який був присвячений 80-річчю Донецької області.

Почесними гостями стали 5 переможців і 20 лауреатів найбільш знаного конкурсу професійної майстерності серед педагогів, начальник управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації Соловйов Ю.І., голова Донецької обласної профспілки працівників науки і освіти Горшкова А.С., Чернишов О.І., ректор облІППО, а також голови міських (районних) держадміністрацій, начальники (завідувачі) міських (районних) управлінь (відділів) освіти, працівники Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

На початку урочистого заходу А.В. Шишацький підкреслив важливість професії вчителя, зазначив, що педагоги належать до найдобрішого загону, який веде дітей. Звернувся до відомого афоризму: «Учень – це не посудина, яку треба наповнити знаннями, а факел, який можна запалити»!

Після цих хвилюючих слів Андрій Володимирович привітав п’ятьох переможців обласного туру XVII Всеукраїнcького конкурсу«Учитель року», а саме:

Попову Тетяну Юріївну, Верхньоторецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім. О.П. Сибірцева Ясинуватського району Донецької області («Українська мова і література»);
Байдаченко Тетяну Сергіївну, Донецький ліцей №30 Донецької міської ради Донецької області («Етика»);
Некрасову Анжелу Вікторівну, Рибинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Волноваської районної ради Донецької області («Біологія»);
Дибка Олександра Вікторовича, Маріупольський міський ліцей Маріупольської міської ради Донецької області («Іноземна мова. Англійська»);
Лигу Сергія Олександровича, Амвросіївська загальноосвітня школа I-III ступенів №6 Амвросіївської районної ради Донецької області («Фізичне виховання»).

Далі теплі поздоровлення прозвучали на честь лауреатів обласного туру XVII Всеукраїнcького конкурсу«Учитель року», а саме:

Українська мова та література
Жилко Ольгу Вікторівну, Шахтарська міська багатопрофільна гімназія Донецької області;
Латишеву Світлану Олександрівну, Макіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №57 Макіївської міської ради Донецької області;
Сердюк Людмилу Іванівну, Амвросіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №4 Амвросіївської районної ради Донецької області;
Ковалинську Ірину Михайлівну, Донецька гуманітарна гімназія №33 Донецької міської ради.

Біологія
Криворучко Наталю Анатоліївну, Донецька гімназія №92 Донецької міської ради Донецької області;
Корнієнко Ліану Олександрівну, Донецька ЗОШ І-ІІІ ступенів №142 Донецької міської ради Донецької області;
Ракітянського Івана Григоровича, Мічуринська ЗОШ I-III ступенів Тельманівської районної ради Донецької області;
Кулікову Наталю Олександрівну, Кіровська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Кіровської міської ради Донецької області.

Іноземна мова. Англійська
Шевченко Оксану Володимирівну, Горлівська спеціалізована школа №1 з поглибленим вивченням іноземних мов Горлівської міської ради Донецької області;
Антонову Тетяну Вікторівну, Великоновосілківська гімназія з загальноосвітньою школою І ступеня Великоновосілківської районної ради Донецької області;
Абросімову Неллі Григорівну, Краснолиманська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Краснолиманської міської ради Донецької області;
Погромську Людмилу Миколаївну, Харцизький різнопрофільний ліцей з класами загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №1 Харцизької міської ради Донецької області.

Етика
Котова Андрія Володимировича, Маріупольська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №42 Маріупольської міської ради Донецької області;
Дубіну Ольгу Михайлівну, Макіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №108 Макіївської міської ради Донецької області;
Толстоброву Катерину Володимирівну, Донецька ЗОШ І-ІІІ ступенів №49 Донецької міської ради Донецької області;
Скрибченко Наталю Сергіївну, Донецька ЗОШ І-ІІІ ступенів №14 Донецької міської ради Донецької області.

Фізичне виховання
Лемешка Олександра Йосиповича, Маріупольська спеціалізована І-ІІІ ступенів школа №5 з поглибленим вивченням окремих предметів Маріупольської міської ради Донецької області;
Хромих Наталію Іванівну,  Донецький профільний ліцей І-ІІІ ступенів №135 Донецької міської ради Донецької області;
Щербину Василя Миколайовича, Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Старобешівської районної ради Донецької області;
Пелипаса Сергія Миколайовича, Донецький навчально-виховний комплекс №78 «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» Донецької міської ради Донецької області.

Голова Донецької обласної державної адміністрації підкреслив, що всім учителям, присутнім в залі, притаманний професіоналізм, безмежна любов до дітей й творчий підхід до справи.

Усім переможцям і лауреатам були вручені дипломи, квіти та премії.

Андрій Володимирович наголосив на тому, що особливо приємною подією для області стала перемога Попової Тетяни Юріївни, учителя української мови та літератури Верхньоторецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ім. О.П. Сибірцева Ясинуватського району, та Байдаченко Тетяни Сергіївни, учителя етики Донецького ліцею №30 Донецької міської ради, у XVII Всеукраїнcькому конкурсі «Учитель року». Такий успіх Донеччина чекала, і знаково, що він прийшов у ювілейний рік 80-річчя!

Кращі вчителі області були запрошені до слова.

Тетяна Юріївна зазначила: «Я пишаюся тим, що народилася й зросла на Донецькій землі, що доля подарувала мені можливість пізнати неповторну красу й багатство української мови, яку ось уже 21 рік поспіль передаю своїм вихованцям, учням сільської школи…Моя перемога – не лише особиста. Це також результат злагодженої роботи методичних служб усіх рівнів і, безперечно, творчої команди Донецького облІППО, на базі якого відбувалася підготовка до участі в змаганнях…
Так, це успіх.
А успіх, за словами Г. Форда, «приходить до того, хто найбільше любить ту справу, якою він займається». Педагогічна справа для мене – не тільки улюблена, вона – спосіб життя. Тому попереду – багато нових життєвих справ на користь підростаючого покоління Донеччини й всієї України».

Тетяна Сергіївна підкреслила, що головною умовою щастя є знаходження свого місця в житті: «Моя дитяча мрія – бути вчителем – здійснилася. Щастя для мене – не лише вчитися й творити, але й дарувати таку саму можливість дітям, громадянам сьогоднішньої та завтрашньої України… Конкурс позаду, але я розумію, що це не кінець, – це початок шляху! І я намагатимуся виправдати високе звання переможця!».

Голова координаційної ради «Асоціації творчих педагогів області» Філіпенко Т.М. узагальнила все попередньо сказане й додала, що щороку Асоціація творчих педагогів Донецької області поповнюється достойною когортою переможців конкурсу «Учитель року». І в цьому році 25 призерів вливаються до цього колективу. Кінцевою метою конкурсу є не лише виявлення сильніших, а створення системи творчого зростання вчителя!

У кінці заходу творчий колектив Макіївського міського палацу дитячої та юнацької творчості, народної студії естрадного співу «Мелодія» (кер. Пантелєєва Е.) подарував музичний подарунок.

Підсумком можна вважати слова, які, на нашу думку, підходять до кожного творчого педагога: “З дітьми треба бути з ранку до ночі, й у неділю з ними треба бути. Але для мене це не тягар!».

Побажаємо педагогам подальших творчих злетів, успіхів і нових Олімпів!

До фотоальбому>>>

Про проведення обласного практико - зорієнтованого семінару з проблеми: «Розвиток соціальної компетентності дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, в системі освітньо-виховного простору загальноосвітнього інтернатного закладу»

Thu, 12 Apr 2012 00:00:00 +0300

4 квітня 2012 р. на базі Амвросіївської загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІІ ступенів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування (директор Хоботов В.П.), було проведено обласний семінар для заступників директорів з виховної, навчально-виховної роботи інтернатних закладів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування з проблеми: «Розвиток соціальної компетентності дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, в системі освітньо - виховного простору загальноосвітнього інтернатного закладу».

Метою заходу було презентувати напрацьований досвід педагогічного колективу школи-інтернату щодо розвитку соціальної компетентності дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, в системі освітньо-виховного простору в рамках реалізації Регіональної програми впровадження компетентнісно орієнтованої освіти. В роботі семінару прийняли участь фахівці управління і науки Донецької облдержадміністрації, обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, керівні кадри інтернатних закладів обласної комунальної власності мм. Донецьк, Мар’їнка, Маріуполь, Часів-Яр, Вуглегірськ, Сніжне, Миколаївка (всього близько 25 осіб).

Протягом семінару вирішувались наступні задачі:
• обґрунтувати науково-методичну та соціальну значущість проблеми в умовах оновлення змісту та форм організації освіти дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, в умовах державного інтернатного закладу;
• показати шляхи її реалізації в системі навчально-виховного процесу закладу освіти інтернатного типу;
• спрямувати діяльність керівників інтернатних закладів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, на практичне впровадження та науково-методичне забезпечення проблеми «Розвиток соціальної компетентності дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, в системі освітньо-виховного простору загальноосвітнього інтернатного закладу» з урахуванням типології закладу та місцевих умов.

Учасники обласного заходу прийняли участь в обговоренні проблемних питань щодо сучасних наукових підходів до формування соціальної компетентності випускника державного інтернатного закладу; мали змогу ознайомитися із системою роботи Амвросіївської школи-інтернату щодо розвитку ключових життєвоважливих компетенцій вихованців в навчальній діяльності (були відвідані відкриті уроки з української літератури, правознавства, фізичної культури, інформатики), а також через організацію гурткової та спортивної роботи (секція спортивного туризму, вокальний гурток «Натхнення», комп’ютерний гурток «Ерудит», шаховий гурток «Гамбіт», гурток малювання, тренажерний зал, гурток декоративно-ужиткового мистецтва «Сувенір», Літературно-Пушкінський гурток, етнографічний музей «Світлиця»). Вистава шкільного соціального театру «Все у твоїх руках!», яка відбулася в актовій залі школи-інтернату, отримала високу оцінку всіх учасників семінару.

При підбитті підсумків заходу були визначені перспективні напрямки роботи щодо формування соціально-адаптованої особистості випускника інтернатного закладу для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, в школах-інтернатах Донецької області.

До фоторепортажу>>>

У рамках міжнародного проекту «Освіта для стійкого розвитку»

Thu, 12 Apr 2012 00:00:00 +0300

З робочим візитом 9-10 квітня 2012 року Донеччину відвідала міжнародний експерт з питань освіти для сталого розвитку агенції SIDA уряду Швеції Віра Девайне.

В процесі візиту пані В. Девайне зустрічалась та вела бесіди з працівниками Донецького облІППО, який є провідником ідеї освіти для сталого розвитку в області. Також відбулись зустрічі з адміністраторами, учителями, учнями, батьками загальноосвітніх шкіл – учасників проекту.

Свій досвід презентували: Донецька загальноосвітня школа № 58, Макіївський ліцей № 1, Авдіївська загальноосвітня школа № 4, Горлівська гімназія «Інтелект».

Робота Донецької області з напрямку сталого розвитку отримала високу оцінку.

Про проведення очного туру обласного етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту творчих робіт учнів шкільних гуртків ІКТ «Інтершкола»

Wed, 11 Apr 2012 00:00:00 +0300

10 квітня на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся очний тур обласного етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту творчих робіт учнів шкільних гуртків ІКТ «Інтершкола» «Моя перша книга», що проходить у рамках виставки-фестивалю «Обдаровані діти України».
Робота гуртків ІКТ «Інтершкола» була започаткована управлінням освіти і науки Донецької облдержадміністрації, Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти спільно з Благодійною організацією «Інвестиційний фонд «Інтершкола» у 2006 році.

Конкурс проведено за категоріями: «Моя перша книга», «Моя перша електронна презентація», «Мій перший WEB-проект» та «Моя перша флеш-анімація».

До участі у захисті проектів були запрошені учні шкіл, які пройшли навчання у гуртках «Інтершкола», з міст Дебальцеве, Жданівка, Костянтинівка, Селидове, Шахтарськ, Мар’їнського та Старобешівського районів.

За результатами очного туру сформовано команду для участі у IV етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту творчих робіт учнів. Конкурс пройде 23-24 квітня в режимі on-line.

Презентувати творчі проекти будуть:

Іцков Дмитро, учень 6 класу Луганської ЗОШ І-ІІІ ст. Мар'їнської райдержадміністрації , категорія «Моя перша книга»;
Чорнуха Юлія, учениця 11 класу Шахтарської ЗОШ І-ІІІ ст. №18, категорія «Моя перша електронна презентація»;
Горова Анна, учениця 9 класу Новосвітської ЗОШ І-ІІІ ст. Старобешівської райдержадміністрації, категорія «Моя перша електронна презентація»;
Картамишев Владислав, учень 7 класу Дебальцівської ЗОШ І-ІІІ ст. №3, категорія «Моя перша флеш-анімація»;
Рибак Владислав, учень 8 класу Жданівської ЗОШ І-ІІІ ст. №2, категорія «Моя перша флеш-анімація»;
Сердобинцев Владислав, учень 8 класу Жданівської ЗОШ І-ІІІ ст. №2, категорія «Мій перший WEB-проект».

Участь в обласному конкурсі надала учням можливість якнайкраще продемонструвати свої творчі проекти: електронні книги, презентації, сайти, флеш-анімації. Конкурсні змагання засвідчили, що більшість учасників очного туру на достатньому й високому рівнях володіють інформаційно-комунікаційними технологіями, виявили високий рівень творчості та креативності.

Бажаємо всім учасникам команди творчої наснаги, натхнення для наступних перемог.

До фоторепортажу>>>

Результати ІУ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії

Wed, 11 Apr 2012 00:00:00 +0300

25-31 березня 2012 року в м. Миколаєві на базі Миколаївського муніципального колегіуму проходив ІУ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії.
В ньому взяли участь 162 учня загальноосвітніх навчальних закладів України, серед них дев’ять школярів Донеччини. Участь дітей у олімпіадах дає змогу продемонструвати знання з хімії в атмосфері доброзичливої конкуренції, яка є сильним стимулом для подальшого вивчення хімії.

Цього року шість учнів команди Донецької області отримали дипломи:

І ступеня:
Смирнов Олег – учень 9 класу Артемівської загальноосвітньої школи №24 (вчитель – Ярушникова Л.А.);

ІІ ступеня:
Сафронов Віктор – учень 8 класу Волноваського ліцею Волноваського району ( вчитель Шух В.Д.);
Пашко Михайло – учень 8 класу Дружківської загальноосвітньої школи № 6 ( вчитель Регеда Ю.О.);

ІІІ ступеня:
Медведько Сергій – учень 9 класу Донецького ліцею № 30 (вчитель – Півень О.Ю.);
Оленцевич Едуард – учень 10 класу ліцею «Ерудит» (вчитель Козлова Т.Л.);
Міщанчук Карина - учениця 11 класу ліцею «Ерудит» (вчитель Козлова Т.Л.).

За підсумками змагань Донецька область посідає третє місце у рейтингу Всеукраїнської олімпіади з хімії.
Медведько Сергій, учень 9 класу Донецького ліцею № 30 нагороджений персональним призом голови журі за єдиний повний розв’язок задачі № 4 І теоретичного туру хімічної олімпіади.
Оленцевич Едуард, учень 10 класу ліцею «Ерудит», запрошений на міжнародну Менделєєвську олімпіаду.

Вітаємо переможців!
Бажаємо всім членам команди творчих успіхів та злетів!
Подяка всім учителям, що готують учнів до участі в хімічній олімпіаді!

До фоторепортажу>>>

Про підсумки XI Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості, присвяченого Шевченківським дням

Wed, 11 Apr 2012 00:00:00 +0300

На виконання Указу Президента України від 22 березня 2012 року № 284 «Про Всеукраїнський конкурс учнівської творчості» та з метою активізації виховної, патріотичної роботи серед учнівської молоді, вивчення художньо-мистецької спадщини Тараса Шевченка, виявлення творчих здібностей і обдаровань молодого покоління у процесі дослідницької діяльності проведено у 2011-2012 навчальному році XI Всеукраїнський конкурс учнівської творчості, присвячений Шевченківським дням, під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!»

Переможцем конкурсу у номінації «Історія України і державотворення» став Славич Владислав Іванович, учень Дружківської загальноосвітньої школи I-III ступенів № 9 Дружківської міської ради Донецької області.

Дипломи лауреатів отримали Смекаленкова Таїсія Володимирівна, учениця Донецької загальноосвітньої школи I-III ступенів № 20 Донецької міської ради Донецької області та Нікулушкіна Олена Геннадіївна, учениця Харцизької спеціалізованої школи «Інтелект» I-III ступенів № 25 Харцизької міської ради Донецької області.

Велика подяка вчителям-наставникам за плідну працю та підготовку учнів до конкурсу.

Вітаємо з перемогою та бажаємо творчих злетів і наснаги!

Вітаємо переможців ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «ПАНОРАМА ТВОРЧИХ УРОКІВ-2012» з теми «Використання ІКТ (мультимедійний супровід до уроку)

Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 +0300

З метою створення єдиного відкритого інформаційного простору для підтримки творчих учителів, популяризації кращого педагогічного досвіду серед освітян усієї країни, стимулювання педагогів до подальшої співпраці з фаховою пресою видавництвом «Шкільний світ» за сприяння Національної академії педагогічних наук України з 01 листопада 2011 року по 1 березня 2012 року було проведено ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС «ПАНОРАМА ТВОРЧИХ УРОКІВ-2012» з теми "Використання ІКТ (мультимедійний супровід до уроку)".

Щиро вітаємо переможців цього конкурсу за номінаціями:

Здоров'я та фізична культура
Лигу Сергія Олександровича, учителя Амвросіївської ЗОШ І–ІІІ ст. № 6 Донецької обл.

Фізика
Майліса В’ячеслава Яковича, учителя Волноваської ЗОШ І–ІІІ ст. № 2 Донецької обл.

Шкільний світ. Музика
Чичіль Тетяну Олексіївну, учителя музики Єнакієвського НВК № 3 Донецької обл.

Шкільний світ. Образотворче мистецтво
Андрєєву Тетяну Валеріївну, учителя образотворчого мистецтва Донецької ЗОШ І–ІІІ ст. № 80

Дякуємо за вашу активність, ентузіазм та креативність! Попереду ще багато творчих конкурсів та змагань. Творімо та зростаймо разом!

З повагою
начальник управління освіти і науки
Донецької облдержадміністрації Ю.І. Соловйов
та ректор Донецького облІППО О.І. Чернишов

Попередні результати участі команди Донецької області в IV етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад

Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 +0300

Від Донецької області взяли участь 105 осіб (минулого року - 103). За підсумками участі команда області набрала 176 балів, посівши 17 перших місць, 21 других і 28 третіх (в минулому році - 132 бали, 5 перших, 23 других, 38 третіх місць).

Всього наша команда виборола 66 дипломів, що дорівнює показнику минулого року. Однак різниця в кількості перших місць в порівнянні з минулим роком дозволяє говорити про підвищення якості підготовки команди.

Перші місця Донецька область отримала з 13 предметів: фізика (4 перших місця), правознавство (2 перших місця), українська мова, французька мова, історія, хімія, екологія, географія, інформатика, трудове навчання, астрономія, інформаційно-комунікаційні технології, російська мова.

По окремим предметам всі учасники нашої команди стали переможцями (англійська мова, французька мова, інформатика).
9 школярів запрошені на збори з підготовки до міжнародних олімпіад (хімія, астрономія, екологія, біологія, інформатика, фізика, математика).

Відсутні призові місця з двох предметів: іспанська мова і педагогіка.

У цьому році кількість переможців було обмежено до 30% від кількості учасників (раніше - 50%). Однак під час проведення останніх олімпіад змінено Положення щодо нагородження переможців. Їх кількість збільшена до 50%.

Вітаємо переможців та вчителів, які підготували учасників до олімпіади, бажаємо нових звершень і перемог!

Республіканський етап (попередні результати)

Про обласну школу творчого вчителя «Розвиток ділової активності на уроках української мови і літератури як засіб формування успішної конкурентоспроможної особистості (авторська технологія Іноземцевої О.Л.)»

Mon, 09 Apr 2012 00:00:00 +0300

Майстерність учителювання –
це майстерність пошуку (відкриття).
Марк ван Дорен

        07.04.2012р. на базі Донецького НВК №5, за планом роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти,   була проведена обласна школа творчого вчителя з теми «Розвиток ділової активності на уроках української мови і літератури як засіб формування успішної конкурентоспроможної особистості (авторська технологія Іноземцевої О.Л., учителя української мови і літератури Зугреської ЗОШ №9 м. Харцизька)».

У засіданні взяли участь: автор технології Іноземцева Ольга Леонідівна, 25 учителів області, які опікуються   названою проблемою, директор Донецького НВК №5 Коваль В.О., завідувач відділу української мови та літератури облІППО Харахоріна Т.О.

       Метою заходу було визначено:
- ознайомити учасників з   авторською технологією щодо впровадження ділової активності на уроках української мови та літератури;
- надати практичні рекомендації щодо пошуку підприємливих ідей для уроків, проектування особистого професійного вдосконалення;
- розкрити специфіку педагогічних умов, що сприятимуть розвитку ділової активності учнів та виробленню моделей підприємливої поведінки;
- виховувати свідоме ставлення до необхідності вироблення діяльнісного підходу до навчання; стимулювати творчу діяльність учителів.

Технологія ділової активності ґрунтується на тому, що не всі учні однакові за здібностями, розвитком, типом мислення, але організація навчальної діяльності на уроці має бути побудована таким чином, щоб виявляти й стимулювати індивідуальні здібності кожного школяра. Саме тоді його віддача суспільству буде якомога більшою й відповідатиме повною мірою потенційним можливостям учня. Учасникам заходу була надана можливість переконатися, що ділова активність – це ефективний засіб досягти виконання широкого діапазону навчальних завдань, який стимулює використання активних методів в організації навчального процесу; активна модель навчання – такий тип навчання, який передбачає застосування методів, що стимулюють пізнавальну активність і самостійність учнів. Учень виступає «суб’єктом» навчання, виконує творчі завдання, вступає в діалог з учителем; інтерактивна модель навчання – спеціальна форма організації пізнавальної діяльності, яка має конкретну, передбачувану мету – створити комфортні умови навчання, за яких кожен учень відчуває свою успішність, інтелектуальну спроможність; підприємливий підхід – це метод інтерактивних форм навчання, що дозволяє створювати ситуації, у яких учні діятимуть самостійно. Він дає можливість учням учитися активно і ділитися знаннями одне з одним.

   Серед практичних завдань і вправ одне з чільних місць у навчанні української мови та літератури посідає робота зі словом. Щоб ця робота була більш ґрунтовною та плідною, варто розглянути одне й те саме слово крізь призму різних розділів лінгвістики, продемонструвати вживання слова в різних контекстах, навести приклади використання слова у творах народної творчості, письменників.   Впродовж останніх років спостерігається активне залучення тестових технологій в українську школу. Ці технології на даному етапі широко використовуються не лише під час вступної компанії до вищих навчальних закладів, а й у щоденному процесі навчання. Але, як правило, відпрацювання навичок роботи над тестовими завданнями зводиться до їх розв’язання під час контрольних та самостійних робіт. Іноземцева О.Л. показала, що більш результативною форма перевірки та корекції знань може стати, якщо використовувати тести на різних етапах уроку, допомагаючи усвідомити учням структуру, особливості та принципи побудови тестових завдань різних форматів. Крім того, такий підхід стимулює школяра до самостійної роботи над книгою, активізує навчальну діяльність, сприяє глибокому, свідомому засвоєнню знань, оскільки учень перетворюється на активного учасника учіння.

         Учасники обласної школи творчого вчителя збагатилися науково-теоретичним і практичним матеріалом, взяли участь в обговоренні презентаційних матеріалів Іноземцевої О.Л. та проведенні майстер-класу, визначилися із подальшою самостійно-творчою роботою.

          Організатори дякують за творчу співпрацю відділу освіти м.Харцизька та відділу освіти Ворошиловського р-ну   м. Донецька.

До фоторепортажу>>>

Четвертий етап ХV Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки

Mon, 09 Apr 2012 00:00:00 +0300

З 26 по 30 березня 2012 року у місті Чернігові був проведений четвертий етап ХV Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки. Донецьку область представляла команда із семи учасників, а саме:

Трубачова Юлія, учениця 9 класу, гімназії ім. В. Стуса м. Донецька;
Галинський Олександр, учень 9 класу, ЗОШ №5 м. Маріуполя;
Лукашенко Дар’я, учениця 9 класу, НВК №114 м. Донецька;
Кунін Ілля, учень 10 класу, ЗССІЗ «Ерудит»;
Лідіч Вадим, учень 10 класу, обласного ліцею при ДонНУ;
Гохберг Марія, учениця 10 класу, ЗССІЗ «Ерудит»;
Костюков Костянтин, учень 11 класу, гімназії № 70 м. Донецька.

Всеукраїнська учнівська олімпіади з економіки проходила у два тури – теоретичний та практичний. На теоретичному турі учням були запропоновані тестові та творчі завдання, на практичному – задачі.

Команда Донецької області у цьому році виступила краще ніж у минулому: Трубачова Юлія і Лідіч Вадим вибороли дипломи ІІ ступеня, а Костюков Костянтин – ІІІ ступеня.

Молодці! Ми вітаємо переможців і бажаємо всім членам команди нових творчих злетів.

До фоторепортажу>>>

Русский мир в Донецке

Mon, 09 Apr 2012 00:00:00 +0300

06 апреля 2012 г. русский мир стал ближе для филологов, слушателей курсов повышения квалификации учителей русского языка и литературы по теме «Внедрение инновационных педагогических технологий на уроках литературы» (руководитель Мельникова Л.В., заведующая отделом гуманитарного образования Донецкого облИППО). Этот день мы провели в «Русском центре».

«Русский центр» – это структурное подразделение областной библиотеки им. Крупской при отделе документов гуманитарных и естественных наук.

«Русский центр» – это библиотека современных российских изданий, конференц-зал с видеотекой и десятью компьютерами с бесплатным доступом в Интернет.

«Русский центр» в Донецке начал свою работу 8 апреля 2010 года. Его открытие состоялось при содействии Донецкой облгосадминистрации в рамках выполнения Программы областного совета по развития русского языка и русской культуры в Донецкой области, а также при финансовой поддержке фонда «Русский мир» (Российская Федерация, г. Москва).

«Русский центр» предоставляет широкий доступ к культурно-историческому и литературному наследию Русского мира, методике и практике российского образования, современным творческим идеям и программам. Работа центра основана на принципах открытости, публичности и толерантности.
Основу фонда «Русского центра» составляют современные российские издания по истории, культуре, искусству, языкознанию, литературоведению. Это документы, подаренные Фондом «Русский мир» (Российская Федерация, г. Москва) к открытию центра (1000 экземпляров), а также книги из фондов библиотеки, соответственной направленности.

Фонд «Русского центра» включает в себя художественную, образовательную, научно-популярную литературу, учебники и методические пособия, словари русского языка, справочники, энциклопедии, а также детские издания. «Русский центр» получает журнал «РусскийМир.ru», издаваемый Фондом «Русский мир» и московский журнал «Зиновьев». Фонд центра универсален, содержит документы по всем отраслям знаний.

«Русский центр» – это конференц-зал с десятью компьютерами с бесплатным доступом в Интернет и видеотекой, в которой собраны аудио- и видеоматериалы включающие: коллекцию мультимедийных изданий, классику российского кинематографа и современное кино России, аудиокниги, аудиоспектакли, аудиоэкскурсии, учебно-методические пособия, справочные материалы, обучающие программы по русскому языку. Благодаря тщательному подбору документов фонд удовлетворяет потребности даже искушенных читателей. Новейшее оборудование позволяет максимально использовать все ресурсы для качественного обслуживания пользователей.

Качественное обслуживание мы ощутили на себе, пообщавшись с Анной Погорелой и прослушав лекцию Цико Игоря Григорьевича, старшего преподавателя кафедры социально-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания Донецкого ОблИППО.

Филологи, учителя Донецкой области, порадовались возможности привезти сюда своих учеников, поближе познакомить их с достижениями русской культуры, литературным наследием России. Сюда можно прийти, чтобы послушать лекцию, а можно провести открытый урок, посмотреть фильм, провести поэтический или литературный вечер, принять участие во встрече с писателем, поэтом.

Каждый из нас сегодня наметил для себя определенный вид сотрудничества с «Русским центром», спасибо Анне Погорелой, руководителю Русского центра, за интересный рассказ, а также предоставленную информацию по контактам.

Русский мир сегодня стал для нас действительно намного ближе!

Наталья Ремизова,
слушатель курсов, учитель Красноармейского УВК

До фоторепортажу>>>

ІІІ ОБЛАСНА УЧНІВСЬКА ОЛІМПІАДА З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ «ОЛІМПІЙСЬКІ НАДІЇ ДОНБАСУ»

Fri, 06 Apr 2012 00:00:00 +0300

День 1
6 квітня 2012 року в м.Донецьку стартувала ІІІ обласна учнівська олімпіада з фізичної культури «Олімпійські надії Донбасу», організована обласним управлінням освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації та Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти. У олімпіаді взяли участь команди хлопців і дівчат 9-11-х класів – переможців міських та районних відбіркових турів.

Олімпіада проводиться на базі Донецького ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою, де забезпечені всі умови для проведення змагань та комфортного проживання учасників.

Урочисте відкриття обласної учнівської олімпіади з фізичної культури «Олімпійські надії Донбасу» розпочалось парадом команд-учасниць та підняттям прапору України. Учасників змагань привітали:

Олена Петрівна Макаренко – заступник начальника обласного управління освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації;
Тетяна Миколаївна Дубревська – начальник Донецького обласного управління з фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, заслужений працівник освіти України;
Петро Ростиславович Вишневський – начальник Донецького ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою ім. Г.Т.Берегового;
Анатолій Андрійович Кучеров – голова Донецького обласного відділення національного олімпійського комітету України;
Сергій Миколайович Віцько – декан факультету фізичного виховання Слов`янського Державного педагогічного університету, кандидат педагогічних наук, доцент;
Наталія Леонідівна Пастухова – голова жюрі олімпіади, проректор з науково-педагогічної роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат біологічних наук, доцент.

Організатори та гості побажали олімпійцям успіхів, оптимізму, наснаги й віри у свої сили.

Показовими виступами учасників змагань також привітали переможниця обласних змагань з художньої гімнастики Ткачук Арина (багатопрофільний ліцей №37 м.Донецька, 6-й клас); народний ансамбль сучасної хореографії «Антре» Центру дитячої та юнацької творчості Ленінського району м.Донецька (керівник Савельєва Н.Г.); учасниця Міжнародних та Всеукраїнських турнірів з сучасних танців Страшко Софія (багатопрофільний ліцей №37 м.Донецька, 4-й клас); представники Донецької обласної дитячо-юнацької спортивної школи, майстри спорту України, неодноразові чемпіони Донецької області, призери чемпіонату України зі спортивної акробатики (керівник – тренер Вищої категорії майстер спорту СРСР Кравець Л.М.).

Змагання першого дня олімпіади розпочались комп’ютерним тестуванням теоретичних знань учасників з питань фізичної культури. Також хлопці й дівчата мали можливість продемонструвати рівень своєї фізичної підготовленості з легкої атлетики (у потрійних стрибках) та туризму.

Програмою олімпіади на перший день передбачені й культурні заходи, спрямовані на знайомство та спілкування учасників.

До фоторепортажу>>>

День 2
7 квітня 2012 року в м.Донецьку на базі Донецького ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою тривав другий день обласної учнівської олімпіади з фізичної культури «Олімпійські надії Донбасу», організованої обласним управлінням освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації та Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти.
Учасники змагалися у виконанні фізичних вправ базової частини програми з фізичної культури за розділами:

гімнастика з елементами акробатики (хлопці, дівчата)

Завдання складались з виконання акробатичних комбінацій, що мають обов’язковий характер, зокрема, утримання рівноваги на одній нозі, перекиди вперед і назад, міст, шпагат, різновиди стійок – на лопатках, голові та руках тощо. Оцінювались техніка виконання, складність та час виконання вправи (не більше 1,30 хв.).

гандбол (хлопці, дівчата)

Оцінювались прискорене пересування з м’ячем (ведення м’яча, гра у відриві) зліва та справа, кидки з кута в стрибку з 6-метрової позначки та швидкість виконання вправи.

футбол (хлопці)

Змістом вправи було ведення м’яча з обведенням фішок, виконання різними способами удару по воротах правою та лівою ногою з дистанції 10 метрів та швидкість виконання вправи.
У процесі змагань юні олімпійці продемонстрували не лише вміння виконувати зазначені фізичні вправи, а й повагу до своїх суперників, товариськість і взаємодопомогу, що є не менш важливими ідеалами олімпійського руху – Fair Рlay («Чесна гра»).
Ввечері для учасників змагань були організовані культурні заходи, покликані підтримати атмосферу доброзичливих відносин у специфічному і напруженому середовищі змагальної діяльності.

До фоторепортажу>>>

Урочисте закриття ІІІ обласної учнівської олімпіади з фізичної культури «Олімпійські надії Донбасу»

8 квітня 2012 року, в останній третій день обласної учнівської олімпіади з фізичної культури «Олімпійські надії Донбасу», учасники змагалися у виконанні фізичних вправ базової частини програми з:

волейболу (дівчата)

Оцінювалась відпрацьованість умінь та навичок щодо:

правильного виконання подачі (верхньої та нижньої);
точності виконання подач (у дальні та ближні зони);

легкої атлетики - човниковий біг (хлопці, дівчата)

Цей вид змагань проводився вперше – за рекомендацією всеукраїнської творчої групи з організації Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізичної культури. Зверталась увага на спритність покладання учасником кубіка та швидкість виконання вправи.
Також вперше на учнівській олімпіаді з фізичної культури використовувався новий спосіб відстеження тривалості виконання учасником вправи - за допомогою мультимедійного обладнання (електронний секундомір), що дозволило усім представникам команд оперативно отримувати дані результатів та надало змаганням більшої прозорості.
На урочистому закритті ІІІ обласної учнівської олімпіади з фізичної культури «Олімпійські надії Донбасу» учасників змагань привітали:

Олена Петрівна Макаренко – заступник начальника Управління освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації;
Наталія Леонідівна Пастухова – голова жюрі олімпіади, проректор з науково-педагогічної роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат біологічних наук, доцент;
Сергій Миколайович Віцько – декан факультету фізичного виховання Слов`янського Державного педагогічного університету, кандидат педагогічних наук, доцент;
Мельничук Юрій Вікторович – завідувач відділу фізичної культури і спортивно-масової роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Зокрема, С.М. Віцько зазначив, що Олімпіада об'єднала найбільш талановитих і цілеспрямованих хлопців і дівчат, готових підкорювати нові вершини, готових багато працювати для здобуття найблискучіших результатів. «Саме таких ми хочемо бачити серед студентів нашого університету!» - завершив свій виступ декан факультету фізичного виховання Слов`янського Державного педагогічного університету, і запросив переможців та призерів змагань вступати до Слов’янського Державного педагогічного університету на факультет фізичного виховання.
Також олімпійців поздоровили із завершенням змагань своїми показовими виступами юні гімнастки Дитячо-юнацької спортивної школи №3 м.Донецька.
За участь в Олімпіаді нагороджено грамотами й цінними призами:

переможців в особистому заліку з різних видів фізичних вправ (з тестування – Криволап Артема та Васильченко Катерину; з туризму - Копійко Дмитра й Мазурік Вікторію; з легкої атлетики (стрибки з місця) - Максименко Олександра й Мачулу Анастасію; з гімнастики - Плакіду Віталія та Вігулу Яну; з гандболу - Подимаєва-Коханого В’ячеслава й Васильченко Катерину; з футболу (хлопці) - Максименко Олександра; з волейболу (дівчата) - Шевченко Поліну; з легкої атлетики (човниковий біг) - Куменко Олександра та Мачулу Анастасію);
переможців і призерів у загальному особистому заліку (за зайняте 3-є місце - Хоронько Євгена й Шиян Наталю; за 2-е місце - Васюхіна Олександра та Скрипнік Яну; за 1-е місце - Плакіду Віталія та Мачулу Анастасію).

Учні-переможці нагороджені почесними дипломами І, ІІ, ІІІ ступенів та цінними подарунками.
Також відзначено педагогів, які підготували переможців олімпіади: В.В.Мусієнка (м.Ясинувата), О.О.Шебаніц (Кіровський район м.Донецька), Н.Ф.Ярко (м.Макіївка), М.М.Глуховського (м.Шахтарськ), Т.В.Заїку (Ворошиловський район м.Донецька), О.Ю.Рауткіна (м.Краматорськ).

Переможцями у командному заліку стали:

1-е місце - команда м.Краматорська,
2-е місце – команда Ворошиловського району м.Донецька,
3-є місце - команда м.Шахтарська.
Переможці, призери, як у загальному особистому заліку та і у командному заліку, отримали подарунки від Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти та Донецького представництва національного олімпійського комітету.
Почесне право спуску Державного прапору та прапору Національного олімпійського комітету отримали переможці – Скрипнік Яна (м.Краматорськ) і Плакіда Віталій (Ворошиловський район м.Донецька).
Завершуючи Олімпіаду, організатори та гості побажали хлопцям і дівчатам, щоб ці дні запам’яталися їм як свято фізичної культури й спорту, молодості та краси; щоб нещодавні супротивники в змаганнях стали справжніми друзями й обов’язково зустрілися на олімпіаді в наступному році. Але, як відповіли на це самі учасники, для цього треба ще більше займатися: підтягнути знання з теорії та практичні вміння в'язати вузли на туризмі, вести м'яч та ін.
Тож, нехай ІІІ обласна учнівська олімпіада з фізичної культури «Олімпійські надії Донбасу» стане для її учасників відправною крапкою на шляху до поставленої мети. Хай кожного з юних олімпійців супроводжує успіх, оптимізм, завзятість і віра у власні сили!
До фоторепортажу>>>

Сходами майстерності творчого вчителя: обласна лабораторія словесника

Fri, 06 Apr 2012 00:00:00 +0300

У справжнього вчителя – найважче і
найрадісніше життя, трепетно хвилююча і болісно складна творчість,
незбагненно тонкі і вічно вдосконалювані інструменти,
якими він діє на людську душу.
В.О.Сухомлинський

Відповідно до плану роботи Донецького облІППО 05 квітня 2012 року на базі НВК «Гармонія» Ленінського району м. Донецька була проведена творча лабораторія вчителя-методиста Путрової О.М. «Розвиток творчих здібностей особистості в контексті вивчення української літератури» (за авторською технологією).

Мета:
1. Ознайомити учасників заходу із пріоритетами компетентнісно орієнтованого підходу до навчально-виховного процесу, з технологічно-змістовим аспектом організації діяльності щодо розвитку творчих здібностей учнів.
2. Зорієнтувати фахівців на організацію та шляхи впровадження компетентнісно орієнтованого навчання.
3. Стимулювати творчу діяльність учителів української мови та літератури.

Перед початком роботи лабораторії в методичному кабінеті були представлені творчі роботи учнів та методичні доробки вчителя української мови і літератури Путрової О.М. У засіданні взяли участь: методист відділу української мови і літератури Донецького облІППО Корольова Л.В., методист НМЦ Ленінського району м.Донецька Єрьомченко Л.П., педагоги області (23 особи).

Корольова Л.В. ознайомила присутніх із новим Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти, із концептуальними засадами роботи з філологічно обдарованими учнями. Єрьомченко Л.П. розповіла про роботу району в цьому напрямку. Директор навчально-виховного комплексу Клещукова І.Є. привітала присутніх, розповіла про пріоритети роботи навчального закладу та побажала натхненної і плідної праці. Творча група учнів початкових класів виступила з музичною композицією «Ми раді зустріти гостей».

У науково-практичній частині Ольга Михайлівна презентувала досвід роботи «Розвиток творчих здібностей учнів у контексті вивчення української мови і літератури». Під час відкритого уроку з літератури рідного краю для 11 класу «Їх серце полонив Донбас» показала панораму методичних знахідок із використанням мультимедійних засобів, практичними завданнями для присутніх.

Наприкінці відбувся круглий стіл, де присутні поділилися враженнями від участі в лабораторії, висловили побажання продовжити цю роботу.

Висловлюємо подяку директору НВК «Гармонія» Клещуковій І.Є., учителю української мови і літератури Путровій О.М. та всьому педагогічному колективу за високий рівень підготовки заходу і теплий прийом педагогів області.

Відділ української мови і літератури

До фоторепортажу>>>

Запрошуємо на навчальний семінар для викладачів французької мови

Thu, 05 Apr 2012 00:00:00 +0300

Шановні колеги!

10 квітня 2012

Запрошуємо на навчальний семінар для викладачів французької мови від видавництва CLE International,

компаній Лінгвіст та Astrabooks

Тема семінару:

Outils numériques: du manuel à la matrice.

A travers des exemples tirés des nouveautés de CLE International, nous nous appuierons sur des exemples concrets pour explorer les différentes fonctionnalités de l’outil numérique

Семінар проводить Bruno Lombard, CLE International, Франція

Програма семінару:

13.30 - 14.00 Реєстрація учасників

14.00 - 15.00 Outils numériques: du manuel à la matrice

15.00 - 15.30 Книжковий ярмарок

Місце проведення:

м. Донецьк, Донецький національний університет, головний корпус, кафедра романських мов, вул. Університетська 24, 11-й поверх

Для участі в семінарі обов’язкова попередня реєстрація:

за телефоном: 044-599-32-28

e-mail: info@linguist.com.ua

Для реєстрації необхідні: місто, ПІБ, навчальний заклад, контактний телефон, e-mail

Кожному учаснику буде надіслано безкоштовний навчальний курс від видавництва.

По завершенні видається Сертифікат.

За сторінками конкурсу «Кращий працівник року -2012»

Thu, 05 Apr 2012 00:00:00 +0300

Набирає оборотів регіональний конкурс «Кращий працівник року».

4 – 5 квітня 2012 року пройшов очний етап ІХ обласного Конкурсу у номінаціях «Кращий учитель профільної загальноосвітньої середньої школи», «Кращий організатор шкільної системи національного виховання», «Кращий вихователь дошкільного навчального закладу», «Кращий викладач професійно-технічного навчального закладу», «Кращий молодий професор вищого навчального закладу».

Організаційно-методичне забезпечення підготовки та проведення конкурсу здійснювалося управлінням освіти і науки, постійно діючою комісією з питань науки і освіти обласної ради, обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти.

Важливим здобутком Конкурсу є те, що творчий педагог має шанс розкрити себе як особистість, представити невідомі ще донині межі своєї творчої лабораторії: у конкурсантів була виняткова нагода показати свої захоплення, винахідливість, почуття гумору, виявити здатність орієнтуватися в ситуації «поза уроком», «поза аудиторією». Основне завдання конкурсу – презентування інноваційного освітнього проекту.

Конкурсні змагання засвідчили, що більшість учасників очного туру розуміють завдання модернізації освіти, на достатньому й високому рівнях володіють педагогічною технікою; виявили високий рівень креативності, репрезентативності, уміння моделювати та проектувати, визначати діагностично очікувальні результати; продуктивно використовують інноваційні педагогічні технології, в тому числі інформаційні, мультимедійні; уміють і адекватно оцінюють власний професійно-діловий рівень.

Участь в обласному Конкурсі надає педагогу можливість якнайкраще продемонструвати свій фаховий рівень, загальну культуру, педагогічний інноваційний проект та сумлінне ставлення до своєї роботи та учнів. Рік у рік, збагачуючи знання та навички, набуті в процесі безпосередньої педагогічної діяльності, педагоги вдосконалюють практику навчання й виховання, сприяють розвитку педагогічної думки.

До фотоальбому>>>

Приглашаем к участию в конкурсе

Wed, 04 Apr 2012 00:00:00 +0300

Донецкий национальный технический университет, Фонд поддержки прогрессивных реформ, институт культуры объявляет конкурс школьных сочинений «Почему каждая страна должна охранять сокровища Культуры» (итоги предыдущего: http://www.roerich.com/itog_2009.htm)

Об объёмах работ, их оформлении и других подробностях, касающихся участия в конкурсе, можно узнать на сайте : http://www.roerich.com/2012.htm и по тел. (062) 337-32-66

Институт Культуры, ДонНТУ, Донецкое городское Рериховское общество, НФО «Мир через культуру» с 21 марта по 28 апреля 2012 года проводят выставку «ЧЕЛОВЕК. ЗЕМЛЯ. ВСЕЛЕННАЯ», на которой представлено творчество первых Художников – Космистов: Н.Рериха, С.Рериха, Леонардо да Винчи, А.Куинджи, М.Чюрлёниса, А.Сардана, В.Черноволенко, С.Шигалева, Б.Смирнова-Русецкого

Время работы с 10.00 до 19.00. ВХОД СВОБОДНЫЙ
Телефон для справок: (062) 337-32-66, (050) 873-65-95

Вітаємо переможців Всеукраїнської учнівської олімпіади з іноземних мов

Tue, 03 Apr 2012 00:00:00 +0300

IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської та іспанської мов проходив в м. Київ з 25 по 30 березня, з французької та німецької мов – у м. Полтава з 26 по 31 березня поточного року.

У змаганнях взяли участь учні загальноосвітніх навчальних закладів області, а саме,

з англійської мови:
Трусова Ганна Олександрівна, Торезький навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа №1 І-ІІ ступенів – ліцей «Спектр» Торезької міської ради Донецької області
Усанова Ганна Олександрівна, Комунальний заклад «Маріупольський міський ліцей Маріупольської міської ради Донецької області»
Азаматова Ганна Рашидівна, Донецька спеціалізована загальноосвітня фізико-математична школа № 35 І-ІІІ ступенів Донецької міської ради
Донецької області
Старовойтова Ольга Миколаївна, Горлівська спеціалізована ЗОШ №1 І-ІІІ ст. з поглибленим вивченням іноземних мов Горлівської міської ради Донецької області

з іспанської мови:
Воловчук Софія Вікторівна, Макіївський міський ліцей Макіївської міської ради Донецької області

з німецької мови:
Кашарська Ольга Феліксівна, Донецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 19 з поглибленим вивченням іноземних мов Донецької міської ради Донецької області
Ручко Софія Ростиславівна, Донецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 13 Донецької міської ради Донецької області
Прездняков Ренат Ігорович, Донецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
№ 19 з поглибленим вивченням іноземних мов Донецької міської ради
Донецької області
Сімакова Марина Вікторівна, Комунальний заклад «Маріупольський міський ліцей Маріупольської міської ради Донецької області»

з французької мови:
Іващенко Христина Сергіївна, Донецька гімназія №92 Донецької міської ради Донецької області
Агафонова Христина Андріївна, Донецька спеціалізована школа №115 з поглибленим вивченням іноземних мов Донецької міської ради Донецької області
Федько Валерія Геннадіївна, Донецька спеціалізована школа №115 з поглибленим вивченням іноземних мов Донецької міської ради Донецької області
Євтушенко Марія Михайлівна, Донецька гімназія №92 Донецької міської ради Донецької області
Ушинська Даніелла Євгенівна, Комунальний заклад «Маріупольський міський ліцей Маріупольської міської ради Донецької області»

Переможцями олімпіади з англійської мови стали:

Диплом ІІ ступеня
Усанова Ганна – учениця 10 класу Маріупольського міського ліцею (учитель Голютяк А.Я.)
Азаматова Ганна – учениця 10 класу Донецької спеціалізованої фізико-математичної ЗОШ № 35 І-ІІІ ступенів (учитель Довженко Т.І.)

Диплом ІІІ ступеня
Трусова Ганна – учениця 9 класу Торезького НВК «ЗОШ №1 І-ІІ ступенів – ліцей «Спектр» (учитель Романюк І.Ю., Хавренкова Т.О.)
Старовойтова Ольга – учениця 11 класу Горлівської спеціалізованої ЗОШ №1 І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням іноземних мов (учитель Шевченко О.В.)

Переможцями олімпіади з німецької мови стали:

Диплом ІІІ ступеня
Ручко Софія – учениця 11 класу Донецької ЗОШ І-ІІІ ступенів № 13 (учитель Покладова О.А.)
Прездняков Ренат – учень 10 класу Донецької ЗОШ І-ІІІ ступенів № 19 з поглибленим вивченням іноземних мов (учитель Дворніченко В.А.)

Переможцями олімпіади з французької мови стали:

Диплом І ступеня
Агафонова Христина – учениця 10 класу Донецької спеціалізованої школи №115 з поглибленим вивченням іноземних мов (учитель Гуніна Г.В.)

Диплом ІІ ступеня
Євтушенко Марія – учениця 11 класу Донецької гімназії №92 (учитель Тютерева О.Е.)

Диплом ІІІ ступеня
Іващенко Христина – учениця 9 класу Донецької гімназії №92 (учитель Торчинович О.А.).
Федько Валерія – учениця 10 класу Донецької спеціалізованої школи №115 з поглибленим вивченням іноземних мов (учитель Гуніна Г.В.)
Ушинська Даніелла – учениця 11 класу Маріупольського міського ліцею (учитель Акульшина Т.О.)

Вітаємо переможців IV етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з іноземних мов 2011-2012 навчального року, учителів-наставників, педагогічні колективи та керівників навчальних закладів та бажаємо майбутніх перемог та подальших успіхів у вивченні європейських мов!

До фоторепортажу>>>

Вітаємо преможців Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства

Mon, 02 Apr 2012 00:00:00 +0300

Я зробив усе, що міг; хай хто може, зробить краще.
Овідій

26 – 30 березня 2012 року у м.Чернівці відбувся ІV етап XX ювілейної Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства.

У четвертому етапі Всеукраїнської олімпіади з правознавства взяли участь шість учнів із загальноосвітніх навчальних закладів Донецької області, а саме:

Лисик Дарина Едуардівна, Курахівська гімназія "Престиж" (школа І ступеня з поглибленим вивченням іноземних мов та гімназія) Мар'їнської районної ради Донецької області

Чернікова Дарина Костянтинівна, Краматорська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з профільним навчанням № 22 Краматорської міської ради

Травкіна Катерина Євгенівна, Костянтинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Костянтинівської міської ради Донецької області

Сотниченко Ольга Олександрівна, Комунальний заклад «Маріупольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №41 Маріупольської міської ради Донецької області»

Жосан Дмитро Миколайович, Горлівська гімназія "Інтелект" Горлівської міської ради Донецької області

Павлюков Ігор Ігорович, Костянтинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Костянтинівської міської ради Донецької області

«Немає нічого радіснішого за перемогу», - казав відомий римський оратор Цицерон.

Абсолютними переможцями ювілейної олімпіади стали Павлюков Ігор Ігорович та Лисик Дарина Едуардівна. Жосан Дмитро Миколайович здобув диплом IІ ступеня, Травкіна Катерина Євгенівна - диплом IІІ ступеня

Від усього серця вітаємо переможців ІV етапу Всеукраїнської олімпіади з правознавства та бажаємо їм успіхів у здобутті правової освіти!

Велика подяка вчителям-наставникам, які підготували переможців:
Цись Тетяну Григорівну, Філіпенко Тетяну Михайлівну, Глушанівську Світлану Іванівну.

Вітаємо переможців I Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій

Mon, 02 Apr 2012 00:00:00 +0300

З 26 по 30 березня 2012 року в м. Дніпропетровську проходив ІV етап І Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій, в якому брала участь збірна команда Донецької області. До складу команди ввійшли: Мигда Артем (10 клас) - учень загальноосвітнього спеціалізованого санаторного інтернатного закладу ІІ-ІІІ ступенів «Ерудит» для обдарованих дітей, Акулов Іван - учень 10 класу Донецької загальноосвітньої школи № 93.

Олімпіада проходила у два тури.
І тур – комплексне інтегроване завдання на використання офісних технологій.
ІІ тур – тестування із використання тестів різних типів та окремі задачі незв’язані тематично.

Абсолютним переможцем у цій олімпіаді став Акулов Іван, який виборов диплом І ступеня (177 балів).

Виказуємо подяку батькам, вчителям, методистам які приймали безпосередню участь у підготовці команди до виступу на IV етапі.

До фоторепортажу>>>

Юні історики Донеччини в гостях у Кліо на ХVII Всеукраїнській олімпіаді з історії в Івано-Франківську.

Mon, 02 Apr 2012 00:00:00 +0300

З 26 по 31 березня у м. Івано-Франківську відбулась XVII Всеукраїнська олімпіада з історії, у якій взяли участь 160 учнів з усіх областей України, зокрема і команда від Донецької області, яка складалась із 10 осіб.

Протягом тижня йшла запекла боротьба між юною інтелектуальною елітою на знання історії. Змагання складалось із двох турів: теоретичного та практичного.

Перемагали ті, хто не лише продемонстрували знання фактичного матеріалу, а й показали уміння використовувати його при аргументації, застосовувати під час висвітлення власної точки зору, аналізу тих чи інших явищ.

Команда повернулась з хорошими результатами: одне І місце (Острожна Ганна, учениця загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 4 Костянтинівської міської ради) три ІІ (Морозова Анастасія, учениця Володимирівської загальноосвітньої школи № 1 Волноваської районної ради; Штихно Володимир, учень Курахівської гімназії «Престиж» Мар’їнської районної ради; Руденко Анастасія, учениця загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 13 Слов’янської міської ради) два ІІІ (Черняченко Дмитро, учень загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 4 Костянтинівської міської ради, Бондаренко Катерина, учениця Донецької гімназії ім.. В.Стуса Донецької міської ради). Вони свідчать про наполегливу роботу юних істориків та їх наставників протягом року. Хотілося б виразити особливу подяку учителям історії Донецької області, які підготували юних олімпійців 2012 року (Цись Т.Г., м. Костянтинівка; Морозовій Л.В., Волноваський район; Філіпенко Т.М., м. Курахове; Бутковій Л.В., м. Слов`янськ; Шабороніній Т.І., м. Донецьк, Петровський район)

Поряд із змаганнями юні дослідники мали насичену культурну програму. Вони взяли участь у виставці-майстер-класі народних ремесел і промислів, де вчилися розписувати писанки, створювати вироби із бісеру, шкіри та дерева. Відбулось цікаве знайомство з давнім і вічно молодим містом Івано-Франківськом. Донецька команда завітала в гості до учнів спеціалізованої школи з вивченням польської та російської мов №3. Навчальний заклад нещодавно відсвяткував своє сторіччя. Багата історія цього навчального закладу вплинула на бажання гостей глибше ознайомитись з минулим Галичини. Незабутнє враження справив на дітей перегляд кінофільму у кінотеатрі «Люм'єр» «Той, хто пройшов скрізь вогонь» кінорежисера М.Іллєнка.

На довго запам'ятається учням екскурсія історико-культурними місцями Прикарпаття – поїздка до міста Коломиї. Юні історики відвідали єдиний у світі музей писанки. Архітектурна споруда, у якому він знаходиться виконана у формі 13-ти метрового яйця-писанки як оригінальної і своєрідної реклами музею, колекція якого нараховує понад 12000 творів цього декоративно-прикладного виду народної творчості. У ньому зібрані зразки писанкових розписів з різних регіонів України: Гуцульщини, Покуття, Буковини, Лемківщини, Бойківщини, Поділля, Полісся, Подніпров'я, Слобожанщини і Причорномор'я. Окремий розділ у музейній експозиції займає писанка, створена українцями, що проживають на різних континентах світу.

Приємно вразили юнь і різноманітні експозиції Коломийського музею народного мистецтва Гуцульщини та Покуття ім. Й.Кобринського.

В один із днів юні олімпійці були запрошені на дискотеку, під час якої проходив конкурс вишиванок. Школярі не лише розважались, а й брали участь у різноманітних конкурсах та майстер- класі покликаному навчити дітей танцювати коломийки.

Високоповажне журі з багатьох наукових центрів України, яке ретельно перевіряло завдання двох турів олімпіади, зустрілось з усіма її учасниками. В кожній паралелі від 8 до 11 класу з дітьми та їх наставниками працювали провідні вчені, аналізуючи характерні помилки й недоліки, відмічаючи найбільш позитивне ї значиме у дитячих роботах і даючи поради на майбутнє для конструктивної підготовки до наступних змагань. Увагу господарів протягом тижня відчували на собі усі учасники олімпіади. Вони щоденно отримували смачне харчування, мали тепле житло, бачили дбайливе ставлення до кожного.

Урочисте відкриття і закриття олімпіади супроводжувалось знайомством з пісенним і танцювальним мистецтвом Івано-Франківщини. Яскравий колорит виступаючих колективів свідчив про їх оригінальність і талант.

При прощанні хотілось сказати: «До побачення, один із найчарівніших куточків Галичини. Ти допоміг нам відкрити красу рідної України, залучитися до твоїх історичних та духовних джерел».

До фоторепортажу>>>

Всесвітній день поширення інформації про проблеми аутизму

Mon, 02 Apr 2012 00:00:00 +0300

У 2008 році Генеральна Асамблея Організації Об’єднаних Націй проголосила 2 квітня Всесвітнім днем поширення інформації про проблеми аутизму.

Обласний майстер-клас для методистів дошкільних навчальних закладів (груп) спеціального та компенсуючого типу з проблеми: «Сучасні психокорекційні методи та технології розвитку дітей з аутичними порушеннями»

Згідно плану роботи Донецького облІППО 29 березня 2012 року відділом освіти осіб з особливими потребами проведено майстер – клас для методистів дошкільних навчальних закладів (груп) спеціального та компенсуючого типу з проблеми: «Сучасні психокорекційні методи та технології розвитку дітей з аутичними порушеннями» (за матеріалами досвіду роботи комунального дошкільного навчального закладу компенсуючого типу (спеціального) №168 «Особлива дитина»
Макіївської міської ради).

Мета заходу: презентувати досвід роботи педагогічного колективу комунального дошкільного навчального закладу компенсуючого типу (спеціального) №168 «Особлива дитина» щодо створення єдиного освітньо-реабілітаційного простору для дітей з аутичними порушеннями в умовах реалізації сучасних моделей та технологій спеціального та інклюзивного навчання дітей дошкільного віку з особливими потребами.

Задачі:

розкрити актуальність науково – методичної проблеми в контексті реалізації сучасних моделей навчання та виховання дітей з особливими потребами;
презентувати напрацьований досвід діяльності педагогічного колективу щодо організації системи корекційної роботи з дітьми, які мають аутичні порушення в сучасному освітньому просторі;
розкрити сучасні корекційні технології навчання та виховання дітей з раннім дитячим аутизмом на матеріалі напрацьованого досвіду;
ознайомити з моделями організації комплексного психолого-медико-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами, з метою їх інтеграції в світ суспільних відносин;
залучити методистів дошкільних навчальних закладів до широкого дискусійного обговорювання визначеної проблеми з метою підвищення їх професійної компетентності;
стимулювати створення організаційно-методичних умов для практичного засвоєння технології перспективного досвіду та пошуку інноваційних підходів до вирішення проблем оновлення змісту освіти осіб з особливими потребами в умовах спеціального, інтегрованого та інклюзивного навчання.

В обласному заході прийняло участь 32 вихователя - методиста дошкільних навчальних закладів спеціального та компенсуючого типу та ДНЗ, які впроваджують моделі інтегрованого та інклюзивного навчання дітей з особливими потребами, представники відділ освіти осіб з особливими потребами та дошкільної освіти Донецького облІППО. Із вступним словом з проблеми «Інноваційний поступ дошкільних навчальних закладів регіону щодо створення єдиного освітньо – реабілітаційного простору для дітей із особливими потребами в умовах реалізації моделей спеціального та інклюзивного навчання», - виступила Кобзар Оксана Вікторівна, методист відділу освіти осіб з особливими потребами Донецького облІППО.

Творчим педагогічним колективом комунального дошкільного навчального закладу компенсуючого типу (спеціального) №168 «Особлива дитина» Макіївської міської ради було презентовано досвід роботи з проблеми: «Сучасні психокорекційні методи та технології розвитку дітей з аутичними порушеннями». До програми майстер-класу увійшли відпрацювання наступних питань:

1. Система психолого-медико-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами в умовах спеціального дошкільного навчального закладу. (Презентація моделі діяльності закладу освіти ).

Дуброва Ірина Миколаївна, завідувач комунального ДНЗ компенсуючого типу (спеціального) №168 «Особлива дитина» Макїївської міської ради

2. Ранній дитячий аутизм – його клінічні симптоми та сучасна класифікація. (Науково - методичне повідомлення).

3. Сучасні корекційні технології навчання дітей з аустичними порушеннями. (Педагогічний тренінг з відеопоказом).

4. Методичний супровід організації корекційного впливу при порушеннях сенсорної інтеграції у дітей з особливими потребами. (Методичні поради).

Лощених Валентина Павлівна, вихователь - методист комунального ДНЗ компенсуючого типу (спеціального) №168 «Особлива дитина» Макїївської міської ради

5. Презентація авторського програмно - методичного забезпечення організації корекційної роботи з дітьми зі складними дефектами розвитку. (Презентація програмного забезпечення).

6. Психологічна корекція розладів аутичного спектру у дітей дошкільного віку. (Презентація досвіду роботи, поради практичного психолога).

Качанова Олена Вікторівна, практичний психолог комунального ДНЗ компенсуючого типу (спеціального) №168 «Особлива дитина» Макїївської міської ради

7. Реабілітація дітей з аутичними порушеннями засобами музичної діяльності. (Педагогічний тренінг).

Василевська Ольга Олегівна, музичний керівник комунального ДНЗ компенсуючого типу (спеціального) №168 «Особлива дитина» Макїївської міської ради

Учасники майстер – класу мали нагоду ознайомитися з виставкою науково-методичної літератури з питань спеціальної та інклюзивної освіти осіб з аутичними порушеннями, впровадження інноваційних корекційних технологій в систему роботи з дітьми з раннім дитячим аутизмом, матеріалів міжнародного досвіду, досвіду роботи закладу освіти на паперових та електронних видах носіїв. Методична служба дошкільних навчальних закладів спеціального та компенсуючого типу та ДНЗ, які впроваджують моделі інтегрованого та інклюзивного навчання дітей з особливими потребами, представники відділ освіти осіб з особливими потребами та дошкільної освіти Донецького облІППО, які приймали участь у роботі майстер – класу, надали високу оцінку роботи педагогічного колективу комунального дошкільного навчального закладу компенсуючого типу (спеціального) №168 «Особлива дитина» Макіївської міської ради з проблеми: «Сучасні психокорекційні методи та технології розвитку дітей з аутичними порушеннями»; були прийняті методичні рекомендаціії щодо впровадження інноваційних напрацювань в систему роботи з дітьми, які мають аутичні порушення, визначені напрямки діяльності методичних служб ДНЗ та педагогів - практиків на перспективу.

До фоторепортажу>>>

Школа молодого вихователя

Mon, 02 Apr 2012 00:00:00 +0300

Одним із векторів роботи Школи молодого вихователя (керівник Ходунова В.Л., канд.пед.наук, доцент) є підготовка вихователів дошкільних навчальних закладів до реалізації ідеї комплексного розвитку особистості засобами образотворчої діяльності.

Слухачів ознайомлено з сучасними альтернативними програмами навчання дітей образотворчій діяльності, формами, методами й прийомами педагогічного супроводження розвитку дитини в ній.

Кожним із слухачів розроблено власну концепцію естетичної обдарованості дітей дошкільного віку, зміст понять «талант», «обдарованість», «здібність», «обдарована дитина», види обдарованості, специфіка роботи з такими дітьми.

Творча майстерня художника (Лобинцева С.М., завідуюча відділом культури та естетики) присвячена оволодінню нетрадиційними техніками малювання (кава-технологія, монотопія на файлі, художнє сміття). Найкращі роботи слухачів ШМВ прикрасили виставку творчих робіт.

Інтерактивна лекція Козловської О.О.(старший науковий працівник музею) дозволила молодим вихователям ознайомитися з колекцією творів образотворчого мистецтва, яка нараховує більш 11 тисяч творів живопису, графіки, скульптури і декоративно-ужиткового мистецтва, небагато ікон. До уваги слухачів були представлені роботи українських, російських та європейських майстрів XVI—XX століть, а також твори античності.

До фоторепортажу>>>

Третій день роботи Школи молодого творчого педагога-новатора дошкільної освіти

Fri, 30 Mar 2012 00:00:00 +0300

28 березня п.р. відбувся третій день роботи Школи молодого творчого педагога-новатора дошкільної освіти.

З Макущенко Ігорем Володимировичем учасники школи обговорювали питання оновлення змісту складової БКДО «Фізичне Я» та роль рухової активності у формуванні фізичного здоров’я дітей дошкільного віку та моделювали системи упровадження здоров’язберігаючих технологій в роботу ДНЗ.

Подальша робота була присвячена впровадженню інклюзивної освіти в практику роботи ДНЗ, яку презентувала Кобзар Оксана Вікторівна. В ході спілкування учасники Школи молодого творчого педагога-новатора отримали відповіді на хвилюючі проблемні питання.

Також цікавим було спілкування учасників Школи з Сазоновою Анастасією Вікторівною, яка познайомила учасників з регіональною програмою «Шкільна бізнес-освіта на Донеччині» та специфікою її впровадження на етапі дошкільного дитинства (пропедевтичний етап). Педагоги ознайомились з досвідом роботи творчої групи вихователів м.Шахтарська Донецької області щодо формування первинного економічного досвіду дошкільників. У процесі тренінгу учасники створювали власні ігрові ситуації для розгортання гри-стратегії економічної стратегії.

Другий день роботи Школи молодого творчого педагога-новатора дошкільної освіти

Fri, 30 Mar 2012 00:00:00 +0300

У другий день роботи Школи молодого творчого педагога-новатора дошкільної освіти відбулася зустріч з доктором психологічних наук Тамарою Олександрівною Піроженко на семінарі «Дошкільна розвивальна технологія «Радість розвитку».

Науковець познайомила присутніх з авторською технологією психолого-педагогічного проектування взаємодії дорослого з дитиною, та підкреслила, що пріоритетною метою й очікуваними результатами інновації є дитина як цілісність, дитина з усіма розвиненими характеристиками її тілесної, психічної, соціальної, творчої, духовної зрілості відповідно до можливостей дошкільного дитинства.

Особливо вразила слухачів розповідь з практики роботи Тамари Олександрівни щодо організації проекту з теми «Війна та мир», протягом якого, використовуючи цікаві та інноваційні методи й прийоми, вчена змогла переконати дітей не гратися військовими іграшками, що формують у них жорстокість.

Авторська технологія Тамари Олександрівни Піроженко «Радість розвитку» (Психолого-педагогічні проектування взаємодії дорослого з дитиною) є дуже актуальною в наш час, оскільки надає можливість вихователю здійснювати особистісно-орієнтований підхід до взаємодії з дитиною та батьками, керувати процесом взаємодії проектуючи результат. Дитина вчиться знаходити рівновагу між «Хочу», «Можу» та «Буду». Центральним об’єктом уваги малюка стає постійно зростаюче «Я».

Організація спільних з дітьми проектів та їх послідовне впровадження надає можливість розвитку дитини, враховуючи його бажання, ініціативи та потреби.

ПЕРЕМОГА ЮНИХ ФІЛОЛОГІВ НА ВСЕУКРАЇНСЬКІЙ ОЛІМПІАДІ З РОСІЙСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ

Fri, 30 Mar 2012 00:00:00 +0300

26-30 березня поточного року у м. Севастополь проходив IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з російської мови і літератури. Донецьку область на інтелектуальних змаганнях представляла команда школярів у складі:
Новак Анни – учениці 9 класу ЗОШ № 1 м. Слов’янськ
Ткаченко Ольги – учениці 9 класу ЗОШ № 3 м. Вугледар
Моїсеєвої Валерії – учениці 10 класу гімназії № 18 м. Донецьк
Антропової Катерини – учениці 10 класу ЗОШ № 3 м. Донецьк
Радченко Маргарити – учениці 10 класу ЗОШ № 90 м. Донецьк
Бабаскіної Ірини – учениці 10    класу    НВК   «ЗОШ № 1 – ліцей «Спектр» м. Торез
Твердохліб Катерини – учениці 11   класу   НВК «ЗОШ № 1 – ліцей «Спектр» м. Торез
Фесенко Ганни – учениці 11 класу ЗОШ № 6 м. Дружківка
Потапової Марини   –   учениці   11    класу   НВК   «ЗОШ № 1 – гімназія» м. Добропілля
Тимофєєвої Аліни – учениці 11   класу   НВК «Спеціалізована ЗОШ № 4 з поглибленим вивченням окремих предметів – ДНЗ» м. Добропілля

Переможцями цьогорічної олімпіади юних філологів стали:
Диплом I ступеня
Радченко Маргарита – учениця 10 класу ЗОШ № 90 м. Донецьк (учитель Бібік С.В.)

Диплом II ступеня
Бабаскіна Ірина – учениця 10    класу    НВК   «ЗОШ № 1 – ліцей «Спектр» м. Торез (учитель Данілова Н.М.)
Моїсеєва Валерія – учениця 10 класу гімназії № 18 м. Донецьк (учитель Лутова Т.А.)
Фесенко Ганна – учениця 11 класу ЗОШ № 6 м. Дружківка (учитель Вінтоняк Т.Р.)

Диплом III ступеня
Тимофєєва Аліна – учениця 11   класу   НВК «Спеціалізована ЗОШ № 4 з поглибленим вивченням окремих предметів – ДНЗ» м. Добропілля (учитель Томчук С.В.)
Новак Анна – учениця 9 класу ЗОШ № 1 м. Слов’янськ (учитель Бушкова О.М.)

Переможець конкурсу ораторської майстерності
Диплом I ступеня
Фесенко Ганна – учениця 11 класу ЗОШ № 6 м. Дружківка (учитель Вінтоняк Т.Р.)

Переможець конкурсу декламації
Диплом I ступеня
Моїсеєва Валерія – учениця 10 класу гімназії № 18 м. Донецьк (учитель Лутова Т.А.)

Щиросердно вітаємо учасників і переможців Всеукраїнської учнівської олімпіади з російської мови і літератури 2011-2012 навчального року, їх учителів-наставників, педагогічні колективі та керівників навчальних закладів. Бажаємо творчої наснаги, подальших перемог в змаганнях різних форматів!

Дякуємо керівників команди учнів Донецької області Шаннані Наталію Володимирівну, учителя НВК № 1 м. Донецьк, та Лутову Тетяну Анатоліївну, учителя гімназії № 18 м. Донецьк, за якісний науково-методичний супровід та мотивацію до перемоги!

СУДЬБА РУССКОГО ЯЗЫКА В РУКАХ ОЛИМПИЙЦЕВ!

До фоторепортажу>>>

Вітаємо преможців Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури!

Thu, 29 Mar 2012 00:00:00 +0300

Засвоюючи рідну мову, дитина засвоює не самі тільки слова,
їх сполучення та видозміни, але й безліч понять,
поглядів на речі, велику кількість думок, почуттів,
художніх образів, логіку і філософію мови...
(К. Ушинський)

26 – 29 березня 2012 року у м.Луцьку відбувся ІV етап Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури.

"Мова – втілення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любімо її, вивчаймо її, розвиваймо її!", – говорив М. Рильський. Всеукраїнський етап олімпіади з української мови та літератури – це не лише змагання щодо рівня філологічної ерудованості, це показ уміння володіти рідним словом, доносити через засоби комунікації закоханість у нього, а також відтворення його через порухи вразливої дитячої душі.

У четвертому етапі Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури взяли участь троє учнів із загальноосвітніх навчальних закладів Донецької області, а саме:

Худіч Марина, учениця 9 класу Іванопільської школи Костянтинівського району;
Антончик Наталя, учениця 10 класу ліцею при ДонНУ;
Ампілогова Анастасія, учениця 11 класу Донецької багатопрофільної гімназії №150.

Переможцями стали:

ІІ місце – Худіч Марина, учениця 9 класу Іванопільської школи Костянтинівського району;
І місце – Антончик Наталя, учениця 10 класу ліцею при ДонНУ.

Від усього серця вітаємо переможців ІV етапу Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури, бажаємо їм успіхів на філологічному шляху!

Вітаємо преможців Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії!

Thu, 29 Mar 2012 00:00:00 +0300

З 25 по 29 березня 2012 року проходив IV етап XXXVII Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії. Харків тепло зустрічав велику кількість команд з усієї України!

До складу команди нашого регіону увійшло 6 учасників з різних загальноосвітніх шкіл Донецької області: Кендюхов Ігор Олександрович (8 клас) – учень Макіївської загальноосвітньої школи I-III ступенів №108 Макіївської міської ради Донецької області; Дорошенко Дар’я Олегівна (10 клас) – учениця Донецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 58 Донецької міської ради Донецької області (10 клас); Кабанець Юлія (9 клас) і Коновалов Сергій (11 клас) - учні Донецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 13 Донецької міської ради Донецької області; Кравчук Ілля (10 клас) - Білицької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 8 Добропільської міської ради Донецької області; Овчаренко Аліна (11 клас) – учениця Артемівської загальноосвітньої школи I-III ступенів №24 з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів Артемівської міської ради Донецької області.

Учні показали високий рівень підготовки, з гідністю представили Донеччину. Сильна команда юних географів виборола перемогу у нелегких змаганнях.

Переможцями стали: Кендюхов Ігор (диплом I ступеня), Кравчук Ілля і Овчаренко Аліна (дипломи III ступеня).

Велика подяка вчителям-наставникам та науковим керівникам, які підготували переможців.

Бажаємо творчого злету та натхнення!

Про семінар для директорів загальноосвітніх навчальних закладів «Управління системою роботи з обдарованими та здібними учнями».

Thu, 29 Mar 2012 00:00:00 +0300

На базі Харцизької української гімназії, обласної школи – лабораторії з теми «Робота з обдарованими дітьми в умовах профільного навчання», відбувся семінар для директорів загальноосвітніх навчальних закладів «Управління системою роботи з обдарованими та здібними учнями».

Мета заходу – надати можливість учасникам семінару ознайомитись із системою роботи гімназії щодо розвитку інтелектуальної та комунікативно – організаторської обдарованості учнів в умовах профільного навчання.

Харцизька українська гімназія вже декілька років дивує освітян нестандартними підходами до проведення будь-яких заходів. Цього разу формою проведення семінару було обрано педагогічну мозаїку «Стежинки до успіху».

Розпочався семінар привітанням начальнику відділу освіти Бикової Людмили Валентинівни. Про шляхи розвитку гімназії повідомила директор закладу Доманова Тетяна Львівна. Серед гостей закладу була присутня Сіпачова Олена Володимирівна, старший викладач кафедри педагогіки, психології та педагогічної творчості обл.ІППО. З результатами моніторингових досліджень різних аспектів навчально-виховного процесу ознайомила заступник директора з НВР Болотіна Олена Вікторівна.

Під час узагальнюючо-практичного модуля учасникам семінару була надана можливість побачити майстер-класи вчителів гімназії:

-   Фірсової Людмили Іванівни (урок-гра з української мови «Дієслово. Змінювання дієслів за часами» в 4-а класі);
-   Зінов’євої Вікторії Іванівни (урок-узагальнення з англійської мови «Family Problems. Generation gap» в 10-а класі);
-   Нікуліної Т.Г. (урок твір-роздум з української мови «Принесу тобі квіти, загадаю бажання» у 8-а класі);
-   Чернової Лідії Михайлівни та Керчмар Даниелли, волонтера Корпусу Миру (тренінг «Ні! СНІДу!).

Під час майстер-класу «Класні керівники – КЛАСНІ!» творчий звіт своєї роботи представили класоводи та класні керівники на чолі із заступником директора НВР Ващенко Надією Петрівною.

Третя частина семінару, творчо-дослідницький модуль, презентувала роботу учнівського самоврядування «ДОМІНАНТА». Президентом учнівського самоврядування гімназії Литвин Оленою (учениця 10-а класу) було проведено спільне засідання з кабінетом міністрів «Готуємось до виборів президента учнівського самоврядування – 2012».

Як підсумок роботи класних учнівських само врядувань став парад проектів: «Громадянином бути зобов’язаний» (9-а клас); «Творіть добро на всій землі» (11-а клас); «Обираючи професію – обираєш майбутнє» (9-б клас); «Ввічливість – окраса людської душі» (8-а клас).

Активну участь у проведенні семінару взяли батьки та учні початкової ланки закладу: «Донбас в оздобі осені і літа» (Фесенко Ярослава, учениця 1-а класу, з бабусею Прачевою Л.А.); «Сім сходинок до мого спортивного Олімпу» (Манахова Марина, учениця 1-а класу, з матусею Манаховою Е.В.) ; «Крок до музичного Олімпу» (Ющишен Богдан, учень 2-а класу, разом з матусею Ющишеною І.І.).

Семінар – практикум активно посприяв впровадженню нового. Він спрямував на вдосконалення майстерності як досвідчених, так і молодих учителів, на розвиток здібностей обдарованих учнів. Одним із провідних наслідків семінару було створення колективу однодумців, де виникають взаємодія, взаємовплив.

Відео з семінару: http://youtu.be/5-76xnB-x84

До фоторепортажу>>>

«СКАЗКИ КРАСИВОГО СЕРДЦА»

Thu, 29 Mar 2012 00:00:00 +0300

Подведены итоги творческого конкурса сочинений и рисунков «Сказки Красивого Сердца» в рамках проекта «Я выбираю доброжелательность», организованного кафедрой филологического образования Московского института открытого образования, Московским домом национальностей и Межрегиональной общественной организацией «Центр Духовного Развития».

В конкурсе участвовали и работы авторов из города Краматорска.

Поздравляем призёров и финалистов конкурса в номинации «Экология»:

    Индивидуальная сказка (возраст 13-18 лет)
1-е место
Синельченко Юлия – ученица Краматорской общеобразовательной школы № 6, за экологическую сказку «Голос из будущего»

    Коллективная сказка
2-е место
Дошкольное образовательное учреждение № 89 Краматорского городского управления образования «Одуванчик» за экологическую сказку «Одуванчик»:

    Литвинова Виктория Эдуардовна
Треус Саша
   Костюкова Екатерина
   Махнев Илья
   Дубограй Иван
   Хмельницкая Анастасия

Сертификаты финалистов в номинации «Экология» получили:

Стуруа Наталья Михайловна, дошкольное образовательное учреждение № 48 Краматорского городского управления образования, за экологическую сказку «Сказка про Машу»

Шарабан Полина, ученица Краматорской общеобразовательной школы №4, за экологическую сказку «Как Энвайрик и Энвира боролись со Страшным Вейстером»

Докладніше>>>

До фоторепортажу>>>

Майстер-клас з досвіду роботи вчителя трудового навчання Роменської Наталії Володимирівни з теми «Розвиток творчих здібностей учнів засобами трудового навчання»

Thu, 29 Mar 2012 00:00:00 +0300

28.03.2012 року на базі ЗОШ № 10 м. Краматорська проводився майстер-клас з досвіду роботи вчителя трудового навчання цієї школи Роменської Наталії Володимирівни з теми «Розвиток творчих здібностей учнів засобами трудового навчання». На засідання приїхали 19 керівників МО вчителів трудового навчання. Під час реєстрації присутні отримали матеріали з лосвіду роботи Роменської Н.В..Під час проведення мйстер-класу Наталія Володимирівна дуже цікаво розповіла присутнім суть свого досвіду роботи, продемострувала можливості використання ІКТ на уроках трудового навчання. Її виступ доповнила керівник гуртка «Конструювання та моделювання швейних виробів» СЮТ м. Краматорська Морозова Олена Сергіївна. Присутні на практиці мали змогу спробували виконувати деякі операції під керіництвом виступаючих.

Зав. відділом технологій В.Скляр

До фоторепортажу>>>

28 березня 2012 року з 10.30 до 12.00 відбувся вебінар з теми «Формування ціннісного ставлення до здоров’я в учнів з особливими потребами»

Thu, 29 Mar 2012 00:00:00 +0300

28 березня 2012 року з 10.30 до 12.00 відбувся вебінар з теми «Формування ціннісного ставлення до здоров’я в учнів з особливими потребами».
Метою заходу була презентація досвіду роботи з цього напрямку одного з перспективних закладів спеціальної освіти Донецької області - Маріупольської спеціальної загальноосвітньої школи–інтернату для дітей з вадами розумового та фізичного розвитку (директор Ковальчук О.В. Доповідач – Рудас Тетяна Петрівна, заступник директора з навчально-виховної роботи Маріупольської СЗШІ); консультативно-методичний супровід та інформаційно-технічна підтримка – відділ освіти осіб з особливими потребами ІППО (завідувач Уманець Г.М., методист Кулєш В.О.), відділ дистанційного навчання ІППО (завідувач Сідєльник С.О.)).
Ознайомитися із матеріалами вебінару можна за посиланням: http://ippo.dn.ua/zahodi/show/247/

Галерея творчого педагогічного досвіду експериментальних спеціальних шкіл-інтернатів обласного підпорядкування з проблеми «Проектування та науково-методичне забезпечення інноваційного розвитку спеціального закладу освіти»

Thu, 29 Mar 2012 00:00:00 +0300

Згідно плану облІППО 27 березня 2012 року відділом освіти осіб з особливими потребами проведена Галерея творчого педагогічного досвіду експериментальних спеціальних шкіл-інтернатів обласного підпорядкування з проблеми «Проектування та науково-методичне забезпечення інноваційного розвитку спеціального закладу освіти».
Мета заходу: трансформація творчого досвіду педагогічних колективів інтернатних закладів обласної форми власності в широку педагогічну практику, сприяння розвитку професійної майстерності освітян Донецької області.

Задачі:

розвивати ініціативу та творчий пошук освітян інтернатних закладів;
пропагувати новаторські моделі напрацювань педагогічних колективів експериментальних шкіл з проблеми «Проектування та науково-методичне забезпечення інноваційного розвитку спеціального закладу освіти»;
сприяти удосконаленню фахової компетентності та педагогічної майстерності педагогів і управлінців шкіл-інтернатів області;
стимулювати створення організаційно-методичних умов для практичного засвоєння технології перспективного досвіду та пошуку інноваційних підходів до вирішення проблем оновлення змісту освіти в умовах інтернатних закладів.

В обласному заході прийняли участь близько 30-ти представників інтернатних освітніх закладів, викладачі кафедри педагогіки, психології та педагогічної творчості Донецького облІППО.
Із вступним словом щодо інноваційних аспектів регіональної системи спеціальної освіти дітей з особливостями психофізичного розвитку виступила Уманець Галина Миронівна, завідувач відділу освіти осіб з особливими потребами Донецького облІППО.
Сидоренко Вікторія Вікторівна, доцент кафедри педагогіки, психології та педагогічної творчості Донецького облІППО, представила до уваги наукове повідомлення з теми «Науково-методичне забезпечення інноваційного розвитку освітнього закладу».
Аніскіна Надія Олексіївна, завідувач відділу школознавства Донецького облІППО, виступила із науково-методичною інформацією щодо проектування науково-методичного забезпечення експериментально-дослідної роботи в закладі освіти.
Представники педагогічних колективів спеціальних шкіл-інтернатів області на матеріалі експериментальних досліджень презентували творчий досвід роботи з наступної проблематики:

Розбудова школи життєвої компетентності «МІКС»
Трусова Тетяна Сергіївна, заступник директора з навчально-виховної роботи Донецької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів для дітей з важкими порушеннями мови.
Наумюк Нелля Володимирівна, вчитель російської мови та літератури Донецької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів для дітей з важкими порушеннями мови.
Кисіль Ірина Іванівна, вчитель початкових класів Донецької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів для дітей з важкими порушеннями мови.

Проектування особистості з вадами зору в умовах її комплексної реабілітації у навчально-виховному процесі спеціального закладу.
Малицька Тетяна Георгіївна, заступник директора з навчально-виховної роботи Слов’янської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІІ ступенів для сліпих дітей
Беляєва Олена Олександрівна, вчитель української мови та літератури Слов’янської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІІ ступенів для сліпих дітей
Козлова Олена Володимирівна, вчитель російської мови та літератури Слов’янської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІІ ступенів для сліпих дітей.

Проектування особистісно розвивального змісту навчально-виховного процесу в умовах спеціального навчального закладу.
Донцов Анатолій Петрович, директор Горлівської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів для дітей з важкими порушеннями мови.
Філатова Людмила Миколаївна, заступник директора з виховної роботи Горлівської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів для дітей з важкими порушеннями мови.
Федоренко Оксана Василівна, практичний психолог Горлівської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів для дітей з важкими порушеннями мови.

Учасники заходу мали нагоду ознайомитися з виставочним матеріалом із досвіду роботи учасників творчої галереї на паперових та електронних носіях.
Представники спеціальних закладів Донецької області, що були присутні, викладачі кафедри педагогіки, психології та педагогічної творчості Донецького облІППО надали високу оцінку проведеної учасниками творчої галереї роботи за матеріалами експериментальних досліджень; були прийняті рекомендацій щодо впровадження інноваційних напрацювань в систему роботи спеціальних закладів освіти області, визначені напрямки діяльності на перспективу

До фоторепортажу>>>

Школи молодого вихователя

Wed, 28 Mar 2012 00:00:00 +0300

Робота Школи молодого вихователя (керівник Ходунова В.Л.) 27 березня була присвячена зустрічі з автором і керівником наукового впровадження технології «Радість розвитку», доктором психологічних наук Т.О.Піроженко.

Під час зустрічі було розглянуто основні проблеми життєдіяльності дітей дошкільного віку в умовах особистісно орієнтованої педагогічної технології, проаналізовано концептуальні положення, освітні цілі, логіку процесу організації освітньо-виховного процесу в новому форматі психолого-педагогічного проектування взаємодії дорослого з дітьми. Т.О.Піроженко представлено навчально-методичний посібник «Особистість дошкільника: перспективи розвитку».

У посібнику узагальнено науково-експериментальні здобутки колективу лабораторії психології дошкільника Інституту психології ім.Г.С.Костюка НАПН України, методистів та педагогів Житомирського інституту післядипломної педагогічної освіти і педагогічних колективів дошкільних закладів м. Житомира. Він адресований усім, хто прагне забезпечити дитині емоційне благополуччя та своєчасний розвиток здібностей (комунікативних, інтелектуальних, вольових), що формуються на початку життя, коли в центрі освітньо-виховного процесу дитина виступає активним та пріоритетним суб'єктом розвитку

У ході виступу було надано науково-методичні рекомендації, які органічно пов'язані зі змістом сучасної дошкільної освіти, визначеної в її Базовому компоненті.

Підсумком дня для кожного слухача Школи молодого вихователя є прагнення працювати інноваційно, усвідомлено. Зміна відношення педагога до вихованців полягає в тому, що він має сприймати кожну дитину як рівноправного партнера, як особистість, рахуватись з її бажаннями, визнавати за нею право спілкуватись з педагогом на рівних, висловлювати та відстоювати свою думку.

Вітаємо переможців XXV Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики!

Wed, 28 Mar 2012 00:00:00 +0300

Ще одна перемога учнів Донецької області у Всеукраїнських учнівських олімпіадах, які зараз тривають у різних куточках нашої Батьківщини!

З 24 по 28 березня 2012 року в м. Вінниця проходив ІV етап XХV Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики, в якому брала участь збірна команда Донецької області. До складу команди ввійшли: Тодер Олег (10 клас) і Почекай Микола (11 клас) - учні загальноосвітнього спеціалізованого санаторного інтернатного закладу ІІ-ІІІ ступенів «Ерудит» для обдарованих дітей, Нікулін Іван - учень 10 класу Донецької гімназії № 92, Космак Евгеній - учень Горлівської гімназії «Інтелект».

Учасники команди навчаються в різних навчальних закладах Донеччини, але й змогли добре згуртуватися й гідно представити регіон, отримати перемогу в непростій боротьбі з достойними суперниками із інших областей України.

Отже, переможцями стали всі четверо: Тодер Олег виборов диплом І ступеня, Почекай Микола – диплом ІІ ступеня, Нікулін Іван та Космак Євгеній – дипломи ІІІ ступеня.

Інтерактив в дії

Wed, 28 Mar 2012 00:00:00 +0300

Другий день роботи Школи молодого творчого педагога був насичений цікавими тренінгами і позитивними емоціями. В понеділок слухачі отримали завдання створити ексклюзивні беджі, що якнайточніше презентуватимуть їх групі. Беджі з бісеру, колажі, скрапбукові витвори ще раз довели, що на Школу молодого творчого педагога приїхали яскраві, непересічні особистості, які кожне завдання виконують креативно.

Яким чином інноваційні освітні технології допомагають формувати навички XXI століття в учнів, чому фасилітація за допомогою комп’ютерних технологій є актуальною для сучасного вчителя дізналися слухачі на тренінгах. На практикумах вони мали змогу ознайомитись з використанням навчальних он-лайн платформ, попрацювати над комплексом вправ з формування і розвитку критичного мислення.

Інтерактивна лекція на стадіоні «ДонбасАрена» була яскравим завершенням навчального дня. Кожен із слухачів заздалегідь отримав творче завдання за фахом: історики мали підготувати презентаційну міні-екскурсію для учнів різних вікових категорій, філологи писали сенкан, музикант – підбирала музику, що допоможе історикам створити необхідне емоційне сприйняття матеріалу, інформатики – мали змогу ознайомитись з використанням найсучасніших технічних новинок. Результатом інтерактивної лекції стало усвідомлення слухачами важливості використання регіонального компоненту змісту освіти у навчальній та виховній діяльності.

До фотоальбому>>>

Школа молодого творчого педагога-новатора дошкільної освіти

Tue, 27 Mar 2012 00:00:00 +0300

26 березня п.р. на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кафедри виховання та розвитку особистості, а також відділу дошкільної освіти розпочала свою роботу Школа молодого творчого педагога-новатора дошкільної освіти. У складі Школи зібралися кращі завідувачі, вихователі-методисти, психологи та вихователі дошкільних навчальних закладів області. Проблема, над якою будуть працювати працівники ДНЗ - професійна майстерність педагога в форматі нового педагогічного мислення. Фаховим кредо Школи обрано: «З любов’ю до дітей і Дитинства, з повагою до всіх, хто йому вірно служить!».

В перший день роботи Школи учасники були ознайомлені з програмою, особливістю роботи Школи в очно-дистанційному форматі за кредитно-модульною системою навчання та заходами І-го очного етапу (зокрема, навчальною та культурною програмою, а також з перспективою зустрічей з науковцями України й регіону).

Слухачі курсів ознайомились з векторами модернізації дошкільної освіти на Донеччині, які були представлені матеріалами виставки «Дошкілля області». Також Овсянникова Яна Сергіївна (вихователь-методист ДНЗ № 30 м. Шахтарська) презентувала матеріали регіональних практичних посібників «Розвивайко» та «Секрети Гнома-економа».

Педагоги ознайомилися з теорією й практикою проектної діяльності, змоделювали тематику найбільш актуальних освітніх проектів в сучасному дошкіллі. Ця діяльність триватиме 27 березня на семінарі з теми: «Дошкільна розвивальна технологія «Радість розвитку» Піроженко Тамари Олександрівни.

Про підсумки IV етапу ІІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з педагогіки та психології

Tue, 27 Mar 2012 00:00:00 +0300

19 – 24 березня 2012 року у місті Хмельницькому відбувся IV етап ІІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з педагогіки та психології. Представниця Донецької області, Пасічна Дарина Романівна (ліцей «Ерудит»), успішно пройшла всі етапи олімпіади, зокрема конкурс «Есе», тести, міні-урок, здобувши диплом «За ефективність подачі навчального матеріалу».

До фотоальбому>>>

Школу молодого творчого педагога – 2012 - розпочато!

Mon, 26 Mar 2012 00:00:00 +0300

Сьогодні відбулося урочисте відкриття VII Школи молодого творчого педагога (ШМТП). 28 молодих педагогів всіх предметних напрямків з міст і районів Донецької області (Донецьк, Краматорськ, Торез, Слов’янськ, Кіровське, Сніжне, Ясинувата, Авдіївка, Шахтарськ, Жданівка, Дзержинськ, Костянтинівка, Макіївка, Селидове, Докучаєвськ, Великоновосілківський р-н, Волноваський р-н, Олександрівський р-н, Красноармійський р-н, Артемівський р-н, Амвросіївський р-н, Костянтинівський р-н.) будуть опановувати сучасні освітньо-виховні методики і технології.

Волобуєва Т.Б., проректор Донецького облІППО, керівник ШМТП привітала слухачів, звернула увагу на головні цілі і задачі Школи, як інноваційної форми підготовки педагогів, представила тьюторів.

На тренінгу-знайомстві слухачі Школи мали змогу креативно презентувати власне педагогічне кредо учасникам групи, на практикумі «Метод проектів у системі сучасного педагога-дослідника» в групах ознайомитись з темою за допомогою он-лайн-технологій та розпочати формувати електронне портфоліо майбутніх творчих проектів.

Під час тематичної дискусії з проблеми «Інклюзивна освіта в загальноосвітньому просторі» актуалізували знання з понять «інклюзія», «інклюзивне навчання», «діти з особливими потребами», ознайомились з інформаційними ресурсами з теми.

«Творчість - це прерогатива не тільки художників і поетів. Кожен з вас має можливість розвивати свою творчу жилку – вивчаючи і застосовуючи цікаві педагогічні технології, методики, руйнуючи звичні стереотипи навчання!» - підкреслила Волобуєва Тетяна Борисівна!

До фотоальбому>>>

Про Школу молодого вихователя ДНЗ

Mon, 26 Mar 2012 00:00:00 +0300

26 березня в межах Відкритого університету інноваційної педагогіки Школа молодого вихователя ДНЗ, метою якої є:
розпочала роботу

забезпечення необхідних умов для створення інноваційної системи вдосконалення професійної компетентності педагогічних працівників дошкільної освіти, адаптованої до динаміки розвитку інноваційних соціокультурних змін;
розвиток індивідуальних систем професійної моделі, яка включає особистісно-гуманістичну орієнтацію, системне бачення педагогічної реальності, орієнтацію в сучасних педагогічних технологіях, формування креативних якостей, рефлексивної культури вихователів;
розвиток у вихователів здатності до самостійної організації та конструювання власної професійної поведінки у відповідності з їхньою здатністю розуміти та інтерпретувати сучасні процеси реформування і розвитку дошкільної освіти.

У Школу молодого вихователя заїхало 30 педагогів з усіх куточків Донецької області.

Під час роботи Школи молодого вихователя ДНЗ було проведено тренінг професійного розвитку вихователя ДНЗ у формі Педагогічної майстерні, який було спрямовано на неперервний розвиток педагогічної майстерності вихователя, формування фахово-методичних, спеціальних і творчих вмінь, ціннісних орієнтацій відповідно до нової нормативної бази. За допомогою технології акмеологічного проектування було змодельовано подальший фаховий саморозвиток і самореалізацію за індивідуальними освітніми траєкторіями на всіх етапах між атестаційного періоду (Сидоренко В.В., доцент кафедри педагогіки, психології та педагогічної творчості облІППО, к.філол.н.)

На інтеграцію навчальної групи спрямовано тренінг партнерського спілкування (Зарицкій О.О., методист Центру національного виховання ДонОблІППО).

Спільно з тьюторами визначено актуальні проблеми майбутніх проектних досліджень слухачів, які будуть зреалізовано в творчих колективних проектах.

У Залікових книжках слухача університету з’явились перші відмінні оцінки за творчість, самостійність і оригінальність.

До фотоальбому>>>

Вітаємо переможців Всеукраїнської учнівської олімпіади з екології!

Mon, 26 Mar 2012 00:00:00 +0300

З 20 по 25 березня проходив IV етап ІІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з екології. Екологів з усієї України гостинно зустрічали у місті Дніпродзержинськ Дніпропетровської області.
У склад команди увійшли учні 10-11 класів Донецької області: Бандурко Богдана та Парфьонова Анна із загальноосвітнього спеціалізованого санаторно-інтернатного закладу ІІ-ІІІ ступенів «Ерудит» для обдарованих дітей Донецької області та Ткаченко Андрій із Української гімназії Димитровської міської ради.

На Дніпропетровській землі екологів зустрічали хлібом та сіллю, щирими вітаннями з вуст організаторів та членів журі. Офіційне змагання складалося з двох турів, які включали теоретичні завдання та портерний захист екологічних проектів. Журі зазначило високий рівень підготовки екологів з усіх областей України. Не складно уявити наскільки жорсткою була конкурентна боротьба між учасниками олімпіади. Долю учасників змагань вирішувала кожна сота частка бала. Тому, окрім рівня знань, кожному учню треба було проявити такі особисті якості, як зібраність і витримка, креативність, артистизм, переконливість.

Дуже приємно, що команда Донецької області гідно пройшла всі етапи відповідальних змагань державного рівня. Екологи Донеччини вибороли два призових місця. Переможцями IV етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з екології стали: Бандурко Богдана (диплом І ступеня) та Ткаченко Андрій (диплом ІІ ступеня). Бандурку Богдану було запрошено для участі у Міжнародній олімпіаді, яка відбудеться у травні 2012 року у Туреччині.

Велика подяка вчителям і науковим керівникам, які підготували переможців Всеукраїнської учнівської олімпіади з екології.

Бажаємо подальших успіхів та творчої наснаги!

До фотоальбому>>>

Відбувся обласний конкурс знавців біблійної історії та християнської етики

Mon, 26 Mar 2012 00:00:00 +0300

24 березня 2012 року в Донецькій гімназії № 72, в рамках Договору між управлінням освіти і науки Донецької облдержадміністрації і Донецькою єпархією Української Православної Церкви про об’єднання зусиль у сфері освіти для здійснення Проекту «Формування ключових компетентностей особистості на основі біблійної історії та християнських цінностей», згідно плану роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, відбувся обласний конкурс знавців біблійної історії та християнської етики. В заході взяли участь 53 учня 3-4 класів із 32 загальноосвітніх навчальних закладів Донецької області.

Учасників конкурсу привітали Макаренко Олена Петрівна, голова організаційного комітету, заступник начальника управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації, протоієрей Володимир Леонов, керівник відділу релігійної освіти, катехізації та місіонерства Донецької єпархії Української Православної Церкви, який передав благословіння Мітрополіта Донецького і Маріупольського Іларіона Донецької єпархії Української Православної Церкви. Сєдова Наталія Миколаївна, завідувач відділу початкової освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Юні знавці біблійної історії та християнської етики продемонстрували знання, які набули шляхом вивчення курсів «Дорога Добра», «Дорога Милосердя», «Дорога Доброчинності» та «Дорога Мудрості», мандруючи за програмою «Християнська етика в українській культурі». 29 вчителів християнської етики зустрілись за круглим столом, обмінялись досвідом роботи та обговорили низку питань інтегрованого навчання та духовно-морального виховання учнів, впровадження курсу «Біблійна історія та християнська етика», курсової підготовки у співпраці з Церквою.

За результатами роботи журі 11 учнів отримали високий результат і були разом зі своїми вчителями нагороджені Грамотами Мітрополіта Донецького і Маріупольського Іларіона Донецької єпархії Української Православної Церкви і управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації. 31 учень отримав добрий результат. Всі учні отримали грамоти управління освіти і науки, а їх вчителі – подяки Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти за вагомий внесок у формуванні духовності молодшого школяра. Учні і вчителі отримали подарунки від оргкомітету конкурсу.

Бажаємо педагогічним колективам творчої наснаги у подальшій роботі з юними знавцями біблійної історії та християнської етики.

До фотоальбому>>>

Фестиваль французької пісні

Fri, 23 Mar 2012 00:00:00 +0200

20 березня – свято франкофонів всіх континентів – Міжнародний день франкофонії. Цей день присвячений французькій мові, і саме в цей день 20 березня поточного року в м. Горлівка відбувся обласний фестиваль французької пісні «La chanson française 2012».

Мета фестивалю: популяризація французької мови, культурне виховання молоді, стимулювання й розвиток творчої активності учнів, які вивчають французьку мову.

В фестивалі взяли участь учні навчальних закладів області та студенти ГДПІІМ.

Це було справжнє свято французької пісні та французької мови, яке відбулося в Горлівському будинку дитячої та юнацької творчості. Вже вдруге обласний фестиваль французької пісні проходить в м. Горлівка і це не випадково. Адже в цьому місті знаходиться добре відомий в Україні Голівський державний педагогічний інститут іноземних мов.

На фестиваль були запрошені почесні гості, в минулому викладачі ГДПІІМ Макарова Тетяна Терентіївна та Гончарова Тетяна Афанасіївна, які майже все своє життя присвятили викладанню та розповсюдженню французької мови. В залі панувала творча атмосфера свята. Присутні мали змогу насолодитися як добре відомими, так і сучасними французькими мелодіями із репертуару Лари Фабіан, Патрісії Каас, Заз, Мілен Фармер, та ін.

Журі конкурсу у складі методисту відділу гуманітарної освіти облІППО Н.В. Ценцури, методиста Горлівського методичного центру І.М.Кравченко, представника Донецького Альянс Франсез Люсі Некрасової, волонтера програми EVS Фабієна Пилогрета, викладача музичної школи м. Дзержинська Валентини Позднякової відмітило кращих виконавців в номінаціях «Золотий голос», «Відкриття року», «Французький прононс», «Проект року», «Оригінальне виконання», які отримали дипломи та призи.

Отже, переможцями номінацій стали:

«Золотий голос» - Кабанова Вікторія, учениця Горлівської гімназії «Інтелект»;

«Відкриття року» - Нечипуренко Ксенія, Донецька гімназія №70;

«Французький прононс» - Михайлова Олена та Михайлова Лілія, студентки факультету французької мови ГДПІІМ;

«Проект року» - Авотинш Варвара, учениця Горлівського НВК №65 (разом з інструментальним квартетом Горлівської школи мистецтв №1);

«Оригінальне виконання» - студент ГДПІІМ Синиця Олег.

Всі учасники фестивалю отримали дипломи та подарунки, а 8 учасників нагороджені спеціальними призами від Альянс Франсез.

Висловлюємо подяку за організацію фестивалю методисту Горлівського методичного центру І.М.Кравченко, учителю французької мови Горлівської ЗОШ №84 Л.С.Ківі, директору БДЮТ Боженко Л.С. та ведучим фестивалю студенткам факультету французької мови Кулініч Олександрі та Соломко Вікторії.

Творчої наснаги учасникам фестивалю!

За сторінками конкурсу «Кращий працівник року 2012»

Fri, 23 Mar 2012 00:00:00 +0200

В області триває регіональний конкурс «Кращий працівник року 2012». Компетентне журі після експертної оцінки номінантів заочного обласного туру ІІ етапу визначило по 15 учасників очного туру, де педагоги представлятимуть особистий досвід роботи й творчий проект.

Очний етап відбудеться 04-05 квітня 2012, за підсумками якого буде визначено по 3 найкращих учасника в кожній номінації для представлення на Донецькій обласній раді.

За результатами розгляду матеріалів журі Конкурсу прийняло рішення Відповідно до рішень фахових журі (протоколи № 2 від 23.03.2012 року) до очного етапу конкурсу запрошуються такі педагоги:

у номінації «Кращий учитель профільної загальноосвітньої середньої школи»:

04.04.12

Решетнякова Ірина Вікторівна, Зугрезька ЗОШ №9 м. Харцизька
Тимченко Ніна Стефанівна, Шахтарська багатопрофільна гімназія
Париш Олег Миколайович, Артемівська ЗОШ №5
Казачков Павло Іванович, Кондратівська спеціалізована ЗОШ з поглибленим вивченням інформатики Костянтинівського району
Авілова Олена Василівна, Великоновосілківська гімназія із ЗОШ І ст.
Савчук Олег Анатолійович, Краматорська Українська гімназія
Самохвалова Людмила Віталіївна, Педагогічний ліцей, м. Слов’янськ
Чурилова Вікторія Геннадівна, Макіївська ЗОШ №44
Прекрасна-Загребельна Вікторія Юріївна, НВК Новоазовська ЗОШ І-ІІ ст. №1 – БПЛ «Успіх»
Майборода Людмила Миколаївна, Маріупольська ЗОШ №41

05.04.12

Мігутіна Олена Олександрівна, Красноармійський НВК
Слівна Лариса Іванівна, Кіровська ЗОШ №2
Кудрявець Денис Сергійович, Горлівський НВК – ЗОШ №85 – медичний ліцей
Балацун Поліна Анатоліївна, Донецький НВК «Гармонія» Ленінського району
Котляр Світлана Іванівна, Маріупольська ЗОШ №48

у номінації «Кращий організатор шкільної системи національного виховання»:

04.04.12

Зайцева – Тарасова Марина Миколаївна, Харцизька ЗОШ № 1
Боднарчук Інеса Олександрівна, Слов'янська ЗОШ № 1
Мельник Ірина Романівна, Краматорська українська гімназія
Гайтан Наталія Іванівна, Маріупольська спеціалізована школа № 8
Коломійцева Оксана Миколаївна, Хомутовська ЗОШ Новоазовського району
Коваленко Надія Вікторівна, Дебальцівська ЗОШ № 3
Сивопляс Олена Олексіївна, Рибинська ЗОШ Волноваського району
Шалімова Галина Василівна, Дзержинська ЗОШ - інтернат

05.04.12

Пудак Віктор Вікторович, Донецька ЗОШ № 117 Київського району
Лавренко Олена Олександрівна, Артемівська ЗОШ № 11
Прокопенко Наталія Олександрівна, Донецька ЗОШ № 138 Пролетарського району
Біїць Зінаїда Костянтинівна, Стильська ЗОШ Старобешівського району
Вінницька Наталя Миколаївна, Горлівський НВК «ЗОШ № 22 – багатопро-фільний ліцей
Пільгук Тетеяна Вікторівна, Донецька ЗОШ № 18 Ворошиловського району
Моісеєва Ірина Володимирівна, Костянтинівська ЗОШ № 16

у номінації «Кращий вихователь дошкільного навчального закладу»:

04.04.12

Мілованова Мірослава Віталіївна, Артемівський ДНЗ № 10

Борисова Олена Анатоліївна, Горлівський ДНЗ № 118

Гусєва Наталя Геннадіївна, Добропільський ДНЗ № 34

Міроненко Марина Іванівна, Красноармійський ДНЗ № 4

Найда Вікторія Володимирівна, Слов’янський ДНЗ № 56

Качевська Тетяна Михайлівна, Харцизький ДНЗ № 16

Золотоверх Ольга Іванівна, Маріупольський ДНЗ № 148

Маркова Наталія Євгенівна, Хлібодарівський НВК Волноваського району

05.04.12

Радченко Олена Миколаївна, Донецький ДНЗ № 394 Ленінського району

Лазуренко Світлана Миколаївна, Макіївський НВК № 49

Дмитренко Галина Миколаївна, Шахтарський ДНЗ № 1

Клініна Марія Вікторівна, Дзержинський ДНЗ № 3

Терехова Іраїда Олександрівна, Костянтинівський ДНЗ № 17

Дмитренко Інна В’ячеславівна, Новоазовський ДНЗ № 4

Літовченко Олена Євгенівна, Новостепанівський НВК Олександрійського району

Початок роботи о 10 годині

Час виступу 10 хв. (7 хв. презентація, 3 хв. відповіді на питання)

Номінація «Кращий учитель профільної загальноосвітньої середньої школи»

Місце проведення: ОблІППО, мала зала

Номінація «Кращий організатор шкільної системи національного виховання»

Місце проведення: ОблІППО, аудиторія 413

Номінація «Кращий вихователь дошкільного навчального закладу»

Місце проведення: ОблІППО, аудиторія 311

Відповідальний секретар Конкурсу - В.Є.Панкіна

Бажаємо учасникам конкурсу міцного здоров’я, щастя, успіхів у науковій, науково-педагогічній та суспільній праці, добробуту та реалізації усіх задумок, творчих планів на благо українського народу і держави!

Наукова школа управління

Fri, 23 Mar 2012 00:00:00 +0200

22 березня у Донецькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти розпочала роботу Наукова школа управління в системі підвищення кваліфікації керівників закладів системи загальної середньої освіти Донецької області. Її учасниками є інноваційно активні керівники загальноосвітніх навчальних закладів.

Метою школи є підвищення рівня наукового управління загальноосвітніми навчальними закладами Донецької області шляхом раціонального й ефективного використання інтелектуального потенціалу їх керівників у міжкурсовому періоді навчання.

Завдання Школи:

сприяти керівникам ЗНЗ Донецької області, які закінчили магістратуру з управління (або навчаються за спеціальностями «управління закладами освіти», «державне управління освітою», «менеджмент освіти» тощо) та бажають реалізувати власні проекти в практиці наукового управління під час проведення міжкурсових навчальних засідань протягом 2012-2013 рр. на базі Донецького обласного ІППО;
підготувати спільні видання наукових статей у провідних фахових журналах і газетах, навчальних посібників, методичних рекомендацій тощо для розповсюдження досвіду наукового управління ЗНЗ у навчальному процесі на курсах підвищення кваліфікації педагогічних і керівних кадрів освіти у вітчизняній системі післядипломної освіти.

У роботі школи взяли участь Чернишов О.І., ректор Донецького обласного ІППО, кандидат педагогічних наук, доцент; Даниленко Л.І., президент Громадської Академії Педагогічних Наук, доктор педагогічних наук, професор кафедри парламентаризму та політичного менеджменту Національної Академії Державного Управління при Президентові України, професор; Зайченко О.І., віце-президент Громадської Академії Педагогічних Наук, кандидат педагогічних наук, професор Університету екології, економіки і права; Волобуєва Т.Б., проректор з наукової роботи Донецького обласного ІППО, кандидат педагогічних наук, доцент.

Під час роботи школи було визначено напрямки співпраці Інституту, керівників ЗНЗ Донецької області та науковців Громадської Академії.

Спільно з модераторами керівники ЗНЗ визначили оновлені предмети досліджень, їх мету, завдання, методи, шляхи реалізації; теми статей, які у подальшому будуть поповнювати зміст майбутніх наукових спільних праць – посібників, методичних рекомендацій тощо – для підвищення кваліфікації педагогічних і керівних кадрів.

Подальша робота буде здійснюватись як у очному режимі, так і в режимі он-лайн спілкування протягом 2012-2013 рр.

Запрошуємо всіх керівників закладів освіти, які опікуються питаннями освітнього менеджменту, взяти участь у роботі Школи. Контактний телефон: (062) 3049519 – відділ школознавства.

Всеукраїнське товариство пропаганди діяльності і творчості М.М.Коцюбинського

Fri, 23 Mar 2012 00:00:00 +0200

Всеукраїнське товариство пропаганди діяльності й творчості М.Коцюбинського та його сучасників запрошуємо взяти участь у конференції.

Докладніше>>>

Про третій семінар «Організаційне та науково-методичне забезпечення переходу початкової школи на новий Державний стандарт початкової загальної освіти»

Thu, 22 Mar 2012 00:00:00 +0200

З метою забезпечення науково-методичного супроводу підготовки вчителів до реалізації змісту нового Державного стандарту початкової загальної освіти в області заплановано низку виїзних зональних семінарів.

21 березня у м. Артемівську відбувся третій семінар «Організаційне та науково-методичне забезпечення переходу початкової школи на новий Державний стандарт початкової загальної освіти», за участі усіх кафедр, центру координації роботи методичних служб, відділу школознавства, відділу початкової освіти, відділу дошкільної освіти Донецького облІППО.

У заході взяли участь 58 педагогічних працівників: завідувачі методичних служб, методисти, які відповідають за початкову школу, психологічна служба, директори шкіл, керівники методичних об′єднань учителів початкових класів мм. Артемівська, Дружківки, Костянтинівки, Краматорська, Красного Лиману, Слов′янська, Артемівського, Костянтинівського районів.

Зібрання педагогів привітали учні початкової школи Артемівського р-ну. І це є знаковим: саме для них працює учитель.

Усвідомлення значущості адаптації дітей до нової соціальної ролі зумовило обговорення питання готовності дитини до навчання в 1 класі. Центр практичної психології м. Костянтинівки презентував ґрунтовну глибоку систему роботи щодо цієї проблеми, яка базується на діагностичній основі.

У цій площині обговорювалася і проблема підготовки батьків майбутніх першокласників до нової ролі. Учасники семінару мали змогу ознайомитися з досвідом роботи школи № 6 м. Дружківки та школи № 12 м. Слов′янська.

Особливостями нового Державного стандарту початкової загальної освіти є екологічне спрямування освіти, посилення використання в навчально-виховному процесі здоров′язбережувальних технологій, впровадження нових предметів (природознавство, іноземна мова, ІКТ - з 2 класу). Методична служба м . Артемівська має досвід у розв′язанні цих проблем. У НВК № 11 працює Школа раннього розвитку, ЗОШ № 12 пропонує своїм учням початкової школи факультативний курс «Школа Мері Поппінс», у школах №№ 13, 24 з поглибленим вивченням іноземних мов учні вивчають їх з 1 класу. У 16 школах з 19 міста викладається курс «Сходинки до інформатики» за рахунок варіативної складової. У кожному окрузі міста функціонують «Школи сприяння здоров′я».

Методичні служби м. Краматорська та Артемівського р-ну, аналізуючи підготовку до роботи за новим Державним стандартом, акцентували увагу на проектно – впроваджувальному, технологічному підході до підготовки учителя, який передбачає чітке визначення мети спрямованої на результат.

Педагоги мм. Костянтинівки, Красного Лиману та Слов′янського р-ну поділилися своїм досвідом щодо різноманітності форм роботи методичного об′єднання – творчі групи, лабораторії, школи ППД, творчі майстерні, майстер-класи тощо.

Вагоме місце в педагогічній діяльності вчителів щодо створення системи розвитку особистості школяра, яка об′єднує урочну та позаурочну діяльність, залучає до цього процесу саму дитину, кожного вчителя, батьків, різні види середовища, посідають ідеї і творчий доробок В.О.Сухомлинського. Цей напрямок було презентовано у творчому проекті «Школа радості» методичної служби м. Костянтинівки.

Відділом початкової освіти Донецького облІППО створено кейс «На допомогу вчителю 1 класу». Його отримали всі методичні служби області. Функціонують сторінки на сайті управління освіти та облІППО Донецької області «Готуємося до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти, Всеукраїнська акція «Дай руку, першокласнику». У квітні - травні пройде обласний рейд-огляд готовності початкової школи області до роботи за новими програмами.

Про проведення для педагогічних працівників заняття «До Всесвітнього та Всеукраїнського дня боротьби з туберкульозом – 24 березня 2012 року»

Wed, 21 Mar 2012 00:00:00 +0200

Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти спільно з обласною клінічною протитуберкульозною лікарнею 21 березня 2012 р. проведено чергове заняття університету «Все про здоров’я» присвячене Всесвітньому та Всеукраїнському дню боротьби з туберкульозом – 24 березня 2012 року.

Організацію цього заходу ініціювало управління освіти та науки Донецької обласної державної адміністрації з метою розкриття шляхів профілактики цього небезпечного захворювання та визначення можливостей начальних закладів у цій необхідній роботі.

Важливість вирішення проблеми своєчасного лікування, запобігання захворюванню на туберкульоз, збереження й укріплення здоров’я дітей окреслила завідувач диспансером обласної клінічної протитуберкульозної лікарні Федоровська Галина Леонідівна. Фахівець акцентувала увагу на підвищення рівня захворюваності в нашому регіоні та підкреслила, що вберегти майбутнє нації від цього лиха обов’язок не лише медиків, а і найближчого оточення дітей – школи та сім’ї.

У роботі університету взяли участь 219 педагогів з різних міст та районів області.

До фотоальбому>>>

Вітаємо переможця ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ - 2012» У НОМІНАЦІЇ «ЕТИКА»

Tue, 20 Mar 2012 00:00:00 +0200

Шановна Тетяно Сергіївно!

Щиро вітаємо Вас з перемогою в головному професійному конкурсі країни – «Учитель року – 2012», у номінації «Етика».

Будь-який конкурс - це тривога, переживання і безсонні ночі, але Ви продемонстрували справжній донбаський характер.

Ця перемога свідчить про Вашу педагогічну майстерність, високий фаховий рівень та особисті людські якості. Разом з тим, цей успіх засвідчує великий потенціал педагогічної спільноти Донеччини, незламний дух учительства, обдарованість та натхнення освітян.

Висловлюємо сердечну вдячність за Вашу невтомну працю, творчість, покликання сіяти мудрість і знання, за любов до дітей і рідного краю.

Кожне досягнення – це не тільки підсумок, а й початок нового етапу у житті. Бажаємо Вам нових звершень, цікавих проектів, успішних вихованців, популяризації перлин досвіду серед педагогічної спільноти Донеччини та України!

Вітаємо переможця ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ - 2012» В НОМІНАЦІЇ «УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА»

Tue, 20 Mar 2012 00:00:00 +0200

Шановна Тетяно Юріївно!

Прийміть найщиріші й теплі привітання з перемогою у XVII ВСЕУКРАЇНСЬКОМУ КОНКУРСІ «УЧИТЕЛЬ РОКУ» В НОМІНАЦІЇ «УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА»!

У народі кажуть: «Письменник живе у своїх книжках, художник – у картинах, скульптор – у створених ним скульптурах, а вчитель – у думках і справах учнів». Під духовну опіку педагога батьки передають найдорожче – дітей, з надією, що вони не лише наберуться мудрощів науки, але й відкриють у собі той чи інший хист, щоб згодом віднайти своє місце в житті.

ВИ – учитель, який крокує в ногу з часом, показує високий інтелектуальний і професійний рівень, а головне, не зупиняється на досягнутому.

Переконані, що кожен урок української мови та літератури, проведений Вами, є святом знань для учнів сільської школи, бо Ви навчаєте красі рідного слова, ліричній неповторності української прози й поезії, передаєте власний життєвий досвід, даруєте ласку, любов і повагу підростаючому поколінню.

Ваші професіоналізм, педагогічна майстерність і висока громадянська відповідальність є запорукою ефективної роботи Верхньоторецької школи Ясинуватського району, глибоких і міцних знань школярів, успішного самовизначення та становлення в житті випускників. Відповідно й Ваші досягнення на педагогічній ниві є результатом системи роботи навчального закладу, у якому панує творчий пошук і атмосфера взаємоповаги між учителями й учнями.

Тетяно Юріївно, від імені освітян Донецької області хочемо побажати Вам подальших успіхів і здобутків! Хай Конкурс розкриє перед Вами нові обрії, можливості щодо пізнання себе та світу!

Учителю! Вклоняємось доземно
Перед великим іменем твоїм.
Вже проростають ті маленькі зерна
Під поглядом, як серце, золотим.
Учителю! Ти - наче нездоланність,
Крізь все просієш іскру доброти,
Щоб засвітить у серденьку дитячім
Вогонь священний розуму й краси!

Щастя, здоров’я та добробуту Вам, Тетяно Юріївно, і Вашій родині!

Регіональний семінар «Міжосвітнє партнерство» в Донецьку

Tue, 20 Mar 2012 00:00:00 +0200

20 березня 2012 року для освітян області відділом міжнародної інтеграції Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти проведено регіональний семінар «Міжосвітнє партнерство».

Під час семінару учасники мали змогу ознайомитись з можливостями європейського міжосвітнього партнерства (програми Фулбрайта в Україні, Літня Академія «Демократія в школі» Ради Європи), напрямками євроінтеграції в середній освіті України, презентаціями робочих груп Корпусу Миру США: «Екологія», «Гендерний розвиток», «Здоровий спосіб життя», «Міжкультурний діалог» та досвідом участі ЗНЗ Донеччини у міжнародних освітніх проектах.

Тему сучасної освіти як шляху до міжкультурного взаєморозуміння, прав людини і демократичної культури розкрила Волобуєва Т.Б., проректор Донецького облІППО.

Загальну характеристику європейської програми "Песталоцці" та американської програми Педагогічної майстерності вчителів (ТЕА) подав Герман А.Ю., завідувач відділу міжнародної інтеграції облІППО.

Про служби педагогічного обміну Німеччини, Великої Британії, німецьку та американську волонтерські служби розповіла Фесенко С.Г., методист відділу міжнародної інтеграції.

Досвід участі шкіл Донеччини у різноманітних міжнародних проектах презентували:

Жилко О.В., учитель української мови та літератури Шахтарської багатопрофільної гімназії;
Чернова Л.М., учитель німецької, англійської Харцизької української гімназії;
Гінькіна О.О., учитель англійської мови Донецького ліцею № 71

Не перший рік працюють у школах області волонтери Корпусу Миру в рамках проекту «Викладання англійської мови як іноземної», наразі планується активне залучення ЗНЗ Донеччини до співпраці з робочими групами Корпусу Миру США.

Літні табори для дітей різних національностей, конкурси постерів, робота з українською молоддю з питань гендерного розвитку, профілактики ВІЛ/СНІДУ, розвитку толерантного ставлення до представників різних національностей – ці та інші проекти реалізуються волонтерами в Україні. Про можливості співпраці робочих груп Корпусу Миру США в Донеччині освітянам розказали:

Рейчел Очіогроссу (Черкасси), президент робочої групи Корпусу Миру США «Гендерний розвиток»
Сара Купер (Луганськ) представник робочої групи Корпусу Миру США «Гендерний розвиток»
Елісон Кумбоу (Харків) представник робочої групи Корпусу Миру США «Міжкультурний діалог»
Даніелла Керчмар (Донецьк) представник робочої групи Корпусу Миру США «Профілактика ВІЛ/СНІД, пропаганда здорового способу життя».

Методисти та директори, які були присутні на заході, виявили зацікавленість питаннями міжнародного освітнього партнерства та можливостями участі у перспективних транскордонних проектах. Наприкінці заходу учасники, організатори та гості семінару зробили висновок, що міжнародне партнерство є цікавим, важливим і перспективним напрямком розвитку сучасної освіти.

До фотоальбому>>>

Постійно-діючий семінар «Технологія роботи з обдарованими дітьми».

Tue, 20 Mar 2012 00:00:00 +0200

20 березня 2012 року на базі облІППО відбувся постійно-діючий семінар присвячений темі «Технологія роботи з обдарованими дітьми» для методистів і вчителів інформатики, які опікуються даною проблемою.. В семінарі прийняли участь 60 вчителів і методистів з міст і районів області.

Мета:
-   надати науково-методичну допомогу з питань підготовки учнів к олімпіадам з інформатики і інформаційних технологій;
-   надати методичну допомогу з питань організації інтелектуальних занять.

Завдання:
-   проаналізувати виступ учнів на ІІІ етапі олімпіади з інформатики;
-   проаналізувати виступ учнів на ІІІ етапі олімпіади з інформаційних технологій;
-   проаналізувати якість організаційних моментів в проведенні олімпіади;
-   розбір завдань ІІІ етапу олімпіад з інформатики і ІКТ.

Глухова М. В., зав. відділом інформаційних технологій ознайомила учасників семінару з питанням організації олімпіад з інформатики і інформаційних технологій. Слухачам надані поради і рекомендації щодо організації І і ІІ етапів олімпіад. Надані рекомендації щодо підготовки дітей у інтелектуальних змаганнях.

Корнєв М.М., проаналізував роботи ІІ і ІІІ етапів олімпіади з інформаційних технологій, надав розв’язки задач ІІІ етапу олімпіади з інформаційних технологій.

В рамках семінару автори задач – Неспірний В.М., Середа А.А., Нейман Є.В. – провели майстер-клас по розв’язку олімпіадних задач з інформатики.

При підведенні підсумків семінару були окресленні проблеми, задачі і перспективи роботи МО вчителів інформатики з даної проблеми.

До фотоальбому>>>

Інформація про підсумки проведення ІІІ туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2012»

Mon, 19 Mar 2012 00:00:00 +0200

З 10.03. по 17.03.2012 р. відбувся ІІІ (заключний) тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2012» у номінаціях: «Українська мова та література», «Біологія», «Іноземна мова. Англійська», «Етика», «Фізичне виховання». Третій (заключний) тур Конкурсу проводився у два етапи. На першому (відбірковому) етапі третього (заключного) туру Конкурсу члени журі розглядали матеріали учасників, надіслані на Конкурс (10 березня) та проводили конкурсні випробування (3 дні):

роботу з перевірки фахової майстерності та навичок використання інформаційно-комунікаційних технологій у практичній діяльності вчителя;
майстер-клас «Я роблю це так»;
співбесіду, яка передбачає дискусію за досвідом роботи вчителя.

На другому етапі третього (заключного) туру Конкурсу учасники виконували творче завдання, проводили урок в загальноосвітніх навчальних закладах та робили його самоаналіз (4 дні).

На ІІІ (заключний) турі Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2012» було подано п’ять комплектів документів учителів Донецької області.

У першому (відбірковому) етапі ІІІ (заключного) туру змагалися п’ятеро педагогів області. Учасниками фінальних змагань ІІІ (заключного) туру стали четверо вчителів у номінаціях «Українська мова та література», «Біологія», «Іноземна мова. Англійська» та «Етика».

Двоє з них вибороли звання переможця:

Попова Тетяна Юріївна, учитель Верхньоторецької ЗОШ ім. О.П.Сибірцева Ясинуватського району, у номінації «Українська мова та література»;

Байдаченко Тетяна Сергіївна, учитель Донецького ліцею № 30 (Кіровський р-н), у номінації «Етика».

Вітаємо переможців!

До фотоальбому>>>

За сторінками конкурсу «Кращий працівник року 2012»

Fri, 16 Mar 2012 00:00:00 +0200

З 1 березня розпочато обласний етап XI регіонального конкурсу “Кращий працівник року” у галузі освіти.

Метою конкурсу є підвищення престижу й стимулювання робітників сфери освіти, популяризації їх кращих досягнень і професійної майстерності, визначення вкладу педагогів у розвиток системи освіти області.

Організаційно-методичне забезпечення підготовки та проведення Конкурсу здійснює управління освіти і науки спільно з обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти, до фахового журі запрошено депутатів обласної ради, науковців, методистів області, керівників навчальних закладів.

В 2012 році змагання проходять за такими номінаціями: «Кращий учитель профільної загальноосвітньої середньої школи», «Кращий організатор шкільної системи національного виховання», «Кращий вихователь дошкільного навчального закладу», «Кращий викладач професійно-технічного навчального закладу», «Кращий молодий професор вищого навчального закладу».

З 1 березня до фахових оргкомітетів конкурсу надходили матеріали переможців І етапу. У цьому році на І етапі змагались 1769 номінантів, на ІІ етап обласного заочного туру подано 143 роботи.

За умовами конкурсу для участі в ньому претендент мав подати до оргкомітету такі матеріали:
-    особисту заяву про участь у конкурсі,
-    подання-характеристику на претендента від управління (відділу) освіти,
-    професійний автопортрет,
-    інноваційний освітній проект.

Більшість учасників дотрималися цих вимог. Фахові журі ознайомлюються з матеріалами конкурсантів – учасників заочного туру та оцінюють їх згідно з критеріями. Робота журі триває до 23 березня, після чого буде визначено по 15 конкурсантів за кожною номінацією.

Інтелектуальні змагання юних істориків

Fri, 16 Mar 2012 00:00:00 +0200

15 березня 2012 року згідно з планом роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулася ділова гра «Турнір з історії» серед учнів 8-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів області для відбору кандидатів, які візьмуть участь у фінальному етапі ХІV Всеукраїнського турніру юних істориків.

   Турнір відбувся в рамках постійно діючої педагогічної майстерні з проблеми «Методика підготовки й проведення інтелектуальних історичних турнірів» (з досвіду роботи Суткового В.Л., Філіпченко Т.М.)

У обласному заході взяли участь 20 учнів - 4 команди з мм. Красноармійськ («Атлант»), Добропілля, Макіївка («Фортуна»), Дзержинськ («Коло ідей»), Макіївка («Мандрівник»); учителі суспільних дисциплін обласних базових закладів освіти, методисти МК.

Учасникам ділової гри необхідно було з наукової точки зору викласти й довести свій погляд стосовно тієї чи іншої історичної події; продемонструвати знання наукових праць провідних істориків та вміння використовувати   матеріали архівних документів у наукових дискусіях.

Під час обговорення питань турніру молодь продемонструвала живу демократичну гру, яка передбачала вирішення складних нестандартних ситуацій, вміння швидко шукати конструктивні рішення, миттєво аналізувати подану суперником інформацію і, як наслідок, - гнучко будувати свою поведінку.

За результатами заходу перемогла команда «Фортуна», ІІ місце отримала команда «Коло ідей», ІІІ місце – «Мандрівники».
Журі зазначило, що у порівнянні з минулими роками, рівень підготовки членів команд до вищевказаних інтелектуальних змагань значно виріс. Прийнято рішення: делегувати   на республіканський турнір   2 команди – «Фортуна» і збірну команд «Коло ідей», «Мандрівники».

Всім керівникам команд-учасниць ректорат інституту, відділ суспільних дисциплін висловлюють подяку за докладені зусилля до підготовки учасників турніру.
Бажаємо усім творчої наснаги, сил і успіхів у подальшій роботі з юними знавцями історії!

До фотоальбому>>>

Інформація про ПДС «Формування ключових компетентностей учнів у контексті вивчення української мови і літератури»

Fri, 16 Mar 2012 00:00:00 +0200

Відповідно до плану роботи Донецького облІППО 15 березня 2012р. відбувся ПДС «Формування ключових компетентностей учнів у контексті вивчення української мови і літератури». Перше заняття було присвячено системі роботи базової школи щодо підготовки філологічно обдарованих учнів із використанням новітніх технологій.

Мета:
1. Ознайомити учасників семінару з концептуальними положеннями нової редакції Державного стандарту базової і повної середньої освіти, що орієнтують на компетентнісний підхід у навчанні, на специфіку розвитку мовно-літературних компетентностей учнів, на наукові підходи щодо роботи з філологічно обдарованими учнями в Базовій школі.
2. Зорієнтувати керівників м/о та методистів на необхідність застосування інноваційних технологій навчання в процес філологічної підготовки та для активізації розвитку творчості учнів через досвід роботи базових шкіл.
3. Сприяти залученню керівників м/о та методистів до науково-практичної співпраці щодо підтримки філологічно обдарованих учнів через інноваційні технології навчання, активізувати діяльність базових шкіл.

На цьому занятті були присутні керівники МО вчителів української мови і літератури, методисти МК (МЦ), представники базових шкіл, обласних ліцеїв (58 осіб).

Під час засідання завідувач відділу української мови і літератури Донецького облІППО Харахоріна Т.О. ознайомила присутніх із новим Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти та з іншими нормативними документами.

Бухлова Н.В., в.о.завідувача кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання облІППО, виступила з темою «Сучасні концепції обдарованості. Основні стратегії навчання обдарованих».

Директор гімназії №72 Громак Н.І. презентувала систему роботи базової школи у підготовці філологічно обдарованих учнів через морально-духовний аспект діяльності. Як приклад якісної та плідної роботи гімназії з реалізації проблеми «Формування духовних цінностей учнів на уроках української мови і літератури» були доповіді учителів української мови і літератури гімназії Харахоріна В.В. та Петрової О.Г. Було представлено педагогічну майстерню вчителя-словесника та алгоритм підготовки учнів до науково-дослідної роботи. Учениця 10 класу Сорокіна Олександра виступила із захистом-презентацією наукової роботи з української літератури «Ліна Костенко. Записки українського самашедшаго».

З досвідом роботи вчителів-філологів базових шкіл виступили: Ковалинська І.М., учитель Донецької гуманітарної гімназії №33, Береза І.В, учитель Донецької багатопрофільної гімназії № 150, Лаврова Л.П., учитель Іванопільської спеціалізованої ЗОШ Костянтинівського р-ну.

Корольова Л.В., Ткачук Т.О. розповіли про конкурсно-проектну діяльність учнів, педагогів та навчально-методичний супровід цього напрямку.
Бухлова Н.В. та Харахоріна Т.О. надали присутнім загальні методичні рекомендації, відповіли на запитання.

Висловлюємо щиру подяку гімназії №72 (директор Громак Н.І.), яка гостинно зустріла учасників семінару та створила належні умови для плідної роботи. Сподіваємось, що питання, порушені під час заняття сприятимуть подальшій творчій роботі вчителів- філологів.

До фотоальбому>>>

Риторика для методистів

Fri, 16 Mar 2012 00:00:00 +0200

Риторика не может быть просто сноровкой и угодничеством,
а должна быть сознательно проводимым искусством
насаждения благих чувств.
А.Ф.Лосев

Учасниками заняття стали методисти методичних кабінетів (центрів), які опікуються предметами гуманітарного циклу, керівники районних (міських) методичних об’єднань учителів російської мови і літератури, світової літератури, представники кафедр ліцеїв обласного підпорядкування.

Мета та завдання методичного зібрання: ознайомити з новітніми досягненнями педагогічної науки з проблеми; надати методичні рекомендації щодо успішного впровадження вчителями-словесниками та представниками методичних служб в освітнє середовище методів і прийомів вербальної і невербальної ораторки; показати алгоритми подолання психологічного бар’єру оратора перед аудиторією для застосування в умовах навчально-виховного процесу; презентувати та апробувати методичні знахідки вчителів-практиків України та Росії.

З доповіддю з елементами демонстрації перед учасниками методичної майстерні виступила Мельникова Л.В., завідувач відділу гуманітарної освіти Донецького облІППО. Вона закцентувала увагу на техніці спілкування оратора з аудиторією, виникненні психологічних та комунікативних бар’єрів спілкування, методах запобігання комунікативних бар’єрів. Лариса Василівна запропонувала керівникам методичних об’єднань прослухати фрагмент телепередачі «Учимся говорить правильно и красиво», відеобесіди д.ф.н., проф. Інституту російської мови ім. О.Пушкіна (м. Москва) В.І.Аннушкіна «О риторике и красноречии», «Советы ораторам», «Как обучаться риторике», а також взяти участь у віртуальних тренінгах «Упражнение по риторике. Определение тезиса» та «Гекзаметр».

Керівник Красноармійського міського методичного об’єднання учителів російської мови і літератури Іщенко О.Г. запросила до практикуму з теми «Засоби подолання "психологічного бар’єру" оратора перед аудиторією».

Учасники майстерні поповнили методичний кейс паперовими та електронними носіями з інформацією щодо риторизації навчального процесу.

Мельникова Л.В. зробила короткий дайджест-аналіз науково-методичних заходів, які були проведені відділом гуманітарної освіти ІППО у січень-лютий поточного року: про результати обласного етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з російської мови і літератури, Фестиваль словесності на культури народів, які мешкають у Донецькій області, перебіг лабораторії педмайстерності «Методична скарбничка Донеччини: майстер-клас як форма презентації узагальненого педагогічного досвіду» (до Дня рідної мови), перебіг школи-лабораторії вчителів російської мови та літератури "Урок у координатах сучасності", результати першого туру Всеукраїнської інтелектуальної гри «Знаю!», підсумки обласного семінару-практикуму з теми «Шляхи формування готовності школярів до життєвого самовизначення в процесі вивчення російської мови та літератури» (м. Костянтинівка), обласний конкурс учнівських електронних проектів «Творча юнь Донбасу», підготовку до обласного конкурсу учнівських електронних проектів «Творча юнь Донбасу».

Вузлики на пам'ять

До фотоальбому

Про проведення другого заняття постійно-діючого семінару «Науково-методичний супровід упровадження Державного стандарту початкової загальної освіти»

Thu, 15 Mar 2012 00:00:00 +0200

2012 рік розпочався для початківців області методичним конгресом «Підготовка вчителя до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти», який було проведено у співпраці із провідними спеціалістами Лабораторії початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України.

Обговорення питань щодо підготовки вчителя до реалізації оновленого Державного стандарту продовжується під час проведення зональних семінарів «Організаційне та науково-методичне забезпечення переходу початкової школи на новий Державний стандарт».

Наскільки методична служба готова до підготовки сучасного вчителя початкових класів до реалізації ідей і принципів оновленого Державного стандарту початкової загальної освіти?

Саме цьому був присвячений другий зональний семінар у місті Зугресі 14 березня 2012р, який відкрила начальник відділу освіти Харцизької міської ради Бикова Людмила Валентинівна.

У семінарі взяли участь завідувачі методичних служб, методисти початкової школи, психологічна служба, керівники методичних об′єднань учителів початкових класів мм. Харцизька, Кіровського, Макіївки, Сніжного, Торезу, Шахтарська, Шахтарського та Амвросіївського районів.

Учасники семінару обговорили наступні стрижневі питання щодо підготовки початкової школи до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти:

•   суб′єктність і полісуб′єктність навчального процесу в початковій школі;
•   особливості змісту освітньої галузі «Природознавство»;
•   роль методичної служби міста (району) в навчально-методичному супроводі впровадження Державного стандарту;
•   кадрове забезпечення функціонування початкової школи за другою редакцією Державного стандарту;
•   психологічна готовність вчителя початкової школи;
•   робота з керівними кадрами щодо підготовки педагогічних кадрів;
•   робота з батьками майбутніх першокласників.

У практичній частині семінару було презентовано досвід роботи методичних кабінетів, а саме:

систему діяльності методичної служби Шахтарського району щодо науково-методичного супроводу впровадження Державного стандарту;
практичний досвід роботи Шахтарського міського методичного кабінету, навчальних закладів міста з проблеми готовності керівних і педагогічних кадрів до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти; запропоновано нетрадиційні моделі проведення педагогічних рад, форми проведення методичних рад, засідань шкільної циклової методичної комісії учителів початкових класів з проблеми підготовки до впровадження Державного стандарту; в обговоренні цих питань взяли участь методичні служби м.м. Тореза, Кіровського;
моделювання майстер-класу з керівниками шкільних методичних служб учителів початкових класів "Порівняльний аналіз чинного Державного стандарту та нової редакції Державного стандарту" (освітня галузь «Природознавство») виконала вдало методична служба м. Харцизька;
презентацію психологічної готовності вчителя початкової школи надала психолог методичного кабінету Амвросіївського району;
систему роботи з батьками майбутніх першокласників надала методична служба м. Макіївки;
презентував досвід роботи навчальних закладів та педагогів за спадщиною В.О. Сухомлинського міський методичний кабінет відділу освіти Кіровської міської ради.

Під час підведення підсумків роботи були прийняті методичні рекомендації щодо науково-методичного супроводу впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти.

До фотоальбому>>>

Палкі дебати юних журналістів

Thu, 15 Mar 2012 00:00:00 +0200

14 березня 2012 року в Донецьку вперше проведено обласний етап Всеукраїнського турніру юних журналістів (на базі НВК №5 Ворошилівського району м. Донецька).

16 команд з міст та районів області (Шахтарськ, Маріуполь, Красноармійськ, Краматорськ, Дзержинськ, Донецьк, Горлівка, Добропілля, Волноваський район) змагалися за право представляти Донеччину на фінальному етапі VIII Всеукраїнського турніру юних журналістів. Більшість із них вперше брала участь у турнірі, тож, безумовно, хвилювалися і юні учасники, і керівники команд. Проте емоційне напруження додало учасникам натхнення у дебатах!

Із захопленням та завзяттям учасники команд відстоювали власну точку зору у різноманітних завданнях: проводили бліц-опитування, розкривали особливості жанрового розмаїття сучасної журналістики, демонстрували створені власноруч відеосюжети. «Головне-це бути командою – стверджували наприкінці учасники турніру, - відчуваєш підтримку і це додає впевненості!»

Розвивати уміння формулювати аргументи та контраргументи, працювати в команді, висвітлювати та коментувати важливі події сучасного життя, знаходити й оформляти цікаві новини, вести дискусії і брати інтерв'ю - ось головна мета турніру юних журналістів.

Кращими за результатами раундів визнано команди: Маріупольського міського ліцею, «Медіа-група «Скрєпка» (м. Горлівка), Красноармійського НВК, Краматорської ЗОШ №8. Але переможених не було на обласному турнірі юних журналістів: кожен учасник отримав цікавий досвід, зрозумів власний рівень і отримав позитивну мотивацію для подальшого особистісного зростання!

Висловлюємо подяку всім керівникам команд-учасниць, що доклали неабияких зусиль для підготовки учасників до турніру. Бажаємо вам творчої наснаги, сил і успіхів у подальшій роботі з юними журналістами!

До фотоальбому>>>

Вебінар "Технологія створення дистанційного курсу". Заняття 2

Thu, 15 Mar 2012 00:00:00 +0200

Вебінар "Технологія створення дистанційного курсу". Заняття 2.

*15.03.2012*

Докладніше »

Вебінар "Гроші як інструмент ринкової економіки"

Wed, 14 Mar 2012 00:00:00 +0200

13 березня 2012 року відділами дистанційного навчання і природничих дисциплін було проведено вебінар з теми «Економічний практикум «Гроші як інструмент ринкової економіки» для педагогів, які викладають економіку в загальноосвітніх навчальних закладах. Вебінар із цієї навчальної дисципліни є наразі актуальним, бо більшість учителів за фахом - географи і не мають економічної освіти.

У заході взяли участь понад 50 педагогів Донецької області.

Метою вебінару було надати методичні рекомендації щодо розв’язання навчальних економічних задача із зазначеної теми, відпрацювати практичні навички їх розв’язання. Ведуча вебінару, Крамарчук Валентина, викладач географії та економіки Горлівського ліцею «Інтелект», разом з учасниками заходу розглянули навчальні економічні задачі, акцентувавши увагу на типових помилках, які виникають під час їх розв’язання.

Учасники вебінару висловили побажання щодо подальшої організації таких заходів у дистанційному форматі.

ПДС «Викладання предмету «Сходинки до інформатики» в початковій школі»

Tue, 13 Mar 2012 00:00:00 +0200

13 березня 2012 р. на базі Донецького облІППО відбувся постійно-діючий семінар «Викладання предмету «Сходинки до інформатики» в початковій школі». Тема заняття № 1: Вплив предмета на розвиток особистості учня початкової школи.

У роботі семінару взяли участь керівники методичних об'єднань вчителів інформатики та вчителів початкових класів, вчителі інформатики, вчителі початкових класів.

Мета:

2) надати науково-теоретичну базу учасникам семінару при викладанні предмету в початкових класах;

3) надати методичні рекомендації викладання інформатики в початкових класах;

4) ознайомити з інформаційно-методичним забезпеченням освітнього процесу в початковій школі.

Завдання:

1) ознайомити з впливом предмета інформатики на розвиток особистості учня початкової школи;

2) зробити огляд ПЗ для можливого використання при викладанні курсу «Сходинки до інформатики» в початкових класах;

3) надати методичні рекомендації щодо оцінювання індивідуальних досягнень учнів з інформатики в початкових класах;

4) окреслити проблеми, задачі та перспективи роботи МО вчителів інформатики та початкових класів з даної проблеми на 2012-2013 р.р.

Методист відділу інформаційних технологій Коваль Н.М. ознайомила освітян із структурою, особливостями програми для 2-4 класів «Сходинки до інформатики», необхідними умовами навчання молодших школярів. Педагоги заслухали аналіз кадрового та технічного забезпечення викладання інформатики в початковій школі. Також учасники семінару ознайомились з оновленим Державним стандартом початкової загальної освіти, освітньою галуззю «Технології» початкової школи, в якій виокремлено змістову лінію «Ознайомлення з інформаційно-комунікаційними технологіями».

Учасники заходу із зацікавленістю ознайомилися із темою «Вплив предмета інформатики на розвиток особистості учня початкової школи», як була розкрита вчителем інформатики вищої категорії, учителем-методистом ЗОШ № 69 м. Маріуполь Залевською Наталією Миколаївною. Вчитель спілкувався з освітянами через мережу Інтернет.

Лавщук Володимир Іванович, вчитель інформатики вищої категорії, старший учитель Берестівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Артемівської міської ради ознайомив учасників заходу з програмним забезпеченням для можливого використання при викладанні курсу «Сходинки до інформатики».

Надала методичні рекомендації щодо оцінювання індивідуальних досягнень учнів з інформатики в початкових класах за допомогою метода портфоліо Чура Тетяна Вікторівна, вчитель початкових класів вищої категорії, учитель-методист Авдіївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Авдіївської міської ради.

Презентувала досвід роботи Донецької спеціалізованої з інформаційних технологій ЗОШ І-ІІІ ступенів №61 у напрямку впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в початковій школі Гундарева Галина Володимирівна, вчитель математики і інформатики вищої категорії, учитель-методист.

При підведенні підсумків заходу були окреслені проблеми, задачі та перспективи роботи МО вчителів інформатики та вчителів початкових класів з даної проблеми на 2012-2013 р.р.

ХІІІ Всеукраїнський фестиваль сучасної пісні та популярної музики «Червона рута»

Tue, 13 Mar 2012 00:00:00 +0200

ПРЕС-РЕЛІЗ

Донецького обласного відбіркового конкурсу

ХІІІ Всеукраїнського фестивалю сучасної пісні та популярної музики «Червона рута»

У 2012 -2013 роках відбудеться ХІІІ Всеукраїнський фестиваль сучасної пісні та популярної музики «Червона рута», який протягом своєї діяльності сформував українську національну музичну масову культуру і є основним постачальником нових імен для української естради.

Фестиваль складається з двох етапів – відбіркового та фінального.

У 2012 році з 31 березня по 9 грудня по всій Україні пройдуть 27 відбіркових конкурсів ХІІІ Всеукраїнського фестивалю «Червона рута - 2013» за підтримки Міністерства культури України і Державного комітету телебачення та радіомовлення України з метою виконання Дорученням Кабінету Міністрів України від 13.01.2012 р. №63623/1/1-11

Донецький обласний відбірковий конкурс відбудеться 7 квітня 2012 р. у Палаці культури імені В.В. Куйбишева (м. Донецьк, просп. Панфілова, 86). Реєстрація учасників о 9:00 год., початок прослуховування – о 10:00 год. Переможці отримають право виступати у фіналі «Червоної рути».

Співорганізаторами відбіркового конкурсу є управління культури Донецької облдержадміністрації та Донецький обласний учбово-методичний центр культури. Конкурс проходить за підтримки управління у справах сім’ї та молоді та управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації, Донецького обласного дитячо-молодіжного центру.

Мета конкурсу – здійснити цілеспрямований пошук молодих обдарованих виконавців по всій Україні, зокрема в глибинці, відкрити нові імена і вивести їх на велику сцену.

На відміну від інших, «Червона рута» залишається єдиним некомерційним фестивалем, який цілеспрямовано підтримує саме українських виконавців, а не зарубіжних зірок. Участь у конкурсі для виконавців є безкоштовною, а вхід для глядачів - вільним, що робить його доступним для всіх бажаючих.

Загальна кількість учасників 27 відбіркових конкурсів становитиме близько 3000 гуртів і солістів – це понад 5000 осіб з усіх областей України та АР Крим. Будуть представлені більшість районних центрів та сіл. Спеціально для участі у конкурсах буде створено і виконано близько 6 тис. нових пісень українською мовою.

Відбіркові конкурси проводяться за музичними жанрами: поп-, сучасна танцювальна, рок-, акустична, інша музика та український автентичний фольклор, який буде представлений у таких напрямках: сольний та гуртовий спів (виконання українських народних пісень в автентичній давній манері співу), виконання українських народних обрядових дійств (показ календарних обрядів, звичаїв молодіжних зібрань і дозвілля), сольна та гуртова інструментальна музика, кобзарсько-лірницьке виконавство (гра на традиційних інструментах в автентичній давній манері народної гри і музикування). Виконавцями фольклору є молодь і діти (віком від 6 років), а не старші люди (бабусі і діди). До того ж вони виступатимуть насамперед із молодіжним і дитячим репертуаром.

Разом з професіоналізмом, критеріями відбору у жанрах поп-, рок-, сучасної танцювальної, акустичної та іншої музики є: новизна, сучасність та молодіжність, оригінальне творче обличчя, індивідуальність і неповторність виконавців, поєднані з українською національною визначеністю музики і виконання. У жанрі українського автентичного фольклору критеріями оцінки виступів є відповідність (походження) виконуваного матеріалу традиційним зразкам справжньої автентичної народної творчості.

Фактично, фестиваль робить з початківців зірок. Майже 90% відомих, популярних в Україні та за її межами вітчизняних виконавців, відкриті «Червоною рутою». Серед них: Руслана, Олександр Пономарьов, Ані Лорак, Сестри Тельнюк, Марія Бурмака, Віктор Павлік, Катя Чіллі, Альоша, гурти “ВВ”, “Брати Гадюкіни”, “Сестра Віка”, “Скрябін”, “Тартак”, “Піккардійська терція”, “Плач Єремії”, “Танок на майдані Конго”, “Мертвий півень”, “Кому вниз”, “Брати Блюзу”, “Гайдамаки” та інші.

Фестиваль виконує важливу державотворчу функцію в Україні і має всеукраїнський масштаб, формує сучасну естрадну і молодіжну школу вітчизняної музики.

ЗВЕРТАЙТЕСЯ ЗА ДОВІДКАМИ І ПОДАВАЙТЕ ЗАЯВКИ:

- у Донецький обласний учбово-методичний центр культури

(м. Донецьк, бульв. Т. Шевченка, 2)

тел. для довідок: 337-27-32, 337-22-41, ел. адреса для отримання форм заявок: doumck1@gmail.com

- у Донецький обласний дитячо-молодіжний центр

(м. Донецьк, вул. Б. Хмельницького, 96)

тел.: 304-97-06, 304-40-26, 304-51-76, ел. адреса для отримання форм заявок: dodmc@mail.ru

Дирекція фестивалю «Червона рута»

01033, м. Київ - 33, а/с 50, тел. (044) 360-75-26, (067) 445-57-87, (066) 880-38-32

електронна адреса: chruta@ukr.net; сайт: www.chervonaruta.info

Докладніше>>>

Вітаємо колег з перемогою!!!

Wed, 07 Mar 2012 00:00:00 +0200

24 – 25 лютого Національним університетом «Острозька академія» за підтримки Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України та Українського Біблійного товариства проведено Всеукраїнський конкурс «Учитель року з предметів духовно - морального спрямування». У ньому взяли участь вчителі, що викладають предмети «Етика», «Основи християнської етики», «Християнська етика в українській культурі», «Етика: духовні засади», «Людина і світ», «Людина і суспільство».
Після відбіркового туру до очного етапу запрошено 51 учасник, із яких 6 – представники Донецької області.

Лауреатами конкурсу-фестивалю стали:

• Кузьмініч Людмила Олексіївна, вчитель християнської етики Добропільського НВК "Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 4 з поглибленим вивченням окремих предметів - дошкільний навчальний заклад" Добропільської міської ради Донецької області;
• Горобець Ніна Олексіївна, вчитель етики Андріївської ЗОШ І-ІІІст. Великоновосілківської районної ради Донецької області.

Члени журі високо оцінили професіоналізм та майстерність донецьких педагогів, зокрема Кузьмініч Л.О. нагороджена грамотою лауреата за найкращий творчий доробок, а Горобець Н.О. – за аргументоване вирішення ситуації у процесі вивчення курсів духовно-морального спрямування.

Бажаємо колегам професійного зростання, натхнення та подальшого самовдосконалення!

Методический форум в г. Константиновка

Mon, 05 Mar 2012 00:00:00 +0200

Тебя заботит будущее? Строй сегодня.
Ты можешь изменить все. На бесплодной
равнине вырастить кедровый лес.
Но важно, чтобы ты не конструировал
кедры, а сажал семена.
А. де Сент-Экзюпери

Как никто не может дать другому того,
что не имеет сам, так и не может развивать,
образовывать и воспитывать других тот,
кто не является сам развитым,
воспитанным и образованным.
Он лишь до тех пор способен на самом деле
воспитывать и образовывать, пока сам работает
над собственным образованием.
А. Дистервег

Тема семинара актуальна с точки зрения компетентностно ориентированной парадигмы образования, а также интересна с позиции общей направленности гуманистического образования, которое можно выразить в тезисе: «Не защитить школьника от противоречий жизни, а готовить к жизни в обществе социальных перемен».

Организаторы методического мероприятия – отдел гуманитарного образования Донецкого областного института последипломного образования, заведующая отделом Мельникова Лариса Васильевна и Константиновский методический кабинет, заведующая Аллик Наталья Владимировна.

Цели семинара-практикума: ознакомление с современными достижениями педагогической науки по проблеме семинара; рассмотрение основных продуктивных моделей и технологий, которые содействуют саморазвитию и самореализации учащихся; ознакомление с опытом учителей-практиков по формированию готовности школьников к жизненному самоопределению в процессе изучения русского языка и литературы; презентация и апробация методических находок; обогащение методического арсенала педагогов.

В работе семинара принимали участие руководители городских и районных методических объединений учителей русского языка и литературы и учителя-словесники гг. Артемовска, Дружковки, Горловки, Константиновки, Краматорска, Славянска, Красного Лимана, Артемовского, Константиновского, Славянского районов.

Со вступительным словом к участникам семинара обратилась заведующая кафедрой социально-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания, старший преподаватель Донецкого облИППО Н.В. Бухлова. Наталья Васильевна рассказала об актуальности темы, целях и задачах методического мероприятия и пожелала продуктивной работы и пополнения методической копилки новыми методами и приемами работы.

Ягмурова Инна Ивановна, начальник Константиновского управления образования, ознакомила присутствующих с особенностями образовательного пространства города.

О модели методической службы города, системе работы по актуальным проблемам современной образовательной парадигмы рассказала заведующая городским методическим кабинетом Аллик Наталья Владимировна.

Директор Константиновского лицея Пащенко Наталья Николаевна поприветствовала гостей в стенах родного учебного заведения, ознакомила с особенностями образовательного пространства лицея, с системой работы педколлектива, с достижениями педагогов в конкурсах профессионального мастерства.

О работе городского методического объединения учителей русского языка и литературы, ее результативности рассказала руководитель методобъединения, Андриенко Елена Владимировна. В своем выступлении она также представила основные направления деятельности, структуру и особенности организации работы с языковедами города, направленные на создание оптимальных условий для самореализации педагогов.

Теоретикум семинара открыла Зубакова Евгения Вадимовна, учитель высшей категории Константиновской гимназии. Евгения Вадимовна акцентировала задачи учителя, которые заключаются в мобилизации ученических ресурсов: памяти, мышлении, смекалки, развитии умений высказывать свою точку зрения, умении работать с компьютером. Для современной личности не столь важна энциклопедическая грамотность, сколько способность применять обобщённые знания и умения для решения конкретных ситуаций и проблем, которые возникают в реальной деятельности. Такие умения и навыки мы называем компетентностями, развитие которых является ответом образования на вызовы современного общества. Для иллюстрации основных групп ключевых, жизненно-необходимых компетентностей докладчик подобрала фрагменты из художественного фильма «Каникулы строгого режима».

Теоретикум сменила практико-ориентированная часть.

Словесники побывали в педагогической лаборатории учителей-мастеров: Касумовой Елены Викторовны, Пызиной Ирины Александровны и Кораблевой Елены Александровны.

В «Мастерскую хранителей слова» преподавателей русского языка пригласила учитель высшей категории Константиновской общеобразовательной школы №4, Касумова Е.В. Работу участников мастер-класса Елена Викторовна организовала на основе ею составленного центона.

Презентовала перспективный опыт по проблеме учитель высшей категории Константиновской общеобразовательной школы №6, Пызина Ирина Александровна. Педагог ознакомила присутствующих с теми приемами работы, которые, по ее мнению, способствуют формированию социально-компетентной личности, способной учиться и развиваться на протяжении всей жизни, ведь, как сказал К. Ушинский, "самостоятельные мысли возникают только из самостоятельно полученных знаний". Затем Ирина Александровна предложила участникам семинара поработать над своей самореализацией и саморазвитием, приняв участие в ее мастер-классе.

Кораблева Елена Александровна, учитель-методист Константиновского лицея пригласила всех на занятие факультатива «Основы христианской этики в русской литературе», работа которого организована по программе, составленной Еленой Александровной. Учитель вместе с учащимися 10-11 классов определяли, на чем же должна основываться христианская семья, каковы незыблемые условия создания и сохранения такой семьи, и помогали им верные путеводители: христианская этика и русская литература. Занятие, проведенное Еленой Александровной, стало образцом творческого содружества учителя и ученика, увлечённых упорным трудом поиска истины, стремлением увидеть красоту и гармонию, необыкновенное в обыденном.

Воспитанники лицея провели экскурсию в Пушкинском музее, работой которого руководит Кораблева Елена Александровна. Музей обладает большим экспозиционным материалом, который постоянно пополняется экспонатами на пушкинскую тему. На одной из стен – тематические стенды - «Детские годы», «Лицей», «Михайловское, «Современники Пушкина», «Воспетые Пушкиным» и др. В библиотеке музея собраны все основные монографии о жизни и творчестве Пушкина, оформлены папки с богатым иллюстративным материалом («Город поэта», «Пушкин и декабристы», «Края Москвы, края родные...», «Потомки Пушкина» и др.).

Во время итоговой аналитической части прозвучали комментарии к увиденному, участники семинара заполнили «корзину надежд» цветами, на которых записали свои пожелания организаторам мероприятия.

Филологам было предложено ознакомиться с выставкой творческих работ учителей русского языка и литературы и их воспитанников. Все участники семинара получили методический кейс, включающий список литературы, тезаурус, DVD с разработками мастер-классов по теме семинара-практикума со всем необходимым сопровождением: электронная презентация, визуальный и музыкальный ряд, дидактический материал, мини-хрестоматия. В конце мероприятия каждый получил настольный календарь с общей фотографией.

Методическое мероприятие подошло к концу. Хотим пожелать участникам семинара творческого поиска и профессионального роста.

Аренсбург А.Л., методист Константиновского
городского методического кабинета
Андриенко Е.В., руководитель городского методического
объединения учителей русского языка и литературы

До фотоальбома>>>

Освіта Донеччини була успішно представлена на ІІІ Міжнародній виставці «Сучасні заклади освіти-2012» в м.Києві

Sat, 03 Mar 2012 00:00:00 +0200

Освіта Донеччини була успішно представлена на ІІІ Міжнародній виставці «Сучасні заклади освіти-2012», що проходила 1-3 березня 2012 року у виставковому центрі «КиївЕкспоПлаза».

Панорама інноваційного пошуку відображала досягнення близько 800 провідних навчальних закладів, видавництв, центрів, асоціацій та підприємств з усіх регіонів України, а також учасників з Російської Федерації, Чеської Республіки, Естонської Республіки, Швейцарської Конфедерації, Словацької Республіки, Республіки Польща, Сполучених Штатів Америки.

Від Донецької області у виставці брали участь чотири ВНЗ, чотири педагогічних училища, два ПТНЗ, шість шкіл, два дошкільних навчальних заклади і позашкільний заклад.

Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти одержав Гран-прі «Лідер післядипломної освіти України». Міністр освіти і науки, молоді та спорту Дмитро Табачник, Президент Національної Академії педагогічних наук України Василь Кремень вручили почесну нагороду ректору ДоноблІППО Олексію Чернишову та привітали усіх освітян області з тріумфом перемоги.

Експозиція «Освіта Донеччини» привертала увагу провідних науковців і практиків країни. Ольга Сухомлинська відмітила креативність презентаційної концепції, а Тетяна Нанаєва – інноваційні технології стендів.

Кожен навчальний заклад - учасник виставки від Донецької області одержав почесні грамоти або дипломи від МОНмолодьспорту та НАПУ України.

Портфель нагород області містить: «Лідер вищої освіти України» (Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Туган-Барановського), три золотих і дві срібних медалі.

Серед найкращих педагогічних інновацій роботи Донецької спеціалізованої з інформаційних технологій загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 61, Макіївської гімназії Макіївської міської ради психолого-педагогічного профілю, Артемівського НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» № 11 імені Артема.

Виставка стала майданчиком для обміну інноваційним педагогічним досвідом.

Інформація щодо участі учнів 8-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів Донецької області в VI Міжнародному конкурсі з українознавства

Fri, 02 Mar 2012 00:00:00 +0200

Шановні працівники методичних кабінетів міських та районних відділів освіти Донецької області, просимо вас до 6 березня 2012 року надати інформацію щодо участі учнів 8-11 класів у VI Міжнародному конкурсі з українознавства (відповідно до листа Національного науково-дослідного інституту українознавства та всесвітньої історії від 07.02.2012 № 12/01/01-44)

Докладніше>>>

Про інновації в роботі: відкриття обласних шкіл-лабораторій

Fri, 02 Mar 2012 00:00:00 +0200

27-29 лютого в обласному інституті післядипломної педагогічної освіти відповідно до плану роботи працювали одразу дві інноваційні школи-лабораторії: для працівників методичних кабінетів «Культура самооцінювання в освіті» та вчителів української мови і літератури з теми «Урок у координатах сучасності».

Діяльність шкіл-лабораторій спрямована на стимулювання творчої діяльності педагогів як фундаторів освітніх інновацій, взаємодію слухачів лабораторії з педагогами-майстрами, які мають творчі авторські напрацювання.

Лекційно-практичні заняття забезпечили поєднання теорії і практики, моделювання майстер-класів тощо.

Протягом трьох днів у роботі шкіл-лабораторій спостерігався піднесено-діловий ритм, панувала атмосфера творчості та емоційної наснаги.

Робота шкіл-лабораторій є пролонгованою (лютий – листопад). На заочному етапі відбудеться координація діяльності наставників, майстрів і слухачів, які мають підготувати навчально-методичний портфоліо, що наповниться інноваційними продуктами їх власної, самостійної діяльності.

Як результат спільної творчої діяльності організаторів, наставників, слухачів будуть обласні професійні конкурси, під час яких слухачі шкіл-лабораторій будуть демонструвати нові професійні здобутки та проводить майстер-класи.

Бажаємо успіхів нашим колегам!

Про проведення другого заняття постійно-діючого семінару «Науково-методичний супровід упровадження Державного стандарту початкової загальної освіти»

Thu, 01 Mar 2012 00:00:00 +0200

2012 рік розпочався для початківців області методичним конгресом «Підготовка вчителя до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти», який було проведено у співпраці із провідними спеціалістами Лабораторії початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України.

На часі низка зональних семінарів «Організаційне та науково-методичне забезпечення переходу початкової школи на новий Державний стандарт».

Наскільки сучасний учитель початкових класів готовий до реалізації ідей і принципів оновленого Державного стандарту початкової загальної освіти?

Цією проблемою опікуються сьогодні методичні служби всіх рівнів, здійснюючи науково-методичний супровід діяльності учителя. Саме цьому був присвячений перший зональний семінар у місті Горлівці 29 лютого 2012р.

У семінарі взяли участь завідувачі методичних служб, методисти початкової школи, психологічна служба, керівники методичних об′єднань учителів початкових класів мм. Горлівки, Авдіївки, Дебальцевого, Дзержинська, Єнакієвого, Жданівки, Ясинуватої та Ясинуватського р-ну.

Учасники семінару обговорили наступні стрижневі питання щодо підготовки початкової школи до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти:

•   суб′єктність і полісуб′єктність навчального процесу в початковій школі;
•   наступність дошкілля і початкової школи;
•   роль методичної служби міста (району) в навчально-методичному супроводі впровадження Державного стандарту;

•   кадрове забезпечення функціонування початкової школи за другою редакцією Державного стандарту;
•   психологічна готовність вчителя початкової школи;
•   робота з керівними кадрами щодо підготовки педагогічних кадрів;
•   робота з батьками майбутніх першокласників.

У практичній частині семінару було презентовано досвід роботи методичних кабінетів, а саме:

- моделі (систему) діяльності методичних служб мм.Горлівки, Жданівки щодо науково-методичного супроводу впровадження Державного стандарту;
- практичний досвід методичної служби м. Дебальцевого щодо роботи з керівними кадрами, рекомендації щодо проведення методичних та педагогічних рад за загальною темою «Готовність початкової школи до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти;
- семінари – практикуми з керівниками шкільних методичних служб учителів початкових класів «Аналіз змісту освітніх галузей Державного стандарту та нових навчальних програм» моделювали педагогічні працівники мм. Єнакієве та Авдіївка;
- систему роботи з батьками майбутніх першокласників надала методична служба м. Дзержинська.

Завершували роботу майстер-класи вчителів практиків: Мосіної С.М., учителя початкових класів Пісківської школи Ясинуватського району та Турської А.В., учителя початкових класів школи № 6 м. Ясинувата за темою «Технологічність навчання як інструмент суб′єктності і полісуб′єктності сучасного уроку».

Під час підведення підсумків роботи були прийняті методичні рекомендації щодо науково-методичного супроводу впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти.

До фоторепортажу>>>

Про обласну школу-лабораторію «Педагогічний Х - фактор»

Thu, 01 Mar 2012 00:00:00 +0200

«Кожен учитель шукає сьогодні стежки до душ дітей,
щоб завоювати довіру і викликати інтерес до оволодіння
знаннями та виховання в кожному учневі найкращих людських рис… »

27-29 лютого в обласному інституті післядипломної педагогічної освіти була організована планова робота школи-лабораторії «Педагогічний Х-фактор» для молодих творчих педагогів - учителів української мови і літератури з теми «Урок у координатах сучасності». Мета діяльності лабораторії була спрямована на організаційно-мотиваційну діяльність учителів-словесників у підготовці до участі в обласному педагогічному Х-факторі, на стимулювання творчої діяльності вчителів, набуття фахівцями науково-теоретичних знань та заглиблення в інноваційну практичну діяльність. Учасникам школи-лабораторії була надана можливість прослухати лекції з теорії інноваційної педагогіки, збагатитися знаннями з психології, стати активними учасниками методичних практикумів та майстер-класів, бо з ними працювали науковці, методисти, учителі-майстри (переможці конкурсу «Учитель року»). Молоді фахівці об’єдналися у творчі групи відповідно до тематики вирішення подальших творчих завдань (очолив кожну групу науковець і методист), обрали собі мовно-літературні завдання дослідницького характеру на дистанційний етап діяльності, визначилися із педагогічними проектами, які будуть розробляти самостійно, отримали методичні рекомендації до проведення презентації досвіду та фахового майстер-класу. Протягом трьох днів у роботі школи-лабораторії спостерігався піднесено-діловий ритм, панувала атмосфера творчості та емоційної наснаги.

У листопаді члени школи -лабораторії візьмуть участь у педагогічному Х-факторі, щоб продемонструвати нові професійні здобутки, глибину фахових знань, вміння презентувати творчі досягнення та проводити майстер-класи. Наразі кожен педагог постав перед проблемою щодо створення власної концепції самоорганізації та саморозвитку з виходом на професійну самореалізацію. Бажаємо успіхів нашим колегам!

Проведення обласного конкурсу знавців біблійної історії та християнської етики

Wed, 29 Feb 2012 00:00:00 +0200

З метою відродження духовно-культурної спадщини, виховання поваги до культури і традицій українського народу, біблійної історії та християнських цінностей, на підставі Договору між управлінням освіти і науки Донецької облдержадміністрації і Донецькою єпархією Української Православної Церкви про об’єднання зусиль у сфері освіти для здійснення Проекту «Формування ключових компетентностей особистості на основі біблійної історії і християнських цінностей», на виконання плану роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, затвердженого рішенням вченої ради облІППО (протокол №5 від 19 грудня 2011 року) 24 березня 2012 року проводиться обласний конкурс знавців біблійної історії та християнської етики на базі Донецької гімназії № 72 Куйбишевського району м. Донецька.

Н А К А З від 27 лютого 2012 р. № 124 Про проведення обласного конкурсу знавців біблійної історії та християнської етики

Електронні версії збірників завдань ДПА будуть оприлюднені найближчим часом

Wed, 29 Feb 2012 00:00:00 +0200

Інститут інноваційних технологій і змісту освіти повідомив про дати публікації електронних версій збірників завдань для проведення державної підсумкової атестації учнів 4-х, 9-х, 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з предметів інваріантної складової типових навчальних планів. Електронні збірники завдань ДПА-2012 будуть оприлюднені з метою їх практичного використання в процесі підготовки та проведення державної підсумкової атестації учнів шкіл. Відповідно до наданого графіку збірники завдань ДПА-2012 будуть розміщуватися на офіційних веб-сайтах Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (www.mon.gov.ua) та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (www.iitzo.gov.ua) поетапно.

Першими будуть оприлюдненні збірники завдань для початкової школи, їх буде розміщено з 1 до 3 березня.

Протягом 5-7 березня будуть розміщенні збірники завдань для проведення державної підсумкової атестації учнів 11-х класів.

У період з 12 до 15 березня доступ до електронних версій збірників завдань отримають учні 9-х класів.

Підсумкова атестація у початковій школі відбуватиметься з 11 до 20 травня, в основній з 14 до 30 травня, в старшій школі з 4 по 11 травня 2012 року.

В основній та старшій школі атестація розпочнеться іспитом з української мови, що є обов’язковим предметом атестації для всіх школярів, а завдання традиційно буде оголошено у день проведення атестації по телебаченню та радіо. Державна підсумкова атестація для випускників 11-х класів буде проведена з трьох предметів у письмовій формі. У 9-х класах атестація учнів відбудеться з п'яти предметів.

Атестація у 4-х, 9-х та 11-х класах буде проводитися за збірниками, затвердженими наказами Міністерства освіти.

Лист від 27.02.2012 № 1.4/10-595

Дистанційний семінар «Психолого-педагогічні засади викладання інформатики в початковій школі»

Tue, 28 Feb 2012 00:00:00 +0200

28 лютого 2012 р. на базі Донецького облІППО відбувся дистанційний семінар «Психолого-педагогічні засади викладання інформатики в початковій школі». У роботі семінару взяли участь керівники методичних об'єднань вчителів інформатики та вчителів початкових класів, вчителі інформатики, вчителі початкових класів, заступники директорів з НВР.

Мета заходу:

1)   ознайомити з основами організації освітнього процесу в початковій школі;
2)   ознайомити з психолого-педагогічними особливостями молодших школярів;
3)   надати науково-теоретичну допомогу вчителям інформатики при викладанні предмету в початкових класах;
4)   надати методичні рекомендації викладання інформатики в початкових класах;
5)   ознайомити з інформаційно-методичним забезпеченням освітнього процесу в початковій школі.

Завдання:

1)   ознайомити учасників семінару з оновленим Державним стандартом початкової загальної освіти, освітньою галуззю «Технології» початкової школи, в якій виокремлено змістову лінію «Ознайомлення з інформаційно-комунікаційними технологіями»;
2)   надати методичні, теоретичні рекомендації щодо викладання інформатики в початкових класах;
3)   окреслити проблеми, задачі та перспективи роботи вчителів інформатики з даної проблеми на 2012-2013 р.р.

У вебінарі прийняла участь рекордна кількість освітян – 465 осіб. Що говорить про значущість проблеми – підготовка спеціалістів до викладання з другого класу предмету «Сходинки до інформатики».

Методист відділу інформаційних технологій Коваль Н.М. ознайомила освітян із структурою, особливостями програми для 2-4 класів «Сходинки до інформатики», необхідними умовами навчання молодших школярів. Педагоги заслухали аналіз кадрового та технічного забезпечення викладання інформатики в початковій школі. Також учасники вебінару ознайомились з оновленим Державним стандартом початкової загальної освіти, освітньою галуззю «Технології» початкової школи, в якому виокремлено змістову лінію «Ознайомлення з інформаційно-комунікаційними технологіями».

Учасники заходу із зацікавленістю ознайомилися із основами організації освітнього процесу в початковій школі, які були представлені доцентом кафедри природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання Коровкою О.А.

В науково-теоретичній частині дистанційного семінару було розкрите питання старшим викладачем кафедри педагогіки, психології та педагогічної творчості Сіпачовою О.В.: «Психолого-педагогічні особливості молодших школярів».

При підведенні підсумків заходу були окреслені проблеми, задачі та перспективи роботи вчителів інформатики з даної проблеми на 2012-2013 р.р.

Фестиваль педагогічних ідей "Інновації - освіті Донеччини ХХІ століття"

Mon, 27 Feb 2012 00:00:00 +0200

Опубліковано Орієнтовні умови проведення Фестивалю педагогічних ідей "Інновації - освіті Донеччини ХХІ століття"

Розроблено навчально-методичні матеріали курсу за вибором для загальноосвітніх навчальних закладів "Уроки для стійкого розвитку".

Mon, 27 Feb 2012 00:00:00 +0200

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України інформує, що громадською організацією "Вчителі за демократіюта партнерство" в межах реалізації міжнародного проекту "Освіта для стійкого розвитку в дії" розроблено навчально-методичні матеріали курсу за вибором для загальноосвітніх навчальних закладів "Уроки для стійкого розвитку". Матеріали даного курсу схвалені предметними комісіями Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України.

Просимо довести зазначену інформацію до керівників загальноосвітніх навчальних закладів.

Запрошуємо до участі у Десятому Міжнародному відкритому конкурсі з Веб-дизайну та компютерної графіки

Mon, 27 Feb 2012 00:00:00 +0200

Вінницьким національним технічним універсітетом спільно із Вінницьким обласним інститутом піялдипломної освіти педагогічних працівників та управління у справах сім'ї та молоді Вінницької ОДА оголошено прийом робіт для участі у Десятому Міжнародному відкритому конкурсі з Веб-дизайну та компютерної графіки.

До участі у конкурсі запрошуються учні загалносвітніх шкіл та студенти ВНЗ всіх рівнів акрдитації та форми власності, а також учні (студенти) ПТНЗ.

Учасники можуть подати роботи у 4-х номінаціях:

Краще інформаційне наповнення веб-ресурсу
Краще графічне рішення веб-ресурсу
Краща програмна реалізація веб-ресурсу
Комп'ютерна анімація

Прийом робіт буде здійснюватися в електронному вигляді з 1 по 30 березня 2012 р.

Більше інформації про конкурси можна дізнатися на сайтах voipopp.vn.ua (урозділі Конкурси) та http://webdesign.vntu.edu.ua

Cпеціалізація «Інклюзивна освіта»

Fri, 24 Feb 2012 00:00:00 +0200

В рамках регіональної програми запровадження інклюзивної освіти в умовах ЗНЗ на факультеті перепідготовки та спеціалізації Донецького облІППО стартувала робота нової, другої групи спеціалізації «Інклюзивна освіта» (керівник – завідувач відділу освіти осіб з особливими потребами Донецького облІППО Уманець Г.М.), у складі якої керівні та педагогічні кадри освітніх закладів освіти області з 20 лютого 2012 року розпочали навчання за очно-дистанційною формою.

Основні завдання курсу:

актуалізація знань з питань спеціальної психології та корекційної педагогіки;
підвищення професійної компетентності педагогічних кадрів щодо психолого-медико-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами в умовах інклюзивного навчання;
уміння визначити індивідуальних освітній маршрут дитини, враховуючі психофізичні особливості та пізнавальні можливості кожного;
проектування варіативних моделей інклюзивного навчання;
знайомство з досвідом корекційно-педагогічної роботи спеціальних шкіл-інтернатів області.

УРОК В КООРДИНАТАХ СОВРЕМЕННОСТИ

Fri, 24 Feb 2012 00:00:00 +0200

Урок – это зеркало общей
и педагогической культуры учителя,
мерило его интеллектуального богатства,
показатель его кругозора и эрудиции.
В.Сухомлинский

С 22 по 24 февраля текущего года на базе Донецкого областного института последипломного педагогического образования для учителей, которые станут участниками областного конкурса профессионального мастерства «Педагогический Х-фактор-2012» в номинации «Русский язык и литература», была организована областная школа-лаборатория «Урок в координатах современности».

22 учителя-филолога из разных регионов области (гг. Авдеевка, Артёмовск, Дебальцево, Дзержинск, Докучаевск, Донецк, Енакиево, Константиновка, Краматорск, Красноармейск, Красный Лиман, Макеевка, Торез, Харцызск, Шахтёрск, Амвросиевский, Волновахский, Марьинский, Тельмановский районы) приняли активное участие в мастер-классах, которые провели для них учёные, авторы учебников, представители методической службы, администраторы, участники прошлогоднего конкурса.

Первый день – моделирование разножанровых уроков русского языка и литературы вместе с учителями методического объединения Донецкого УВК № 1 (Дьяченко Л.В., Шаннани Н.В., Пигальская Е.П., Жебокритская Л.М.) и Донецкой школы № 61 (Симонова И.В.).

Второй – творческие лаборатории мастеров: Корсакова В.А., научного сотрудника лаборатории обучения русскому языку и языкам других этнических меньшинств Института педагогики НАПН Украины, председателя Всеукраинской ассоциации учителей русского языка и литературы, главного редактора научно-методического журнала «Русская словесность в школах Украины», соавтора программы и учебников по русскому языку. Он представил компетентностно ориентированный урок русского языка на основе коммуникативно-деятельностного подхода; Фроловой Т.Я., кандидата педагогических наук, доцента кафедры теории и методики филологического образования Крымского института последипломного педагогического образования, соавтора линейки учебников русского языка, разработчика интересной авторской методики интенсивного обучения нормам правописания.

Третий день – участие в интерактивных формах деятельности, в которые вовлекла словесников Данилова И.Н., руководитель городского методического объединения, заместитель директора по научно-методической работе Торезского УВК «Школа № 1 – лицей «Спектр»; лабораторная работа, проведённая руководителем городского методического объединения, учителем Шахтёрской многопрофильной гимназии Кабановой Т.В.; методический тренинг, организованный учителем Донецкой школы № 4, участником конкурса «Педагогический Х-фактор» прошлого года Целиковская О.С.; лекция с элементами практикума и мастер-класс, которые предложила Мельникова Л.В., заведующая отделом гуманитарного образования Донецкого облИППО.

Все слушатели получили электронный методический кейс с материалами школы-лаборатории.

Программа школи-лабораторії

К фотоальбому>>>

Тиждень рідної мови в Донецькій області

Fri, 24 Feb 2012 00:00:00 +0200

Хто не любить своєї рідної мови,
солодких святих звуків свого дитинства,
не заслуговує на ім'я людини.

Й.Г. Гердер

21 лютого щороку громадяни України святкують День рідної мови — це мова, яку виробили рідні по крові покоління, саме цю мову людина в нормальних соціальних умовах вивчає найперше. Рідна мова — одне з найважливіших понять соціолінгвістики та етнології, яке нині набуло міждисциплінарного статусу. Загалом, виділяють три концепції рідної мови — етнічна мова, перша мова та мова, засвоєна в дитинстві.

З 20 лютого до 24 лютого 2012 року в управлінні освіти і науки Донецької облдержадміністрації, обласному інституті післядипломної педагогічної освіти відбулася низка заходів, присвячених рідній мові.

20 лютого в межах Тижня української мови відбувся Інтернет-форум з теми «Крилаті вислови про мову». Педагогам області були запропоновані вислови відомих людей про красу й багатство української мови.

Для обговорення були надані такі запитання:

1.З яких джерел, на Вашу думку, видатні люди черпали натхнення для створення крилатих висловів?
2.Чим зумовлене створення крилатих висловів?
3.Яке значення вкладається у вислів: «Мова вмирає, коли наступне покоління втрачає розуміння значення слів» (В. Голобородько)?

Наскільки актуальним є цей вислів сьогодні? тощо.

В обговоренні взяли участь учителі з міст та районів Донецької області.

21 лютого в Будинку культури ім. Горького пройшов ювілейний п’ятий Фестиваль словесності та культури народів Донбасу, присвячений Міжнародному дню рідної мови.

Мета Фестивалю: стимулювання й розвиток творчої активності педагогів і учнів; популяризація мови, історії, культури, традицій, звичаїв, декоративно-прикладного мистецтва, побуту народів, які населяють Донецьку область; залучення молоді до кращих надбань народів Донбасу; презентація народних обрядів, ігор, ремесел, костюмів, страв національної кухні тощо.

Учасниками Фестивалю стали педагоги та учні навчальних закладів Донецької області, представники національних громад та спільнот, творчі колективи, громадські організації тощо. На Фестивалі були яскраво представлені українська, російська, білоруська, польська, грецька, єврейська, татарська, узбецька, грузинська, вірменська, азербайджанська, арабська, корейська та інші мови й культури народів, які мешкають на теренах Донбасу.

21-22 лютого відбувся ІІІ етап І обласного конкурсу риторів «Красномовна Донеччина». Метою даного заходу є розширення читацьких інтересів учнів, розуміння і відтворення глибини художнього тексту, підвищення рівня культури українського слова, формування навичок ораторського мистецтва, популяризація творів української літератури рідного краю, формування патріотичної позиції молодих громадян України та вивищення духовності.

В обласному етапі взяли участь 54 учні 8-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів Донеччини, які володіють мистецтвом слова, уміють емоційно й щиро донести до слухачів красу української мови, намалювати образи рідного краю.

22-23 лютого на базі Донецького НВК №1 та обласної дитячої бібліотеки імені С.М. Кірова проведена лабораторія педагогічної майстерності «Методична скарбничка Донеччини: майстер-клас як форма презентації узагальненого педагогічного досвіду».

Мета проведення лабораторії – формування в словесників потреби щодо постійного розвитку, саморозвитку та самовдосконалення, максимально повного прояву свого індивідуального потенціалу, творчої реалізації себе в професійній діяльності для забезпечення високого кінцевого результату.

Під час заходу до своєї творчої лабораторії запросив філологів науковий співробітник лабораторії навчання російської мови й мов інших етнічних меншин Інституту педагогіки НАПН України, голова Всеукраїнської асоціації вчителів російської мови та літератури, головний редактор науково-методичного журналу «Русская словесность в школах Украины», співавтор програми та підручників з російської мови Корсаков Володимир Олексійович.

23 лютого вчителі української мови та літератури Донецької області взяли участь у педагогічних читаннях «О рідне слово, хто без тебе я?..»

Мета цього заходу — залучення педагогічної спільноти до обговорення проблем, пов’язаних із вивченням української мови, упровадженням нових технологій та обміном професійним досвідом. Перед учасниками заходу виступили вчителі української мови та літератури, методисти, керівники методичних об’єднань, які торкнулися науково-теоретичного та практичного аспектів проблеми.

До уваги педагогів були представлені навчально-методичні матеріали, підготовлені учасниками педагогічних читань, кожен мав змогу висловитися щодо почутої інформації та поділитися власним досвідом.

24 лютого проведена Школа-лабораторія для вчителів російської мови та літератури «Урок у координатах сучасності».

Рідна мова, як і рідна пісня, дорога й близька, дає наснагу, силу, радість спілкування!

Організатори обласних заходів щиро дякують педагогічним працівникам ліцею «Ерудит» (директор Радіонова О.Г.), ліцею при ДонНУ (директор Алфімов В.М.), ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою (директор Вишневський П.Р.), працівникам обласної дитячої бібліотеки імені С.М. Кірова, учителям – словесникам, усім тим, хто долучився до проведення обласних заходів задля підтримки рідного слова, за активну участь і сподіваються на подальшу плідну та творчу співпрацю!

Щодо проведення VI Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8-11 класів

Fri, 24 Feb 2012 00:00:00 +0200

Відповідно до листа Національного науково-дослідного інституту українознавства та всесвітньої історії від 07.02.2012 № 12/01/01-44, з метою залучення учнівської молоді до пізнання України й українського світу через індивідуально-пошукові форми; пропаганди сучасних досягнень науки про Україну та український народ; популяризації української освіти в Україні та зарубіжжі, виховання підростаючого покоління в дусі патріотизму Національний науково-дослідний інститут з українознавства та всесвітньої історії 28 - 31 березня 2012 року проводить VI Міжнародний конкурс з українознавства для учнів 8-11 класів.

Конкурс має відкритий характер, проводиться на добровільних засадах. У ньому за власним бажанням можуть брати участь учні 8-11 класів загальноосвітніх закладів усіх типів та форм власності України та зарубіжжя. Конкурс проводиться в два етапи: І етап (заочний) - до 1 березня 2012 р., II етап (очний, м.Київ) - 28 - 31 березня 2012 р.

І етап передбачає написання науково-дослідної роботи за такими орієнтовними напрямками: Україна і українці у світі; дослідження українського етносу, його психології та ментальності; розвиток національної ідеї, державотворення; самобутності української мови, культури, освіти, науки, природи.

У своїх роботах учні мають виявити своє ставлення до досліджуваних тем, висвітлювати результати самостійної пошукової роботи у геолого-географічних, краєзнавчо-екологічних, фольклорно-етнографічних, літературно-краєзнавчих експедиціях, визначати перспективи власного наукового дослідження. Учасники конкурсу можуть представляти карти, технологічні програми та схеми, розроблені статистичні таблиці.

II етап передбачає виконання письмових конкурсних завдань, публічний захист науково-дослідної роботи (до 8 хвилин), виконання завдань Інтернет-олімпіади.

Для участі в Конкурсі необхідно надіслати до 1 березня 2012 р. (за поштовим штемпелем) науково-дослідну роботу, оформлену відповідно до вимог, заявку-анкету учасника Конкурсу, де автор зазначає повну інформацію про себе, за адресою: Національний науково-дослідний інститут українознавства та всесвітньої історії, к.301 (відділ освітніх технологій), вул. Ісаакяна, 18, м.Київ, 01135.

З положенням Міжнародного конкурсу з українознавства, вимогами до написання та оформлення робіт, критеріями оцінювання та іншими нормативними документами можна ознайомитися на сайті Національного науково-дослідного інституту українознавства та всесвітньої історії http//www.nrius.org.ua у розділі Міжнародний конкурс.

Педагогічні читання до Дня рідної мови «О рідне слово, хто без тебе я!»

Fri, 24 Feb 2012 00:00:00 +0200

Ти – весь у слові, як у сповиткові,
З колиски до калини при горбі…
І вже коли ти похитнувсь у слові,
Вважай, що похитнувся у собі.

Б. Олійник

23 лютого 2012 року у Донецькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти відбулися педагогічні читання до Дня рідної мови «О рідне слово, хто без тебе я!», у яких взяли участь 67 педагогів області. Метою цього заходу було визначено залучення педагогічної спільноти до обговорення проблем, пов’язаних із вивченням української мови, упровадженням нових технологій та обміном професійним досвідом. Перед учасниками заходу виступили вчителі української мови та літератури, методисти, керівники методичних об’єднань, які торкнулися науково-теоретичного та практичного аспектів проблеми.

Питання перспективи розвитку справи виховання компетентного випускника через вивчення української мови висвітлили Нешкова В.А.Філь С.І. (ЗОШ №15 м. Маріуполя), Болотіна О.В. (Харцизька українська гімназія), Лига Г.В.Зубатюк Н.А. (керівник МО вчителів української мови та літератури м. Костянтинівки).

Єсіпова В.І. (керівник МО вчителів української мови та літератури м. Красного Лиману) та Денисенко М.В. (Донецький багатопрофільний ліцей №37) презентували досвід роботи щодо методичного забезпечення інноваційних уроків української мови та літератури.

На виховання в учнів патріотизму й громадянської активності засобами рідного слова через нові педагогічні технології звернули увагу Бондарчук Т.М. (керівник МО вчителів української мови та літератури м. Шахтарська), Голуб І.В. (ЗОШ №19 м. Донецька), Сисак Н.В. (ЗОШ №2 м. Дебальцевого), Агапова В.С. (ЗОШ І – ІІ ст.. №7 м. Ясинуватої), Косолап О.О. (керівник МО вчителів української мови та літератури м. Селидового), Кушнерик Н.М. (ЗОШ №138 м. Донецька), Шабатюк Н.М.Соловйова Л.П. (ЗОШ №9 м. Дружківки), Головенко І.А. (ЗОШ №103 м. Макіївки), Дашевська О.М. (ЗОШ №17 м. Димитрова) (з досвіду роботи).

Учасники ознайомилися із фрагментами літературних студій учителів Червоної Л.І. (Донецький ліцей №52 «Меркурій»), Містюк Т.М.Дьяченко Н.А. (ЗОШ №20 м. Донецька).

До уваги педагогів були представлені навчально-методичні матеріали, підготовлені учасниками педагогічних читань, кожен мав змогу висловитися щодо почутої інформації та поділитися власним досвідом.

Захід відбувся в теплій, доброзичливій атмосфері.

Рідна мова, як і рідна пісня, дорога й близька, дає наснагу, силу, радість спілкування! Організатори заходу щиро дякують усім учителям - словесникам за активну участь і сподіваються на подальшу плідну та творчу співпрацю!

«Под сенью дружных муз…»

Fri, 24 Feb 2012 00:00:00 +0200

Понимание начинается с удивления.

Аристотель

В первый день лаборатории словесники стали участниками «Ювелирная мастерской», в которую пригласила учитель русского языка и литературы Дьяченко Лариса Владимировна. Филологи показали филигранную работу с авторским словом, играя роль подмастерьев.

Наталья Владимировна Шаннани предложила «ученикам» урок-криптограмму «По следам великого сыщика: А. Конан Дойл. «Записки о Шерлоке Холмсе».

На урок-лабиринт «Нить Ариадны» с элементами интерактивных форм обучения на уроках русского языка» пригласила вместе с семиклассниками Донецкого УВК № 1 Жебокритская Людмила Михайловна. О развитие творческой компетентности учащихся на уроках развития речи из цикла «Палитра художника. Цветные сочинения» рассказала Перец Людмила Леонидовна.

«В стране чудесных сказок Пушкина» или Игровые приемы в работе учителя-словесника как способ активизации познавательной деятельности учащихся» – так назывался мастер-класс учителя Пигальская Елена Петровна, ей помогали пятиклассники УВК № 1.

«Видеоконференцию как интерактивный метод на уроках филологического цикла» провела для всех желающих Симонова Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы Донецкой школы № 61.

Вечером все участники отдыхали, став участниками ещё одной творческой мастерской – спектакля «Истории нашего двора» в Донецком драматическом театре.

23 февраля – второй день лаборатории, который проходил на базе областной детской библиотеки имени С.М.Кирова.

Участников методического форума приветствовали ученики Донецкого лицея № 124 и их руководитель Ковальчук Оксана Владимировна. Ребята разыграли отрывки из школьного спектакля по поэме Н.В.Гоголя «Мёртвые души».

В свою творческую лабораторию пригласил филологов научный сотрудник лаборатории обучения русскому языку и языкам других этнических меньшинств Института педагогики НАПН Украины, председатель Всеукраинской ассоциации учителей русского языка и литературы, главный редактор научно-методического журнала «Русская словесность в школах Украины», соавтор программы и учебников по русскому языку Корсакова Владимир Алексеевич. Мастер-класс был посвящен коммуникативному подходу к образованию, в рамках которого Корсаков В.А. продемонстрировал прием чтения с предугадыванием На память о встрече и в честь 15-летия журнала он подарил участникам его первые номера и пригласил к активному сотрудничеству.

Творческую мастерскую по формированию навыка грамотного письма и языковой компетенции учащихся «Интенсивное обучение нормам правописания» провела к.п.н., доцент кафедры теории и методики филологического образования Крымского ИППО, соавтор линейки учебников русского языка Фролова Татьяна Яковлевна. Состоялся очень интересный и плодотворный диалог Мастера и Мастеров.

Яркой страницей лаборатории стала интеллектуальная игра «Знаю», в которую пригласил сыграть Кондряков Александр Николаевич, председатель правления Всеукраинской общественной организации «Русская школа» и Международной ассоциации русских школ. Игра состояла из нескольких туров: на первом нужно было ответить на десять вопросов из разных областей знаний, на втором (полуфинал, 8 человек) – продемонстрировать свои знания городов, растений, животных и … рассказов А.П.Чехова, на третьем (финал, 4 человека) – проявить смекалку и сообразительность. Все участники игры получили дипломы, полуфиналисты – книги, финалисты (а ими стали Целиковская О. С. – Донецкая школа № 4, Симонова И. В. – Донецкая СИТ школа № 61, Бескоровайная Л. П. – Донецкий лицей № 54, Лутова Т. А. – Донецкая гимназия №18) – словари и энциклопедии, победитель (им стала учитель Донецкой гимназии № 18 Лутова Татьяна Анатольевна) – приглашение на «Крымские каникулы» в г. Коктебель.

Приятным сюрпризом для словесников стал подарок от «Русской школы» и Донецкого учебно-воспитательного комплекса № 1 – календарь с фотографиями лаборатории и диск с материалами всех мастер-классов.

Книги и видеокассеты в подарок от фонда «Русский мир» получили директор Донецкого УВК № 1 Дроздова Светлана Анатольевна, руководитель Ворошиловского районного методического объединения учителей русского языка и литературы Гладчук Таисия Александровна, методист отдела гуманитарного образования Донецкого облИППО Король Галина Николаевна.

Заведующей ОГО Мельниковой Л.В. президент МАРША Кондряков А.Н. вручил сертификат на участие в Международной экспедиции по чеховским местам: Москва-Сахалин-Коломбо.

С материалами областной лаборатории педмастерства можно ознакомиться в отделе гуманитарного образования Донецкого областного института последипломного педагогического образования (ул. Артёма, 129-а, к. 401).

Первые впечатления или Что говорят и пишут участники лаборатории….

«За последние два дня нам были представлены серии мастер-классов по повышению педагогического мастерства: создание условий для осуществления процесса передачи перспективного педагогического опыта, внедрение и использование инновационных технологий, формирование профессиональных компетенций. Впечатления наилучшие. Для себя почерпнули множество методических новых знаний и ощущений, принимая участие в практикумах, тренингах, мастерских и лабораториях, стремление саморазвиваться и самосовершенствоваться, проявлять творчество во всех сферах своей работы. Организаторам – СПАСИБО!».

*****

«Семинар очень понравился, т.к. успешно сочетались разные виды деятельности. Романс, посвященный А. С. Пушкину, который исполнила ученица УВК №1, глубоко проник в сердце и внес лирическую нотку. Участие в мастер-классах несомненно пополнило копилку педагогического опыта, позволило прочувствовать, продумать всю технологию проведения активных методов работы с учащимися».

Антоненко Е. В., Донецк, ОШ №97

«Из каждого мастер-класса я почерпнула для себя много нового, на некоторые методы посмотрела с другой стороны. С большим удовольствием буду использовать эти формы и методы в своей практике. С удовольствием приняла участие в интеллектуальной игре «Знаю», но не выиграла. Полученные знания позволят мне развиваться дальше как учителю».

«Что такое праздник? Праздник – это встреча с долгожданными друзьями, возможность узнать новое, услышать слово Мастера. Праздник – это заряд бодрости и энергии, это биологически активная добавка вдохновения и творческого задора. Праздник – это игры, конкурсы, призы, веселье. Такой праздник подарила мне творческая лаборатория».

О. С. Целиковская, Донецк, ОШ №4

«В круговороте жизненного круга

Необходимо вовремя успеть везде.

Но как же в это суетное время

Учителями-Мастерами на уроке быть?

Как хорошо, что есть такие люди,

Которые заботятся об учителях.

Для этого в февральскую непогоду

Лаборатория методического мастерства работать начала.

Здесь демонстрировали инновационные новинки,

Они так на уроках гам нужны!

Ведь не секрет, что современного ребенка

Ой, как же трудно в школе удивить.

Поэтому повысить свой профессиональный уровень

Или просто о себе заявить,

Объединил любителей словесности, русистов

Наш уютный приветливый Донецк.

Участники (а их было немало)

Уверена, что будут вспоминать

Ту теплоту, царившую на фестивале,

Где все пополнить свой методический кейс смогли»

(орфография и пунктуация автора сохранены)

Маханько Г. В., г. Харцызск

Лаборатория подошла к концу, участники ее теперь имеют возможность по-новому взглянуть на свою работу, заняться педагогическим творчеством с новыми идеями. Благодарим «Русскую школу»! Спасибо Донецкому ИППО!

21 лютого 2012 року проведено обласний семінар для керівників шкіл з проблеми «Становлення репродуктивної системи підлітків і їх сексуальне здоров’я»

Thu, 23 Feb 2012 00:00:00 +0200

Проблема становлення репродуктивної системи підлітків і їх сексуальне здоров’я, актуальність якої визначена основними положеннями Державної програми „Репродуктивне здоров’я нації” на період до 2015 року”, була висвітлена 21.02.2012 року на обласному семінарі для керівників шкіл

Метою заходу стало розкриття шляхів взаємодії лікарів, педагогів і батьків щодо сприяння становленню репродуктивної системи підлітків та удосконалення інформаційно-освітньої роботи педагогічних колективів з питань формування здорового способу життя учасників навчально-виховного процесу.

Семінар проведено Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти на базі загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 64 м. Донецька, яка накопичела позитивний досвід превентивної освіти підлітків щодо становлення їх репродуктивного та сексуального здоров’я.

До проведення семінару були залученні провідні фахівці: Кузнєцова І.А., головний дитячий та підлітковий гінеколог управління охорони здоров’я м. Донецька; Рахмаіл Н.Г., координатор загальноукраїнської програми «Здоров’я жінок України» та Митченко І.В., спеціаліст Донецької обласної організації «Товариство Червогого Хреста України».

У процесі обговорення були визначені першочергові завдання в галузі статевого та репродуктивного здоров’я дітей та підлітків.

Обласний конкурс «Красномовна Донеччина»

Thu, 23 Feb 2012 00:00:00 +0200

Дарую Вітчизні нехитрі пісні,

Як мамина школа навчила.

Слова їх ранкові шепоче мені

Зелена моя батьківщина.

Г. Мороз

21 лютого 2012 року країна відзначала День рідної мови. Управлінням освіти і науки Донецької облдержадміністрації, обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти була запланована ціла низка заходів. У рамках Тижня рідної мови проведений конкурс юних риторів «Красномовна Донеччина». У перший день, 21 лютого, виступали учні 8-9 класів. У другий день, 22 лютого, - учні 10-11 класів. Загалом прибуло 54 школярі. Вони змагалися в красномовстві, акторському мистецтві, показували навички сценічної майстерності. Для декламування були обрані твори відомих поетів, прозаїків Донеччини (Г. Гордасевич, В. Стуса, С. Жуковського, С. Божка, С. Решетової, В. Сосюри, П. Байдебури, О. Тихого, Є. Летюка, М. Шаповала, В. Листопад, Г. Мороза, В. Черепкова,

М. Чернявського тощо), які не тільки славили рідний край, батьківське слово, а й порушували проблеми важкої праці людей, що мешкають у шахтарському регіоні, екології, материнства. Багато уривків з творів було присвячено подіям Великої Вітчизняної війни.

Урочисту частину заходу розпочали учні обласного санаторного інтернатного закладу для обдарованих дітей «Ерудит». Їхній виступ, зворушливий і проникливий, створив атмосферу творчості, ліризму, надихнув на позитив.

Робочу частину риторського «турніру» відкрила проректор Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, заступник голови журі Чернікова Лідія Григорівна. Вона розповіла про те, що конкурс «Красномовна Донеччина» стартує в нашому регіоні вперше, висловила сподівання на те, що він буде продовжуватися й надалі. Проректор розповіла про походження науки красномовства, дала визначення поняття «ритор».

Бадьорості, наснаги додали учасникам змагань слова голови журі, завідувача кафедри української літератури і фольклористики Донецького національного університету, доктора наук, професора Просалової Віри Андріївни, яка привітала всіх із святом красномовства, побажала успіху, перемоги й висловила сподівання щодо подальшого поширення риторських змагань.

Під час конкурсу учасники мали змогу познайомитися з Д.Білим, доктором історичних наук, професором, письменником, І. Зоцем, головним редактором газети Донеччина. Їхні напутні слова були спрямовані на підтримку талановитої юні Донецького регіону.

Виступи учнів були яскравими, торкалися серця кожного присутнього в залі. Члени журі, учителі, діти тремтіли від сили українського слова, від темпераменту й акторської майстерності дівчат і хлопців – юних риторів Донеччини.

Журі важко було визначитися з переможцями, усі діти були неповторними, справжніми акторами. Допомогли в цій справі сухі, неупереджені цифри. Таким чином, після виведення членами журі середнього балу були визначені переможці, а саме:

8 клас

І місце – Галущенко Карина, учениця Новогродівської школи №10; ІІ місце – Саєнко Антон, учень Макіївської школи №90; ІІІ місце – Мацкевич Юлія, учениця Часовоярської школи №15 м.Артемівська.

9 клас

І місце – Лакіза Софія, учениця Донецького гуманітарного колегіуму №62; ІІ місце – Лапіна Наталія, учениця Авдіївської школи №7, та Кравчук Андрій, учень Авдіївської школи №7 ; ІІІ місце – Мітіна Катерина, учениця Костянтинівської школи №9.

10 клас

І місце – Кожухова Надія, учениця Маріупольської школи №48, ІІ місце – Мала Катерина, учениця Донецького багатопрофільного ліцею №37, та Нагорний Кирило, учень Донецького багатопрофільного ліцею №37, ІІІ місце – Вишневська Поліна, учениця Волноваського ліцею Волноваського району.

11 клас

І місце – Хітматуліна Оксана, учениця Курахівської гімназії «Престиж» Мар’їнського району; ІІ місце – Швечикова Владислава, учениця Володарської гімназії «Софія» із загальноосвітньою школою І ступеня №2 Володарського району, ІІІ місце – Уздемир Дмитро, учень Комсомольської школи №5 Старобешівського району.

Кожний учасник отримав диплом лауреата І обласного конкурсу «Красномовна Донеччина» та книжку «Постаті. Нариси про видатних людей Донбасу» від Донецького відділення НТШ «Східний видавничий дім». Презентував ці цікаві й змістовні книжки Володимир Стефанович Білецький, голова Донецького обласного відділення «Україна-Світ».

Переможці отримали цінні подарунки й грамоти.

Хочеться побажати талановитій молоді Донбасу не зупинятися на досягнутому, ділитися й надалі родзинками таланту, заявляти про себе на всю Україну!

Оргкомітет

До фотоальбому >>>

Лаборатория педмастерства

Thu, 23 Feb 2012 00:00:00 +0200

Для того чтобы усовершенствовать разум,

необходимо больше размышлять, чем заучивать.

Рене Декарт

Три пути ведут к знанию: путь размышления –

это путь самый благородный;

путь подражания – это путь самый лёгкий;

и путь опыта – это путь самый горький.

Конфуций

Понимание начинается с удивления.

Аристотель

22 февраля в г. Донецке начала работу лаборатория методического мастерства «Мастер-класс как форма презентации перспективного педагогического опыта»

Лаборатория педмастерства была организована в рамках цикла научно-методических мероприятий, посвящённых Международному дню родного языка, и продлится два дня: 22-23 февраля.

Участниками лаборатории стали методисты районных (городских) методических кабинетов (центров), которые курируют русский язык и литературу, руководители районных (городских) методических объединений учителей русского языка и литературы, члены областных творческих групп, участники школы-лаборатории учителей русского языка и литературы «Урок в координатах современности», творческий актив отдела гуманитарного образования. Всего 85 словесников.

Организаторы методического форума – управление образования и науки Донецкой областной государственной администрации, Донецкий областной институт последипломного педагогического образования, отдел гуманитарного образования, фонд «Русский мир», Всеукраинская общественная организация «Русская школа», Всеукраинская ассоциация учителей русского языка и литературы, Международная ассоциация русских школ, отдел образования Ворошиловского районного в городе Донецке совета, районный методический кабинет отдела образования Ворошиловского районного в городе Донецке совета, Донецкий учебно-воспитательный комплекс № 1.

Цель лаборатории: формирование у словесников потребности постоянно развиваться, саморазвиваться и самоусовершенствоваться; максимально полно проявлять свой индивидуальный потенциал, творчески его самореализовывать в профессиональной деятельности для обеспечения высокого конечного результата, создания аналогичных условий для проявления индивидуальности учеников, их самореализации в учебно-воспитательном процессе.

Задачи:

- познавательные: развитие у филологов представления об учителе-мастере, о технологии проведения мастер-класса, создание условий для осуществления процесса передачи перспективного педагогического опыта с целью его апробации, внедрения и распространения;

- методические: ознакомление учителей русского языка с направлениями целенаправленного профессионального творческого роста, инновационным педагогическим инструментарием и инновационные педтехнологиями;

- практические: формирование профессиональной компетенции и методической культуры участников лаборатории.

Участникам лаборатории была предостав¬лена возможность:

- продемонстрировать инновационные педтехнологии формирования языковой и литературной компетенции учащихся;

- повысить свой профессиональный и методический уровень, заявить о себе;

- ознакомиться с авторской школой учителей-мастеров;

- принять активное участие в практикумах, тренингах, мастерских, лабораториях;

- стать участником первого этапа всеукраинской интеллектуальной игры «Знаю» и получить в подарок книгу;

- пополнить свою методическую копилку;

- встретиться с главным редактором научно-методического журнала «Русская словесность в школах Украины»;

- узнать о деятельности Всеукраинской общественной организации «Русская школа» и стать активным участников мероприятий разного формата;

- получить в подарок методический кейс.

Поприветствовали участников лаборатории ректор Донецкого областного института последипломного педагогического образования Чернышёв А.И., председатель правления Всеукраинской общественной организации «Русская школа» Кондряков А.Н., главный редактор научно-методического журнала «Русская словесность в школах Украины» Корсаков В.А., заведующая Ворошиловским районным методическим кабинетом Пащенко В.В..

Алексей Иванович сказал о том, что данное мероприятие стало продолжением Фестиваля словесности и культуры народов, проживающих в Донбассе, и пожелал всем участника плодотворной работы.

С деятельностью Всеукраинской общественной организации «Русская школа» познакомил собравшихся Александр Николаевич. Он рассказал и о взаимодействии с фондом «Русский мир» и передал приветствие от руководителя Советника Посольства Российской Федерации в Украине, руководителя Представительства Россотрудничества в Украине. Константина Павловича Воробьёва.

Открыла лабораторию заведующая отделом гуманитарного образования Донецкого облИППО Мельникова Л.В., которая презентовала рабочую программу, рассказала об идее проведения такого совместного методического мероприятия: тандем общественной организации и института последипломного педагогического образования, поблагодарила методическую службу Ворошиловского района, педагогический коллектив Донецкого учебно-воспитательного комплекса № 1 и передала слово директору Дроздовой С.А. Светлана Анатольевна представила учебное заведение, познакомила с традициями УВК и членами школьной кафедры русского языка и литературы, опыт работы которой был обобщен на уровне области пять лет назад.

Создали праздничное настроение учащиеся учебно-воспитательного комплекса, которые читали стихи, пели песни и романсы, танцевали и показывали гимнастические этюды. Завершился организационный блок видеороликом-победителем международного конкурса «Я русский бы выучил» и одой русскому языку, написанной учителем этой школы Шаннани Н.В.

Первый день лаборатории – мастер-классы членов школьного методического объединения учителей русского языка и литературы Донецкого УВК № 1 Дьяченко Н.В., Шаннани Н.В., Перец Л.Л., Положий В.Н., Пигальской Е.П., Жабокритской Л.М. и учитель Донецкой школы с информационными технологиями Симонова И.В. – участник областного конкурса профессионального мастерства «Педагогический Х-фактор»-2011 года.

Словесники стаи активными участниками действа под названием МАСТЕР-КЛАСС, подробный отчёт о котором – в следующем материале.

Мельникова Л.В.

До фотоальбому >>>

Фестиваль зустрічає друзів

Wed, 22 Feb 2012 00:00:00 +0200

І возвеличимо на диво
І розум наш, і наш язик…

Т.Г.Шевченко

    «Ріднить усе, що об’єднує» – під таким девізом 21 лютого в Будинку культури ім. Горького пройшов ювілейний п’ятий Фестиваль словесності та культури народів Донбасу, присвячений Міжнародному дню рідної мови. Організатори фестивалю – управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації та Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти.
    Мета Фестивалю: стимулювання й розвиток творчої активності педагогів і учнів; популяризація мови, історії, культури, традицій, звичаїв, декоративно-ужиткового мистецтва, побуту народів, які населяють Донецьку область; залучення молоді до кращих надбань народів Донбасу; презентація народних обрядів, ігор, ремесел, костюмів, страв національної кухні тощо.
    Учасниками Фестивалю стали педагоги та учні навчальних закладів Донецької області; представники національних громад та спільнот; творчі колективи, громадські організації, громадськість. Їх поєднали Слово, Культура, Історія.
На Фестивалі були яскраво представлені українська, російська, білоруська, польська, грецька, єврейська, татарська, узбецька, грузинська, вірменська, азербайджанська, арабська, ромська, корейська та інші культури народів, які проживають на теренах Донбасу.
    Гостям Фестивалю (а їх було майже 600) було запропоновано виставки навчальної та художньої літератури, декоративно-ужиткового мистецтва, національного костюму, страв національної кухні, народних промислів тощо; національні ігри, майстерні народних умільців, танцювальні майстер-класи, народні обряди тощо.
    Свою любов до рідного краю, рідної мови і культури продемонстрували учителі та учні навчальних закладів м. Донецька (Будьоннівський, Ворошиловський, Калінінський, Київський, Куйбишевський, Кіровський, Ленінський, Пролетарський райони, ліцей «Колеж») і Донецької області (мм. Горлівка, Докучаєвськ, Дружківка, Красноармійськ, Макіївка, Харцизьк, Шахтарськ, Мар’їнський, Великоновосілківський, Красноармійський, Старобешівський райони тощо), Донецькі школи мистецтв №1 та № 3, Донецька обласна громада польської культури «Полонія», Донецька загальноосвітня національна єврейська школа № 99 «Ор-Менахем» фольклорний ансамбль Донецького багатопрофільного ліцею № 37 «Маргаритарья», учні ліцею при ДонНУ та ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою, літературний клуб «Синяя птица» тощо.
    Учасників Фестивалю привітали начальник управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації Ю.І.Соловйов, начальник відділу національностей Донецької облдержадміністрації С.Ю.Кузнєцова, ректор Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти О.І.Чернишов. Вони побажали учасникам творчого натхнення, плекання культурних традицій та надбань.
    Гостям Фестивалю подарували свій талант театр моди «Натхнення» (м. Докучаєвськ, зразковий ансамбль сучасного танцю «Подарунок» презентував композицію «Щедрівочка», підкорили своїм співом Талах Олександра (НВК № 1, м. Донецьк), Близнюк Олена (Красноармійський район, Сергієвська школа), Катерина Остапенко (ліцей при ДонНУ), Хоружей Елла (вокальний ансамбль «Ельдорадо», м. Дружківка), Захарчук Андрій: «Моя Україна», «Пісня про матір», «Сіла птаха», «Розпрягайте, хлопці, коней». «Сорочинський ярмарок» – від Комсомольської шкои Старобешівського району, «Ой, заграйте, Музики!» – від колективу «Троїсті музики» Мар’їнського району.
    Театралізовану виставу «Легенда про Слово та Добро» презентував колектив Горлівського НВК № 65 «Триумф», літературно-музичний колаж «Россия – страна березового ситца» – Донецький ліцей «Колеж», обряд засватання – Донецька школа № 43, обряд «Проводи весни» – Донецька школа № 61, російський танок «На гулянье собирались» хореографічний ансамбль «Шахтарочка», «В роще, калине» – Донецька школа № 3, подарувала пісню «Выйду на улицу» – Анастасія Воробей (вокальний ансамбль «Ельдорадо», м. Дружківка).
    Вірш білоруською мовою прочитала Король Вікторія, пісню «Гора за горой» виконала Харьковська Катерина (солістка вокального ансамблю «Червона калина» Дружківського ЦДЮТ).
    «Грецькі посіденьки» розіграв творчий колектив Раздольненської школы Старобешівського району, пісню виконали учні «Иеракина» Донецької багатопрофільної гімназії № 122, пісню про кохання – Талах Олександра.
    Пісню татарською мовою «Туган тел» («Родной язык») прозвучала у виконанні Тахташових Ренарда та Наілі.
    Танцювальний колектив «Симха» (Радість) Донецької єврейської національної школи № 99 «Ор-Менахем» виконав танок «Агава».
    «Польша – моего сердца родной край» – таку назву мала композиція учнів Донецького ліцею «Колеж». Представники громади польської культури «Полонія» виконали гімн Польщі, дитячий музичний театр «Зеленый гагатек» – польку, пісню «Этой ярмарки краски» – учениця Сергіївської школи Красноармійського району.
    Німецькою мовою проспівали пісню «Вільна думка» вокальна студія «Фантазія» Донецької гімназії № 33.
    Привітали гостей учасників Фестивалю представники вірменської спільноти. Присутні прослухали національну мелодію, яку виконали на унікальному музичному інструменті, виробленому з апельсинового дерева.
    Запальний грузинський танок презентувала міська громадська організація «Цминда Иверия».
    Солістка танцювального колективу «Карусель» Докучаєвського Палацу дитячої та юнацької творчості подарувала корейську композицію з віялами.
    Сім’я Ісмаіловых з Великоновосілківського району виконала узбецьку народну пісню та показала обряд збирання хлопку.
    Арабський танець «Алла» – виконав ансамбль «Созвездие» школи № 18 м. Шахтарськ. Cтуденти Донецького медичного університету – члени Донецької громадської організації Аль-Амаль "Надія", що входить до Всеукраїнської асоціації громадських організаці "Альраїд" подарували народний танок «Дапка».
    Яскравим віночком з циганських пісень привітали присутніх учасники народного театру циганської пісні Луїзи Жемчужної.
    На згадку про Фестивалю учасники отримали сертифікати, сувеніри та солодкі подарунки.
    Книги для нагородження надала Всеукраїнська громадська організація «Русская школа» (голова правління Кондряков О.М.

До альбому>>>

Місце зустрічі – «Пісенний меридіан»

Tue, 21 Feb 2012 00:00:00 +0200

16 лютого в стінах ліцею при Донецькому національному університеті відбувся десятий відкритий фестиваль «Пісенний меридіан». Його автор і натхненник, президент євроклубу «Поліглот» Микола Іванович Ручка, як і завжди на цьому заході, зумів створити атмосферу свята, творчого змагання і здорової конкуренції. На фестивалі було зібрано плеяду талановитих підлітків, які боролися за перше місце і звання переможця.

Конкурс проводився в два етапи. Перший етап був заочним. На участь у ньому було подано вдвічі більше заявок, ніж загальна кількість конкурсантів. Таким чином, конкурс був такий: дві особи на місце. Художня рада після прослуховування відібрала найсильніших, на її думку, співаків, які були запрошені до участі у другому етапі, що проводився перед широкою аудиторією.

І ось нарешті зустрілися у співацькому бою шестеро конкурсантів – учні ліцею 10 і 11 класів, а також гостя зі СШ №115. Варто зазначити, що обов’язковою умовою конкурсу є вимога виконувати дві пісні різними мовами. Отже, у святково прибраній залі в цей день лунали пісні українською і російською, англійською і французькою, іспанською та італійською і навіть японською мовою. Окрім того, глядачі почули кілька авторських пісень – це реп-композиції з надзвичайно глибоким і філософським змістом Олександра Міченка, а також пісня англійською мовою, яка йшла поза конкурсом, у супроводі гітар у виконанні Ігора Ліхтенштейна та Владислава Путінцева.

Робота суддів була не з легких. Адже потрібно було визначити кращого серед кращих. Про складність вибору свідчить і той факт, що журі нагородило дипломами першого ступеня відразу двох осіб, і переможцями стали відразу двоє учасниць – Юлія Сидоренко та Валерія Богомолова.

Стихли останні музичні акорди, ліцейське життя побігло протореною стежкою навчання, але в душі залишилося відчуття свята, радості, надбуденності. Ліцеїсти-десятикласники з нетерпінням чекатимуть фестивалю наступного року, щоб отримати хвилю позитивних вражень і повболівати за своїх друзів і товаришів. А місце зустрічі теж саме – «Пісенний меридіан».

Ганна Березан, вихователь ліцею

А ось, що cказала після закінчення співацького конкурсу член журі «Пісенного меридіану», представник компанії «Дінтернал-книга», Тетяна Заугольникова: «Такой концентрации талантов, как в Лицее при ДонНУ я давно не видела. И мне даже не понадобилось 80 дней, чтобы облететь вокруг света. Я это совершила за час, благодаря участникам конкурса, которые исполняли свои песни на испанском, итальянском, французском, английском, украинском, русском и даже японском языках. Были представлены разные жанры, от классического до репа. И пусть кто-то ругает нынешнюю молодежь и говорит «Вот в наше время…», но глядя на учащихся лицея понимаешь, что у нас много талантливой молодежи с разносторонними интересами, и наше будущее в надежных руках».

Інтернет-форум з теми «Крилаті вислови про мову», присвячений Дню рідної мови

Mon, 20 Feb 2012 00:00:00 +0200

Шановні колеги, запрошуємо вас для участі в Інтернет-форумі з теми «Крилаті вислови про мову», присвяченому Дню рідної мови. Просимо взяти активну участь в обговоренні запропонованої теми (ознайомитися з висловами, надати відповіді на запитання)

Відповіді надайте на адресу відділу української мови та літератури: ippovum@yandex.ru

Вислови та запитання

ІV етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

Mon, 20 Feb 2012 00:00:00 +0200

Ну що б, здавалося, слова...
Слова та голос — більш нічого.
А серце б'ється, ожива,
Як їх почує!
Тарас Шевченко

Конкурс імені Тараса Шевченка ще зовсім юний. 30 вересня 2010 року Президент України видав указ про проведення Міжнародного мовно-літературного конкурсу серед учнівської та студентської молоді. Перший етап конкурсу відбувся у школах чи вузах, другий етап – відбір кращих знавців життєвого шляху та творчого спадку Кобзаря – в районах та містах, третій етап – обласний і четвертий – Всеукраїнський.

18 лютого 2012 року відбувся фінальний етап ІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.

Фіналісти конкурсу креативно працювали на базі Донецької гімназії №18. У творчому змаганні взяли участь 37 учасників-переможців обласного конкурсу: 20 учнів ЗНЗ, 9 студентів ВНЗ І-ІV рівнів акредитації, 8 учнів ПТНЗ. Для проведення конкурсу до Донецька з Києва прибула начальник відділу виховної роботи Інституту інноваційних технологій Корецька Леся Володимирівна. Оргкомітет конкурсу, до складу якого увійшли працівники управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації, Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти та Донецького національного університету, забезпечив належні умови для учнів. Особливу подяку хочеться висловити Донецькій гімназії №18 (директор Звягінцева І.М.) за теплий прийом та створення сприятливої атмосфери.

Кожний учасник отримав диплом переможця обласного етапу конкурсу та на згадку книгу «Постаті. Нариси про видатних людей Донбасу» від Донецького відділення НТШ «Східний видавничий дім».
Учасники конкурсу виконали творчі завдання, які стосувалися спадщини Кобзаря.
Хочеться побажати шанувальникам творчості видатного українського письменника Тараса Шевченка подальших творчих злетів, успіхів щодо опанування мови і перемог під час Міжнародного етапу конкурсу!

Оргкомітет

Семінар «Трансформація ціннісних орієнтацій в українському суспільстві» за темою «Формування ціннісних орієнтацій в українському суспільстві»

Fri, 17 Feb 2012 00:00:00 +0200

16.02.2012 р. згідно з планом роботи Донецького облІППО відбулося 3 заняття обласного постійно діючого семінару «Трансформація ціннісних орієнтацій в українському суспільстві» за темою «Формування ціннісних орієнтацій в українському суспільстві».

У теоретичній частині заняття розглядались методологічні основи щодо формування у школярів ціннісного ставлення до здоров’я через використання спадщини В.О.Сухомлинського.

У практичній частині семінару була презентована система роботи Донецької гімназії № 70 із використання потенціалу класної години щодо формування ціннісного ставлення до здоров’я.

Були проведені майстер-класи:
• Слов’янська ЗОШ № 1 – з розвитку емоційної культури учнів як однієї із складових психічного здоров’я;
• БДЮ Кіровського району – «Формування здорового способу життя через використання творчої спадщини В. Сухомлинського»,
а ДНВК № 119 презентував просвітницькі програми з даної теми.

Cемінар для учителів іспанської мови з теми «Використання автентичних НМК при викладанні іспанської мови»

Thu, 16 Feb 2012 00:00:00 +0200

14 лютого 2012 р. в Донецькому облІППО відбувся семінар для учителів іспанської мови з теми «Використання автентичних НМК при викладанні іспанської мови» за участі методиста компанії «Лінгвіст» (м.Київ), офіційного представника іноземних видавництв в Україні.

Мета семінару – ознайомлення з сучасними тенденціями викладання іспанської мови, автентичними матеріалами та НМК видавництва Edelsa.

Разухіна Наталія, представник компанії «Лінгвіст», ознайомила викладачів з основними навчальними комплексами видавництва Edelsa для різних вікових категорій (молодша школа, підлітки та середня школа та курси для дорослих), граматичними посібниками та довідниками, словниками, літературою для читання та навчальними посібниками для підготовки до екзаменів DELE. Всі НМК відповідають Загальноєвропейським рекомендаціям з мовної освіти та супроводжуються аудіо- та відео матеріалами. Вона ознайомила вчителів з сайтом видавництва Edelsa www.edelsa.es, на якому можна детальніше ознайомитися з представленими НМК та іншими виданнями Edelsa, отримати нову інформацію стосовно викладання іспанської мови за підручниками Edelsa.

Дякуємо за участь у семінарі учителів іспанської мови мм. Горлівка (Бузишина М.В.), Харцизьк (Смолякова Н.Г.), викладача іспанської мови ДонДУУ Сташко О.В., за проведення семінару методиста компанії «Лінгвіст» Разухіну Наталію.

Ценцура Н.В., методист ВГО

Про проведення обласних педагогічних читань «О слово рідне, хто без тебе я!»

Thu, 16 Feb 2012 00:00:00 +0200

Шановні колеги, повідомляємо, що 23 лютого 2012 року обласні педагогічні читання «О слово рідне, хто без тебе я!» відбудуться на базі Донецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 (вул. Артема, 129-а, ауд.37). Педчитання відбудуться в межах курсів підвищення кваліфікації педпрацівників. У зв’язку з обмеженою кількістю місць в аудиторії керівники МО та методисти міст та районів не запрошуються, крім тих педагогів, хто на даний момент подав заявку до відділу української мови та літератури облІППО й повідомив тему доповіді. Терміново просимо надіслати електронні варіанти текстів доповідей до 20.02.2012р. на адресу ippovum@yandex.ru.

Про проведення ІІІ етапу І Обласного конкурсу юних риторів «Красномовна Донеччина » у 2011-2012 навчальному році

Thu, 16 Feb 2012 00:00:00 +0200

Шановні колеги, доводимо до вашого відома, що, у зв’язку з ремонтними роботами на 5 поверсі облІППО ,   конкурс «Красномовна Донеччина» буде проводитися на 4 поверсі інституту   (вул. Артема, 129а, ауд № 413).
Нагадуємо про термін проведення:
21 лютого   виступають учні 8-9-х класів. Учасник прибуває в супроводі методиста або вчителя без команди супроводу та театральної підтримки . Дозволяється тільки музичний чи відеосупровід.
*Просимо вибачення за скорочення конкурсної програми через ремонтні роботи.
Учні 8-х класів прибувають на 10 годину. Реєстрація, жеребкування в ауд.413. Початок конкурсу   о 10.30.
Учні 9-х класів прибувають на 12.00 годину. Початок конкурсу   о 12.30.
Дипломи і подарунки вручаються одразу після завершення конкурсу.
22 лютого   виступають учні 10-11-х класів. Учасник прибуває в супроводі методиста або вчителя без команди підтримки. Дозволяється тільки музичний чи відеосупровід.
Учні 10-х класів прибувають на 10 годину. Реєстрація, жеребкування в ауд.№413. Початок конкурсу   о 10.30.
Учні 11-х класів прибувають на 12.00 годину. Початок конкурсу   о 12.30.
Дипломи і подарунки вручаються одразу після завершення конкурсу.

Р.S. Учасникам обов’язково мати при собі ксерокопію свідоцтва про народження чи паспорта та ідентифікаційного номера.

Прес-реліз Фестивалю словесності та культури народів, які мешкають у Донецькій області

Thu, 16 Feb 2012 00:00:00 +0200

Запрошуємо взяти участь у заході

та висвітлити його перебіг у засобах масової інформації!

Прес-реліз
Фестивалю словесності та культури народів,
які мешкають у Донецькій області

21 лютого 2012 року

Організатори:     Управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації
Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Термін проведення Фестивалю:     21    лютого   поточного року з 10.00 до 15.00

Місце проведення:    м. Донецьк, пр. Київський, 15

Мета та завдання Фестивалю:
– стимулювання й розвиток творчої активності педагогів і учнів;
–    популяризація мови, історії, культури, традицій, звичаїв декоративно- ужиткового мистецтва, побуту народів, які населяють Донецьку область;
–    залучення до кращих надбань народів Донбасу;
–    презентація народних обрядів, ігор, ремесел, костюмів, страв національної кухні тощо

Учасники Фестивалю:
–    педагоги та учні навчальних закладів Донецької області;
–    представники національних громад та спільнот;
–    творчі колективи
–    громадські організації
–    громадськість
Програмою заплановано:
–    виставки навчальної та художньої літератури, декоративно-ужиткового мистецтва, національного костюму, блюд національної кухні, народних промислів тощо
–    національні ігри
–    майстерні народних умільців
–    танцювальні майстер-класи
–    афішування народних обрядів
–    концертна програма
–    нагородження учасників
Тел. для довідок: (062)3489220
                                 0504705850

Cемінар-практикум «Тестування як вид навчальної діяльності: формування алгоритму виконання тестів у межах підготовки до ДПА, ЗНО та міжнародних тестів з англійської мови»

Thu, 16 Feb 2012 00:00:00 +0200

Для вчителів іноземних мов продовжується серія пропедевтичних заходів стосовно державної підсумкової атестації та ЗНО.

        14.02.2012 керівники методичних об’єднань учителів англійської мови відвідали семінар-практикум «Тестування як вид навчальної діяльності: формування алгоритму виконання тестів у межах підготовки до ДПА, ЗНО та міжнародних тестів з англійської мови». Теоретичну частину підготували методисти відділу гуманітарної освіти Донецького обласного ІППО спільно з завідуючим кафедрою англійської мови Донецького технічного університету, кандидатом філологічний наук, доцентом Н.Ю.Тодоровою. На серпневій студії Наталія Юріївна презентувала свою книгу стосовно підготовки до ЗНО та ДПА. На семінарі вчителі-члени творчої групи «Тестування як вид навчальної діяльності» обговорювали питання алгоритмізації навчальної діяльності учня та взаємодії учня і вчителя в процесі підготовки із використанням підручнику. Практичну частину семінару було проведено за участі НМЦ «МакМілан» (О.Колесник, м. Київ). Тренінг методиста , автора підручнику «Gateway» Давида Спенсера «Мотиваційна діяльність учителя при підготовці до проходження тестування. Розвиток соціокультурної компетенції учнів під час підготовки до виконання тестів з читання та аудіювання» було побудовано як серію інтерактивних вправ, спрямованих на розвиток мовних і мовленнєвих компетентностей з урахуванням соціокультурного аспекту навчання іноземних мов.

           Дуже актуальними лишаються питання впровадження нових стандартів початкової освіти, а саме, перехід до вивчення іноземної мови з першого класу, тому після завершення планового семінару з інформацією стосовно підготовки до впровадження нових стандартів початкової освіти і раннього білінгвізму для керівників методичних об’єднань виступили учасники с Всеукраїнської семінару-студії І.А.Куликова - директор центру раннього розвитку дитини «Джерело», Л.О.Казначеєва, ЗОШ №114 (м. Донецьк), С.Д.Суровцева, ЗОШ № 9 (м. Єнакієве), В.В.Каліта, методист міського методцентру (м. Харцизськ).

           Питання, що обговорювались на семінарі в Києві, стосуються вимог до підручників іноземної мови для учнів початкової школи, критеріїв оцінювання, а , головне, змісту і принципів навчання молодших школярів.

              Вперше семінар для керівників методичних об’єднань учителів англійської мови проходив на базі Донецької школи № 5: дякуємо директору В.О Коваль за підтримку і гостинність.
Методист ВГО                                         Л.В.Старшинова

Про засідання апеляційної комісії щодо перегляду результатів ІІІ етапу олімпіади з інформаційних технологій

Thu, 16 Feb 2012 00:00:00 +0200

Засідання апеляційної комісії щодо перегляду результатів ІІІ етапу олімпіади з інформаційних технологій відбудеться 17 лютого о 10:00, Артема 129а, каб. № 313.

УВАГА!!!

Просимо переглянути правильність написання ПІБ учня, клас, назву школи, міста, району. Данні з протоколів будуть використанні для оформлення дипломів призерів і учасників. Про помилки повідомити електронною поштою на адресу kornevmike@gmail.com до 21 лютого 2012. У листі потрібно написати правильні дані учасника (ПІБ учня, клас, назву школи, міста, району).

Протокол № 10 засідання журі конкурсу „Учитель року - 2012” у номінації «Етика» від 10 лютого 2012р.

Mon, 13 Feb 2012 00:00:00 +0200

Докладніше>>>

III (обласний) етап Всеукраїнської олімпіади з російської мови і літератури

Mon, 13 Feb 2012 00:00:00 +0200

О Пушкина слово! Великое слово!
Мы вновь повторяем снова и снова
В Москве и Париже, Донецке и Львове
Его повторяем мы снова и снова!

11 лютого 2012 року у Донецьку відбувся III (обласний) етап Всеукраїнської олімпіади з російської мови і літератури. Це було справжнє свято російської мови та літератури, яке присутні символічно присвятили Дню пам’яті великого поета-гуманіста, генія світової літератури Олександра Сергійовича Пушкіна.
Незважаючи на погодні умови, для участі в обласному етапі олімпіади з російської мови і літератури з різних куточків Донецької області приїхали сто кращих знавців-ерудитів. Змагання проходили у Донецькій школі № 3 Ворошиловського району.

Свято почалося з урочистого відкриття, на яке були запрошені гості: заступник голови Всеукраїнської громадської організації «Русская община» Гордєєва Л.В., вчені Донецького національного університету: Отін Є.С. –доктор філологічних наук, професор, декан філологічного факультету, Федоров В.В. – доктор філологічних наук, професор, завідувач кафедри російської літератури, Сидельников В.П. – доцент кафедри російської мови, кандидат філологічних наук, Сорокін О.А. – доцент кафедри російської літератури, кандидат філологічних наук. Вони побажали всім учасникам успіху у серйозних змаганнях.

Вступне слово промовила завідувач відділу гуманітарної освіти Донецького обласного інституту післядипломної освіти Мельникова Л.В. Вона підвела підсумки участі команд школярів Донецької області у конкурсах та олімпіадах різного рівня (мм. Київ, Одеса, Москва, Санкт-Петербург), відзначила високий рівень підготовки учнів. Переможці були нагороджені подарунками: книгами від Всеукраїнської громадської організації «Русская школа» та аудіохрестоматією від Всеукраїнської громадської організації «Русская община».

Зі словами подяки своїм учителям та виступили переможці минулого року Моїсеєва Валерія, учениця 10 класу Донецька гімназія № 18 (учитель Лутова Т.А.) та Радченко Маргарита, учениця 10 класу Донецької школи № 90 (учитель Бибік С.В.). Їх виступи стали величальним словом про мову та літературу; вони побажали учасникам олімпіади цього року перемоги та гідного виступу на всеукраїнському рівні.

Заслужений вчитель України, учитель російської мови та літератури Донецького ліцею «Колеж» Соловйова Л.Є. висловила впевненість, що з такими учнями російське слово, могутня російська література та культура у нашому регіоні будуть жити та розвиватись.

Змагання з російської мови та літератури проходили у 2 тури. Перший тур-тестування, другий тур – різнорівневі творчі завдання. Учням були запропоновані завдання, що відповідали шкільній програмі: лінгвістичні вправи та задачі, аналіз художнього твору, що допомагали продемонструвати рівень комунікативної та літературної компетенції, творчі роботи – ступінь мовно-літературної обдарованості та грамотність; були також завдання – поза програмою, які перевіряли літературний кругозір, коло читацьких інтересів, загальну культуру та ерудицію.

Перевірка робот продемонструвала, що діти, які взяли участь в олімпіаді, мають глибокі знання з російської мови та літератури та високий рівень грамотності. Найбільш високі результати показали учні 8 та 10 класів.

Наступний етап – участь у IV етапі Всеукраїнської олімпіади.

Маємо надію, що виступ команди учнів з Донеччини буде успішним, як завжди!

Л.Соловйова,
учитель Донецького ліцею «Колеж»

І Всеукраїнська олімпіада з інформаційних технологій.

Mon, 13 Feb 2012 00:00:00 +0200

11 і 12 лютого 2012 року на базі обласного інституту післядипломної педагогічної освіти і Донецького національного університету відбулася І Всеукраїнська олімпіада з інформаційних технологій.

Ця олімпіада є очікуваною та закономірною. Інформаційні технології проникли у всі сфери людської життєдіяльності, стали потужною продуктивною силою суспільства. У найближчому майбутньому від рівня інформаційної культури молодого покоління, залежатимуть науковий, технічний, виробничий, соціально-економічний потенціал народного господарства України та добробуту її народу.

В змаганні прийняли участь найкращі учні, переможці міських і районних етапів.

Заключний етап обласного туру XVII Всеукраїнського конкурсу "Учитель року" Номінація "Англiйська мова"

Fri, 10 Feb 2012 00:00:00 +0200

Добіг кінця ІІ відбірковий тур фахового XVIІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2012» у номінації «Англійська мова». Кращі вчителі англійської мови – претенденти на перемогу гідно дійшли до заключного етапу. Морозна погода не вплинула на атмосферу змагання – рівень напруги конкурсних змагань лишився високим.

       Першим завданням була розробка плану-конспекту уроку за діючими підручниками. Жеребкування визначило підручник – А. Несвіт, 8 клас, тема «Книги та читачі». Всі вчителі підготували цікаві розробки, але найкращими виявилися Т.В.Антонова із Великоновосілківської гімназіЇ, О.В. Дибко з Маріупольського міського ліцею та О.В. Шевченко із Горлівської спеціалізованої школи №1.

         Вимогою часу та стандартами сучасного уроку обумовлено оволодіння ІКТ та впровадження їх у навчання іноземних мов, тому другим завдання першого дня конкурсу було створення комп`ютерної презентації до запланованого уроку. Оцінювання здійснювалось згідно з критеріями, розробленими спеціалістами з комп`ютерних технологій з урахуванням специфіки предмету. Найбільш вдалими визнано презентації представників м. Маріуполя та м. Горлівки.

         В перший же день жеребкуванням було визначено день і черговість проведення відкритих уроків. На превеликий жаль морози відправили дітей на позачергові канікули, але вихід знайшовся: школи, які мали приймати конкурсантів, залучили до участі в уроках свої кафедри іноземних мов. На вищому рівні працювали вчителі іноземних мов школи № 92 на чолі з директором школи Коробченко Л.В., організовано пройшли уроки і в школі № 115. Висловлюємо щиру подяку начальнику Кіровського районного в м. Донецьку відділу освіти П.Г Єхілевському за надану підтримку .

У другий і третій день конкурсу вчителі проводили уроки і робили їх самоаналіз. Всі уроки було проведено на достойному рівні, вчителі використовували широкий арсенал методичних прийомів і технологій, вони надали розгорнуту картину стосовно впровадження інновацій у навчання дітей англійської мови.

Кожний учасник конкурсу запам`ятався своєю «цікавинкою»: вдале використання ІКТ (Дибко О.В., Шевченко О.В., Карагод К.О., ), цікаві форми інтерактиву (Погромська Л.М., Олійник Л.Я.), форми роботи з лексикою та текстами для читання та розвитку діалогічного мовлення (Антонова Т.В., Онопко Т.В., Абросімова Н.Г.), насиченість лінгвокраєзнавчим матеріалом (Бахтарова Г.М., Дибко О.В.), інтерактивні форми запам`ятовування лексики у вигляді пісень і римованих слоганів (Олійник Л.Я., Епік Н.М.).

Всі учасники конкурсу зарекомендували себе як професіонали, які володіють сучасною методикою навчання всіх видів мовної та мовленнєвої діяльності з урахуванням вікових особливостей учнів відповідно до сучасних стандартів навчання. Вчителі шкіл, які приймали участь в уроках, дякували кожному учаснику за цікавий і корисний досвід, отриманий під час конкурсу.

Поздоровляємо лауреатів ІІ відбіркового туру   фахового XVIІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2012» у номінації «Англійська мова», бажаємо подальших успіхів у педагогічній праці та особистому житті, а переможцям зичимо удачі та наснаги на заключному етапі.

Методист ВГО   Л.В.Старшинова

Протокол № 10 засідання журі конкурсу „Учитель року - 2012” у номінації «УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА»

Fri, 10 Feb 2012 00:00:00 +0200

Докладніше>>>

Заключний етап обласного туру XVII Всеукраїнського конкурсу "Учитель року" Номінація "Етика"

Fri, 10 Feb 2012 00:00:00 +0200

7 лютого розпочато заключний етап обласного туру XVII Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» в номінації «Етика». До участі запрошено 11 педагогів, що набрали найбільшу кількість балів під час відбіркового етапу.

Перед початком змагань з вітальним словом до учасників конкурсу звернувся голова журі, ректор Донецького інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук Чернишов Олексій Іванович.   Успіхів та творчої наснаги побажала конкурсантам   секретар журі, завідувач відділом суспільних дисциплін Рибак Ірина Миколаївна.

У перший конкурсний день учителі етики написали плани-конспекти та створили мультимедійні презентації до уроку з теми «Етика відносин між народами в демократичному суспільстві». Незважаючи на єдину для всіх тему, вчителі продемонстрували різноманітність підходів та широке коло ідей щодо викладення навчального матеріалу.

Насичений педагогічною творчістю день закінчився жеребкуванням, яке визначило час проведення конкурсного уроку.

Попереду моделювання уроків – складне й відповідальне змагання, тож побажаємо плідної праці та творчої наснаги учасникам конкурсу!

До альбому>>>

8 лютого 2012 року продовжилися змагання учасників очного туру ІІ (обласного) етапу ХVІІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2012» у номінації « Етика».

Учасників конкурсу   гостинно зустріла Донецька гімназія № 72. Педагогічний колектив навчального закладу на чолі з директором Громак Надією Іванівною створив комфортну та затишну атмосферу, що сприяла плідній праці конкурсантів та членів журі.   Учителі моделювали уроки, демонструючи свій високий професійний рівень, творчість та власну неординарність. Помічниками конкурсантів, що старанно виконували роль учнів, стали замісники директорів Куйбишевського району. Після проведеного уроку кожен номінант зробив його письмовий самоаналіз, продемонструвавши вміння бачити переваги та недоліки власної роботи.

Попереду останній день змагань. Бажаємо учасникам успіхів і творчого натхнення.

До альбому>>>

Останній день конкурсу «Учитель року 2012» у номінації «Етика» проведено у Донецькому колегіумі № 62. Гостинно зустріли педагоги навчального закладу членів журі та конкурсантів. Шмундир Таміла Іванівна, директор колегіуму, привітала гостей та побажала творчих успіхів номінантам конкурсу, педагоги школи з відповідальністю поставилися до ролі учнів.

Як і попереднього дня, конкурсанти моделювали уроки та робили самоаналіз. Усі учасники конкурсу довили, що мають високий рівень предметної підготовки, володіють сучасними освітніми технологіями, педагогічною культурою.

Бажаємо педагогам професійного зростання, натхнення та подальшого самовдосконалення!

До альбому>>>

Заключний етап обласного туру XVII Всеукраїнського конкурсу "Учитель року" Номінація "Фізична культура"

Fri, 10 Feb 2012 00:00:00 +0200

В Донецькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти з 07.02 по 09.02.2012 р. було проведено заключний обласний етап ІІ туру ХVІІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2012» з номінації «Фізична культура». Конкурс відбувався в ЗОШ № 120 та 122 м. Донецька. У конкурсі взяли участь 9 найкращих педагогів – новаторів з фізичної культури Донецької області.

Перший день для конкурсантів почався з написання план-конспекту уроку з гімнастики та підготовки презентації до уроку. У процесі виконання завдань вчителі продемонстрували свої знання з методики викладання фізичної культури, володіння інформаційними комунікативними технологіями та своїми творчими ідеями. У вирішенні цих завдань виявили креативність, освіченість, фахову компетентність.

Протягом другого і третього днів учасники змагалися в конкурсному уроці. Особливу увагу та зацікавленість у членів журі викликали уроки за моделями: «Волейбол», «Футбол» та «Баскетбол». Педагоги показали як на їх погляд може бути організований і проведений сучасний урок фізичної культури. Завдяки відповідальному ставленню співорганізаторів конкурсу адміністрацій шкіл №122 та №120 Будьонівського району м. Донецька усі учасники конкурсу мали можливість проявити свою педагогічну майстерність.

Конкурс пройшов у взаємодопомозі та позитивній атмосфері. Кожний учасник взяв для себе родзинки які були представлені їхніми колегами для подальшої своєї педагогічної діяльності.

День другий. До фотоальбому >>>

День третій. До фотоальбому >>>

Про підсумки обласного туру конкурсу «Учитель року-2012»

Fri, 10 Feb 2012 00:00:00 +0200

Завершився заключний етап ІІ (обласного) туру XVІІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» у номінаціях: українська мова та література, біологія, іноземна мова (англійська), етика, фізичне виховання. 52 педагоги із різних міст і районів Донеччини змагалися за звання «Переможець конкурсу» та «Лауреат». Позаду залишились три дні змагань: розробка у письмовій формі розгорнутого конспекту одного уроку на задану членами журі тему, відкриті уроки, самоаналіз уроку.

Після здійснення експертної оцінки всіх видів діяльності конкурсантів фахові журі визначили чотирьох лауреатів та одного переможця в кожній із номінацій обласного туру XVІІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року».

Докладніше>>>

Заключний етап обласного туру Всеукраїнського конкурсу "Учитель року". Номінація "Українська мова і література". День третій

Fri, 10 Feb 2012 00:00:00 +0200

09 лютого 2012 року продовжився очний тур ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2012» у номінації «Українська мова і література». Відповідно до попереднього жеребкування для проведення уроків прибуло 6 учасників: Містюк Т. М., учитель Горлівської школи №1; Попова Т.Ю., учитель Верхньоторецької школи ім.О.П.Сибірцева Ясинуватського району; Жилко О. В., учитель Шахтарської багатопрофільної гімназії; Мороз Т. О., учитель Донецького ліцею «Колеж»; Кравцова Г.В., учитель Амвросіївської школи-інтернату для дітей-сиріт; Задорожня Л.О., учитель Костянтинівської гімназії зі школою І ступеня.

Педагогічний колектив україномовного навчального закладу на чолі з директором Звягінцевою Іриною Михайлівною знову радо зустрів учасників змагань, створив належні умови для роботи.
Усі конкурсанти довели, що вони мають високий рівень предметної підготовки, володіють загальною педагогічною і психологічною культурою. Учителі використовували сучасні різноманітні освітні технології, які стимулювали учнів до самостійного пошуку нової інформації, спонукали до творчої активності, критичного мислення.

Після моделювання уроку учасники робили самоаналіз, який був однією із складових частин конкурсу.
Хочеться відзначити високий рівень педагогічної майстерності вчителів Ворошиловського району м.Донецька, які два дні поспіль були «ідеальними учнями» для конкурсантів, перетворившись на звичайний учнівський колектив.

Після завершення останнього дня заключного етапу фахових змагань голова журі номінації «Українська мова і література», професор, завідувач кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету Загнітко Анатолій Панасович вручив конкурсантам дипломи учасників обласного туру Всеукраїнського конкурсу "Учитель року" у номінації "Українська мова і література".

Бажаємо учасникам професійного зростання, натхнення та подальшого самовдосконалення.

Оргкомітет

До альбому>>>

Про Всеукраїнську премію «Диво-Дитина-2012»

Fri, 10 Feb 2012 00:00:00 +0200

Відповідно до листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України №1/9-79 від 03.02.2012 «Про Всеукраїнську премію «Диво-Дитина-2012» в березні 2012 року у місті Києві відбудеться заключний етап Всеукраїнської премії «Диво-Дитина-2012».

До участі у премії запрошуються діти віком від 4-х до 13 років (включно), що мають унікальні та особливі здібності, незвичайні розумові або фізичні здібності, мають феноменальну інтуїцію та пам'ять, володіють даром передбачення, або чутливістю до енергетики та ін.

Більш детальну інформацію щодо проведення даного заходу можна дізнатися на офіційному сайті дитячої премії «Диво-Дитина»: www.divo-dutuna.com.

Заключний етап обласного туру Всеукраїнського конкурсу "Учитель року". Номінація "Біологія". День третій.

Thu, 09 Feb 2012 00:00:00 +0200

Змагання учасників очного туру ІІ (обласного) етапу ХVІІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2012» у номінації «Біологія» тривають. Протягом двох днів конкурсанти давали відкриті уроки. 8 лютого 2012 року перша «п’ятірка» учителів провели відкриті уроки за темою 9 класу «Центральна нервова система» на базі Донецької гуманітарної гімназії №33.

9 лютого 2012 року естафета приймати учасників конкурсу перейшла до Донецької загальноосвітньої школи №97. Педагогічний колектив навчального закладу на чолі з директором Костенко Іриною Анатоліївною привітно зустріли учителів і членів журі та створили комфортну і затишну атмосферу для подальшого проведення учительських змагань. Цього дня друга «п’ятірка» учителів дала відкриті уроки за темою «Запліднення. Ембріональний розвиток. Вагітність»

Проведені уроки всіх конкурсантів відображали педагогічну майстерність учителів та стали практичним підтвердженням власного досвіду, презентованого під час майстер-класу. Всі конкурсанти переконали членів журі, що вони мають значну фундаментальну предметну підготовку, володіють загальною педагогічною і психологічною культурою.

Приємно відзначити, що учителі використовували сучасні різноманітні освітні технології, які стимулювали учнів до самостійного пошуку нової інформації, спонукали до творчої активності, критичного мислення.

До фотоальбому >>>

Семінари для вчителів французької мови

Thu, 09 Feb 2012 00:00:00 +0200

08 лютого 2012 р. в Донецькому облІППО відбувся семінар для керівників методичних об’єднань учителів французької мови та учителів французької мови з теми «Сучасні тенденції викладання французької мови. Проектна методика в середній школі (на прикладах підручників “SuperMax” та “Le Kiosque” французького видавництва HACHETTЕ FLE)» за участю референта видавництва HACHETTЕ Олів’є Мартена та менеджера центру іноземних мов «Твій сучасний підручник» м. Києва Світлани Яснюк.

Мета семінару – ознайомлення з сучасними тенденціями викладання французької мови, автентичними матеріалами та НМК видавництва HACHETTЕ, розвиток мовленнєвої самостійності учнів за допомогою підручників з французької мови видавництва HACHETTЕ.

Світлана Яснюк ознайомила учасників семінару з діяльністю центра іноземних мов «Твій сучасний підручник» та повідомила про конкурс для учнів «Clés pour l’Ukraine», який проводиться центром іноземних мов «Твій сучасний підручник» за підтримки видавництва HACHETTЕ до 1.10.12 р. З умовами конкурсу можна ознайомитися на сайті центру www.tsp-books.com.

Олів’є Мартен представив видавництво Hachette, ознайомив викладачів з основними навчальними комплексами “Grenadine”, “SuperMax” ,“Le Kiosque” та ін. та новими виданнями 2011 р. Він відмітив, що всі НМК відповідають Загальноєвропейським рекомендаціям з мовної освіти та супроводжуються аудіо- та відео матеріалами. На прикладах підручників “SuperMax” та “Le Kiosque” продемонстрував технології проектного навчання на уроках французької мови.

Олів’є Мартен запропонував учителям зареєструватися на новому сайті Hachette www.hachettefle.fr та користуватися необхідними додатковими безкоштовними матеріалами для занять, що допоможе зробити процес навчання ефективнішим та більш привабливим. Олів’є наголосив, що своє завдання видавництво HACHETTЕ вважає у наданні дієвої допомоги бажаючим вивчити французьку мову.

Присутні на семінарі мали змогу поспілкуватися з носієм мови у форматі питань та відповідей та отримати відповіді на актуальні питання стосовно викладання французької мови.

Ценцура Н.В., методист ВГО

До альбому>>>

Заключний етап обласного туру Всеукраїнського конкурсу "Учитель року". Номінація "Українська мова і література". День другий.

Thu, 09 Feb 2012 00:00:00 +0200

У ці морозні лютневі дні триває заключний етап обласного туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2012» у номінації «Українська мова і література». 08 лютого 2012 року відповідно до попереднього жеребкування семеро учасників (Грудіна О.В., учитель Жданівської школи №2, Скалан Н.А., учитель Донецького ліцею №12, Ковалинська І.М., учитель Донецької гуманітарної гімназії №33, Латишева С.О., учитель Макіївської школи №57, Чеснокова М.В., учитель Краматорської школи №23, Сердюк Л.І., учитель Амвросіївської школи №4, Безгодькова С.А., учитель Донецького НВК №1) з’їхалися до Донецької гімназії №18 для проведення уроків.

Педагогічний колектив україномовного навчального закладу на чолі з директором Звягінцевою Іриною Михайлівною гостинно зустрів творчих педагогів, створив належні умови для роботи.

Усім відомо, що професіоналізм педагога в першу чергу проявляється в умінні провести урок. На жаль, через сильні морози конкурсантки не мали змоги показати власну майстерність у роботі з учнями. Вони моделювали уроки, демонструючи своїм колегам високий фаховий рівень, уміння доречно застосовувати методи й прийоми. Учителі загальноосвітніх навчальних закладів Ворошиловського району м.Донецька із задоволенням виконували роль школярів.

Варто зазначити, що кожна модель була змістовно насиченою, у кожній була родзинка. Але справжній педагог повинен вміти зробити самооцінку, проаналізувати свій урок. Цілком зрозуміло, що написання самоаналізу уроку було одним із завдань Конкурсу.

Після завершення другого дня заключного етапу фахових змагань голова журі номінації «Українська мова і література», професор, завідувач кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету Загнітко Анатолій Панасович вручив конкурсантам дипломи учасників обласного туру Всеукраїнського конкурсу "Учитель року" у номінації "Українська мова і література".

Попереду останній день змагань. Бажаємо учасникам витримки, творчої наснаги й легкого шляху до Олімпу!

Оргкомітет

«Про проведення Всеукраїнського фізичного конкурсу «Левеня»

Wed, 08 Feb 2012 00:00:00 +0200

Інформуємо Вас про те, що відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 22.11.11 р. № 1/9-835 на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 20.08.2002 № 467 «Про проведення Всеукраїнського фізичного конкурсу «Левеня» конкурс проводиться щорічно на базі Львівського фізико-математичного ліцею при Львівському національному університеті імені Івана Франка з метою популяризації ідей фізики та підтримки талановитих школярів, активізації творчої діяльності вчителів, формування методичних рекомендацій до навчальних програм та нових підручників за результатами конкурсу.

В цьому році конкурс «Левеня» проводиться в один день 1 квітня 2012 року в усіх регіонах України за однаковими завданнями для кожної вікової групи. Координатор заповнює заявку на участь у конкурсі та надсилає її на адресу оргкомітету разом з копією переказу благодійного внеску не пізніше 1 березня 2012 року. Адреса оргкомітету Всеукраїнського фізичного конкурсу «Левеня»: вул.. Караджича, 29, м. Львів, 79054; тел.-факс.: (032)240-17-02, e-mail: levenia.lviv@gmail.com; http//levenia.com.ua.

Заключний етап обласного туру XVII Всеукраїнського конкурсу "Учитель року" Номінація "Українська мова і література"

Wed, 08 Feb 2012 00:00:00 +0200

07 лютого 2012 року розпочався очний тур ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2012» у номінації «Українська мова і література». На змагання були запрошені 13 учителів, представників навчальних закладів області, які під час написання контрольної роботи та проведення майстер-класів продемонстрували найвищий рівень фахової майстерності.

Учасники Конкурсу та члени журі зібралися в одній з навчальних аудиторій Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Перед початком змагань з вітальним словом до педагогів звернувся голова журі, професор, завідувач кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету Загнітко Анатолій Панасович, він побажав конкурсанткам успіху та плідної роботи. «Учителі української мови та літератури Донецької області мають високий творчий потенціал», - наголосив у своєму привітанні експерт конкурсу, радник ректора Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент, член-кореспондент АПН України, заслужений учитель Соф'янц Едуард Матвійович.

Налаштувала на подальшу роботу голова оргкомітету, завідувач відділу української мови і літератури Донецького облІППО Харахоріна Тетяна Олександрівна. Визначити день проведення уроку та його порядковий номер учителям допомогло жеребкування.

Першим завданням для учителів стало складання конспекту уроку з теми «Складне речення з сурядним і підрядним зв'язком» і створення мультимедійної підтримки даного уроку у вигляді презентації. Для плідної роботи були створені всі умови: доброзичлива атмосфера, світле, тепле приміщення, оснащене за останнім словом техніки (вільний доступ до мережі Інтернет, мультимедійна дошка тощо).

Після виконання завдань педагоги продемонстрували членам журі свої презентації, кожна з яких заслуговувала на увагу, була доречною, відповідала темі й меті уроку.

Попереду ще два напружені конкурсні дні. Бажаємо учасникам наснаги та невичерпної енергії на цьому нелегкому шляху до вершин педагогічної майстерності.

Оргкомітет

До альбому>>>

Заключний етап обласного туру XVII Всеукраїнського конкурсу "Учитель року" Номінація "Біологія"

Tue, 07 Feb 2012 00:00:00 +0200

7 лютого 2012 року розпочався очний тур ІІ (обласного) етапу ХVІІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2012» у номінації «Біологія». На змагання запрошено 10 учителів з різних куточків області, які на відбірковому турі продемонстрували високий професійний рівень та бажання до творчої педагогічної діяльності.

Гостинно зустріла учасників та членів журі Донецька гуманітарна гімназія №33, педагогічний колектив якої підготував урочисте відкриття. З вітальним словом звернулась директор навчального закладу Денисенко Тетяна Володимирівна і побажала конкурсантам успіху та плідної роботи. Про високий творчий потенціал учителів біології наголосила в своєму привітанні заступник голови журі Лялюк Наталя Михайлівна.

Визначити день проведення уроку та його порядковий номер учителям допомогло жеребкування.

Першим завданням для учителів стало складання конспекту уроку з теми «Центральна нервова система. Будова спинного мозку» і створення мультимедійної підтримки даного уроку у вигляді презентації. Для успішного виконання цього завдання у гімназії створили комфортні умови: вчителі мали персональні ноутбуки з доступом до мережі Інтернет. По завершенні роботи з використанням ІКТ педагоги виконали практичну роботу.

Змагання у розпалі. Хай ні міцні морози, ні заметілі не вихолодять творчого злету та жаги Перемоги.

До альбому>>>

Увага! Засідання апеляційної комісії щодо перегляду результатів ІІІ етапу олімпіади з інформатики.

Tue, 07 Feb 2012 00:00:00 +0200

Засідання апеляційної комісії щодо перегляду результатів ІІІ етапу олімпіади з інформатики відбудеться 10 лютого о 10:00, Артема 129а, каб. № 313.

УВАГА!!!

Просимо переглянути правильність написання ПІБ учня, клас, назву школи, міста, району. Данні з протоколів будуть використанні для оформлення дипломів призерів і учасників. Про помилки повідомити електронною поштою на адресу kornevmike@gmail.com до 10 лютого 2012. У листі потрібно написати правильні дані учасника (ПІБ учня, клас, назву школи, міста, району).

День безпечного Інтернету

Fri, 03 Feb 2012 00:00:00 +0200

7 лютого 2012 року за ініціативою Європейської комісії в Україні вже четвертий рік підряд відзначається День безпечного Інтернету, організаторами якого є Коаліція за безпеку дітей в Інтернеті, яка створена компанією «Майкрософт Україна». В цей день проводиться ряд комплексних соціальних програм, покликаних привернути увагу суспільства до загроз, що несе невміння правильно користуватися мережею Інтернет.

Згідно листа Міністерства освіти і науки молоді і спорту України просимо і заклади Донеччини підтримати День безпечного Інтернету шляхом організації і проведення у своєму учбовому закладі виховних заходів для школярів та їх батьків.

Фахівці програми "Онляндия - безпека дітей в Інтернеті" розробили методичні рекомендації до проведення виховних заходів для учнів загальноосвітніх учбових закладів. Ознайомитися і завантажити методичні рекомендації Ви можете на сайті www.onlandia.org.ua.

Педагогічні читання про Олексу Тихого

Fri, 03 Feb 2012 00:00:00 +0200

2 лютого 2012 року у Донецькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти відбулися педагогічні читання до 85-річчя (27.01. 2012) від дня народження видатного донеччанина Олекси Тихого – талановитого педагога, правозахисника, члена-засновника Української Гельсінкської групи. Педагоги області підготували презентації про життя і творчість земляка, основні напрями його діяльності, поділилися спогадами сучасників про життєвий і духовний подвиг Олекси Тихого, прочитали учнівські поезії, присвячені педагогу, переглянули документальний фільм Олексія Синельникова «Хочу бути Українцем», ознайомилися з виставкою творів письменника. Захід відбувся в теплій, доброзичливій атмосфері.

Пам'ять про моральний подвиг мужнього патріота Донеччини – це духовний заповіт нащадкам-землякам.

До альбому>>>

Лист від 01.09.2012р. №20 "Про підсумки заочного етапу Національного туру Міжнародного конкурсу молодіжних проектів з енергоефективності "Енергія і середовище"- 2011-2012 н.р."

Thu, 02 Feb 2012 00:00:00 +0200

Лист від 01.09.2012р. №20 "Про підсумки заочного етапу Національного туру Міжнародного конкурсу молодіжних проектів з енергоефективності "Енергія і середовище"- 2011-2012 н.р.">>>

Наказ від 01.02.2012р. №7. "Про підсумки заочного туру Другого етапу Одинадцятого Всеукраїнського чемпіонату з інформаційних технологій "Екософт 2012"

Thu, 02 Feb 2012 00:00:00 +0200

Наказ від 01.02.2012р. №7. "Про підсумки заочного туру Другого етапу Одинадцятого Всеукраїнського чемпіонату з інформаційних технологій "Екософт 2012">>>

Обласний етап XVII Всеукраїнського конкурсу "Учитель року-2012". Номінація "Фізична культура"

Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 +0200

В Донецьку з 26.01 по 28.01.2012 р. було проведено відбірковий етап ІІ туру ХVІІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2012» з номінації «Фізична культура». Конкурс відбувався в ЗОШ № 122 м. Донецька. У конкурсі взяли участь 44 найкращих педагога – новатора з фізичної культури Донецької області.

Перший день для конкурсантів почався урочистим відкриттям на якому учні Донецької ЗОШ № 122 привітали їх піснею та музичним супроводженням на фортепіано. Зі вступним словом виступили: Скрипаль Ю.В., директор ЗОШ № 122, Волобуєва Т.Б.,голова журі, проректор з наукової роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, Мельничук Ю.В., голова оргкомітету, завідувач відділу фізичної культури і спортивно-масової роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

У процесі виконання контрольної роботі вчителі продемонстрували свої знання з методики викладання фізичної культури, загальної ерудиції та творчі ідеї.

Протягом другого і третього днів учасники змагалися в конкурсі майстер – класу «Я це роблю так». Педагоги показали як на їх погляд можуть вирішуватися сучасні проблеми щодо збереження здоров’я дітей на новітньому уроці фізичної культури. У вирішенні проблеми вони виявили креативність, комунікативність освіченість, фахову компетентність.

Усі учасники майстер-класів мали можливість збагатити свою педагогічну майстерність. Особливу зацікавленість викликали релаксаційні методики, фітнес, танцювальні елементи, використання інтеграції фізичної культури з іншими предметами, хортинг.

Конкурс пройшов у взаємодопомозі та позитивній атмосфері. Кожний учасник взяв для себе родзинки які були представлені їхніми колегами для подальшої своєї педагогічної діяльності.

До фотоальбому. 1 день

До фотоальбому. 2 день

До фотоальбому. 3 день

Протокол

Про проведення ІІІ (обласного ) етапу Всеукраїнської олімпіади з української мови і літератури в Донецькій області

Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 +0200

28 січня 2012 року відбувся ІІІ (обласний) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури. Для участі в олімпіаді було запрошено 103 учні 8-11-х класів. Прибуло 90 учнів з різних міст і районів області. Ніякі погодні негаразди не завадили юним шанувальникам українського слова зібратися у Донецькій загальноосвітній школі №2.

Із привітанням до учнів, батьків, учителів звернулася проректор Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Чернікова Лідія Григорівна, яка зазначила актуальність проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад, побажала присутнім успіху і натхнення.

З напутнім словом до учнів звернувся голова журі Загнітко Анатолій Панасович, завідувач кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету, професор. Він підкреслив, що необхідно шанувати слово, берегти і вдосконалювати мову, оскільки мова – живий організм, духовне джерело нації, міць держави. Голова журі гарантував неупереджене оцінювання робіт.

До присутніх звернулася директор Донецької загальноосвітньої школи №2 Дубель Ольга Геннадіївна, яка ще раз привітала присутніх зі святом, зазначивши, що на цей етап зібралися кращі представники міст і районів, інтелектуальна еліта Донецької області.

Про організацію роботи учнів, журі розповіла Харахоріна Тетяна Олександрівна, завідувач відділу української мови та літератури Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

    Після привітань учні школи подарували невеличкий святковий концерт.

      Оргкомітет і педагогічний колектив навчального закладу створили належні умови для виконання письмової олімпіадної роботи. О 10-ій годині учасники почали виконувати тестові, репродуктивні, конструктивні та творчі завдання з української мови і літератури.   О 14-ій годині робота учасників олімпіади була завершена. Діти в супроводі дорослих роз’ їхалася по домівках, члени журі почали перевіряти завдання.

                                                                                                                           Оргкомітет олімпіади

До альбому>>>

РИТОРИКА ДЛЯ КЕРІВНИКІВ МЕТОДИЧНИХ ОБ’ЄДНАНЬ

Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 +0200

Докладніше>>>

До альбому>>>

ФЕСТИВАЛЬ ОБ’ЄДНУЄ ДРУЗІВ

Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 +0200

Розпочато підготовку до п’ятого обласного Фестивалю словесності та культури народів, які мешкають у Донбасі. Фестиваль проводиться щорічно 21 лютого до Міжнародного дня рідної мови.

Лозунг Фестивалю відповідає лозунгам ЮНЕСКО: «За лінгвістичне розмаїття на планеті», «За чистоту рідної мови», «За мовну освіту протягом життя».

Мета Фестивалю:
- показати розмаїття та красу національних культур і мов регіону, їх унікальність, неповторність та цінність;
- стимулювати інтерес до вивчення рідної мови та мов інших народів; прищеплювати повагу до будь-якої мови як культурної спадщини;
- сприяти співробітництву культурних та мовних організацій (особливо молодіжних);
- залучити молодь до інтелектуального та культурного діалогу на принципах рівноправності та толерантності;
- організувати свято дружби та взаєморозуміння між народами.

Програмою передбачено: виставки, майстерні, майстер-класи, ярмарок, концертна програма, знайомство з народними обрядами та традиціями, нагородження переможців.

Запрошуємо взяти участь у Фестивалі національні спільноти й товариства, школярів і педагогів навчальних закладів області.

Учасникам Фестивалю надається можливість:
- продемонструвати красу рідної мови й багатство національної культури за допомогою таких мовних засобів, як поезія, проза, сценічне мистецтво, пісні, обряди, ораторське мистецтво тощо;
- підвищити свій професійний і творчий рівень, заявити про себе, презентувати свій творчий доробок.

Заявки надсилати за адресою kabruss@yandex.ru
Телефон для довідок: 062-3489220

Усіх, усіх, усіх,

хто любить

свій рідний край і рідну мову,

хто шанує своє коріння та свою культуру,

ЗАПРОШУЄМО

21 лютого 2012 року

взяти участь у ФЕСТИВАЛІ СЛОВЕСНОСТІ ТА КУЛЬТУРИ НАРОДІВ, ЯКІ МЕШКАЮТЬ У ДОНБАСІ,

присвяченому

МІЖНАРОДНОМУ ДНЮ РІДНОЇ МОВИ

Результати за теоретичний тур ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології

Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 +0200

28 січня у місті Донецьку розпочався ІІІ (обласний) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології. Низькі температури морозної зими не завадили юним знавцям «науки про життя» зібратись у Донецькому національному медичному університеті імені Максима Горького.

На урочистому відкритті школярів, їх педагогів, батьків вітали представники оргкомітету, журі олімпіади.

Як до майбутніх студентів звернувся до учнів декан медичного факультету № 3 Донецького національного медичного університету ім. Максима Горького, професор, доктор медичних наук, завідувач кафедри судової медицини та медичного законодавства Герасименко Олександр Іванович і висловив сподівання побачити їх на студентських олімпіадах медичного університету.

Макаренко Олена Петрівна, заступник начальника управління освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації, привітала зібрання та подякувала представникам Донецького національного медичного університету ім. Максима Горького за співпрацю. Олена Петрівна за активну участь у підготовці команди області з біології та екології, роботу з педагогами, вручила Голові обласного журі Овчиннікову Сергію Олексійовичу Грамоту управління освіти і науки.

Сергій Олексійович Овчинніков, Голова журі ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології підкреслив, що викладачі Донецького національного медичного університету ім. Максима Горького, і безпосередньо, кафедри медичної біології, паразитології та генетики, приймали і приймають активну участь в учнівському олімпійському русі. Вчителям і учням від імені журі Сергій Олексійович гарантував неупереджене об’єктивне оцінювання.

Від колективу Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти привітала учасників проректор, кандидат біологічних наук Пастухова Наталія Леонідівна. Бажаючи учням удачі та високих балів, вона нагадала, що їх успіхи – це результат багатоденної кропіткої роботи їх вчителів.

Генбач Іван, у минулому – переможець учнівських олімпіад, а нині – студент медичного університету, зазначив, що досвід, знання, отримані олімпійцями, знадобляться їм упродовж життя.

Директор міжнародного навчального центру Донецького національного медичного університету ім. Максима Горького, кандидат біологічних наук доцент, старший науковий співробітник Гайдарова Олена Василівна привітала присутніх, висловила сподівання на подальшу плідну співпрацю університету і облІППО. Від імені оргкомітету та журі, Олена Василівна, оголосила ІІІ (обласний) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології відкритим. Звучання державного гімну України посилило урочистість моменту.

По завершенні урочистої частини учні приступили до виконання завдань.

До альбому

Перший тур ІІІ обласного етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики

Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 +0200

29 січня 2012 року на базі обласного інституту післядипломної педагогічної освіти і загальноосвітньої школи № 17 м. Донецька відбувся Перший тур ІІІ обласного етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики.

Участь в інтелектуальному змаганні прийняли 104 учня, переможці ІІ районного етапу конкурсу.

Олімпіада пройшла з гарним настроєм і в атмосфері чесної доброзичливої конкуренції.

Другий тур конкурсу відбудеться 5 лютого. Бажаємо всім учасникам натхнення і успіху!

До альбому>>>

ПРОТОКОЛ №5 СПІЛЬНОГО ЗАСІДАННЯ ФАХОВОГО ОРГКОМІТЕТУ ТА ЖУРІ ОБЛАСНОГО ЕТАПУ XVII ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ» У НОМІНАЦІЇ «ЕТИКА» від 25 січня 2012 року

Fri, 27 Jan 2012 00:00:00 +0200

ПРОТОКОЛ

ПДС з теми: «Шкільні бібліотекарі Донеччини в он-лайні» (для керівників районних (міських) МО шкільних бібліотекарів)

Fri, 27 Jan 2012 00:00:00 +0200

Відповідно до Державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій «Сто відсотків» (постанова Кабінету Міністрів № 494 від 13 квітня 2011 року) в рамках спільної програми «Партнерство в навчанні» Міністерства та корпорації «Майкрософт Україна» розпочалася підготовка вчителів за програмою «Учителі в он-лайні».

В рамках зазначеної програми 27 січня 2012 року відбулося перше заняття постійно діючого семінару з теми: «Шкільні бібліотекарі Донеччини в он-лайні» (для керівників районних (міських) МО шкільних бібліотекарів).

Мета першого заняття ПДС:

•   Ознайомити для керівників районних (міських) МО шкільних бібліотекарів з новими інформаційними технологіями, що розширюють можливості освітян.
•   Розвинути навички практичного використання зазначених технологій для організації робочого середовища шкільного бібліотекаря, підготовки до заходів, спілкування з учнями та батьками, взаємодії з колегами та обміну практичним досвідом.

Перед учасниками заходу виступив завідувач інформаційного бібліотечного центру Радичев В. П. з доповіддю на тему «Традиційні та електронні ресурси. Мультимедійні програми та підручники. Електронна бібліотека». Петруніна Р. П., методист ІБЦ, ознайомила бібліотекарів із змістовими заходами та результатами стану надісланих матеріалів «Шкільні бібліотеки Донеччини».

Коваль Н. М., методист відділу інформаційних технологій, з учасниками семінару розглянули:
1.   Типові завдання шкільного бібліотекаря та можливості їх оптимізації завдяки використанню сучасних інтернет-технологій.
2.   Служби Інтернету, створення он-лайнової спільноти.
3.   Можливості служби Microsoft Live@edu, приклади використання.

Шкільні бібліотекарі на практичній роботі навчилися:
1.   створювати в службі Windows Live групи та запрошувати до неї учасників;
2.   створювати календар, заповнювати його, створювати документу за допомогою пакета Office Web Apps;
3.   надавати спільний доступ до документів, розсилати повідомлення всім членам групи;
4.   використовувати Messenger для обміну миттєвими повідомленнями;
5.   керувати контактами, використовувати електронну пошту, обмінюватись миттєвими повідомленнями, здійснювати роботу з календарем і списком справ.

У заході прийняло участь 35 освітян.

До альбому

В області триває реєстрація на ЗНО-2012

Fri, 27 Jan 2012 00:00:00 +0200

В області триває реєстрація на ЗНО-2012. Станом на 27.01 зареєстровано 5069 учасників, із них 4792 випускника поточного року та 277 випускників минулих років. Серед обраних предметів домінують українська мова та література як обов’язковий іспит, математика, історія України. Більшість випускників обирають тестові завдання з перекладом російською мовою.

Термін закінчення реєстрації – 20 лютого поточного року.

Продовжується обласний етап Всеукраїнських учнівських олімпіад. 28 та 29 січня відбудуться олімпіади з:

біології (теоретичний тур)	28.01.2012
хімії (практичний тур)	28.01.2012
української мови та літератури	28.01.2012
основ економіки	29.01.2012
інформатики (8-9 класи - теоретичний тур; 10-11 класи - практичний тур)	29.01.2012

У ІІ етапі (районному, міському) олімпіад прийняли участь

біологія – 19 278 учнів;

хімія – 15 405;

українська мова та література – 31 626;

основи економіки – 3 898;

інформатика – 7 230.

Вебінар з теми «Технологія підготовки та проведення вебінару»

Thu, 26 Jan 2012 00:00:00 +0200

З метою реалізації державної цільової програми " Сто відсотків" та згідно з планом роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти 26.01.2012р. відділом дистанційного навчання був проведений вебінар з теми «Технологія підготовки та проведення вебінару». Метою вебінару було надання методичної допомоги щодо організації та проведення вебінару всім педагогічним працівникам, які бажають оволодіти технологією роботи із сервісами вебінарів. У заході взяли участь понад 30 освітніх установ міст та районів області: методичні кабінети, загальноосвітні навчальні заклади. Матеріали вебінару стануть у нагоді при організації дистанційного навчання учнів у період карантину та підготовці до обласного конкурсу на кращий вебінар, який відбудеться у 2012 році.

Презентація "Сервiси для проведення вебiнарiв">>>

Презентацiя "Технологiя пiдготовки та проведення вебiнару">>>

Метеріали "Технологія підготовки та проведення вебінару">>>

Семінар за темою «Удосконалення професійної компетентності вихователя в контексті оновлення виховного простору ГПД»

Thu, 26 Jan 2012 00:00:00 +0200

26.01.2012згідно плану роботи Донецького облІППО відбулося засідання обласного семінару за темою «Удосконалення професійної компетентності вихователя в контексті оновлення виховного простору ГПД»

Слухачі ознайомились зі змістом,складовими критеріями та показниками професійної компетентності вихователів ГПД,отримали методичні рекомендації щодо форм і методів формування ключових компетентностей вихованців у контексті оновлення виховного простору ГПД

В практичній частині семінару було презентовано методичні знахідки , досвід роботи з використанням інноваційних технологій вихователів практиків регіону: Макіївської ЗОШ №36.Авдіївської ЗОШ №2, Донецької гімназії № 18, Донецьких ЗОШ №53, №64.

Майстер-клас для учителів спеціальних та загальноосвітніх шкіл-інтернатів, які викладають предмет «Інформатика» з теми «Упровадження програми «Цифрові технології» у рамках спільної програми МОНМС та корпорації Майкрософт Україна «Партнерство в навчанні»

Thu, 26 Jan 2012 00:00:00 +0200

26 січня 2012 р. відбувся майстер-клас для учителів спеціальних та загальноосвітніх шкіл-інтернатів, які викладають предмет «Інформатика» з теми «Упровадження програми «Цифрові технології» у рамках спільної програми МОНМС та корпорації Майкрософт Україна «Партнерство в навчанні».
Мета заходу:
1) створити умови для розвитку педагогічної майстерності щодо проведення тренінгу з курсу «Цифрових технологій» для освітян в рамках реалізації Державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів ІКТ «Сто відсотків» на період до 2015 року;
2) надати методичні рекомендації щодо проведення тренінгу за програмою «Цифрові технології» в рамках реалізації спільної програми «Партнерство в навчанні» МОНМС та корпорації Майкрософт Україна для освітян.
Перед учасниками майстер-класу виступила Уманець Г. М., завідувач відділу освіти осіб з особливими потребами, з доповіддю «Інформатизація спеціальних та загальноосвітніх шкіл-інтернатів: сучасні підходи та аналіз впровадження». Глухова М. В., завідувач відділу інформаційних технологій, ознайомила вчителів з перебігом реалізації Державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів ІКТ «Сто відсотків» в Донецькій області.
Коваль Н. М., методист відділу інформаційних технологій, провела майстер-клас для вчителів інформатики, на якому спільно відпрацювали методичні підходи і прийоми, які використовуються при проведенні тренінгу з курсу «Цифрові технології», була надана методична допомога учасникам майстер-класу в організації і проведенні зазначеного тренінгу.
В майстер-класі прийняло участь 42 учасника.

Методичний конгрес «Підготовка вчителя до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти»

Wed, 25 Jan 2012 00:00:00 +0200

25 січня 2012 року за ініціативою управління освіти і науки Донецької облдержадминістрації на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, з метою глибинного усвідомлення педагогами нових освітніх завдань, озброєння їх методичними рекомендаціями щодо роботи у нових умовах, презентації перспективного педагогічного досвіду, було проведено Всеукраїнський методичний конгрес «Підготовка вчителя до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти».

У заході взяли участь працівники управління освіти і науки Донецької облдержадминістрації, Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, директори та завідувачі шкільних відділень педагогічного коледжу та педагогічних училищ Донецької області, методисти управлінь (відділів) освіти міських та районних державних адміністрацій, керівники міських (районних) методичних об′єднань учителів перших класів; учителі перших класів загальноосвітніх навчальних закладів Донецької області.

У рамках Конгресу працювала виставка науково-методичного супроводу підготовки початкової школи до впровадження Державного стандарту.

У роботі методичного конгресу в режимі відеоконференції взяли участь співробітники Інституту педагогіки НАПН України: Савченко Олександра, академік НАПН України, доктор педагогічних наук, професор; Бібік Надія, академік НАПН України, доктор педагогічних наук, професор; Вашуленко Микола, академік НАПН України, доктор педагогічних наук, професор; Онопрієнко Оксана, завідувач лабораторії початкової освіти, кандидат педагогічних наук та інші наукові співробітники лабораторії початкової освіти. Педагоги області отримали кваліфіковані відповіді від провідних фахівців освітньої галузі щодо ефективного впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти.

У практичній частині Конгресу було представлено майстер-класи з актуальних напрямків функціонування початкової школи, а саме:

Модель навчання «1 учень – 1 комп’ютер»;
Регіональна програма «Неперервна бізнес-освіта школярів»;
Іноземна мова із задоволенням з 1 класу;
Міжнародний проект «Освіта для стійкого розвитку».

За результатами роботи укладено методичні рекомендації щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти.

ПРОТОКОЛ №5 СПІЛЬНОГО ЗАСІДАННЯ ФАХОВОГО ОРГКОМІТЕТУ ТА ЖУРІ ОБЛАСНОГО ЕТАПУ XVII ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ» У НОМІНАЦІЇ «БІОЛОГІЯ» від 18 січня 2012 року

Tue, 24 Jan 2012 00:00:00 +0200

ПРОТОКОЛ №5 СПІЛЬНОГО ЗАСІДАННЯ ФАХОВОГО ОРГКОМІТЕТУ ТА ЖУРІ ОБЛАСНОГО ЕТАПУ XVII ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ» У НОМІНАЦІЇ «БІОЛОГІЯ» від 18 січня 2012 року

ВИТЯГ З ПРОТОКОЛУ № 5 засідання обласного фахового оргкомітету та журі з підведення підсумків І очного відбіркового туру ІІ (обласного) етапу фахового XVIІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2012» у номінації «Англійська мова»

Tue, 24 Jan 2012 00:00:00 +0200

ВИТЯГ З ПРОТОКОЛУ № 5 засідання обласного фахового оргкомітету та журі з підведення підсумків І очного відбіркового туру ІІ (обласного) етапу фахового XVIІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2012» у номінації «Англійська мова» та запрошення учасників до ІІ (обласного) очного етапу від 21.01.2012 року

Обласний етап XVII Всеукраїнського конкурсу "Учитель року-2012" Номінація "Етика"

Tue, 24 Jan 2012 00:00:00 +0200

Початок 2012 року став особливим для вчителів етики. 23 січня стартував І (відбірковий) етап ІІ туру ХVII Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» в номінації «Етика». Уперше в історії незалежної України вчителі предметів філософського спрямування отримали змогу позмагатись у майстерності, продемонструвати таланти, поділитися досвідом. Змагання розпочали 29 першопрохідців. Конкурсантів щиро привітали ректор облІППО Чернишов О.І. – голова журі, завідувач відділу суспільних дисциплін Рибак І.М. – секретар журі, методист відділу суспільних дисциплін Бур’янова Т.В. – переможець обласного етапу конкурсу «Учитель року – 2011» у номінації «Історія».

У перший конкурсний день 29 переможців районних і міських етапів виконали письмову контрольну роботу, результати якої покажуть фахову підготовку конкурсантів.

Наразі високошановне журі перевіряє роботи. Побажаємо успіхів нашим колегам! Хай їм усміхнеться удача!

До альбому>>>

24 січня 2012 року в рамках І (відбіркового) етапу ІІ туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» для учителів етики настала черга презентувати свій педагогічний досвід через майстер-клас. «Я це роблю так» - конкурс майстер - класів, що дає змогу продемонструвати педагогічну майстерність, показати цікаві форми роботи, обмінятися досвідом, поділитися ідеями, поглибити знання.

Цього зимового ранку вчителі з різних міст і районів, різні за віком і вподобаннями, об’єдналися в спільноту людей, не байдужих до педагогічної майстерності.

Тематика учительських презентацій була різноманітною. Цікавими стали майстер-класи з виховання толерантності, розвитку критичного мислення, моральних якостей учнів на уроках етики.

Кожен конкурсант виявив глибоку фахову обізнаність, зацікавленість предметами філософського спрямування.

До альбому>>>

Так сталося, що саме 25 січня (в Тетянин День, а водночас – День студента) «вічні учні» – учителі зібралися для демонстрації майстер-класів «Я роблю це так» у рамках відбіркового етапу ІІ туру XVII Всеукраїнського конкурсу «Учитель року». П’ятнадцять педагогів з різних куточків Донецької області ділилися майстерністю щодо застосування вже відомих прийомів і методів та впровадження власних технологій на уроках етики.

Кожен майстер-клас мав свою оригінальність та неповторність. Популярною серед конкурсантів була тематика розвитку творчих здібностей, критичного мислення, формування моральних якостей, світоглядних позицій учнів тощо. Учителі продемонстрували вміння використовувати інформаційно-комп’ютерні, інтерактивні, ігрові технології на уроках етики.

Члени журі відзначили творчий підхід учасників конкурсу до проведення майстер-класу, об’єктивно підійшли до виставлення балів.

До альбому>>>

Протокол

Інформація щодо проведення ІУ (загальнонаціонального) етапу ХІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені П.Яцика для учнівської та студентської молоді в Донецькій області

Mon, 23 Jan 2012 00:00:00 +0200

                                                               Живуть землі співучої сини
                                                                   В Америці, в Канаді, в Аргентині.
                                                                    Їм сняться рідні села і лани,
                                                                    І очі мавок незбагненно сині.

                                                                    Летять роки, як сиві журавлі,
                                                                    Немов журба, сльоза лягла на вії,
                                                                    І не дає заснути до зорі
                                                                Щемлива, наче пісня, ностальгія…

Дзвін, що будить націю… Так влучно назвали конкурс юних знавців української мови. І цей дзвін лунає щороку, об’єднуючи юні серця, пробуджуючи в душах національну свідомість, самоповагу, любов і шану до рідної землі.

21 січня 2012 року колектив гімназії №18 м. Донецька на чолі з директором Звягінцевою Іриною Михайлівною радо зустрічав учасників загальнонаціонального етапу ХІІ Міжнародного конкурсу з української мови. Запрошених було 51 (п’ятдесят один) переможець III (обласного) етапу ХІІ Міжнародного конкурсу з української мови, із них – 27 учнів загальноосвітніх навчальних закладів, 9 студентів професійно-технічних училищ, 15 студентів вищих навчальних закладів. Прибуло 48 учасників.

Зі словами привітання перед присутніми виступили представник Ліги меценатів Соловей Олег Євгенович, проректор Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Чернікова Лідія Григорівна.

Дипломи переможцям ІІІ (обласного етапу) вручав голова обласного журі конкурсу, завідувач кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету, професор Загнітко Анатолій Панасович.

Подарунки (книжки, надані Лігою меценатів та Українським культурологічним центром) діти отримали від голови обласного товариства імені Тараса Шевченка, професора Донецького національного технічного університету Білецького Володимира Стефановича.

Учні гімназії порадували присутніх українськими ліричними піснями, танцями , гуморесками   і тим самим створили святкову атмосферу.

         Про порядок організації роботи розповіла Харахоріна Тетяна Олександрівна, секретар конкурсу, завідувач відділу української мови і літератури Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

   Після урочистостей учні та студенти розійшлися по класах. Виконували роботу відповідно до вимог Положення про конкурс. На завершення конкурсу роботи учасників були оформлені згідно з інструкцією і направлені на перевірку до Ліги меценатів (м. Київ).

       Бажаємо учасникам ІV етапу конкурсу перемог та успіхів на шляху вивчення української мови. А всім тим, хто свято береже українське слово, - щастя, натхнення, добра, миру та світлого майбуття.

                                                                                                                                                                               Оргкомітет конкурсу
До фоторепортажу>>>

ІІІ етап Всеукраїнських учнівських олімпіад у Донецькій області

Mon, 23 Jan 2012 00:00:00 +0200

В Донецькій області триває ІІІ (обласний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів та інтелектуальних конкурсів, які є найпоширенішою формою роботи з обдарованими учнями. Інтелектуальні змагання проводяться з метою пошуку, підтримки та розвитку творчого потенціалу обдарованої учнівської молоді. Особливістю 2011/2012 навчального року є збільшення кількості учнівських олімпіад до 20 та збільшення призових місць до 50%. Переможці II (міського, районного) етапів своєю сумлінністю, старанністю, високими результатами та рейтинговими позиціями добилися права бути учасниками III (обласного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад.

Станом на 23 січня проведені олімпіади з 5 навчальних предметів: географії (101 учасник), фізики (95 учасників), екології (52 учасники), педагогіки і психології (28 учасників), історії (109 учасників) та Міжнародний конкурс з української мови імені П.Яцика. Учасники змагань демонструють наявність найважливіших компетентностей: уміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки подій і явищ, висловлювати власні думки та почуття, здатність робити раціональний вибір.

На черзі проведення олімпіад з біології, хімії, української мови та літератури, основ економіки, інформатики.

Бажаємо учасникам ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад нових перемог та творчих злетів!

Обласний Круглий стіл з теми «Проблема Соборності у контексті сучасного розвитку України»

Mon, 23 Jan 2012 00:00:00 +0200

Управлінням освіти і науки Донецької облдержадміністрації спільно з Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти 20 січня 2012 року проведено круглий стіл з теми: «Проблема Соборності у контексті сучасного розвитку України».

У заході взяли участь працівники і науковці інституту післядипломної педагогічної освіти, науковці Донецького національного Університету, Донецького державного університету управління, учителі загальноосвітніх навчальних закладів області.

Мета заходу: привернути увагу педагогічної спільноти Донеччини щодо питання Соборності України в історичному та сучасному вимірах.

В ході круглого столу обговорювалися наступні питання:

· Ключова історіографія питання щодо Акту злуки.

· Передумови і причини виникнення цієї події.

· Які завдання передбачало поняття соборність у різні часи.

· Чому соборність України сприймається як наукова проблема і виклик часу.

· Ідея соборності в державницькій діяльності видатних лідерів від часів козацької держави до початку ХХ ст.

· Наслідки прийняття Акту злуки 22.01.1919 р. для подальшої долі України.

· Акт злуки як переломний момент в процесі створення української нації.

· Сучасний погляд на питання. Проблеми і перспективи.

Активну участь в обговоренні взяли науковці, які допомогли розставити акценти в тому матеріалі, що мають вивчати діти.

Зокрема, професор кафедри історії України Донецького національного університету, доктор історичних наук Задунайський В.В відзначив, що лише в єдності можна досягти величної мети – побудови економічно й духовно багатої, вільної й демократичної України.

Засідання круглого столу продемонструвало розуміння ролі єдності українських земель для розбудови економічно і духовно багатої, вільної демократичної держави. У цілому, робота була конструктивною, налаштованою на співпрацю, пошук порозуміння.

До фотоальбому>>>

ВІТАЄМО УЧАСНИКІВ КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ – 2012» в номінації «Англійська мова»!

Fri, 20 Jan 2012 00:00:00 +0200

19 січня розпочався І етап Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» у номінації «Англійська мова». Бажання взяти участь у конкурсі виявили 46 вчителів, на очний етап прибуло 43 вчителя з усіх куточків області.
Конкурсантів вітала проректор з науково-педагогічної роботи Донецького облІППО Л.Г.Чернікова, яка процитувала вірш переможця всеукраїнського конкурсу 1997 року Петра Розвозчика:

                        «Учитель року» - це звання і злет,
                        Здобутки довгожданні й перемоги.
                         Він – педагог, учений і поет,
                       Терниста й нелегка його дорога.»
             Лідія Григорівна побажала вчителям на цьому тернистому шляху наснаги, творчого зльоту і натхнення.
             До учасників конкурсу звернулися члени фахового журі – вчителі, що в різні роки брали участь і були фіналістами та переможцями. Основна думка їх промов полягала в тому, що фаховий конкурс – це не завершення, а початок творчого і кар’єрного злету. Директор і методист центру англійської мови «London School of English» привітали присутніх і побажали успіху у виконанні контрольних тестових завдань.

До фотоальбому. 1 день.

До фотоальбому. 2 день.

До фотоальбому. 3 день

Професійний конкурс – це не тільки випробування, це справжній вернісаж новаторських ідей і педагогічних знахідок.. Протягом трьох днів учителі англійської мови – переможці першого етапу конкурсу презентували свій досвід упровадження нових технологій навчання англійської мови. Основною стратегією, яку вчителі обрали для узагальнення досвіду і проведення майстер-класів, виявилась технологія інтерактиву для здійснення принципів комунікативності у навчанні іноземних мов. Це виступи Андронакі В.Л. «Активізація мислення учнів за допомогою інтерактивних технологій» (Макіївський НВК № 49 «Надія»), Богданцевої Л.В. «Формування комунікативних навичок учнів через впровадження інтерактивних форм навчання на уроках англійської мови» (ЗОШ № 12 м. Артемівська), Епік Н.М. «Формування комунікативних навичок учнів через впровадження інтерактивних форм навчання на уроках англійської мови» (ЗОШ № 2 м. Жданівки), Карагод К.О. «Впровадження інтерактивних технологій на уроках англійської мови»(Ворошилівський район м. Донецька), Макогон С.П. «Впровадження інтерактивних технологій у викладання англійської мови» (Володимирівська ЗОШ Артемівського району), Єгорова О.П. «Інтерактивні методи навчання на уроках англійської мови» ( Іллічівська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів юридичного профілю Костянтинівського району) та деякі інші.

Комунікативну спрямованість навчання іноземних мов вважають провідною в своїй роботі вчитель Новогродівської школи № 10 Ляшенко Л.В., учитель школи № 46 Куйбишевського району м. Донецька Лихачова Н.М., учитель Садівської школи Шахтарського району Пілягіна Н.А., учитель ЗОШ № 1 м. Кіровського Скорик О.П., Красноармійської ЗОШ №6 Мірошниченко О.А.. Ці вчителі під час майстер-класів робили акцент на спілкуванні і співпраці. учнів і педагогів у процесі навчання.

Цікавим і корисним є досвід навчання іноземних мов з опорою на інформаційно - комунікаційні засоби навчання: Шевченко О.В., Горлівська спеціалізована школа №1 з поглибленим вивченням іноземних мов, Нехаєнко Н.В., ЗОШ № 5 м. Авдіївки, Сідашова О.М., ЗОШ № 7 м. Дружківки, Пазуха Я.С., ЗОШ №2 Мар’їнського району, Димитрова В.О., Миколаївська ЗОШ Красноармійського району, Степанець О.В., Білозерська ЗОШ № 15 м. Добропілля, Криворучко Н.В., ЗОШ № 2 м. Ясинуватої, Бабаніна В.С., ЗОШ № 49 Калінінського району м. Донецька.

Учителі приділили увагу і розвитку соціокультурної компетенції учнів,творчих навичок, формуванню критичного мислення в процесі вивчення іноземних мов: Вейц Н.В, НВК № 9 м.Єнакієвого, Коваленко О.В., гуманітарна гімназія № 33 Ленінського району м. Донецька, Клеймьонова Г.В., ЗОШ № 4 Амвросіївського району, Бахтарова Г.В., Донецька класична гуманітарна гімназія (міського підпорядкування) та інші.

Актуальною для вивчення іноземних мов лишається технологія мовного портфоліо. Ця технологія, як одна із форм навчання у співпраці, надзвичайно продуктивна і в плані активізації пізнавальної активності учнів на засадах компетентнісно орієнтованого навчання. Порфоліо втілює сучасну стратегію «Lifelong learning», є дієвим інструментом підвищення мотивації до навчання, формування плюрилінгвальної компетенції на рівні активного користувача мови. Свій досвід стосовно впровадження технологій Європейського мовного портфоліо у навчання англійської мови презентували вчителі Полякова Л.М., ліцей № 125 Пролетарського району м. Донецька, Курінна М.В., Нововодянська ЗОШ Добропільського району, Євдокимова Т.С., гімназія ім. Василя Стуса Петровського району м. Донецька.

Приємно відмітити, що конкурс проходив в атмосфері взаєморозуміння і товариської підтримки. Кожен вчитель, який поставав перед імпровізованим «класом», зустрічав доброзичливі теплі погляди своїх колег, які активно та сумлінно виконували пропоновані завдання. «Творча співпраця однодумців» - так можна охарактеризувати цей конкурс.

На жаль, до фіналу дійшли не всі: змагання є змагання. Від щирого серця висловлюємо подяку за участь усім учасникам, бажаємо міцного здоров’я, взаєморозуміння і творчої наснаги.

На фіналістів чекають подальші випробування. Побажаємо їм витримки, натхнення на шляху до успіху.

ПРОТОКОЛ СПІЛЬНОГО ЗАСІДАННЯ ФАХОВОГО ОРГКОМІТЕТУ ТА ЖУРІ ОБЛАСНОГО ЕТАПУ XVII ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ» У НОМІНАЦІЇ «УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА»

Fri, 20 Jan 2012 00:00:00 +0200

ПРОТОКОЛ №5 СПІЛЬНОГО ЗАСІДАННЯ ФАХОВОГО ОРГКОМІТЕТУ ТА ЖУРІ ОБЛАСНОГО ЕТАПУ XVII ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ» У НОМІНАЦІЇ «УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА» від 14 січня 2012 року

ПРОТОКОЛ №6 СПІЛЬНОГО ЗАСІДАННЯ ФАХОВОГО ОРГКОМІТЕТУ ТА ЖУРІ ОБЛАСНОГО ЕТАПУ XVII ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ» У НОМІНАЦІЇ «УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА» від 20 січня 2012 року

Прес-реліз Всеукраїнського методичного конгресу з теми «Підготовка вчителя початкових класів до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти».

Thu, 19 Jan 2012 00:00:00 +0200

Запрошуємо взяти участь у заході

та висвітлити його перебіг у засобах масової інформації!

Прес-реліз
Всеукраїнського методичного конгресу

з теми «Підготовка вчителя початкових класів до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти».

Організатори: Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Термін проведення конгресу: 25 січня поточного року з 10.00 до 15.00

Місце проведення: м. Донецьк, вул. Артема, 129-а, великий зал

Мета заходу:
    стимулювання й розвиток творчої активності педагогів, забезпечення ефективності науково-прикладних досліджень у сфері освіти, розвиток професійних компетентностей учителів початкових класів;
     обговорення шляхів оновлення підготовки педагогів початкової школи до впровадження другої редакції Державного стандарту початкової загальної освіти; презентація проекту «Впевнений старт першокласника»

Учасники конгресу:
співробітники Інституту педагогіки НАПН України (лабораторія початкової освіти, лабораторія інформаційно-комунікаційних технологій та інші), директори та завідувачі кафедр початкової освіти педагогічних вузів області та України, працівники управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації, працівники Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, співробітники факультету «Підготовки вчителів початкових класів» Слов’янського державного педагогічного університету,             директори та завідувачі шкільних відділень педагогічного коледжу та педагогічних училищ Донецької області, методисти управлінь (відділів) освіти міських та районних державних адміністрацій, керівники міських (районних) методичних об’єднань учителів перших класів, учителі перших класів загальноосвітніх навчальних закладів Донецької області

Програмою заплановано: виставку науково-методичної літератури провідних видавництв України, пленарне засідання, вебінар з провідними спеціалістами з початкової освіти, серію майстер-класів під час практичної частини

Тел. для довідок: (062) 348-99-46 відділ початкової освіти

Підготовка вчителя початкових класів до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти Програма Всеукраїнського методичного конгресу 25 січня 2012 року

Thu, 19 Jan 2012 00:00:00 +0200

Програма Всеукраїнського методичного конгресу >>>

Проведення обласного туру XVІІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» у номінації «Біологія»

Mon, 16 Jan 2012 00:00:00 +0200

«Гадаємо, - писав В.Сухомлинський, - що школа майбутнього повинна найповніше використовувати для гармонійного розвитку людини все, що дає природа і що зможе зробити людина для того, щоб природа служила їй». Захистити весняну квітку і спів солов'я, степову балку і поліське болото, молоду вербиченьку і могутній віковий дуб, чисте повітря і чисту воду – все це і буде надійною гарантією збереження самого життя в усій його красі і гармонії. А основи науки про життя, розуміння довкілля, унеможливлення ситуації проростання бур'яну байдужості, жорстокості, безкультур'я, неповаги до Землі – матінки, до рідного народу, Батьківщини закладаються на уроках біології.

16 січня 2012 року розпочався І етап ІІ туру XVII Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» у номінації «Біологія».
До участі в конкурсі запрошено 42 вчителі біології. З них:
вищої категорії – 21;
І категорії – 14;
ІІ категорії – 5;
з категорією «спеціаліст» – 2 учителів.

Розпочали конкурсні змагання 38 учасників.
О 10.00 у Великому залі Донецького облІППО відкрила Конкурс голова фахового журі Пастухова Н.Л., проректор з науково-педагогічної роботи Донецького облІППО, кандидат біологічних наук. Наталія Леонідівна щиро привітала учасників змагань, побажала творчої наснаги, підтримки Фортуни та Перемоги на всіх етапах.

Овчинніков С.О., експерт-консультант Конкурсу, старший викладач кафедри медичної біології, паразитології та генетики Донецького національного медичного університету ім. О.М.Горького, побажавши учасникам творчих злетів, підкреслив, що нині вони у ролі своїх вихованців. А отже, мають дотримуватись олімпійських принципів чесної боротьби, взаємоповаги та доброзичливості.

Данильченко О.В., заступник директора Донецької ЗОШ №97, учитель біології, учитель-методист, переможець обласного етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2008», побажала своїм колегам удачі та висловила сподівання, що участь у Конкурсі стане доброю школою для кожного, підніме рівень педагогічної майстерності, слугуватиме поштовхом для руху вперед.

По закінченні урочистої частини вчителі виконали письмову контрольну роботу для визначення рівня фахової, методичної підготовки та загальної ерудиції конкурсантів.

Данильченко О.В. акцентувала увагу на особливостях проведення майстер-класу конкурсантів.

Змагання розпочато. Бажаємо успіхів нашим колегам!

До фотоальбому. 1 день. >>>

17 січня 2012 року в рамках І (відбіркового) етапу ІІ туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» для учителів біології настала черга позмагатися у майстерності викладання та обізнаності зі свого фаху. Відповідно до жеребкування перша група учителів провела майстер-клас «Я це роблю так», який є однією з форм презентації досягнень конкурсанта як педагога. Кожен учасник впродовж 10-15 хвилин поділився педагогічними знахідками і родзинками власної творчості, продемонстрував цікаві форми роботи. Тематика учительських презентацій була різноманітною. Цікавими стали майстер-класи з формування в учнів компетентностей на уроках біології, формування самоосвітньої діяльності, використання методу проектів, з активізації пізнавальної діяльності, тьюторської підтримки учнів тощо.

Кожен учитель біології через майстер-клас підтвердив свою любов до дітей, до природи, відданість учительській справі.

Таким чином, всі конкурсанти цього дня мали змогу показати власну педагогічну майстерність, подивитись на досвід своїх колег і отримати величезний позитивний заряд на подальшу участь у конкурсі.

До фотоальбому. 2 день>>>

18 січня в обласному інституті післядипломної педагогічної освіти продовжились змагання серед вчителів біології, які беруть участь у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року». Свою педагогічну майстерність презентували 22 учасника. Кожен майстер-клас мав свою оригінальність та неповторність. Учителі продемонстрували вміння використовувати інформаційно-комп’ютерні технологій на уроках біології, впроваджувати технології інтерактивного навчання, методу проектів. Члени журі були вражені творчим підходом учасників конкурсу до проведення майстер-класу.
Сподіваємось, що це змагання допомогло кожному вчителю підвищити власну професійну майстерність та ближче наблизитись до тих ідеалів, які він намагається прищепити учням.

До фотоальбому. 3 день >>>

Протокол

25 січня 2012 року на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбудеться Всеукраїнський методичний конгрес «Підготовка вчителя початкових класів до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти»

Fri, 13 Jan 2012 00:00:00 +0200

Глибинний зміст самої назви «початкова школа», «школа І ступеня» зумовлює виняткову роль цієї ланки освіти і особливу відповідальність педагогів за якість її результатів. Початкова школа, зберігаючи наступність із дошкільним періодом дитинства, протягом чотирьох років в умовах цілеспрямованого навчання і виховання забезпечує подальше становлення особистості дитини, її інтелектуальний, фізичний, морально – етичний, мовленнєвий, соціальний, емоційно – вольовий розвиток.

Основний нормативний документ визначення загальнодержавних вимог до освіченості випускників початкової школи – Державний стандарт початкової загальної освіти.

З 1 вересня 2012 року перші класи початкової школи почнуть працювати за оновленим стандартом. Від готовності вчителя, в певній мірі, буде залежати якісна реалізація завдань визначених Державним стандартом початкової загальної освіти.

25 січня 2012 року на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбудеться Всеукраїнський методичний конгрес «Підготовка вчителя початкових класів до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти» присвячений цій проблемі.

У даному заході візьмуть участь:

співробітники Інституту педагогіки НАПН України (лабораторія початкової освіти,
викладачі Бердянського державного педагогічного університету, Глухівського державного педагогічного університету, Слов′ янського державного педагогічного університету, педагогічних училищ та коледжу області,
працівники обласного управління освіти і науки та обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;
методисти управлінь (відділів) освіти та керівники міських(районних) методичних об′ єднань,
учителі перших класів навчальних закладів області.

Запрошуємо до участі в І Міжнародній науково-практичній інтернет-конференції "Проблеми та перспективи розвитку науки на початку третього тисячоліття у країнах СНД"

Fri, 13 Jan 2012 00:00:00 +0200

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Державний вищий навчальний заклад «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»,

молодіжна громадська організація «Незалежна асоціація молоді»,

студентське наукове товариство історичного факультету

«Комітет дослідження історії та сучасності»

Інформують Вас, що з 26 до 28 лютого2012 р. проводиться І Міжнародна науково-практична інтернет-конференція ««Проблеми та перспективи розвитку науки на початку третього тисячоліття у країнах СНД».

Докладніше >>>

Про початок проведення першого етапу обласного туру XVII Всеукраїнcького конкурсу«Учитель року» у номінації «Українська мова та література»

Thu, 12 Jan 2012 00:00:00 +0200

Учитель для школи – це те ж саме, що сонце для Всесвіту. Він – джерело тієї

сили, яка надає руху всій машині. Остання заіржавіє

у мертвому заціпенінні, якщо він не зуміє вдихнути в неї життя і рух…

(А. Дістєрвег)

На виконання Указу Президента України від 29 червня 1995 р. № 489 «Про Всеукраїнський конкурс «Учитель року», відповідної Постанови Кабінету Міністрів України від 11 серпня 1995 р. № 638, постанови Кабінету Міністрів України від 14 вересня 2005 року № 900 «Про внесення змін до Положення про Всеукраїнський конкурс «Учитель року», рішення колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 05 липня 2011 р.

№ 1/4-19, наказу УОН Донецької облдержадміністрації №568 від 07.10.2011 року «Про участь у ХVІІ Всеукраїнському конкурсі «Учитель року», відповідно до листа Донецького облІППО №573/02 від 30.11.2011 року 12 січня 2012 року розпочався І етап ІІ туру XVII Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» у номінації «Українська мова та література».

До участі було допущено 52 вчителі української мови та літератури з 35 міст та 17 районів Донецької області.

З них:

вищої категорії – 21;
І категорії – 21;
ІІ категорії – 7;
з категорією «спеціаліст» - 3 учителі.

Стартував І етап ІІ туру XVII Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» у номінації «Українська мова та література» о 10.00 у Великому залі Донецького облІППО. Голова оргкомітету Харахоріна Т.О., завідувач відділу української мови та літератури, надала слово для відкриття Конкурсу голові фахового журі Загніткові А.П., завідувачу кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету, професору, доктору філологічних наук.

Анатолій Панасович привітав учителів-філологів із початком змагань. Він зазначив: «Без творіння учитель не може існувати!». Побажав успіхів, реалізації в повному обсязі творчого потенціалу педагога, перемоги!

Заступник голови, професор, завідувач кафедри української літератури Донецького національного університету, доктор філологічних наук Просалова В.А. зазначила, що останнім часом підвищився професійний рівень учителя. Про це свідчить не лише естетичне оформлення матеріалів, а й їх змістове наповнення. Віра Андріївна щиро побажала конкурсанткам розкрити свій талант, уміння, професійну майстерність, висловила сподівання, що Конкурс допоможе їм у цьому.

Радник ректора Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент, член-кореспондент АПН України, заслужений учитель Української РСР Соф'янц Е.М. побажав педагогам окриленості в цьому Конкурсі. Він підкреслив особливу роль учителів української мови та літератури в школі як персон №1. «Бо українська мова, - зазначив Едуард Матвійович, - це не лише предмет, а засіб вивчення решти предметів!».

Після урочистої частини 45 учителів-філологів (7 із запрошених не з’явилися) виконували письмову контрольну роботу, рівень виконання якої покаже фахову підготовку конкурсантів. На даний момент високоповажне фахове журі перевіряє роботи. Побажаємо успіхів нашим колегам! Хай їм усміхнеться доля!

Дай Вам, Боже, днів щасливих,

Дай добра, здоров'я, сили.

Дай любові, згоди, втіхи,

Змоги дай - життю радіти

І ділитись словом щирим,

Теплим, радісним, правдивим!

Оргкомітет

1 день. До фотоальбому>>>

2 день. До фотоальбому>>>

Протокол

ПРОТОКОЛ №4 СПІЛЬНОГО ЗАСІДАННЯ ФАХОВОГО ОРГКОМІТЕТУ ТА ЖУРІ ОБЛАСНОГО ЕТАПУ XVII ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ» У НОМІНАЦІЇ «УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА»

Thu, 12 Jan 2012 00:00:00 +0200

ДОНЕЦЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ

ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

КАФЕДРА СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИХ ДИСЦИПЛІН ТА МЕТОДИКИ ЇХ ВИКЛАДАННЯ

ВІДДІЛ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ

ПРОТОКОЛ №4

СПІЛЬНОГО ЗАСІДАННЯ ФАХОВОГО ОРГКОМІТЕТУ ТА ЖУРІ ОБЛАСНОГО ЕТАПУ XVII ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ»

У НОМІНАЦІЇ «УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА»

від 12 січня 2012 року

Оргкомітет:

1.	Харахоріна Т.О.	– голова, завідувач відділу української мови та літератури Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;
2.	Ткачук Т.В.	– секретар, методист відділу української мови та літератури Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;
3.	Корольова Л.В.	– методист відділу української мови та літератури Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;
4.	Сушков І.І.	– директор Донецької спеціалізованої школи №65 з українською мовою навчання
5.	Звягінцева І.М.	– директор Донецької гімназії №18 з українською мовою навчання

Журі:

1.	Загнітко А.П.	– голова, завідувач кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету, професор, доктор філологічних наук;
2.	Просалова В.А.	– заступник голови, професор, завідувач кафедри української літератури Донецького національного університету, доктор філологічних наук;
3.	Харахоріна Т.О.	– відповідальний секретар, завідувач відділу української мови та літератури Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;
4.	Гороховік С.В.	– завідувач районного методичного кабінету відділу освіти Будьоннівської районної у м.Донецьку ради;
5.	Іонова Т.В.	– учитель української мови і літератури, учитель-методист, заступник директора Шахтарської багатопрофільної гімназії;
6.	Тітарчук Н.А.	– методист вищої категорії Макіївського навчально-методичного центру, учитель української мови і літератури;
7.	Бойко.Г.В.	– учитель української мови і літератури Новоукраїнської школи Мар’їнського району, учитель-методист, лауреат Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-1997», переможець обласного конкурсу «Кращий працівник-2005».

Експерт-консультант:

Соф’янц Е.М.

– радник ректора Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент, член-кореспондент АПН України, заслужений учитель Української РСР.

ПОРЯДОК ДЕННИЙ

1. Про підсумки виконання письмової контрольної роботи вчителями української мови та літератури – учасниками першого етапу обласного туру

XVII Всеукраїнcького конкурсу «Учитель року» у номінації «Українська мова та література».

СЛУХАЛИ: Харахоріну Т.О. - відповідального секретаря фахового конкурсу, завідувача відділу української мови та літератури Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, яка повідомила присутнім про те, що до участі в першому етапі обласного туру

XVII Всеукраїнcького конкурсу «Учитель року» у номінації «Українська мова та література», було запрошено 52 учителі, прибуло 45 (87%).

Відповідно 45 учителів української мови та літератури написали контрольну роботу.

СЛУХАЛИ: Загнітка А.П. – голову фахового журі, який запропонував оцінити письмові контрольні роботи конкурсантів таким чином (згідно із затвердженими критеріями (протокол №1):

№ з/п	Місто/район	ПІБ	Мова	Літе-рату-ра	Загальна кількість балів (фах)	Норма-тивно-мето-дична скла-дова	Зага-льна куль-тура	Зага-льна кіль-кість балів
1	Новоазовський р-н	Бережко А.Д.	3,5	4	7,5	6,3	3	16,8
2	Мар’їнський р-н	Мороз І.В.	3	3,5	6,5	4,5	0	11
3	Костянтинівський р-н	Лаврова Л. П.	2,5	3	5,5	1,8	5	12,3
4	Артемівський р-н	Акимова Л. І.	2,5	3	5,5	1,2	0	6,7
5	Добропільський р-н	Бабіна М. О.	3	4	7	4,4	5	16,4
6	Старобешівський р-н	Поливо-да Т. В.	2,5	3	5,5	7	0	12,5
7	Заклади обласного підпорядкування	Крав-цова Г.В.	4	3	7	3	4	14
8	Володарський р-н	Гризодуб О. Л.	5	5	10	4,3	7	21,3
9	Волноваський р-н	Гончар С.Г.	2,5	3	5,5	3,8	3	12,3
10	Амвросіївський р-н	Сердюк Л. І.	4	4	8	6	4	18
11	Краматорськ	Чесно-кова М. В.	3	3,25	6,25	7,1	4	17,35
12	Красноармійський р-н	Буга-сова К. М.	3,5	4,5	8	2,8	3	13,8
13	Красний Лиман	Левков-ська С.С.	3	3,5	6,5	2,8	1	10,3
14	Артемівськ	Риба-льченко О.О.	5	4	9	5,8	7	21,8
15	Сніжне	Головко О. В.	4	4	8	5,4	4	17,4
16	Шахтарський р-н	Косенко Л. А.	3	4	7	5,3	7	19,3
17	Ясинуватський р-н	Попова Т. Ю.	4	5	9	7	7	23
18	Шахтарськ	Жилко О. В.	3	4	7	9,5	9	25,5
19	Маріуполь	Рудни-цька Т.М.	2,5	2,5	5	2,2	4	11,2
20	Красноармійськ	Образ-цова С.М.	3,5	4	7,5	4	3	14,5
21	Торез	Ситни-кова О.В.	3,5	2,5	6	2,5	4	12,5
22	Дружківка	Боженко Н. В.	3,5	4,25	7,75	2,8	5	15,55
23	Димитров	Павлова Н. А.	3,5	2,25	5,75	5,5	4	15,25
24	Докучаєвськ	Марти-шко Л.І.	3,5	2,5	6	1,5	1	8,5
25	Кіровське	Галяут-дінова Т.Є.	2,5	4	6,5	3,5	0	10
26	Вугледар	Чередниченко Н.І.	3,5	4	7,5	5	4	16,5
27	Жданівка	Грудіна О. В.	3,5	3,5	7	7,4	6	20,4
28	Єнакієве	Крав-ченко М.О.	4,5	4	8,5	3	6	17,5
29	Харцизьк	Близ-нюк Н.М.	3,5	2,5	6	5,5	5	16,5
30	Горлівка	Містюк Т. М.	4,5	4	8,5	4,3	7	19,8
31	Костянтинівка	Задоро-жня Л.О.	5	4	9	5,5	7	21,5
32	Дзержинськ	Дейкун Т. В.	1,5	2	3,5	2,5	0	6
33	Донецьк	Мороз Т. О.	5	4,5	9,5	6,5	8	24
34	Куйбишевський р-н	Само-сват І. І.	2	2,75	4,75	2,6	2	9,35
35	Будьоннівський р-н	Стуруа Р.Г.	3	3,5	6,5	7	4	17,5
36	Ворошиловський р-н	Безго-дькова С.А.	4,5	4,5	9	7,2	7	23,2
37	Калінінський р-н	Скалан Н.Л.	4,5	4	8,5	8	7	23,5
38	Кіровський р-н	Тара-ненко І.В.	2	2	4	2,5	4	10,5
39	Ленінський р-н	Кова-линська І.М.	4	2,5	6,5	5,7	7	19,2
40	Петровський	Крижа-новська В.А.	3,5	3	6,5	4,9	0	11,4
41	Пролетарський	Бакуро-ва С.І.	3,5	2	5,5	2	0	7,5
42	Київський	Клетин-ська М.Г.	4,5	4	8,5	7,8	0	16,3
43	Макіївка	Лати-шева С.О.	4,5	3,5	8	5	2	15
44	Авдіївка	Макса-кова Н.М.	3	3,5	6,5	3,8	1	11,3
45	Ясинувата	Кузь-менко О.С.	3,5	4	7,5	4	4	15,5

Ухвалили: 1. Затвердити результати контрольної роботи.

Голова журі А.П. Загнітко

Члени журі Т.О. Харахоріна

В.А. Просалова

С.В. Гороховік

Т.В. Іонова

Н.А. Тітарчук

Г.В. Бойко

Експерт Е.М. Соф’янц

«Светозар» награждает победителей олимпиады

Thu, 12 Jan 2012 00:00:00 +0200

С 4 по 7 января 2012 года в городе Москве прошел X юбилейный очный тур Открытой международной олимпиады школьников по русскому языку. Гостеприимная столица России традиционно сделала рождественский подарок на этот раз 18 ребятам из 13 стран СНГ и Балтии, которые приехали вместе со своими учителями, чтобы познакомиться с организаторами олимпиады, подружиться, посоревноваться. Донецкую область представляли Сотниченко Ольга (учитель Сотниченко М. М.) из города Мариуполя и

Тишаева Валерия (учитель Кияница Н. А.) из Донецка.

Москва встретила участников очного тура пасмурной погодой, но это никак не повлияло на настроение ребят, потому что им и их учителям был приготовлен теплый прием, насыщенная культурная программа, увлекательные задания и урок, сюрпризы, встречи и подарки.

Удивил и порадовал спектакль «Одноклассники» театра Российской Армии, на который ребята со своими учителями были приглашены организаторами в день приезда. Второй день все провели во Дворце детского и юношеского творчества на Воробьёвых горах. Здесь состоялось торжественное открытие, на котором учителя представляли своих подопечных; увлекательный урок по избранным страницам творчества Заболоцкого, который провел С. В. Волков; экскурсия и вкусный обед, после которого все дружно отправились на экскурсию по Москве. А вечером ребят ожидала новогодняя дискотека, а их учителя делились опытом и впечатлениями за круглым столом.

Самым ответственным был третий день, в первой половине которого и прошёл очный тур олимпиады, состоявший из заданий разного характера и уровня. По признанию большинства ребят, задания, предложенные организаторами, были не из легких: нужно было не только воспользоваться своими знаниями, но и включить воображение в ходе работы над сочинением-миниатюрой, а также логически подойти к решению некоторых лингвистических заданий. Пока проверялись работы, школьники посетили елку Мэра Москвы.

Вечером состоялось закрытие олимпиады с награждением победителей. Сотниченко Ольга в который раз доказала, что ее победы в олимпиадах разных уровней не случайность. Почетное третье место в очном туре среди учащихся 10-11 классов – верное тому доказательство.

Конечно, были и первое, и второе, и третье места, но проигравших не было, потому что все участники получили заслуженные награды за терпеливое и настойчивое участие в дистантных турах. Тишаева Валерия, ученица 10 класса, занимается олимпиадой более четырех лет. За эти годы она выполнила задания 13 туров, стала победителем в одной из номинаций конкурса «Наша общая Победа» и «Мы – наследники Ломоносова». Поездка в Москву стала неожиданной наградой за долговременное участие. Грамота и книга, которыми организаторы наградили Валерию станет напоминанием о таком важном событии, как встреча со Светозаром в Москве-2012.

Учителя тоже не остались без наград: книги и грамоты ожидали и тех, кто занимался с ними в течение всего года.

День закончился веселым КВНом между командами «Гоголей» (учителя) и «Моголей» (ученики), в котором снова не было проигравших.

7 января участники очного тура прощались с Москвой, обменивались адресами и разъезжались по домам, чтобы вновь, выполняя задания любимого Вестника, мечтать о встрече с Москвой, друзьями и организаторами олимпиады во главе с замечательным человеком – Владимиром Яковлевичем Замским, который вот уже десять лет является идейным вдохновителем уникального и нужного проекта под волшебным названием «Светозар».

Кияница Н.А.,

учитель русского языка и литературы

Донецкой школы № 44,

дважды лауреат Международного Пушкинского конкурса

для учителей стран СНГ и Балтии

До фотоальбому >>>

ІНФОРМАЦІЯ щодо проведення обласного туру ХVІІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» у 2011-2012 навчальному році

Wed, 11 Jan 2012 00:00:00 +0200

На виконання Указу Президента України від 29 червня 1995 р. № 489 «Про Всеукраїнський конкурс «Учитель року», рішення колегії Міністерства освіти і науки молоді та спорту України від 05 червня 2011 р. № 6/1-19 та наказу управління освіти і науки від 07 жовтня 2011 р. № 568 «Про участь у ХVІІ Всеукраїнському конкурсі «Учитель року» в Донецькій області традиційно проходить Всеукраїнський конкурс «Учитель року» у таких номінаціях: «Українська мова та література», «Біологія», «Іноземна мова. Англійська», «Етика», «Фізичне виховання».

Як загальнодержавний захід конкурс спрямований на виявлення та підтримку творчих пошуків педагогічних працівників, підвищення їхньої професійної майстерності, популяризацію педагогічних здобутків, привернення уваги громадськості, органів влади до освітянських проблем, піднесення ролі вчителя у суспільстві. Участь у конкурсних змаганнях дозволяє вчителю якнайкраще продемонструвати свій фаховий рівень, загальну культуру та педагогічний досвід.

Всеукраїнський конкурс «Учитель року» проводиться в три тури:

перший – районний (міський) – грудень 2011 року;
другий – обласний – січень-лютий 2012 року;
третій − заключний − березень 2012 року.

Обласний тур конкурсу проводиться з 12 січня по 9 лютого 2012 року. Він складається з двох етапів. Перший етап (відбірковий) триває з 12 січня по 28 січня 2012 р.; другий (заключний) – з 7 лютого по 9 лютого 2012 року.

До участі в конкурсі в обласний оргкомітет була подано 219 заявок від усіх міст та районів Донецької області (218) та обласного інтернатного закладу (1) відповідно за номінаціями: «Українська мова та література» - 52, «Біологія» - 42, «Іноземна мова. Англійська» - 46, «Етика» - 35, «Фізичне виховання» - 44.

Перший етап (відбірковий) II (обласного) туру конкурсу передбачає:

ознайомлення членів журі з матеріалами, поданими учасниками на конкурс;
виконання письмової роботи, яка перевіряє фахову підготовку учасників конкурсу, володіння ними методикою викладання предмета, а також загальну ерудицію;
проведення майстер-класу «Я роблю це так», де конкурсант виконує роль вчителя, демонструє методи своєї роботи, творчі знахідки;
співбесіда за змістом проблеми, над якою працює учитель.

Після завершення першого етапу оголошуються його результати. Конкурсанти (8-10 учасників з кожної номінації), які набрали найбільшу кількість балів, будуть запрошені до участі у подальших змаганнях.

Другий етап (заключний) II (обласного) туру конкурсу передбачає:

виконання практичної роботи;
проведення уроків у навчальних закладах;
проведення самоаналізу уроку.

За сумою балів, одержаних конкурсантом на другому (заключному) етапі конкурсу, журі визначає одного переможця та чотирьох лауреатів з кожної номінації.

Конкурс розпочався. Побажаємо учасникам успіхів!

Оргкомітет.

ПОБЕДА ШКОЛЬНИКОВ ДОНБАССА В РОССИЙСКИХ КОНКУРСАХ

Sun, 08 Jan 2012 00:00:00 +0200

Подведены итоги викторины, посвящённой 300-летию со дня рождения М.В.Ломоносова, и викторины, посвящённой 210-летию со дня рождения В.И.Даля, и 150-летию со дня выхода в свет «Толкового словаря живого великорусского языка». Конкурсы были объявлены журналом «Русский язык в школе» (г. Москва, Россия).

В интеллектуальных соревнованиях кроме ребят из России приняли активное участие школьники из учебных заведений Донецкой области.

При определении победителей учитывались правильность и глубина ответов, а также оригинальность оформления работ.

Редакция поблагодарила всех ребят, принявших участие в конкурсах и давших правильные ответы.

Приятно отметить, что среди трёх победителей обеих викторин есть и представитель нашей области – это харцызский школьник Алексей Изотов.

Призёрами викторины, связанной с именем М.В.Ломоносова, стали две дончанки – одиннадцатиклассницы Мурашко Ксения и Объедкава Елена.

Призёром викторины, связанной с именем В.И.Даля, стал Аксёнов Станислав из г. Шахтёрска.

Поздравляем победителей и призёров викторин!

Желаем новых побед в интеллектуальных соревнованиях и творческих конкурсах!

Отдел гуманитарного образования

Всеукраїнський Конкурс Освітніх Сайтів

Thu, 05 Jan 2012 00:00:00 +0200

Видавництво "Шкільний світ" підбило підсумки Всеукраїнського конкурсу на найкращий авторський освітній інтернет-сайт. Конкурс мав на меті віднайти учителів, які мають авторські освітні сайти, з метою подальшого співробітництва та популяризації цих сайтів серед освітян України.

У номінації учителів французької мови блог "Mon ami français" учителя французької мови ліцею при Донецькому національному університеті Ручки Миколи Івановича визначено переможцем (див. сайт http://mon-ami-francais.blogspot.com)

Серед учителів світової літератури ІІ місце посів Криворучко Олексій Вікторович, директор, учитель російської мови та світової літератури Донецького ліцею № 30 (див. сайт https://sites.google.com/site/slovooslove)

Вітаємо переможців Всеукраїнського Конкурсу Освітніх Сайтів
Ручку Миколу Івановича, учителя французької мови ліцею при ДонНУ,
Криворучка Олексія Вікторовича, директора, учителя російської мови та світової літератури Донецького ліцею № 30

Відділ гуманітарної освіти

Спільне рішення оргкомітету та журі фінального етапу XІ Всеукраїнських Інтернет - олімпіад з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, російської мови та літератури

Thu, 05 Jan 2012 00:00:00 +0200

Відповідно до Положення про проведення Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад з базових дисциплін, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06.11.2002 № 638 «Про проведення Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад з базових дисциплін», наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22.11.2011 року № 1339 «Про проведення Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, російської мови, інформатики у 2011/2012 навчальному році» та з метою запровадження комп'ютерних інформаційних технологій у шкільній освіті, сприяння широкому залученню обдарованої молоді до інтелектуальних змагань, що проводяться з використанням мережі Інтернет, пошуку та підтримки здібних школярів із сільської місцевості з 23 по 25 грудня 2011 року в м. Одесі відбувся фінальний етап XІ Всеукраїнських учнівських Інтернет - олімпіад з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, російської мови і літератури.
На І-ІІ (заочні) етапи XІ Всеукраїнських учнівських Інтернет - олімпіад з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, російської мови та літератури , які були проведені у червні – жовтні 2011 року, було надіслано 3490 робіт з 25-ти регіонів України.
До участі у ІІІ (очному) фінальному етапі XІ Всеукраїнських учнівських Інтернет - олімпіад з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, російської мови та літератури було запрошено 192 учня з 19 регіонів України. Взяли участь у змаганнях 148 учнів, а саме:
Автономна Республіка Крим – 2 учасника
Вінницька область – 6 учасників
Волинська область –14 учасників
Дніпропетровська область – 11 учасників
Донецька область – 25 учасників
Запорізька область – 6 учасників
Івано-Франківська область- 2 учасник
Київська область –14 учасників
Кіровоградська область - 1 учасник
Львівська область – 18 учасників
Одеська область – 15 учасників
Сумська область – 1 учасник
Харківська область –29 учасників
Херсонська область – 3 учасника
Черкаська область – 1 учасник

Проаналізувавши рівень знань і умінь, що виявили учасники змагань, журі вирішило визнати переможцями та відзначити дипломами:

І-го ступеня

Фізика
Селіванова Андрія Андрійовича, учня 9 класу комунального закладу освіти «Дніпропетровський обласний ліцей-інтернат фізико-математичного профілю»
Федоряку Дмитра Сергійовича, учня 10 класу ліцею інформаційних технологій при Дніпропетровському національному університеті імені Олеся Гончара
Піпіча Артема Андрійовича, учня 11 класу ліцею інформаційних технологій при Дніпропетровському національному університеті імені Олеся Гончара
Математика
Калашникова Вадима Юрійовича, учня 9 класу фізико-математичного ліцею №27 м. Харкова
Вовченка Владислава Олеговича, учня 10 класу фізико-математичного ліцею № 208 м. Києва
Гуліна Всеволода Романовича, учня 11 класу НВК №45 «Академічна гімназія» м. Харкова
Хімія
Нешту Владислава Ігоровича, учня 9 класу фізико-математичного ліцею при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Вигівського Олександра Олександровича, учня 10 класу гімназії №47 м. Харкова
Запорожець Ірину Олександрівну, ученицю 11 класу Балаклійської загальноосвітньої школи №1 ім. О. А. Тризни Харківської області
Біологія
Баб’як Олену Сергіївну, ученицю 9 класу Луцької гімназії №21 ім. М. Кравчука Волинської області
Журавля Андрія Анатолійовича, учня 10 класу Волинського ліцею-інтернату Волинської обласної ради
Єсип Наталію Володиирівну, ученицю 11 класу Луцької гімназії №21 ім. М. Кравчука Волинської області
Географія
Денисюк Лілію Вікторівну, ученицю 9 класу Луцької гімназії №21 ім. М. Кравчука Волинської області
Баландюка Олега Мар’яновича, учня 10 класу фізико-математичного ліцею при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Булюк Вероніку Євгенівну, ученицю 11 класу загальноосвітньої школи I-III ступенів № 24 м. Херсона
Економіка
Іванова Антона Євгеновича, учня 10 класу гімназії №46 ім. Ломоносова м. Харкова
Коропа Олега Олександровича, учня 11 класу Городищенського економічного ліцею Черкаської області
Російська мова та література
Порфіленко Злату Юріївну, ученицю 8 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №12 м. Краснормійська Донецької області
Дису Юлію Олександрівну, ученицю 10 класу гімназії №1 м. Іллічівська Одеської області
Сотніченко Ольгу Олександрівну, ученицю 11 класу Маріупольської ЗОШ №41 Донецької області

ІІ – го ступеня

Фізика
Романюк Ольгу Андріївну, ученицю 9 класу фізико-математичного ліцею при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Мінаєва Павла Євгеновича, учня 10 класу комунального закладу освіти «Дніпропетровський обласний ліцей-інтернат фізико-математичного профілю»
Смірнова Євгена Вікторовича, учня 11 класу фізико-математичного ліцею при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Луценка Євгена Олеговича, учня 11 класу Українського фізико-математичного ліцею при Київському національному університеті імені Тараса Шевченка
Математика
Дубову Софію Андріївну, ученицю 8 класу фізико-математичного ліцею №27 м. Харкова
Смірнова Дениса Олеговича, учня 8 класу фізико-математичного ліцею №27 м. Харкова
Любчика Євгена Леонідовича, учня 10 класу НВК №45 «Академічна гімназія» м. Харкова
Щеглова Микиту Владиславовича, учня 10 класу фізико-математичного ліцею № 208 м. Києва
Чаудхарі Максима Субхашовича, учня 11 класу фізико-математичного ліцею № 208 м. Києва
Марковіченка Олександра Олексійовича, учня 11 класу Херсонської загальноосвітньої школи I-III ступенів № 24
Хімія
Кирпу Марію Олександрівну, ученицю 9 класу НВО «Природничо-економічно-правовий ліцей- спеціазілована школа №8» Кіровоградської області
Чепляку Анну Ігорівну, ученицю 10 класу комунального закладу «Рішельєвський ліцей» м. Одеси
Чернюха Ігоря Володимировича, учня 11 класу фізико-математичного ліцею при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Біологія
Лагоду Віталія Володимировича, учня 9 класу гімназії №21 ім. М.Кравчука м. Луцька Волинської області
Муковоз Аліну Ігорівну, ученицю 10 класу гімназії №21 ім. М.Кравчука м. Луцька Волинської області
Федонюк Олену Сергіївну, ученицю 11 класу гімназії №21 ім. М.Кравчука м. Луцька Волинської області
Кулинича Тимофія Юрійовича, учня 11 класу Енергодарського багатопрофільного ліцею Запорізької області
Географія
Кабанець Юлію Олегівну, ученицю 9 загальноосвітньої школи №13 м. Донецька
Кравчука Іллю Володимировича, учня 10 класу Білицької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 Донецької області
Овчаренко Аліну Юріївну, ученицю 11 класу Артемівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Донецької області
Економіка
Аракеляна Арташеса Мовсесовича, учня 10 класу гімназії №6 м. Запоріжжя
Неізвєстного Дмитра Олександровича, учня 11 класу НВК «Морський ліцей- загальноосвітня школа№24» м. Одеси
Кальонову Валентину Миколаївну, ученицю 11 класу комунального закладу «Рішельєвський ліцей» м. Одеси
Російська мова та література
Діденко Юлію Павлівну, ученицю 8 класу Торезького НВК «ЗОШ I-II ступенів №1 - ліцей «Спектр» Донецької області
Воскресенську Ольгу Дмитрівну, ученицю 10 класу гімназії №1 м. Севастополя
Потапову Марину Олегівну, ученицю 11 класу Добропільського НВК Донецької області
Тимофєєву Аліну Валеріївну, ученицю 11 класу Добропільського НВК«Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №4 з поглибленим вивченням окремих предметів – ДНЗ» Донецької області

ІІІ ступеня

Фізика
Шимківа Дмитра Васильовича, учня 9 класу НВК №45 «Академічна гімназія» м. Харкова
Комарова Єгора Олеговича, учня 9 класу комунального закладу освіти «Дніпропетровський обласний ліцей-інтернат фізико-математичного профілю»
Пилипчака Олега Ярославовича, учня 10 класу фізико-математичного ліцею при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Аббасова Тимура Сеймуровича, учня 11 класу Запорізького технічного ліцею
Хопту Олександру Андріївну, ученицю 11 класу фізико-математичної гімназії №17 м. Вінниці
Кравенського Віталія Олександровича, учня 11 класу фізико-математичного ліцею при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Математика
Ільяшенка Антона Максимовича, учня 9 класу Києво-Печерського ліцею    № 171 «Лідер»
Палька Назара Зіновійовича, учня 9 класу фізико-математичного ліцею   при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Марка Юрія Ярославовича, учня 10 класу фізико-математичного ліцею   при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Колінька Миколу Миколайовича, учня 10 класу фізико-математичного ліцею   при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Агапова Костянтина Сергійовича, учня 10 класу НВК №45 «Академічна гімназія» м. Харкова
Кульчицького Юрія Вікторовича, учня 11 класу фізико-математичного ліцею №208 м. Києва
Піпко Ганну Сергіївну, ученицю 11 класу фізико-математичного ліцею №208 м. Києва
Бучинського Олександра Юрійовича, учня 11 класу фізико-математичного ліцею №208 м. Києва
Хімія
Фролова Леоніда Артуровича, учня 9 класу фізико-математичного ліцею при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Пенькова Любомира Ларіоновича, учня 11 класу фізико-математичного ліцею при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Тупичака Миколу Анатолійовича, учня 11 класу фізико-математичного ліцею при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Біологія
Кузьменко Дар’ю Миколаївну, ученицю 9 класу гімназії №47 м. Харкова
Корнійчук Вікторію Олегівну, ученицю 10 класу Луцької гімназії №21       ім. М. Кравчука Волинської області
Кедлян Вероніку Робертівну, ученицю 11 класу гімназії №47 м. Харкова
Рогову Юлію Дмитрівну, ученицю 11 класу Донецького технічного ліцею
Географія
Плоского Юрія Васильовича, учня 11 класу фізико-математичного ліцею при ЛНУ ім. Івана Франка м. Львова
Економіка
Склярука Дмитра Олександровича, учня 10 класу гімназії №46 ім. Ломоносова м. Харкова
Дацюк Вікторію Олександрівну, ученицю 10 класу Луцької гімназії №21 ім. М. Кравчука Волинської області
Микитюка Романа Валерійовича, учня 11 класу гімназії №6 м. Запоріжжя
Ничай Ірину Сергіївну, ученицю 11 класу загальноосвітньої школи №22 м. Івано-Франківська
Російська мова та література
Лаущенко Олену Олександрівну, ученицю 9 класу комунального закладу НВК № 9 Луцької міської ради Волинської області
Ледовських Юлію Аркадіївну, ученицю 10 класу Комсомольської загальноосвітньої школи №1 Донецької області
Юхтман Марину Олександрівну, ученицю 11 класу фізико-математичного ліцею №27 м. Харкова

Оргкомітет та журі пропонують запросити учнів, які посіли І-ІІ місця в XІ Всеукраїнських учнівських Інтернет–олімпіадах з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, російської мови та літератури до участі в ІV етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з відповідних предметів поза рейтингом, встановленим наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України      від 15.08.2011 № 976 року «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів у 2011/2012 навчальному році».

Голова оргкомітету,
начальник управління освіти
і науки Одеської обласної
державної адміністрації                              А.Л. Ткачук

Голова журі олімпіади з математики               С.М. Покась
Голова журі олімпіади з фізики                         В.Я. Колебошин
Голова журі олімпіади з хімії                             Н.М. Малахова
Голова журі олімпіади з біології                        І.В. Гасанова
Голова журі олімпіади з географії                     С.Б. Куделіна
Голова журі олімпіади з економіки                   Т.Г. Доброва
Голова журі олімпіади з російської мови
і літератури                          Л.Н. Гукова

Секретар оргкомітету                                  С.А. Тувіченко

ХІ Всеукраїнська учнівська Інтернет-олімпіада з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, російської мови і літератури у 2011/2012 навчальному році

Thu, 05 Jan 2012 00:00:00 +0200

З 23-25 грудня 2011 року відбувся фінальний етап ХІ Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, російської мови і літератури. За результатами заочного та очного етапів Всеукраїнської учнівської Інтернет-олімпіади у 2011/2012 навчальному році представники Донецької області вибороли:

Диплом І-го ступеня

Російська мова та література
Порфіленко Злата Юріївна, учениця 8 класу ЗОШ №12 м. Краснормійська.
Сотніченко Ольга Олександрівна, учениця 11 класу ЗОШ №41 м. Маріуполя.

Диплом ІІ-го ступеня

Географія
Кабанець Юлія Олегівна, учениця 9 класу ЗОШ №13 м. Донецька.
Кравчук Ілля Володимирович, учень 10 класу Білицької ЗОШ №8 м. Добропілля.
Овчаренко Аліна Юріївна, учениця 11 класу ЗОШ № 24 м. Артемівська.

Російська мова та література
Діденко Юлія Павлівна, учениця 8 класу НВК «ЗОШ I-II ступенів №1 - ліцей «Спектр» м. Торез.
Потапова Марина Олегівна, учениця 11 класу НВК гімназія – ЗОШ № 1 м. Добропілля.
Тимофєєва Аліна Валеріївна, учениця 11 класу НВК «Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №4 з поглибленим вивченням окремих предметів – ДНЗ» м. Добропілля.

Диплом ІІІ-го ступеня

Біологія
Рогова Юлія Дмитрівна, учениця 11 класу технічного ліцею м. Донецька.

Російська мова та література
Ледовських Юлія Аркадіївна, учениця 10 класу Комсомольської ЗОШ №1 Старобешівського району.

Вітаємо переможців XІ Всеукраїнської учнівської Інтернет!
Бажаємо учням та їх талановитим педагогам-наставникам творчої наснаги і подальших успіхів на науковій ниві!!!

Курс «Школа успішного керівника» у м. Києві

Wed, 28 Dec 2011 00:00:00 +0200

21 січня 2012 року стартує 1–й модуль курсу «Школа успішного керівника» у м. Києві: Менеджмент інновацій, або Як бути багатим?

Запрошуємо педагогічних працівників і керівників загальноосвітніх навчальних закладів відвідати навчання з підвищення компетентності у галузі освітнього менеджменту і драйвер кар’єрного та особистісного росту.

Тренер: Лідія ДАНИЛЕНКО — президент Громадської організації «Академія педагогічних наук», професор кафедри парламентаризму та політичного менеджменту НАДУ при Президентові України, доктор педагогічних наук, професор, тренер міжнародних програм з педагогічної інноватики.

Програма 1 модуля

1 блок. Інвестиційно-інноваційні проекти і програми:
10:00–10:45 – «Законодавче забезпечення інноваційної освітньої політики» (теоретичне повідомлення) й аналіз зовнішніх і внутрішніх умов сприяння реалізації інноваційної освітньої політики в закладах і установах загальної середньої освіти)
11:00–12:45 – «Види інвестицій в освіті та способи їх залучення» (теоретичне повідомлення) й практичне розробки Програми розвитку інвестиційного клімату в закладах і установах загальної середньої освіти»

2 блок. Управління в умовах інтелектуально-інноваційного розвитку педагогічних працівників:
13:00–13:45 – «Інтелектуально-інноваційний потенціал педагогічних працівників: сутність, особливості використання» (теоретичні аспекти і практичні навички вимірювання рівня інтелектуально-інноваційного потенціалу педагогічних працівників)
14:00–15:45 «Технологія проектно-інвестиційного управління соціально-педагогічними системами» (особистісно-орієнтована практична розробки інноваційно-інвестиційного проекту закладу чи установи загальної середньої освіти)

Після закінчення модуля слухачі отримують сертифікат від Громадської організації «Академія педагогічних наук» та видавництва «Шкільний світ»

Умови участі
Вартість модуля — 250,00 грн. (для передплатників видань «Шкільного світу»)
Для усіх бажаючих — 300,00 грн.

Вартість курсу за умови помодульної оплати — 2100,00 грн. (300,00 грн./міс.);
Вартість усього курсу складає 1750,00 грн. (250,00 грн/міс.);

Щоб зареєструватися необхідно надіслати Ваші дані (у довільній формі) на osvitamodul@gmail.com бо SMS на (067) 316–90–15 з текстом «Навчання».

Ви можете відвідати повний курс «ШКОЛА УСПІШНОГО КЕРІВНИКА» у Києві http://www.osvitaua.com/shkilniy-svit/navchanya.html

Місце проведення: видавництво «Шкільний світ», м. Київ, вул. Тимірязєвська, 2, пов. 5.

Второй открытый профессиональный конкурс педагогов "Активные методы обучения в образовательном процессе"

Tue, 27 Dec 2011 00:00:00 +0200

Докладніше>>>

Реалізація програми "Сто відсотків" в Донецькій області

Fri, 23 Dec 2011 00:00:00 +0200

У Донецькій області успішно реалізується програма «Сто відсотків».
Станом на 22 грудня 2011 року 100% педагогічних працівників області (27154 осіб) одержали сертифікати щодо володіння інформаційно-комунікаційними технологіями.
На часі підвищення технологічної майстерності та якості навчального процесу.

Видавнича діяльність

Thu, 22 Dec 2011 00:00:00 +0200

З метою практичної допомоги освітянам Донеччини, забезпечення навчання, виховання та супроводу школярів Донецьким управлінням освіти і науки разом із Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти видані навчальні та методичні посібники, збірки авторських наробок.

Докладніше>>>

ПОБЕДА ШКОЛЬНИКОВ ДОНЕЦКОЙ ОБЛАСТИ В МЕЖДУНАРОДНОЙ ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И КУЛЬТУРЕ

Wed, 21 Dec 2011 00:00:00 +0200

В 2011-2012 учебном году в рамках городской целевой «Программы по реализации государственной политики Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом на 2011-2013 годы», утвержденной Правительством Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования проводила Международную петербургскую олимпиаду по русскому языку и культуре для школьников из стран СНГ и Балтии. Олимпиада проводилась с целью поддержки сохранения и развития позиций русского языка и русской культуры среди соотечественников, проживающих за рубежом, усиления интереса к изучению и совершенствованию русского языка, воспитания ценностного отношения к русской культуре, развития толерантности, выявления начитанности, эрудиции, лингвистических способностей школьников, изучающих русских язык в странах СНГ и Балтии.

В Олимпиаде принимали участие и школьники Донецкой области. Учащиеся 5-11 классов в возрасте 10-17 лет, обучающиеся в государственных и негосударственных образовательных учреждениях стран СНГ и Балтии, соревновались в знании русского языка и культуры. Санкт-Петербург предоставляет уникальную возможность ребятам из разных стран проверить свои знания русского языка как учебного предмета и как науки, знания современных и классических литературных произведений, умения анализировать произведения искусства в единстве содержания и формы, а также творческие способности.

Участниками интеллектуальных соревнований стали более 400 человек из 5 стран: Украины, Республики Беларусь, Латвийской Республики, Эстонской Республики и Республики Казахстан. В списке зарегистрированных, т.е. желающих выполнять задания, было 1067 школьников! Это говорит о любви к русскому языку и русской культуре. Большое спасибо за это учителям и родителям.

119 школьников представляли Донецкую область (возрастные группы 5-7, 8-9 и 10-11 классы).

Позади большой и творческий труд, волнения и переживания. Теперь можно подводить итоги. Победителям были вручены дипломы первой, второй и третьей степени. Всем участникам Олимпиады выдается сертификат Участника Олимпиады. Поздравляем победителей – учеников общеобразовательных школ Донецкой области, а также их наставников – учителей русского языка и литературы!

Приятно отметить и тот факт, что один из победителей – Григоров Никита, учащийся лицея при ДонНУ, имеет абсолютный результат: 200 баллов!!!

Подробнее с итогами олимпиады, а также с заданиями и образцами правильных ответов можно познакомиться на сайте http://olimpappo2011.ucoz.ru.

Победители>>>

Про проведення ІІІ етапу ІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка

Mon, 19 Dec 2011 00:00:00 +0200

І возвеличимо на диво

І розум наш, і наш язик...

Т. Шевченко

Кожен українець має знати, хто такий Тарас Шевченко. Хоча б основи його біографії. Бо це один з найвидатніших людей українського народу, який зробив великий внесок у розвиток української мови, літератури, писемності, а також нашої незалежності.

    Конкурс імені Тараса Шевченка зовсім юний. Тридцятого вересня дві тисячі десятого року Президент України видав указ про проведення Міжднародного мовно-літературного конкурсу серед учнівської та студентської молоді, метою якого було формування національного характеру, розвиток творчого потенціалу особистості, сприяння підвищенню рівня знань з української мови і літератури, виховання в молодого покоління любові до мови українського народу, забезпечення її всебічного розвитку, а також вивчення та популяризація творчості Тараса Шевченка. Перший етап конкурсу відбувається в школах чи вузах, другий етап - відбір кращих знавців творчості Кобзаря в районах та містах, третій етап - обласний і четвертий - Всеукраїнський.

    «Кожний народ має своїх героїв. Це люди, імена яких назавжди залишаться на сторінках пожовклої від старості, але від того не менш славетної історії; люди, які на прикладі свого життя змогли показати, що означає бути справжнім патріотом, віддавати всі свої сили заради Батьківщини й земляків. Таких людей небагато. Їх поважають за хоробрі, відчайдушні вчинки, за прагнення допомогти власному народові. Своїх найвідданіших синів Вітчизна не забуде ніколи. Одним з героїв українського народу, справжнім патріотом є найвідоміший поет Тарас Григорович Шевченко», - написала цьогорічна учасниця обласного етапу ІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, учениця 11 класу Донецької багатопрофільної гімназії №150 Ампілогова Анастасія.

    ІІІ етап ІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка відбувся 17 грудня 2011 року на базі Донецького облІППО. У ньому взяли участь 76 учнів з 5 по 11 клас.
Школярі виконували різноманітні завдання, пов’язані з життям і творчістю Тараса Григоровича Шевченка, писали твори, виявляли креативний підхід до висвітлення запропонованих питань, демонстрували глибокі знання з життя і творчості Тараса Шевченка.

Вразила своїм поетичним даром учениця 10 класу Краматорської школи №16 Радченко Карина, яка під час конкурсу присвятила поетові такі рядки:

Його вустами мовить Батьківщина,
Крізь час звучать безсмертні ті слова,
То сповідь її відданого сина,
Що навіки залишиться жива…
**************************************
Рядки Тараса щирістю сповиті
І загартовані у водоспаді сліз,
Хоч прості, та для кожного відкриті,
Бо в них поет любов і щирість ніс…
*****************************************
Багатогранні образи митця,
Серця людей вони тривожать й нині.
Тараса вірші будуть жити без кінця,
Поки живе народність в Україні.

Кожний учасник Конкурсу в подарунок отримав книгу від Українського культурологічного центру .
Оргкомітет конкурсу, до складу якого увійшли працівники Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, створив належні умови для учнів.

Перед початком роботи урочисто привітали переможців ІІІ Міжнародного Регіонального конкурсу «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу».

Абсолютного переможця Коваль Вікторію, ученицю 5 класу Добропільської школи №4, представники оргкомітету Конкурсу нагородили дипломом та цінним подарунком (нетбук).

Храмова Ольга, учениця 4 класу Донецької школи №28, отримала диплом І ступеня; Єрьоміна Анастасія, учениця 4 класу Костянтинівської школи №9, – ІІ ступеня; Стяглій Катерина, учениця 5 класу Донецької школи №144, – ІІІ ступеня.

Видавництво «Грані – Т» презентувало всім дітям-переможцям чудові книжки.
У ході перевірки члени журі (голова Загнітко А.П., завідувач кафедри української мови та прикладної лінгвістики ДонНУ, професор, доктор філологічних наук, заступник голови Чернікова Л.Г., проректор облІППО, Харахоріна Т.О., завідувач відділу української мови та літератури облІППО, викладачі кафедри української мови та прикладної лінгвістики ДонНУ, кафедри української літератури ДонНУ, працівники кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання Донецького облІППО, методисти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти) особливо відзначили якість виконання робіт, творчий потенціал, високий рівень знання біографії Т.Г.Шевченка, його творчості в тих учнів, які посіли І, ІІ, ІІІ місця (протоколи додаються).

Таким чином, переможцями ІІІ етапу II Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка серед учнів загальноосвітніх навчальних закладів стали:

5 клас
Нечай Віктор, учень Красноармійської школи №4, І місце;
Нескоромна Анастасія, учениця Сіверської школи Артемівського району, ІІ місце;
Маланчук Софія, учениця Шахтарської школи №2, ІІІ місце

6 клас
Лошкарьова Катерина, учениця Новодмитрівського НВК Костянтинівського району, І місце;
Пунга Роксолана, учениця Піддубненської школи Великоновосілківського району, ІІ місце;
Набок Вікторія, учениця Гранітненської школи Тельманівського району, ІІІ місце

7 клас
Корольова Тетяна, учениця Торезької гімназії, І місце;
Щербина Дар’я, учениці Краснолиманської школи №3, ІІ місце;
Корнєва Катерина, учениця Комсомольська школа №1 Старобешівського району, ІІІ місце

8 клас
Шарова Катерина, учениці Донецької гімназії №15, І місце;
Сафронов Віктор, учень Волноваського ліцею Волноваського району, ІІ місце;
Новакова Вкторія, учениця Авдіївської школа №4, ІІІ місце

9 клас
Перепитайлова Анастасія учениця Харцизької української гімназії, І місце;
Бондаренко Катерина, учениця Донецької гімназії ім.Стуса, ІІ місце;
Колесова Ксенія, учениця Горлівської гімназії «Інтелект», ІІІ місце

10 клас
Острожна Ганна, учениці Костянтинівської школи №4, І місце;
Моісєєва Валерія, учениця Донецької гімназії №18, ІІ місце;
Радченко Карина, учениця Краматорської школа №16, ІІІ місце

11 клас
Ампілогова Анастасія, учениця Донецької багатопрофільної гімназії №150, І місце;
Єктова Анастасія, учениця Донецької гімназії №15, ІІ місце;
Головіна Альбіна, Горлівської школи №54, ІІІ місце.

Вітаємо переможців! Бажаємо успіхів і натхнення на ІV етапі II Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка!

Докладніше>>>

ФОРУМ ТВОРЧИХ ПЕДАГОГІВ ДОНЕЧЧИНИ

Fri, 16 Dec 2011 00:00:00 +0200

За сприяння управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації, Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти координаційна рада АТПДО (Асоціації творчих педагогів Донецької області) 15 грудня 2011 року провела форум «ПЕДАГОГІЧНА МАЙЕВТИКА: НОВАЦІЇ ПЕДАГОГІВ ДОНЕЧЧИНИ» для переможців районного (міського) етапів Всеукраїнського конкурсу «Учитель року», методистів районних (міських) МС, які опікуються професійними конкурсами, потенційних учасників професійних конкурсів педагогічної майстерності.

Метою заходу було підведення підсумків роботи асоціації за 2011 рік; визначення перспективних напрямів та завдань роботи АТПДО на 2012 рік; демонстрація сучасного алгоритму проведення майстер-класу.

Учасники форуму прийняли участь у майстер-класах переможців та лауреатів обласного етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель-року – 2011»:

Разом з учителем історії Старомихайлівської школи Мар’їнського району Бур’яновою Тетяною Василівною (Тема досвіду: «Патріотичне виховання учнів сільської школи засобами історії») учасники форуму занурилися у далеке ХУІІ сторіччя, шукали альтернативний шлях козаків у Чорне море в обхід татарських заслонів, а з методичної точки зору побачили можливості виховного потенціалу уроку, вчилися працювати з поняттями, історичною картою та документами.

Учитель початкових класів НВК «гімназія – школа» № 1 м. Маріуполя Малюга Оксана Володимирівна продемонструвала прийоми швидкого запам’ятовування віршів з допомогою піктограм, формуючи в «учнів» вміння успішно навчатися .

Шляхи впровадження інтегративного підходу до навчання в гуманітарну освіту розкрила вчитель Верхньоторецької ЗШ Ясинуватського району Попова Тетяна Юріївна. «Учні» вчилися порівнювати науковий текст з художнім, знаходити сильні сторони зображення одних і тих же подій засобами літератури, музики та живопису.

Учасники форуму розвивали свої комунікативні здібності за допомогою діалогічного навчання разом з вчителем світової літератури Созанською Оленою Миколаївною. Відкинувши баласт (все те, що заважає нам співпрацювати: поганий настрій, безініціативність), піднялися на повітряній кулі до висот пізнання.

Зрозуміти важливість збереження природного навколишнього середовища допомогла вчитель образотворчого мистецтва Маріупольської ЗШ № 68 Осокіна Людмила Владиславівна. «Учні» з задоволенням ліпили з глини та інших природних матеріалів «Будиночок мрії» та забрали з собою теплі спогади про майстер-клас.

Асоціація творчих педагогів пишається молодими вчителями, що поповнили когорту її членів не так давно. Досвід учителя історії Велико-Новоселківської гімназії з ЗШ І ступеню Мегельбей Марини Миколаївни доводить, що ініціативність та творчість є важливим фактором професійного становлення педагога. Учасники заходу занурилися у бурхливу епоху періоду реформ другої половини ХІХ сторіччя в Наддніпрянській Україні.

Залишилося вивчити тільки види словосполучень з учителем української мови Макіївської школи № 57 Латишевою Світланою Олександрівною. Учасники переконалися в необхідності використання в сучасній методиці інформаційно-комунікативних технологій.

«Учні» були навчені, втомлені, але отримали величезне задоволення від спілкування та колосальний досвід методичного багажу.

Усі учасники навчально-методичного заходу отримали у подарунок Всеукраїнський науково-практичний журнал «Директор школи, ліцею, гімназії»

Філіпенко Т.М.,

голова координаційної ради облІППО

До фотоальбому >>>

Второй открытый профессиональный конкурс педагогов "Активные методы обучения в образовательном процессе"

Thu, 15 Dec 2011 00:00:00 +0200

Международный Институт Развития «ЭкоПро», образовательный портал Мой университет, Институт Реформы образования, Факультет "Технологий интерактивного обучения" при технической поддержке Сервиса Интернет хостинга LetItBit.net проводит Второй открытый профессиональный конкурс педагогов «АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ» для дошкольных образовательных учреждений, средних общеобразовательных учреждений, учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, коррекционных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей.

Конкурс направлен на содействие эффективному формированию ключевых компетентностей обучающихся/воспитанников через создание развивающей образовательной среды с помощью технологии активных методов обучения и модерации.

Докладніше>>>

Пілотний словацько-український проект «Європа в школі» триває

Thu, 15 Dec 2011 00:00:00 +0200

З 5 по 10 грудня 2011 року учасники пілотного словацько-українського проекту «Європа в школі» – педагоги Донеччини – Пасечнікова Лариса, завідувач кафедри природно-наукових дисциплін Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, Гур’єва Наталія, завідувач Харцизьким міським методичним кабінетом; Корольова Олена, вчитель англійської мови ЗОШ №1 м. Комсомольське і керівник шкільного євро-клубу; Колган Тетяна, заступник директора ЗОШ №2 м. Селідово; Сокіл Світлана, вчитель англійської мови Горлівського УВК «ЗОШ I-III ст. №14 – багатопрофільний ліцей «Лідер» і керівник шкільного євро клубу відвідали столицю Словацької республіки місто Братиславу. Педагоги взяли участь в четвертому семінарі з впровадження тем, присвячених європейській інтеграції.

На семінарі було продовжено роботу із створення для українських вчителів посібника, який розкриває питання європейської співдружності і шляху Словаччини в Європейський Союз. Цікавими і змістовними були лекції: «Інтеграційні процеси в Словаччині», «Братислава в ЄС», «Діяльність Європейської Комісії», «Молодіжна політика Словацької Республіки». В рамках цього семінару відбулися зустрічі з представниками Інформаційного центру Європейської політики в Братиславі, Методичного педагогічного Центру Словацької Республіки і Молодіжного центру «Ювента». Особливий інтерес в українських педагогів викликали зміст та форми роботи середньої промислової електротехнічної школи, відвідування якої відбулось в ході семінару.

До фоторепортажу>>>

Семінар «Технологія роботи з обдарованими дітьми»

Tue, 13 Dec 2011 00:00:00 +0200

13 грудня 2011 року відділом інформаційних технологій проведено семінар «Технологія роботи з обдарованими дітьми».
У рамках семінару проаналізовано виступи учнів у І і ІІ етапах Всеукраїнських олімпіад з інформатики та інформаційних технологій.
Були обговорені такі питання:

Результативність виступу учасників олімпіади.
Розбір завдань ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики.
Розбір завдань ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з інформаційних технологій.

Організовано круглий стіл з ряду питань стосовно проблем щодо організації олімпіади і шляхів їх вирішення. Надані методичні рекомендації вчителям стосовно підготовки та участі учнів в олімпіадах з інформатики та інформаційних технологій.

До фоторепортажу>>>

Проведення ІІІ етапу XXII Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика

Mon, 12 Dec 2011 00:00:00 +0200

Якщо з українською мовою

В тебе, друже, не все гаразд,

Не вважай її примусовою,

Полюби, як весною ряст.

Примусова тим, хто цурається,

А хто любить, той легко вчить:

Все, як пишеться, в ній вимовляється, -

Все, як пісня, у ній звучить.

І журлива вона, й піднесена,

тільки фальш для неї чужа.

В ній душа Шевченкова й Лесина,

І Франкова у ній душа.

Дорожи українською мовою,

Рідна мова - основа життя!..

(Д. Білоус)

«Мова – це не просто спосiб спiлкування, а щось бiльш значуще. Мова – це всi глибиннi пласти духовного життя народу, його iсторична пам’ять, найцiннiше надбання вiкiв, мова – це ще й музика, мелодика, фарби, буття, сучасна, художня, iнтелектуальна i мисленнєва дiяльнiсть народу», – зазначив класик української літератури Олесь Гончар.

Українська мова, дзвінка й мелодійна, звучить у серцях справжніх патріотів, причому не лише тих, хто мешкає в Україні, а й тих, хто давно живе за кордонами нашої держави. Прикладом цього є справа, розпочата великим канадським меценатом Петром Яциком, тобто Міжнародний конкурс з української мови.

Минуло вже десять років від смерті фундатора, але змагання живе й носить ім’я Петра Яцика. Яцик справив позитивний вплив на сучасну молодь України. Тут він — незаперечний авторитет. Його досягнення й слава орієнтують школярів на активну життєву позицію, успіх, прагнення до перемоги.

Міжнародний конкурс з української мови став найголоснішим і наймасовішим проектом Петра Яцика й успішно відбувається після смерті добротворця.

10 грудня 2011 року на базі Донецького облІППО відбувся обласний етап XII Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика серед учнів загальноосвітніх закладів. Навіть груднева погода сприяла тому, щоб змагання стали масовими. У ІІІ етапі взяли участь 96 учнів з 3 по 11 клас.

Школярі виконували різнопланові завдання, писали твори, виявляли креативний підхід до висвітлення питань з української мови.

Кожний учасник конкурсу отримав на згадку книгу від Ліги українських меценатів.

Оргкомітет конкурсу, до складу якого увійшли працівники Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, створив належні умови для учнів.

У ході перевірки члени журі (голова Загнітко А.П., завідувач кафедри української мови та прикладної лінгвістики ДонНУ, професор, доктор філологічних наук, заступник голови Чернікова Л.Г., проректор облІППО, Харахоріна Т.О., завідувач відділу української мови та літератури облІППО, викладачі кафедри української мови та прикладної лінгвістики, методисти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти) особливо відзначили рівень виконання робіт учнів обласного ліцею «Ерудит», ліцею при ДонНУ, мм. Донецька, Макіївки, Харцизька, Краматорська, Добропілля, Вугледара, Красного Лиману, Маріуполя, Горлівки, Старобешівського, Ясинуватського, Мар’їнського, Амвросіївського районів (протоколи додаються).

Переможцями ІІІ етапу XII Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика серед учнів загальноосвітніх навчальних закладів стали:

3 клас

Андрієвська Мілана, учениця Донецького багатопрофільного ліцею №54, І місце;

Сабірова Ельвіра, учениця Макіївської школи №5, ІІ місце;

Гейнович Елеонора, учениця Амвросіївської школи №2, ІІІ

місце.

4 клас

Тихонін Роман, учень Донецького ліцею №12, І місце;

Кугушева Наталія, учениця Донецької гімназії №18, ІІ місце;

Сітьков Ілля, учень Артемівської школи №15, ІІІ місце.

5 клас

Шенгелія Володимир, учень Донецького багатопрофільного ліцею №54, І місце;

Глущенко Данил, учень Красногорівської школи Мар’їнського району, ІІ місце;

Михайленко Олександр, учень Донецької класичної гуманітарної гімназії, ІІІ місце.

6 клас

Мочалова Дар’я, учениця Горлівської гімназії «Інтелект», І місце;

Монастирська Ольга, учениця Маріупольської спеціалізованої школи №3, ІІ місце;

Міненко Катерина, учениця Мар’їнської школи №2 Мар’їнського району, ІІІ місце.

7 клас

Кіцуль Данило, учень Донецької школи №26, І місце;

Кириллова Поліна, учениця Краматорської школи №3, ІІ місце;

Квочка Микита, учень Спартаківської школи Ясинуватського району, ІІІ місце.

8 клас

Карпенко Тетяна, учениця Донецької школи №14, І місце;

Груніна Ольга, учениця Донецького багатопрофільного ліцею №54, ІІ місце;

Кравченко Анастасія, учениця Краснолиманської школи №5, ІІІ місце.

9 клас

Пономарьова Наталя, учениця Добропільського НВК «Школа №1 – гімназія», І місце;

Тохтамиш Тамара, учениця Мар’янівської школи Старобешівського району, ІІ місце;

Ткаченко Ольга, учениця Вугледарської школи №3, ІІІ місце.

10 клас

Саржевська Анастасія, учениця ліцею при ДонНУ, І місце;

Базяк Карина, учениця обласного ліцею «Ерудит», ІІ місце;

Сорокіна Олександра, учениця Донецької гімназії №72, ІІІ місце.

11 клас

Броскова Ольга, учениця обласного ліцею «Ерудит», І місце;

Савчук Вікторія, учениця Краматорської української гімназії, ІІ місце;

Козлова Лілія, учениця Харцизької української гімназії, ІІІ місце.

Вітаємо переможців!

Хочеться побажати вищеназваним цінителям українського слова подальших творчих злетів, успіхів щодо опанування мови, перемоги під час ІV етапу XII Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика!

Формування громадянської свідомості учнів через вивчення прав людини в правових, історичних та філософських курсах

Thu, 08 Dec 2011 00:00:00 +0200

На виконання Указу Президента України «Про Національну програму правової освіти населення», розпорядження Кабінету Міністрів України «Про затвердження плану заходів з проведення в 2011 році Всеукраїнського тижня права», обласної програми «Правова освіта населення областіна 2011-2015 роки» 8 грудня 2011 року управлінням освіти і науки Донецької облдержадміністрації спільно з обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти та Головним управлінням юстиції в Донецькій області проведено круглий стіл «Формування громадянської свідомості учнів через вивчення прав людини в правових, історичних та філософських курсах» для майже 60 осіб - учителів суспільних дисциплін і учнів обласних ліцеїв.

Заходом передбачено підвищення загального рівня правової культури та вдосконалення системи правової освіти підростаючого покоління, набуття громадянами необхідного рівня правових знань, формування у них поваги до права.

Під час круглого столу розглядалися наступні питання: генезис прав людини в історії політико-правової думки світу та України; міжнародні стандарти в галузі прав людини, їх закріплення в національному законодавстві; права людини і глобальні проблеми ХХ століття; реалізація права українського народу на самовизначення на референдумі 1991 року; практичне право як інструмент формування громадянської позиції школярів; формування громадянськості школярів в системі позакласної роботи з предмету; молодь про дотримання прав людини у повсякденному житті, розуміння їх значення для самореалізації особистості.

Учасники круглого столу виробили спільні рекомендації щодо сприяння реалізації правових знань учнів на практиці; посилення інтеграції органів виконавчої влади та закладів освіти.

До фотоальбому >>>

Вчителі Донеччини в онлайні

Thu, 08 Dec 2011 00:00:00 +0200

Відповідно до Державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій «Сто відсотків», у рамках спільної програми «Партнерство в навчанні» Міністерства та корпорації «Майкрософт Україна» розпочалася підготовка вчителів за програмою «Вчителі Донеччини в онлайні».

08 грудня 2011 року управлінням освіти і науки Донецької облдержадміністрації спільно з обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти відбувся установчий семінар, у якому взяли участь понад 120 осіб - директори, заступники директорів з ІКТ, вчителі інформатики загальноосвітніх навчальних закладів, методисти міст і районів області.

Олександр Поляков, генеральний директор видавничої групи BHV, яка є головним координатором проекту, ознайомив учасників семінару з курсом «Вчителі в онлайні», визначив мету проекту - допомогти вчителям і освітнім установам у впровадженні інноваційних методик, які дають змогу підвищити результати учнів і підготувати їх до життя в ХХІ столітті.

Учасники семінару отримали необхідну інформацію про сучасні інтернет-технології, які дозволяють надати процесу навчання більш індивідуальний, орієнтований на учня характер та забезпечити безперервність навчання, а також дізналися про соціальну мережу для освітян.

Крім того, учасники ознайомилися зі спеціалізованою інформаційною платформою для навчальних закладів та ресурсами, які допоможуть у навчально-виховному процесі молодого покоління.

У заключній частині семінару відбулося підсумкове обговорення змісту семінару, визначено перспективні напрямки подальшої роботи навчальних закладів щодо використання сучасних інтернет-технологій у навчально-виховному процесі.

До фоторепортажу>>>

Технологія формування інформаційної компетенції учнів засобами іноземних мов

Thu, 08 Dec 2011 00:00:00 +0200

Вебінар – це нова форма проведення семінарів для керівників методичних об’єднань вчителів англійської мови, але за сприяння відділу дистанційної освіти проведення семінарів із використанням дистанційного спілкування стає традиційним для відділу гуманітарної освіти.

Мережа Інтернету є перспективною формою вдосконалення професійної майстерності вчителів іноземних мов, що надає необмежені можливості для співпраці і обміну досвідом з колегами не тільки в своєму регіоні, але й в усьому світі.

Для вчителів іноземних мов робота у віртуальному просторі, залучення учнів до створення спільних проектів, спілкування та обмін досвідом на персональних блогах і сайтах, дистанційна самоосвіта із використанням методичних і практичних матеріалів сайтів провідних навчально - методичних центрів , таких як Британська Рада в Україні, мовних центрів Оксфорду, Кембріджу, Пирсон – Лонгман та МакМіллан вже стала невід’ємною частиною роботи в межах програми «Навчання впродовж життя».

За підтримки ІППО вчителями міста Горлівки (В.Г. Ареф’єва, Л.Л.Мишанська, Л.В.Позднякова) розроблено програму факультативного курсу «Ласкаво просимо до Комп’ютерленду». Досвід цих вчителів із формування інформаційної компетенції учнів засобами англійської мови узагальнено, він впроваджується у школах регіону. Творча група має блог для спілкування з колегами, оприлюднення нових ідей і співпраці з учнями.

Сайт учителя англійської мови Донецької школи № 37 І.В Жигло користується популярністю вчителів Донецької та інших областей України. На ньому вчитель розміщує свої творчі розробки, проекти учнів і колег. Для слухачів курсів підвищення кваліфікації Ірина Вікторівна проводить консультації, веде форум , організовує чати з питань технології формування інформаційної компетенції учнів засобами англійської мови. ЇЇ віртуальний виступ перед учасниками семінару започаткував створення мережі спілкування керівників методичних об’єднань.

Завжди дуже корисна співпраця з Британською Радою в Україні: вони пропонують багатий вибір дидактичного матеріалу для навчання англійської мови як іноземної для різних рівнів володіння мовою, дистанційні курси для підвищення рівня мовної та мовленнєвої компетенції вчителів та учнів. Методист Британської Ради О.П.Шаленко (м. Київ) запросив учасників семінару долучитися до світової спільноти викладачів англійської мови як іноземної на платформі Британської Ради, надав інформацію про спільні проекти МОН , БР та інститутів післядипломної освіти для підвищення кваліфікації та професійного рівня вчителів англійської мови, конкурси та фестиваль педагогічних ідей.

До фотоальбому >>>

Вітаємо перших випускників спеціалізації «Інклюзивна освіта»!

Tue, 06 Dec 2011 00:00:00 +0200

У березні 2011 року на факультеті перепідготовки та спеціалізації Донецького облІППО було відкрито напрямок спеціалізації «Інклюзивна освіта» (наказ УОН облдержадміністрації від 11.12.2010 р. № 730).

3 грудня відбувся перший випуск 34 представників освіти, які опікуються проблемою навчання дітей з особливими потребами.

Метою курсу була науково-методична та практична підготовка керівних та педагогічних кадрів системи загальної середньої освіти, спеціалістів та методистів районних/міських відділів (управлінь) освіти щодо впровадження інклюзивного навчання дітей з особливостями психофізичного розвитку на місцях.

До реалізації навчально-тематичного плану були залучені:

• викладачі кафедр та окремих відділів облІППО,

• працівники обласного центру практичної психології,

• обласної психолого-медико-педагогічної консультації,

• представники Горлівського регіонального інституту Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна»;

проведені майстер-класи на базі:

o Артемівської ЗОШ І-ІІІ ст. № 5 (директор Ночовка В.І.) – проект «Увійти в світ разом»,

o Донецької спеціальної школи-інтернату І-ІІІ ст. № 9 для глухих дітей (директор Ковальова Л.В.) – «Кореційна складова в системі спеціальної та інклюзивної освіти»;

o Донецької спеціальної школи-інтернату № 3 для дітей з важкими порушеннями мови (директор Яманко Р.П.) – «Індивідуальний освітньо-реабілітаційний маршрут дитини».

Заслуговують на увагу творчі курсові роботи та проекти, які презентували на підсумковому занятті, а саме:

• Формування освітньо-розвивального середовища для дітей з особливими освітніми потребами шляхом забезпечення психолого-педагогічного, медично-соціального супроводу;

• Модель соціальної інтеграції дітей з особливими потребами в умовах інклюзивної освіти;

• Система організаційно-методичного забезпечення інклюзивного навчання в умовах сільського району;

• Із досвіду роботи психолого-медико-педагогічної консультації щодо організації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами.

Випускникам курсу бажаємо бути новаторами у справі активного впровадження ідей інклюзивної освіти в своєму місті, районі, навчальному закладі; залучатись до консультативної та методичної допомоги своїм колегам; не втратити зв’язку з відділами та кафедрами облІППО, які визначають пріоритети з цією важливої проблеми.

До фотоальбому >>>

Пропозиції до обласного Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності

Mon, 05 Dec 2011 00:00:00 +0200

Докладніше>>>

Педагоги Донеччини готуються до реалізації завдань Державного стандарту початкової загальної освіти

Fri, 02 Dec 2011 00:00:00 +0200

З метою презентації досягнень педагогів області, визначення проблем та окреслення перспектив моніторингових досліджень якості початкової освіти Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти 1 грудня 2011 р. проведена обласна науково-методична конференція «Моніторинг як інструмент управління якістю початкової освіти».

Завдання початківців області на сучасному етапі щодо підвищення якості початкової освіти окреслила Седова Н.М., завідувач відділу початкової освіти Донецького облІППО. Особливості реалізації компетентнісного підходу в системі початкової освіти на етапі впровадження другої редакції Державного стандарту початкової загальної освіти розкрила Онопрієнко О.В., завідувач лабораторії початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України, кандидат педагогічних наук.

Під час практичної частини було висвітлено різні напрямки роботи методичних служб міст (районів), методичних об’єднань шкіл, психологів, окремих учителів.

У роботі конференції взяли участь 189 педагогічних працівників різних рівнів з міст та районів області.

До фотоальбому >>>

Визначено «Вчителя-новатора» 2011 року

Fri, 02 Dec 2011 00:00:00 +0200

22 листопада 2011 року компетентне журі визначило переможців Восьмого всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», який проводила компанія «Майкрософт Україна» за сприяння Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. Цього року в Конкурсі взяла участь рекордна кількість учасників – близько 1000 педагогів представили на розгляд журі 1020 робіт.

Члени журі відібрали 11 найкращих робіт і визначили переможців конкурсу за 6 номінаціями, а також переможця гран-прі.

Серед десяти дипломантів конкурсу вчителі Донецької області:

Тур Лариса Іванівна «Тільки той, хто пам’ятає минуле гідний майбутнього»
Шилова Юлія Валеріївна «Створення освітнього середовища для вчителів, учнів та батьків засобом «Блога учителя інформатики»

Роботи переможців можна знайти у розділі «Матеріали учасників конкурсу» спільноти Восьмого всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор»

Крім того, презентацію робіт переможцями на Всеукраїнському форумі вчителів-новаторів «Партнерство в навчанні» можна буде дивитися в он-лайні.

Відбувся ХХ Всеукраїнський турнір юних фізиків

Fri, 02 Dec 2011 00:00:00 +0200

У м. Одесі на базі Одеського обласного інституту удосконалення вчителів з 25 по 30 листопада 2011 року пройшов ХХ Всеукраїнський турнір юних фізиків.

Від Донецької області у фізичних боях змагалися дві команди: збірна команда області «Парадокс», до складу якої входили учні Горлівського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. №47-ліцей «Старт», Слов’янського педагогічного ліцею і Краматорської ЗОШ №5, та команда «Протон» Маріупольського міського технологічного ліцею.

Керівники команд Самохвалова Людмила Віталіївна, заступник директора з НМР Слов’янського педагогічного ліцею, та Петрова Олександра Петрівна, вчитель фізики Маріупольського міського технологічного ліцею, були запрошені оргкомітетом до участі в роботі журі.

За результатами турніру обидві команди отримали дипломи учасників, а за результатами особистісних змагань дипломи ІІІ ступеня отримали Павлічук Єлизавета, учениця Краматорської ЗОШ №5 (учитель Храменко І.Г.), та Сотніков Анатолій, учень Маріупольського міського технологічного ліцею (учитель Петрова О.П.).

Щиро вітаємо учасників ХХ Всеукраїнського турніру юних фізиків від Донецької області та зичимо успіху в наступних турнірах всеукраїнського рівня!

ПОЛОЖЕННЯ про І Всеукраїнський конкурс"Творчий учитель - обдарований учень"

Thu, 01 Dec 2011 00:00:00 +0200

ПОЛОЖЕННЯ про І Всеукраїнський конкурс"Творчий учитель - обдарований учень"

Інформація про проведення університету «Все про здоров’я» для педагогічних працівників різного фаху

Tue, 29 Nov 2011 00:00:00 +0200

До Міжнародного дня толерантного ставлення до людей, що живуть з ВІЛ/СНІДом Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти спільно з Донецьким обласним Центром з профілактики та боротьби зі СНІДом 29 листопада 2011 р. проведено спеціальне заняття університету «Все про здоров’я» з цієї проблеми.

Проблема ВІЛ/СНІДу для освітньої галузі є порівняно новою, тому педагогічні колективи та їх керівники потребують кваліфікованої допомоги щодо грамотного та оперативного вирішення питань, які пов’язані з цим захворюванням.

Особливості просвітницько-профілактичної діяльності педагогів з дітьми та батьками розкрила Тетяна Михайлівна Стариченко, лікар-інфекціонист Донецького обласного Центру з профілактики та боротьби зі СНІДом.

У роботі університету взяли участь 153 педагога з різних міст та районів області.

До фоторепортажу>>>

І Регіональний форум «Актуальні проблеми сучасної України очима молоді»

Tue, 29 Nov 2011 00:00:00 +0200

Форум проводиться для учнів 10-11 класів загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій, училищ і студентів вищих учбових закладів усіх рівнів акредитацій. Ініціатором і організатором форуму виступає Навчально-науковий професійно - педагогічний інститут Української інженерно-педагогічної академії.

Мета форуму - обговорення наукових та практичних проблем, пов'язаних з становленням та розвитком незалежної України в галузях економіки, права та політології.

Докладніше>>>

Завершился областной конкурс профессионального мастерства среди учителей русского языка и литературы «Педагогический Х-фактор»

Mon, 28 Nov 2011 00:00:00 +0200

26 ноября текущего года завершился первый областной конкурс профессионального мастерства среди учителей русского языка и литературы «Педагогический Х-фактор».
Второй день конкурса – проведение участниками мастер-классов на материале курса «Литература» и соревнование учителей в моделировании современного урока русского языка.
Мастер-класс – это не просто демонстрация знаний и умений, это передача опыта, который отшлифовывался на протяжении определённого времени. И восемь учителей-филологов успешно справились с этой задачей. Молодые мастера (опыт работы словесников – от 4 до 15 лет) пригласили зрителей, наставников, экспертов и членов жюри принять участие в мастерских построения знаний, творческого письма, ценностных ориентаций и мастерскую по самопознанию и смешанного типа. Они использовали интерактивные и коммуникационно-информационные технологии, технологии ситуативного и корпоративного обучения, технологии написания свободных текстов и приём беспредметной живописи, технологию развития критического мышления и приём коллажирования.
Задачей участников было проведение мастер-класса в соответствии с определённой технологией, а членов жюри – оценить их мастерство и креативность демонстрации педагогической технологии – продуманной во всех деталях модели совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению учебного процесса с безусловным обеспечением комфортных условий для учащихся и учителя.
Завершающим конкурсом стало проведение одного из этапов урока русского языка определённого типа.
Зрители (учителя, студенты, методисты, руководители районных (городских) методических объединений, директора научно-методических центров) не только увидели инновационные методы и приёмы работы по объяснению нового материала, осуществлению наблюдения за языковым материалом, закреплению изученного понятия и тренировке алгоритма применения в речи, обобщению понятий и правил темы и определению их роли в речи, формы проверки домашнего задания, но и приняли активное участие в их моделировании, а также в коммуникативном практикуме и лабораторной работе.
В голосовании приняли участие не только члены жюри и наставники, но и магистры, альтернативное жюри, выбывшие после предыдущих этапов конкурсанты, зрители.
Победителем первого областного конкурса профессионального мастерства среди учителей русского языка и литературы «Педагогический Х-фактор» стала Лутова Татьяна Анатольевна, учитель Донецкой гимназии № 18.
Дипломы лауреатов получили:
Роменская Светлана Валентиновна – учитель Краснолиманского лицея,
Шибаева Наталья Владимировна – учитель Амвросиевской школы №6,
Бережная Наталья Викторовна – учитель Харцызской школы № 2.
Все двадцать участников конкурса получили в подарок электронные книги, а победитель – ещё и видеоплейер, фотоаппарат и видеокамеру.
Книги по русской литературе, культуре и истории – от всеукраинской общественной организации «Русская школа» (председатель Кондряков А.Н.). Свои подарки вручили представители издательства «Шкільний світ», издательской группы «Основа», Донецкого научно-методического центра, Российского центра науки и культуры Представительства Россотрудничества в Украине
Уверены, что эти подарки помогут словесникам сделать уроки русского языка и литературы ещё более соответствующими современным требованиям образовательного пространства, а самим участникам стать ещё более профессиональными и компетентными, настоящими учителями новой формации.
Конкурсанты принимали поздравления от ректора Донецкого областного института последипломного педагогического образования Чернышёва А. И. и проректора по научно-методической работе Черниковой Л.Г. Они пожелали всем участникам не останавливаться на достигнутом, продолжали учиться у мастеров, друг у друга и выразили надежду, что встречи с конкурсантами станут более частыми, так как они с сегодняшнего дня – в методическом активе области. Участники и зрители конкурса профессионального мастерства выразили надежду на то, что такие соревнования станут ежегодными.
Рефреном звучали слова, прозвучавшие на презентации участников конкурса:
Мы здесь!
Собрал Х-фактор нас.
Задорных, умных, перспективных.
Мы вам покажем мастер-класс
И свой урок интерактивный.

Великий русский!
Ты богат
Словами Пушкина, Толстого…
И всяк из нас безумно рад
Читать и восхвалять их снова.

Мы, молодые!
   Педагоги лихие!
      Все конкурсанты,
         Нового вестники!
            Идей генераторы!
               Все – Х-факторы!
                  Технологий новаторы!
                     Фасилитаторы!
                                     Инноваций фундаторы!

Конкурс завершился. Впереди – уроки в школе, самоанализ увиденного, апробация новых педагогических технологий из методической копилки, наполненной новыми идеями, новые конкурсы, фестивали, соревнования.

Фотоальбом

Публикации о конкурсе в сети интернет

Росийский центр науки и культуры в Киеве

Украинская ассоциация преподавателей русского языка и литературы

Міністернство освіти і науки України

«ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ Х-фактор»

Fri, 25 Nov 2011 00:00:00 +0200

24 ноября текущего года в Донецком областном институте последипломного педагогического образования стартовал очный этап первого областного конкурса профессионального мастерства среди учителей русского языка и литературы «Педагогический Х-фактор».

Особенностью данного конкурса являлось то, что участвовать в нём могли только филологи со стажем работы до 15 лет.

В конкурсных соревнованиях приняло участие 20 учителей-словесников, которых предварительно отобрали члены жюри из 43 заявок. Резюме этих филологов убедили жюри в том, что именно они заслуживают того, чтобы побороться за звание «Лучший учитель русского языка и литературы» 2011 года.

Педагоги представляли разные регионы области: гг. Авдеевка, Артёмовск, Дзержинск, Донецк (Буденовский, Ворошиловский, Калининский, Киевский, Кировский, Куйбышевский, Пролетарский районы), Константиновку, Краматорск, Красный Лиман, Макеевку, Мариуполь, Снежное, Торез, Харцызск, Амвросиевский, Марьинский районы).

Почётными гостями мероприятия стали Кузнецов Сергей Сергеевич, старший советник Посольства Российской Федерации и Фаворская Алевтина Андреевна, руководитель курсов повышения квалификации Российского центра науки и культуры (г. Киев).

Словесники объединились в две группы. За ними закрепили наставников для осуществления организационно-методического сопровождения.. Учителям русского языка и литературы необходимо было выполнить несколько заданий: «Визитная карточка», «Наш девиз», «Конкурс риторов», «Что? Где? Когда?», «Блиц-турнир», «Педагогический аукцион». После каждого из них выбывал один представитель группы.

Во втором дне соревнований будет участвовать 12 человек. Учителя будут проводить мастер-классы по литературе и демонстрировать этапы урока русского языка.

Фоторепортаж>>>

Перемога в конкурсі «М.В. Ломоносову – 300 років»

Thu, 24 Nov 2011 00:00:00 +0200

19 листопада 2011 року в м. Москві відбулася Ломоносівська асамблея, присвячена 300 річниці від дня народження М.В. Ломоносова, на якій учнів України представляла Опришко Євгенія, учениця 8-А класу Макіївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №50 Донецької області (Лях І.В., начальник управління освіти м. Макіївки, директор ЗОШ №50-Удод В.В.).
Євгенія увійшла до складу 300 переможців – учнів країн СНД.

Вона взяла участь у заочному етапі конкурсу (трьох номінаціях): вікторині «Я знаю про Ломоносова», літературному та конкурсі малюнків «М.В. Ломоносову – 300 років».

Творчість Євгенії високо оцінили організатори проекту. Дівчинка нагороджена пам’ятною медаллю, отримала в подарунок трьохтомну енциклопедію «Ломоносов» та електронну книгу. Окрім того, Євгенія отримала сертифікат, який засвідчує внесення особистих досягнень Опришко Євгенії в розвиток хімічної науки:

«Опришко Євгенії присвячено статтю в другому томі Енциклопедії «Ломоносов», виданої на честь 300 літньої річниці великого вченого М.В.Ломоносова».

Організаторами проекту «Ломоносівська асамблея» виступили уряд Москви та Архангельської області, Фонд підтримки соціальних проектів, Російська академія наук, «Ломоносівська школа» при МНУ. Дітей вітали заступник губернатора Архангельської області Олександр Міреллі, директор Ломоносівської школи при Московському національному університеті Марат Зіганов, президент Фонду підтримки соціальних проектів Ірина Левадська.

Треба зазначити, що коли Євгенія була ще ученицею 7 класу, виконала завдання, запропоновані учням 9 класу, отримала високі результати в двох турах Всеукраїнської Інтернет–олімпіади з хімії 2011 р. (м. Одеса) (учитель Лазник Р.П., учитель вищої кваліфікаційно категорії, учитель-методист). Євгенія – член Всеукраїнської дитячої організації «Екологічна варта», бере участь у роботі шкільного екологічного театру «Коло життя», у складі якого виступала в обласному турі фестивалю «Свіжий вітер» та на VII Всеукраїнському екологічному з’їзді (м. Київ, травень 2010).

Бажання Михайла Ломоносова, щоб народжувалися «власні Платони та швидкі розумом Невтони», як писав він в оді «Ода на день восшествия императрицы Елизаветы», сподіваємося, почало здійснюватися на теренах Донеччини.

Вітаємо Євгенію та педагогічний колектив школи з перемогою міжнародного рівня!

Бажаємо творчих успіхів та злетів!

Докладніше>>>

Про візит Генерального секретаря Міжнародної організації «Глобальний план дій» (GАР) Мерілін Мелманн (Швеція) та директора громадської організації «Вчителі за демократію», доктора педагогічних наук, професора, член-кореспондента АПН Пометун О.І..

Wed, 23 Nov 2011 00:00:00 +0200

22 листопада 2011 року з робочим візитом до працівників освіти області завітали Генеральний секретар Міжнародної організації «Глобальний план дій» (GАР) Мерілін Мелманн (Швеція) та директор громадської організації «Вчителі за демократію», доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент АПН Пометун О.І..

У 2010 році Донецькій області було запропоновано участь в українсько-шведському проекті «Освіта для стійкого розвитку», який сьогодні успішно запроваджується як курс за вибором чи факультатив у 80 закладах освіти та як інтеграція у шкільні предмети у майже 500 школах Донеччини.

За програмою візиту делегація відвідала Горлівську школу № 25, яка має цікавий та багатий досвід щодо впровадження принципів стійкого розвитку. Гостей запросили на уроки «Моя щаслива планета» в 3 класі (вчитель Губарь М.О.) та «Урок стійкого розвитку» в 9 класі (учитель Начинка С.Г.). Директор школи Закалинська І.С. провела екскурсію по школі, запросила до етничного музею, музею космонавтики та музею творчості дитини щодо стійкого розвитку.

Особливий успіх мали презентація досвіду м. Горлівка щодо роботи в напрямку освіти для стійкого розвитку, яку представила Радченко А.Є., методист Горлівського міського методичного центру. Гості зацікавилися виступом екологічної агітбригади Горлівської школи №10, проектами учнів НВК № 22 та НВК № 47 по енергозбереженню. Творчий звіт Горлівської гімназії «Інтелект» про реалізацію проекту, який одержав Міжнародний грант за проханням шведської колеги, був записаний на відео та надісланий до представництва ООН.

Гості ознайомилися з історією та сучасними досягненнями м. Донецьк, відвідали парк «Кованих фігур».
Увечері відбулася зустріч з керівництвом управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації та Донецького інституту післядипломної педагогічної освіти щодо продовження партнерства.

Керівництво проекту схвалило досвід Донецької області щодо стійкого розвитку соціуму, економічного та екологічного напрямків.

Скарбничка толерантності Донеччини поповнюється!

Wed, 23 Nov 2011 00:00:00 +0200

З 14-18 листопада цього року школи Донеччини долучилися до святкування Міжнародного дня толерантності. Протягом 5 днів у загальноосвітніх навчальних закладах регіону школярі у співдружності з педагогами були активними учасниками інтерактивних тренінгів, розробляли кодекс толерантності школи, створювали слогани, малювали постери.

Роботи дітей пронизані наскрізь тими вічними цінностями, які сьогодні шукає світ. Один із найбільших здобутків Тижня – це створення позитивної атмосфери активного зацікавлення. Отже, скарбничка толерантності Донеччини поповнюється цікавими розробками, ексклюзивними виробами, авторськими малюнками!

ВИСЛОВЛЮЄМО ПОДЯКУ всім учасникам Тижня толерантності!

Матеріали, розміщені у фотоальбомі, надані загальноосвітніми навчальними закладами міст: Авдіївка, Донецьк, Докучаєвськ, Єнакієве, Костянтинівка, Красноармійськ, Краматорськ, Макіївка, Торез, Шахтарськ; районів: Амвросіївський, Волноваський, Костянтинівський, Шахтарський райони.

До фоторепортажу>>>

До фотоальбому>>>

Відбулося розширення засідання творчої групи вчителів етики

Mon, 21 Nov 2011 00:00:00 +0200

   17 листопада 2011 року відбулося розширення засідання творчої групи вчителів етики з теми: «Навчально-методичне забезпечення викладання філософсько-етичних курсів в профільній школі».

   До участі були запрошені учасники творчої групи, методисти, що відповідають за даний напрямок роботи, керівники методичних об’єднань учителів суспільних дисциплін.

   Мета засідання:   аналіз навчально-методичного забезпечення викладання філософсько-етичних курсів в профільній школі, надання рекомендацій методичним службам та керівникам методичних об’єднань учителів суспільних дисциплін області    щодо участі у конкурсі «Учитель року-2012».

   Під час роботи були висвітлені питання навчально-методичного забезпечення викладання філософсько-етичних курсів в профільній школі.

Рибак І.М., керівник відділу суспільних дисциплін, надала рекомендації щодо підготовки до конкурсу «Учитель року – 2012» у номінації «Етика» (стосовно вибору теми педагогічного досвіду, його опису та презентації в мультимедійному варіанті, розробки циклу уроків з теми, підготовки майстер-класу).

Бур’янова Т.В., методист відділу суспільних дисциплін, змоделювала урок етики з теми «Дружба», відповіла на питання учасників творчої групи.

Творчий звіт Донецької спеціалізованої з інформаційних технологій ЗОШ І-ІІІ ступенів №61 «Формування інноваційного освітнього середовища навчально-виховного об’єднання освітнього округу «Школа майбутнього»

Fri, 18 Nov 2011 00:00:00 +0200

На виконання Державної цільової соціальної програми «Школа майбутнього», наказу МОНУ від 05.05.2008 року №370 «Про проведення дослідно-експериментальної роботи на базі Донецької ЗОШ І-ІІІ ст. №61 Донецької міської ради» 18 листопада 2011 року у Великому залі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся творчий звіт експериментального навчального закладу Всеукраїнського рівня Донецької спеціалізованої з інформаційних технологій ЗОШ І-ІІІ ступенів №61 «Формування інноваційного освітнього середовища навчально-виховного об’єднання освітнього округу «Школа майбутнього».
    Метою заходу було ознайомлення з перебігом дослідно-експериментальної роботи з теми «Формування інноваційного освітнього середовища навчально-виховного об’єднання освітнього округу “Школа майбутнього», що триває на базі Донецької спеціалізованої з інформаційних технологій загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №61.
    В обласному заході взяли участь представники управлінь (відділів) освіти, облІППО, методичних служб, адміністрації, практичні психологи, бібліотекарі та педагогічні працівники закладів освіти області, які працюють за програмою «Школа майбутнього» тощо.
    Перед відкриттям заходу учасники ознайомилися з матеріалами виставок: «Експеримент розпочато. Експеримент триває», «Ідея, якій прийшов час», «Нова школа – нове в школі», «Впровадження інновацій в регіональну освіту», «1 учень – 1 комп’ютер» тощо.
Робота розпочалася з пленарного засідання. Із вітальним словом виступила проректор облІППО Волобуєва Т.Б. Вона окреслила основні напрямки роботи обласного заходу, відзначила його вагомість.
Н.О. Аніскіна, завідувач відділу школознавства облІППО, визначила зміст та завдання дослідно-експериментальної роботи, налаштувала присутніх на сприйняття й усвідомлення досвіду з вищеназваної проблеми. Перед присутніми постало питання: «Школа майбутнього – це міраж чи реальність?» Відповідь треба було знайти через обговорення, сприйняття здобутків, ознайомлення з презентативними матеріалами досвідчених працівників освіти.
«Концептуальні засади формування інноваційного освітнього середовища навчально-виховного об’єднання освітнього округу «Школа майбутнього» виклав директор Донецької СІТ ЗОШ №61 Удовенко А.В.
Після пленарної частини педагоги продовжили працювати за секціями, а саме:
1.    «Навчально-виховне об’єднання освітнього округу “Школа майбутнього» як засіб підвищення якості освіти» (управлінський аспект), модератор Удовенко А.В.;
2.    «Впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес», модератор Бровко О.О.;
3.    «Використання інформаційно-комп’ютерних технологій для забезпечення неперервної освіти», модератор Стогній О.О.;
4.    «Можливості освітнього округу у забезпеченні неперервної та компетентнісно орієнтованої освіти», Тараненко О.Ф.;
5.    «Забечення освітніх потреб дітей, педагогів, батьків, мешканців освітнього округу через використання можливостей інформаційно-бібліотечного медіацентру», Світлична А.В.

Робота пройшла у творчій, дружній атмосфері. Педагоги дійшли висновку, що Школа майбутнього – це не міф, а оазис!

Областной семинар по проблеме «Развитие социокультурной компетенции учащихся средствами русского языка и литературы»

Fri, 18 Nov 2011 00:00:00 +0200

17 ноября в г. Димитров состоялась презентация творческого опыта димитровских учителей по проблеме «Развитие социокультурной компетенции учащихся средствами русского языка и литературы». Гостями областного семинара стали руководители городских методических объединений, учителя русского языка, литературы, мировой литературы Красноармейска, Доброполья, Константиновки, Дзержинска, Александровского, Константиновского, Добропольского районов. Были презентованы продуктивные модели и технологии развития социокультурной компетенции учащихся, предложены практические пути использования инновационных технологий формирования поликультурной компетентности учащихся.

Руководители аппарата и служб городского отдела образования (Батыр А.А., Молчанова О.В.) презентовали социокультурный компонент образовательной среды города, модель городской методической службы.

Руководителем городского методического объединения Чефрановой И.В. сделан глубокий анализ творческой деятельности учителей города в ходе реализации общей проблемы – развитие творческих способностей учащихся на основе использования инновационных технологий образования и воспитания.

Практическая часть семинара была представлена учителями Герасенковой Т.Б. (мастер-класс «Развитие творческих способностей учащихся в поликультурной образовательной среде современного урока»), Терентьевой И.А. (презентация опыта по проблеме «Активные методы обучения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма»), Сидоровой О.В. (творческая лаборатория «Давайте наши души сохраним, тогда мы на Земле и сохранимся»), которые активно использовали интерактивную доску, мультимедийный проектор, эльбуки, компьютерные презентации, видеофрагменты.

Цель семинара – распространение опыта работы учителей-практиков в развитии и формировании ключевых образовательных компетенций учащихся на уроках языка и литературы – была реализована.

Отзывы участников:

(г. Доброполье): Меня лично впечатлило разнообразие методического арсенала учителей города. Видна системная, продуманная работа городского методического объединения. Новых свершений вам, коллеги!

(г. Красноармейск): Хочу отметить теплую атмосферу, которая
царила на семинаре. Понятно, что учителя Димитрова – единая команда, у которой благородная цель: сформировать творческую, интеллигентную личность, готовую к новым открытиям.

(г. Константиновка): Спасибо учителям, которые представили свой опыт работы: насколько глубоко продуманы уроки, использован творческий потенциал учащихся, насколько уместно мультимедийное сопровождение уроков. Учителя русского языка и литературы, мировой литературы активно внедряют инновационные педтехнологии, а это значит, что мы идем в ногу со временем.

Обласний конкурс фахової майстерності «Педагогічний Х-фактор» серед учителів російської мови і літератури

Fri, 18 Nov 2011 00:00:00 +0200

Організатори:	Управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Термін проведення Свята:	24-25 листопада поточного року з 10.00 до 15.00
Місце проведення:	м. Донецьк, вул. Артема, 129-а, великий зал
Мета заходу:	Мета конкурсу – стимулювання й розвиток творчої активності педагогів, забезпечення ефективності науково-прикладних досліджень у сфері освіти, розвиток професійних компетентностей учителів російської мови і літератури. Завдання – підвищення престижу учительської професії й стимулювання робітників сфери освіти, популяризація їх кращих досягнень і професійної майстерності, визначення вкладу педагогів у розвиток області.
Учасники Фестивалю:	Кращі учителі російської мови і літератури загальноосвітніх навчальних закладів Донецької області, які мають педагогічний стаж до 15 років та успішно працюють в умовах модернізації освіти, виявляють високий рівень професійної компетенції і методичної культури, опрацьовують перспективний педагогічний досвід кращих учителів області, України, зарубіжжя, мають певний творчий доробок.
Програмою заплановано	Очний тур буде організовано за такою моделлю: кожний із 4-х наставників визначає групу конкурсантів у складі 4-5 осіб та методиста-консультанта; склад груп визначається жеребкуванням; наставники-тьютори здійснюють організаційно-настановчу та оцінювальну функції, науково-методичний супровід конкурсних змагань, залучають до консультативної роботи методистів-консультантів. Фаховий конкурс буде включати п’ять основних видів змагань, після кожного з яких кожну команду залишатимуть по одному учаснику. До голосування долучаються магістри – завідувачі (директори) методичних кабінетів (центрів), методисти методичних кабінетів (центрів), які опікуються предметами мовно-літературного циклу, керівники районних (міських) методичних об’єднань учителів російської мови і літератури, представники громадських організацій. Переможцем обласного конкурсу фахової майстерності «Педагогічний Х-фактор» стане учитель російської мови і літератури, який після п’ятого виду змагань набере найбільшу кількість голосів від наставників та незалежного журі. Переможець та учасники конкурсу отримають грамоти та цінні подарунки.

Тел. для довідок: (062)3489220

Проведення університету «Все про здоров’я»

Thu, 17 Nov 2011 00:00:00 +0200

Інформація про проведення університету «Все про здоров’я»

для педагогічних працівників різного фаху

До Міжнародного дня відмови від куріння Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти спільно з представниками міжнародного проекту «Донецьк без тютюнового диму» (керівник проекту Тетяна Дурнєва) 16 листопада 2011 р. проведено заняття університету «Все про здоров’я».

Міжнародна спільнота щорічно такий день відзначать у третій четвер листопада.

Тема заняття «Небезпека пасивного куріння для здоров’я людини».

Вирішення цієї проблеми було розкрито в правовій, психологічній та соціальних аспектах. Слухачі ознайомилися, як підвищити ефективність шкільних програм з профілактики куріння та отримали поради щодо вимог сьогодення до профілактичної роботи з дітьми та підлітками.

До фоторепортажу>>>

Донеччина відзначає Міжнародний день толерантності

Wed, 16 Nov 2011 00:00:00 +0200

16 листопада з нагоди відзначення Міжнародного дня толерантності Донецьким облІППО спільно з Донецьким молодіжним дебатним центром було проведено тематичний тренінг для педагогів «Толерантність – шлях до злагоди».

Після заходу відбулася зустріч освітян з Петром Веселовскі (волонтер EVS з Польщі) та журналістом Вітаутасом Беніушесом (Литва), на якій обговорювалися питання налагодження міжкультурного діалогу, формування суспільства на засадах терпимості і взаєморозуміння.

Відзначаючи нинішню міжнародну дату, всі учасники висловили спільну думку, що толерантність починається щодня з кожного з нас.

До фотоальбому >>>

Євроінтегрована освіта: тестування як вид навчальної діяльності

Wed, 16 Nov 2011 00:00:00 +0200

Інтегрування України в європейський освітній простір і нова система оцінювання навчальних досягнень вимагає оновлення підходів до навчання іноземних мов. Враховуючи сучасні стандарти мовної освіти вчителям іноземних мов регіону пропонуються семінари-практикуми за участі провідних спеціалістів галузі. 15 листопада для керівників методичних об’єднань вчителів німецької мови і вчителів німецької мови було проведено семінар «Тестування як вид навчальної діяльності: технології навчання креативного письма і формування критичного мислення». Семінар проводила Світлана Іванівна Сотникова, кандидат філологічних наук, доцент кафедри німецької філології і перекладу факультету іноземних мов Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна, автор підручника «H@llo, Freunde» (німецька як друга іноземна).

Практична частина семінару складалась із тренінгу «Підготовка до міжнародних іспитів рівня А1, А2», який організує центр німецької мови ім. Гете в Україні для учнів загальноосвітніх закладів.

В роботі семінару взяли участь координатор спілки українських германістів старший викладач кафедри германських мов факультету іноземних мов Донецького національного університету Н.О.Серебрякова і екзаменатор ДААД, керівник німецької секції МАН Н.М.Нальотова, учитель німецької мови Донецької спеціалізованої школи з поглибленим вивченням німецької мови № 19.

Надія Олексіївна Серебрякова підсумувала дворічну роботу постійно діючого семінару-практикуму «Німецька мова як друга іноземна: принципи і методи навчання», що проходи на базі ІППО за участі викладачів ДонНУ і Горлівського державного педагогічного інституту іноземних мов і анонсувала початок роботи нового семінару «Тестування як вид навчальної діяльності».

Окрема сердечна подяка видавництву «Ранок» в особі директора Донецького представництва І.М.Присади і методичному відділу видавничого дому «Основа», які сприяли проведенню семінару і забезпечили подарунки для учасників.

ВІТАЄМО ЗІ СВЯТОМ! 16 ЛИСТОПАДА – МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ ТОЛЕРАНТНОСТІ

Wed, 16 Nov 2011 00:00:00 +0200

Закликаємо у цей день підтвердити ідею про те, що різноманіття, втілене в думках, віруваннях і діях, є цінним даром, а не загрозою, і будемо прагнути до створення більш терпимих громад, в житті яких вкорениться цей основоположний ідеал.

Давайте спробуємо формувати міжлюдські відношення відповідно до «золотого» правила: «Роби по відношенню до інших так, як хотів би, щоб вони поступали по відношенню до тебе».

(Історична довідка: Міжнародний день толерантності був оголошений ЮНЕСКО в листопаді 1995 року з нагоди 50-річного ювілею цієї організації і відзначається щорічно. Символ толерантності – веселковий прапор)

Відбулося заняття педагогічної студії для вчителів етики

Fri, 11 Nov 2011 00:00:00 +0200

10 листопада 2011 року на базі Донецької гімназії №72 Донецької міської ради відбулося заняття педагогічної студії для вчителів етики з теми «Методика формування загальнолюдських цінностей в процесі вивчення курсів морально-духовного спрямування».
Мета роботи студії: надання методичної допомоги вчителям області щодо формування системи цінностей учнів засобами курсів морально-духовного спрямування в навчально-виховному процесі.

З доповідями виступили:
1. Василенко О.О.,бакалавр теології, викладач курсів підготовки викладачів християнської етики та історії духовної культури ДонНУ: «Християнські цінності та методика їх формування на уроках етики, заняттях спецкурсу «Біблійна історія та християнська етика».

2. Протоієрей Георгій Гончаренко, керівник відділу релігійної освіти Єпархіального відділу релігійної освіти, катехізації та місіонерства Донецької єпархії Української Православної Церкви: «Підготовка учителів етики та викладання курсу «Біблійна історія та християнська етика: взаємодія Церкви і системи освіти».

3. Громак Н.І., директор Донецької гімназії №72 Донецької міської ради: «Система роботи обласної школи-лабораторії: досвід та перспективи щодо формування життєвих компетенцій учнів на основі християнських цінностей. Інтеграція предмета етика та спецкурсу ««Біблійна історія та християнська етика».

З досвідом роботи поділилися вчителі-практики:
1. Хромєнкова Л.Н., учитель етики та історії ЗОШ №7 м. Макіївки. Презентація досвіду: «Інтеграція у вивченні етики та історії: методи та прийоми».

2. Павлова О. В., учитель етики, християнської етики, художньої культури, російської мови та літератури ЗОШ № 18 м. Маріуполя. Майстер-клас: формування загальнолюдських та християнських цінностей на уроках етики та заняттях спецкурсу ««Біблійна історія та християнська етика».

3. Кузнєцова Т.В., учитель етики Донецької гімназії № 92 Донецької міської ради. Моделювання уроку: «У чому сила любові» (6 кл.)

4. Байдаченко Т.С., учитель етики, російської мови та літератури Донецької гімназії № 30 Донецької міської ради. Презентація досвіду: «Моніторинг результативності діяльності вчителя етики».

Окрему увагу було присвячено питанню підготовки вчителів етики до участі у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року – 2012» в номінації «Етика» (рекомендації надала методист відділу суспільних дисциплін Бур’янова Т.В.).

«Педагогічний Х-фактор»

Fri, 11 Nov 2011 00:00:00 +0200

24-25 листопада поточного року Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти буде проводити очний етап обласного конкурсу фахової майстерності «Педагогічний Х-фактор» серед учителів російської мови і літератури.

Конкурс проводиться відповідно до Закону України «Про загальну середню освіту», Державної програми «Вчитель», регіональної програми розвитку російської мови і російської культури в Донецькій області на 2008-2011 роки.

Мета конкурсу – стимулювання й розвиток творчої активності педагогів, забезпечення ефективності науково-прикладних досліджень у сфері освіти, розвиток професійних компетентностей учителів російської мови і літератури.

Завдання – підвищення престижу учительської професії й стимулювання робітників сфери освіти, популяризація їх кращих досягнень і професійної майстерності, визначення вкладу педагогів у розвиток області, виявлення кращих учителів російської мови і літератури загальноосвітніх навчальних закладів Донецької області, які успішно працюють в умовах модернізації освіти, виявляють високий рівень професійної компетенції та методичної культури, опрацьовують перспективний педагогічний досвід кращих учителів області, України, зарубіжжя, мають певний творчий доробок.

Очний тур буде організовано за такою моделлю: кожний із 4-х наставників визначає групу конкурсантів у складі 4-5 осіб та методиста-консультанта; склад груп визначається жеребкуванням; наставники-тьютори здійснюють організаційно-настановчу та оцінювальну функції, науково-методичний супровід конкурсних змагань, залучають до консультативної роботи методистів-консультантів.

Фаховий конкурс буде включати п’ять основних видів змагань, після кожного з яких кожну команду залишатимуть по одному учаснику.

До голосування долучаються магістри – завідувачі (директори) методичних кабінетів (центрів), методисти методичних кабінетів (центрів), які опікуються предметами мовно-літературного циклу, керівники районних (міських) методичних об’єднань учителів російської мови і літератури, представники громадських організацій.

Переможцем обласного конкурсу фахової майстерності «Педагогічний Х-фактор» стане учитель російської мови і літератури, який після п’ятого виду змагань набере найбільшу кількість голосів від наставників та незалежного журі.

Переможець та учасники конкурсу отримають грамоти та цінні подарунки.

Перебіг подій другого засідання постійно діючого семінару за темою «Трансформація ціннісних орієнтацій в українському суспільстві»

Thu, 10 Nov 2011 00:00:00 +0200

10.11.2011. згідно плану роботи Донецького обл.ІППО відбулося 2 засідання обласного постійно діючого семінару за темою «Трансформація ціннісних орієнтацій в українському суспільстві».

Слухачі ознайомились з аксеологічними аспектами та особливостями виховної роботи щодо формування громадянина України у контексті програми національного виховання, новітніми досягненнями педагогічної науки з проблеми; отримали методичні рекомендації щодо спрямування навчально-виховного процесу на формування ціннісних орієнтацій у школярів з використанням проектних технологій, інтерактивних методів та форм виховної роботи з громадянського виховання як основи духовності та становлення свідомого громадянина, ознайомились з перспективним досвідом педагогів області.

В практичній частині семінару було презентовано методичні знахідки вчителів-практиків регіону: Великоновосілківської гімназії, Гродівської ЗОШ Красноармійського району, Донецького ліцею № 12, ДЗОШ № 147 Будьонівського району м. Донецька.

До фотоальбому >>>

До Дня української писемності і мови

Thu, 10 Nov 2011 00:00:00 +0200

10 листопада 2011року в Донецькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти в рамках постійно діючого семінару керівників М/О учителів української мови і літератури та методистів з проблеми «Формування ключових компетентностей учнів у контексті вивчення української мови і літератури» відбулося третє заняття «Технологічний аспект профільного навчання старшої школи».

Метою було визначено: ознайомити учасників семінару з документами, які орієнтують педагогів на створення індивідуально-диференційованих умов    для профільного навчання з української мови і літератури для учнів старшої школи та здійснення кваліфікованого      педагогічного   супроводу мовно-літературної освіти   старшокласників; зорієнтувати керівників м/о та методистів на необхідність застосування інноваційних технологій навчання в процес філологічної підготовки учнів та для активізації розвитку творчості учнів; сприяти залученню керівників м/о та методистів до науково-практичної співпраці щодо підтримки філологічного профілю старшої школи та знаходження технологій для вдосконалення мовно-літературної освіти учнів різних профілів.

З доповідями виступили:
1. Бухлова Н.В., в.о. завідувача КСГДМВ Донецького облІППО:          «Методологічні засади профільного навчання».

2.Харахоріна Т.О., завідувач відділу української мови і літератури Донецького облІППО: «Концептуально-технологічний підхід до формування
філологічних знань учнів старшої школи в умовах профільного навчання».

3.Тюрікова О.Д., завідувач відділу координації Донецького облІППО: «Використання електронних практикумів у підготовці до ЗНО. Методичний коментар до користування електронними тестами».

4.Димченко Л.М., викладач ліцею при ДонНУ,Діброва С.В., викладач ліцею з посиленою військовою підготовкою, виступили з доповідями: «Про організацію навчальної діяльності з української мови і літератури в умовах специфіки профілізації обласних ліцеїв».

5.Тітарчук Н.А., методист Макіївського НМЦ. З досвіду роботи: «Організаційно-методична діяльність педагогів для стимулювання проектної творчості учнів з української літератури».

6.Путрова О.М., учитель-методист Донецького НВК «Гармонія». З досвіду роботи. Майстер-клас: «Розвиток креативної особистості учня в контексті вивчення української мови і літератури в умовах спеціалізованого навчального закладу».

7.ЛигаГ.В., керівник м/о вчителів української мови і літератури   Амвросіївського району: «Специфіка творчих завдань для філологічного профілю навчання».

8.Ткачук Т.В., методист облІППО: «Навчально-методичний супровід учнів у підготовці до участі в конкурсах та предметній олімпіаді».

9.Єрмакова Н.С., Киба І.В. , учителі Торезької гімназії . З досвіду: «Базова школа як центр підготовки учнів до конкурсів та предметної олімпіади: технологія діяльності, перспектива результативності».

10. Ісіченко І.В., методист Донецького центру оцінювання мовної освіти: «Мотиваційні та організаційні аспекти проведення пробного тестування з української мови і літератури».

       Усі присутні обмінялися досвідом щодо апробації електронного посібника з української мови для дистанційного навчання учнів та отримали методичні рекомендації для подальшої співпраці.

Обласний науково-методичний семінар для керівників міських (районних) методичних об’єднань вчителів природничих дисциплін з теми «Актуальні питання природничої освіти».

Thu, 10 Nov 2011 00:00:00 +0200

10 листопада 2011 року на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся обласний науково-методичний семінар для керівників міських (районних) методичних об’єднань вчителів природничих дисциплін з теми «Актуальні питання природничої освіти».

Мета семінару – вивищення методичної та фахової компетентності керівників методичних об’єднань учителів природничих дисциплін.

Напрями роботи семінару:
•   Аналіз результатів ЗНО-2011 з предметів природничого циклу.
•   Міжнародний проект TIMSS-2011: результати та перспективи участі України.
•   Показники Всеукраїнських учнівських інтелектуальних змагань як індикатори якості освіти.
•   Освіта Донеччини на шляху до сталого розвитку. Методичні аспекти впровадження принципів сталого розвитку в шкільну освіту.
•   Енергозбереження – крок до сталого розвитку.

Пастухова Н.Л., проректор з науково-педагогічної роботи, детально проаналізувала результати зовнішнього незалежного тестування у 2011 році та акцентувала увагу на особливостях підготовки до ЗНО-2012 з урахуванням ущільнення термінів 2011/2012 навчального року.

Антропова О.В., методист з біології, Науменко В.І., методист з хімії, Панкіна В.Є., методист з географії проаналізували проблеми викладання шкільних курсів природничих дисциплін, запропонували можливі шляхи вирішення, відповіли на питання аудиторії.

Окрему увагу було присвячено питанню інтеграції принципів стійкого розвитку у шкільну освіту.

Панкіна В.Є., методист з географії, координатор проекту «Освіта для стійкого розвитку в дії», Копилова Н.М., учитель Макіївської школи № 61 розкрили методичні аспекти впровадження принципів сталого розвитку в шкільну освіту, продемонстрували досвід роботи шкіл Донецької області в даному напрямку.

Радченко А.Є., методист міського методичного центру м. Горлівки презентувала досвід інтеграції в системі міста Горлівки з питань енергозбереження.

До фотоальбому >>>

Залучення до Всеукраїнської мовної акції освітян Донеччини

Wed, 09 Nov 2011 00:00:00 +0200

Принципове значення для майбутнього української мови і української держави має національна мовна свідомість і мовна гідність. У їхньому формуванні чільну роль має відігравати українська інтелектуальна еліта, діячі культури, освіти, управлінці різних рангів тощо.
Концепція державної мовної політики України

Шановні колеги! Щиро вітаємо вас із Днем української писемності та мови! Мова забезпечує досконалість інформативної та комунікативної функцій, засвідчує рівень духовної культури суспільства в цілому та впливає на формування національних цінностей. Аксіологічний підхід до вивчення української мови на Донеччині посідає одне із чільних місць в освітянській політиці області, тому відділ української мови і літератури разом з іншими відділами і кафедрами Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти в День української писемності та мови не тільки не залишилися осторонь громадської акції на Українському радіо, а й сприяли проведенню диктанту національної єдності.

У написанні диктанту взяли участь понад 100 осіб, серед яких викладачі і методисти облІППО, слухачі курсів підвищення кваліфікації різних фахів (математики, хімії, іноземної мови, заступники директорів навчальних закладів, педагоги-організатори, соціальні педагоги, куратори, вихователі). Самоперевірка показала, що якість знань мовної освіти викладачів різних базових предметів становить у середньому 82%.

Організатори радіоуроку, який був проведений на базі облІППО, відмічають високий рівень активності, зацікавленості, відповідальності і самоорганізації учасників акції. Це свідчить про високий рівень мовної політики на Донеччині, що реалізується у межах системи заходів неперервної освіти педагогів та є підтвердженням науково обгрунтованого і довгострокового прогнозування розвитку мовленнєвого середовища.

Дякуємо всім, хто підтримав акцію.

PS. Просимо методичні служби міст і районів передати терміново інформацію про кількість учасників та результати перевірки диктантів до відділу української мови і літератури: ippovum@yandex.ru

Дякуємо за співпрацю.

Положение о Международном детском творческом конкурсе «Сказки Красивого Сердца» в рамках проекта «Я выбираю доброжелательность»

Wed, 09 Nov 2011 00:00:00 +0200

«Сказки Красивого Сердца» – это конкурс творческих работ – сочинений, рисунков, фотографий и анимаций – с позитивным содержанием, отражающих идеалы добра и ненасилия, созданных детьми, а также педагогами и родителями разных национальностей, проживающих в России, странах ближнего и дальнего зарубежья.

Докладніше>>>

Всемирный фестиваль русского языка

Wed, 09 Nov 2011 00:00:00 +0200

Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) при поддержке Фонда «Русский мир» и Министерства образования и науки Российской Федерации впервые провела с 30 октября по 3 ноября 2011 года Всемирный фестиваль русского языка. Это первый праздник такого рода, приобретший планетарный масштаб. Местом проведения международного форума стала северная столица России – город Санкт-Петербург.

Цель фестиваля – популяризация русского языка и русской культуры в странах мира, объединение и поддержка всех тех, кто увлечен изучением русского языка и литературы.

Принять участие в фестивале были приглашены все, для кого русский язык не является родным, но кто знает его и любит: школьники, студенты, люди, уже вышедшие из ученического возраста и занимающиеся делом, далеким от филологии, а также преподаватели-русисты. Фестиваль позволил всем продемонстрировать творческие возможности, обрести новых друзей с разных континентов, а победителям – совершить увлекательное путешествие в Санкт-Петербург. В рамках подготовки к фестивалю были организованы Праздники русской словесности в США, Казахстане, Польше, Китае, Марокко, Великобритании.

Конкурсная программа состояла из двух заочных туров. Первый тур (выполнение 25 тестовых заданий) проходил с 15 июля по 30 ноября 2010 года. В нем приняло участие 51 500 человек из 72 стран. Второй тур конкурса (написание эссе на тему «Чего я жду от встречи с Россией (на финале Всемирного фестиваля русского языка)?») продолжался с 1 декабря 2010 года по 1 мая 2011 года. Преподавателям-русистам было предложено написать эссе о том, как бы они провели урок со своими учениками по теме «Россия сегодня». К участию во втором туре были приглашены 2000 человек, из числа которых было выбрано 500 победителей, представляющих более 70 стран мира.

Лауреатами Всемирного фестиваля стали и представители Донецкой области: учителя русского языка Рудоквас Татьяна (г. Донецк), Сотниченко Марина Михайловна (г. Мариуполь), Кораблёва Елена Александровна (г. Константиновка), а также учащиеся Звягинцева Александра (г. Донецк) и Архипова Наталья (г. Константиновка).

Программа фестиваля была насыщенна и разнообразна: круглые столы и семинары, выставки и мастер-классы, экскурсии в музеи и по городу, концерты и прогулки…

Учителям нашей области выпала честь поучаствовать и в другом масштабном форуме. 3 ноября в концертном зале Мариинского театра состоялось открытие V Ассамблеи Русского мира под названием «Русский язык сегодня и завтра». В ее работе приняли участие многочисленные представители Русского мира из России и других стран – известные политические и общественные деятели, преподаватели университетов и учителя русских школ, авторы учебников, ученые, писатели, журналисты, представители объединений соотечественников, дипломатического конкурса и духовенства. Свои приветствия в адрес Ассамблеи направили Президент России Д. А. Медведев, премьер-министр В.В.Путин, Патриарх Московский и всея Руси Кирилл и другие государственные и общественные деятели. Выступления и дискуссии ещё раз продемонстрировали стремление мировой общественности изучать, распространять и популяризировать русский язык.

Фестиваль стал мощной силой, объединяющий страны и континенты, людей разных возрастных категорий и профессий – всех, кто любит русский язык и русскую культуру. А мы, учителя «великого и могучего», получили стимул для дальнейшего совершенствования педагогического мастерства на ниве обучения одному из самых богатых языков мира.

Кораблева Е.А.,

учитель русского языка и литературы Константиновского лицея Донецкой области

ВЕБИНАР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Wed, 09 Nov 2011 00:00:00 +0200

08 ноября текущего года состоялся очередной международный вебинар, в котором принимали участие Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, Донецкий областной институт последипломного педагогического образования, руководители районных (городских) методических объединений, методисты районных (городских) методических кабинетов (центров), учителя русского языка и литературы общеобразовательных учебных заведений Донецкой области.

Спикером вебинара стал Федоров С.В., доцент кафедры филологического образования СПб АППО. Сергей Владимирович предложил участникам интерактивную лекцию на тему «Современная русская литература кризис или возрождение (взгляд педагога)».

Учителя-словесники из городов Торез (УВК «Школа № 1 – лицей «Спектр»), Ясиноватая (школы № 1, 6), Донецк (лицей № 30, гимназия № 122, школа № 61), Макеевка (УМЦ), Константиновка (лицей с общеобразовательной школой) приняли активное участие в инновационном формате повышения квалификации в межаттестационный период, общаясь в интерактивном режиме. С большим интересом познакомились с современным литературным процессом одиннадцатиклассники Торезского учебно-воспитательного комплекса «Школа № 1 – лицей «Спектр»

Сергей Владимирович рассказала о направлениях в литературе 80-х ― 2000-х годов, дал характеристику неоклассическому, условно-метафорическому, постмодернистскому, «молодёжному» направлениям; охарактеризовал творчество Эдуарда Кочергина (сборники «Ангелова кукла», «Записки рисовального человека») и провёл мини-практикум на основе отрывка из рассказа «Капитан»; презентовал творческую мастерскую Захара Прилепина (Евгений Лавлинский), проанализировал рассказы «Белый квадрат» и «Ничего не будет». Неподдельный интерес вызвала информация и «взгляд педагога» на своеобразное литературно-драматическое творчество Евгения Гришковца.

Спикер предложил воспользоваться материалами вебинара для моделирования уроков, посвящённых современному литературному процессу.

Сергей Владимирович пригласил к участию в следующем занятии, а вместо эпилога прозвучали знаковые для филолога слова:

Пока живу надеюсь

Надеюсь пока живу

Живу пока надеюсь

Надеюсь живу. Пока

(М. Безродный «Конспект письма на родину»)

С целью расширения литературного кругозора спикер предложил список наиболее значимых изданий по курсу «Современный литературный процесс»:

1. Лейдерман Н.Л., Липовецкий М.Н. Русская литература XX века (1950-1990 годы). В 2-х томах. — М.: «Академия», 2008.

2. Черняк М.А. Массовая литература XX века: Учебное пособие. — М.: Флинта; Наука, 2007.

3. Черняк М.А. Современная русская литература: Учебно-методические материалы. — М.: Эксмо, 2007.

4. Данилкин Л. Нумерация с хвоста. Путеводитель по русской литературе. – М., 2009.

5. Литературная матрица. Учебник, написанный писателями: Сборник в 2-х томах. – СПб, 2010.

Школи Донеччини зустрічають європейських волонтерів

Wed, 09 Nov 2011 00:00:00 +0200

У листопаді 2011 року в загальноосвітніх навчальних закладах Донецької області розпочалася робота європейських волонтерів в рамках реалізації Міжнародної програми “Молодь в дії”. Проект триватиме 9 місяців, спрямований на набуття життєвих компетентностей і є ключовим інструментом, що забезпечує молодим людям можливості для неформального і неофіційного навчання європейського виміру.

Донецьким молодіжним дебатним центром (організатори) та Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти були обрані для участі одинадцять шкіл Донеччини: Донецькі ЗОШ № 25, 31, 61, 64, 65, 67, ліцеї № 12, 71, Макіївська гімназія, Харцизька українська гімназія.

Волонтери з Литви, Польщі, Нідерландів проводять тренінги, вікторини з євроінтеграції, презентують культурні особливості власних країн, організовують спортивні заняття з учнівською молоддю.

Директори шкіл-учасниць з інтересом поставилися до співпраці з Європейською Волонтерською Службою, висловили переконання, що це підвищить мотивацію учнів до вивчення іноземних мов, дасть змогу налагоджувати міжкультурний діалог з молодими європейцями, бути толерантними.

До фотоальбому >>>

Донеччина приймає Всеукраїнський освітній тур Microsoft

Wed, 09 Nov 2011 00:00:00 +0200

З 2004 року освітяни Донецької області беруть участь в конкурсі «Вчитель-новатор» у рамках програми компанії «Майкрософт Україна» «Партнерство в навчанні», демонструючи високі результати застосування ІТ-інструментарію у навчально-виховному процесі.

За результатами Сьомого всеукраїнського конкурсу «ВЧИТЕЛЬ-НОВАТОР» з 10 найкращих учителів-новаторів України 5 – представники Донеччини.

Донецька область є активним учасником програми «Партнерство в навчанні» щодо впровадження курсу «Цифрові технології». За сприянням управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації до тренінгів було залучено майже 5000 освітян області. Рівень реалізації в Донецькі області програми «Партнерство у навчанні» став одним із чинників щодо визначення місця проведення заходу в рамках Всеукраїнського освітнього туру Майкрософт.

8 листопада 2011 року на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти було проведено захід у рамках

Всеукраїнського освітнього туру Microsoft.

Це серія конференцій у різних містах України, організованих з метою презентації керівникам освітніх установ та адміністративних структур стратегії Майкрософт в освіті, спеціальних умов академічного ліцензування, програм та ініціатив у рамках реалізації національної програми «Сто відсотків», рішень для середньої і вищої школи на платформі Microsoft, досвіду впровадження ІТ-проектів.

Метою заходу було підвищення рівня доступу до якісної освіти через цифрові технології у системі середньої, вищої та професійно-технічної освіти, сприяння поширенню інформаційних технологій та інноваційних підходів в освіті, ознайомлення учасників з останніми програмами та рішеннями Майкрософт і її партнерів в академічному сегменті, поглиблення державно-приватного партнерства та підтриматка програми розвитку освіти через інформаційно-комунікаційні технології.

У заході взяли участь керівники обласних, міських та районних управлінь освіти і науки, керівники методичних центрів (кабінетів), ректори (директори) інститутів післядипломної педагогічної освіти, керівники системи вищої освіти (ректори і проректори ВНЗ), директори інноваційних закладів Донецької та Луганської областей.

Результатом конференції стало визначення нових напрямків співпраці установ освіти та компанії Microsoft.

До фотоальбому >>>

Донеччина зустрічає делегацію відділу преси, освіти та культури Посольства США в Україні

Tue, 08 Nov 2011 00:00:00 +0200

7 листопада 2011 року відбулася зустріч Френсіс Вестбрук (аташе Посольства США з питань викладання англійської мови в Україні), Лілії Шило (інформаційний ресурсний центр преси, освіти та культури при Посольстві США) з Чернишовим Олексієм Івановичем (ректор Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти).

Зустріч проходила в облІППО у рамках робочого візиту делегації відділу преси, освіти та культури Посольства США до Донецької області. Метою зустрічі було інформування викладачів англійської мови, студентської та учнівської молоді щодо програм з вивчення англійської мови як іноземної, та методики її викладання. У ході розмови обговорювалися можливості участі педагогів Донеччини у міжнародних обмінних програмах (програма Педагогічної майстерності вчителів ТЕА), вебінарах, відеоконференціях, літніх школах, в очному та дистанційному форматі.

За результатами зустрічі висловлено спільну зацікавленість у активізації співпраці, освітян Донецької області в напрямку міжнародної освітньої інтеграції з США.

До фотоальбому >>>

9 листопада — День української писемності та мови

Tue, 08 Nov 2011 00:00:00 +0200

9 листопада — День української писемності та мови. Цього ж дня православна церква вшановує пам’ять святого преподобного Нестора Літописця. Напередодні, 8 листопада, в облІППО відбувся круглий стіл «Від давнини до сьогодення: до 955 – річчя Преподобного Нестора Літописця».

Мета спланованого заходу: осягнути велич історичної постаті літописця –однієї із центральних фігур нашої культури та духовності; отримати теоретичні знання для практичного застосування їх в навчальному процесі; надати методичні поради для проведення предметних і виховних занять.

У заході взяли участь науковці кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання, предметні відділи (української мови та літератури, гуманітарної освіти, відділ суспільних дисциплін), працівники бібліотеки облІППО (облаштувавши виставку відповідної літератури) та слухачі курсів з проблеми «Стажування вчителів суспільно-гуманітарного циклу.

На обговорення були винесені питання стосовно життєвого та творчого шляху літописця, його внеску у скарбницю світової культури. Розглядалися також наукові дискурси, що точилися протягом століть навкруг історичної особи Нестора і його невмирущої пам’ятки – «Повість минулих літ».

Під час круглого столу його учасники продемонстрували глибокі знання проблеми та бажання донести їх до своїх вихованців інтегруючись з різними вчителями предметниками.

До фотоальбому >>>

Радіодиктант до Дня української писемності та мови

Tue, 08 Nov 2011 00:00:00 +0200

З метою пропагування грамотності, підтримки та розвитку державної мови як духовного потенціалу нації, виховання високої мовної культури дітей та юнацтва, розвитку ціннісних орієнтацій та естетичних потреб учнів рекомендуємо передбачити проведення 9 листопада 2011 року в День української писемності та мови радіодиктанту національної єдності.

Акція проводитиметься 09.11.2011 року на Українському радіо о 13.30.

Просимо довести цю інформацію до загальноосвітніх навчальних закладів.

Чемпіон світу з кунг-фу – з Донбасу!

Wed, 02 Nov 2011 00:00:00 +0200

25-27 жовтня 2011року в столиці Кувейту м.Ель-Кувейт відбувся Чемпіонат світу з кунг-фу, у якому взяли участь близько 10 команд з різних країн світу.

До складу української збірної увійшли спортсмени з Донецької області, а саме: Вітрук Сергій, учень 11класу НВК № 9 м.Єнакієвого; Макущенко Ігор Володимирович, методист відділу фізичної культури й спортивно-масової роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, суддя національної категорії.

Представники Донеччини зробили вагомий внесок до загальнокомандного заліку збірної України. Вітрук Сергій (тренер Макущенко І.В.) у віковій групі до 18 років у виконанні комплексів з традиційного кунг-фу виборов 2 Золоті медалі. Макущенко Ігор у віковій групі старших за 35 років у ваговій категорії до 75 кг із китайської боротьби «Штовхаючі руки» виборов золоту медаль та став Чемпіоном світу. У виконанні традиційних комплексів кунг-фу до скарбниці української збірної Макущенко Ігор поклав 2 Бронзові і 1 Срібну медалі.

Гідний виступ донеччан та інших членів збірної нашої країни дозволив у загальнокомандному заліку посісти 2 місце.

Вітаємо переможців!

До фотоальбому >>>

Реєстрація учасників пробного тестування

Tue, 01 Nov 2011 00:00:00 +0200

1 листопада розпочалась реєстрація учасників пробного ЗНО. Реєстрація бажаючих здійснюється через мережу Інтернет на сайті Донецького регіонального центра оцінювання якості освіти test.dn.ua та триватиме до 30 листопада.

Метою пробного зовнішнього незалежного оцінювання є ознайомлення майбутніх абітурієнтів з процедурою проведення тестування.
Пробне тестування відбудеться 24 та 31 березня 2012.

Кожен зареєстрований учасник матиме можливість скласти пробні тести не більше, як з двох предметів за власним вибором у відповідності з графіком проведення пробного ЗНО, що буде проведено у дві сесії.

24 березня регіональні центри оцінювання якості освіти проведуть тестування з української мови і літератури, біології, фізики, всесвітньої історії та однієї з іноземних мов.

31 березня абітурієнти матимуть можливість пройти пробне ЗНО з історії України, математики, хімії, географії та російської мови.

Про час та місце проведення пробного тестування, учасникам повідомлять на персональних сторінках після 20 січня 2012 року.
Предмети пробного ЗНО абітурієнт має обрати самостійно під час реєстрації.

Детальні інструкції щодо реєстрації на пробне ЗНО-2012 розміщені на сайті регіонального центра оцінювання якості освіти test.dn.ua

Участь у пробному ЗНО надає учасникам можливість ознайомитися з процедурою проведення тестування, що максимально наближена до основної сесії, попрацювати з тестовими зошитами та бланками відповідей, оцінити свій рівень знань за допомогою отриманих бланків із правильними відповідями, а також отримати навички ефективного використання часу на тестуванні.

РЕЗУЛЬТАТИ ХІХ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО ТУРНІРУ ЮНИХ ХІМІКІВ

Mon, 31 Oct 2011 00:00:00 +0200

29 жовтня 2011 року повернулась з м. Вінниці команда юних хіміків ліцею при Донецькому національному університеті, де з 23 по 28 жовтня 2011 року приймала участь у ХІХ Всеукраїнському турнірі юних хіміків.

На турнірі зібралося 19 команд з різних куточків України та команда з м. Кірова (Росія), що свідчить про популярність турнірів за межами України і, по суті, про його міжнародний статус.

Команду ліцею при Донецькому національному університеті представляли учні 11 класу: Замікула Костянтин – капітан команди, Волянюк Катерина, Занічковська Анастасія, Семено Володимир, Калін Денис. Комп'ютерну підтримку в повному обсязі забезпечила Шкель Катерина, учениця 11 класу.
Ліцеїсти гідно відстояли свою честь. Команда отримала диплом ІІ ступеня.

Крім того, Замікула Костянтин отримав грамоту як кращий капітан ХІХ Всеукраїнського турніру юних хіміків. Волянюк Катерина отримала грамоту за вміння вести полеміку. Занічковська Анастасія та Волянюк Катерина отримали дипломи ІІІ ступеня в особистій першості.

Готувала учнів до турніру Шкель Ганна Станіславівна, Заслужений вчитель України, відмінник освіти України, вчитель-методист.

Завдяки психологічній підтримці Головко Олени Олександрівни у команді завжди панував позитивний психологічний настрій.

Висловлюємо окрему подяку Шендрику Олександру Миколайовичу, декану хімічного факультету Донецького національного університету; Михальчуку Володимиру Михайловичу, завідувачу кафедри фізичної хімії; Рокун Антоніні Миколаївні, доценту кафедри аналітичної хімії; Швед Олені Миколаївні, доценту кафедри органічної хімії, за надання бази Донецького національного університету у практичній підготовці учнів до турнірних змагань.

Вітаємо переможців з успіхом!

Бажаємо зберегти творчий запал до наступного турніру та гідно представити Донецьку область на ХХ Всеукраїнському турнірі юних хіміків у 2012 році.

Донеччани посіли призові місця в заключному етапі VІІ Всеукраїнського турніру юних географів

Mon, 31 Oct 2011 00:00:00 +0200

22-27 жовтня 2011 р на Іванофранківщині відбувся заключний (фінальний) етап VІІ Всеукраїнського турніру юних географів.

У турнірі взяли участь 19 команд з 15 областей України. Донецьку область представляли команди з м. Горлівки «Пілігрим» та м. Макіївки «Донбасята».

До оцінювання змагань було залучено журі: викладачі провідних навчальних закладів країни, методисти, досвідчені вчителі географії. На шляху до фіналу команди здолали сито чвертьфінальних та півфінальних турів. Так, до фіналу пройшли 9 команд, які за жеребкуванням були поділені на три групи. За підсумком полуфіналу команда м. Макіївки «Донбасята» посіла ІІІ місце.

Переможці в групах наступного дня розіграли між собою перше та друге місце. Отже, до фіналу пройшли такі команди: «Пілігрим» ( Донецька область), «Гольфстрім» (Харківська область) та «Еверест» (Івано-Франківська область). Кожна з команд у фінальній грі довела, що вони гідні звання найсильніших.

Перемогу здобула команда з м. Горлівки «Пілігрим».

Поєднання бійцівських, й водночас, толерантних якостей, вміння відстоювати свою позицію у ролі Доповідача, Опонента та Рецензента, а також максимальна сконцентрованість – це і було запорукою успіху команди.

Капітани команд «Донбасята» та «Пілігрим» Усиков Олександр та Космак Євгеній отримали дипломи переможців у номінації «Кращий гравець».

Високі результати команд - це показник дієвої системи роботи з обдарованою учнівською молоддю.

Висловлюємо щиру подяку вчителям, які підготували команди до географічних змагань.

До фотоальбому >>>

Про Всеукраїнський конкурс «Україна крізь час» серед учнів 1-5 класів, учителів, керівників позашкільних навчальних закладів та батьків

Mon, 31 Oct 2011 00:00:00 +0200

Інформуємо, що пізнавально-розважальний дитячий журнал «Професор Крейд» проводить Всеукраїнський конкурс «Україна крізь час» серед учнів 1-5 класів, учителів, керівників позашкільних навчальних закладів та батьків.
Умови проведення конкурсу містяться на сайті www.kraid.com.ua.

Положення

Научно-методическое сопровождение развития литературно-языковой одарённости учащихся

Fri, 28 Oct 2011 00:00:00 +0300

Когда соединились любовь и мастерство,

можно ожидать шедевра.

Джон Рескин

27 октября 2011 года в городе Красный Лиман на базе Краснолиманского лицея состоялся областной зональный семинар-практикум, организованный Донецким областным институтом последипломного педагогического образования и Краснолиманским отделом образования.

Участниками методического мероприятия стали представители районных (городских) методических служб, руководители районных и городских методических объединений учителей русского языка и литературы гг. Славянск, Краматорск, Дружковка, Константиновка, Артёмовск, Артёмовский, Константиновский, Славянский районы.

Семинар-практикум был посвящён теме «Научно-методическое сопровождение развития литературно-языковой одарённости учащихся», целью которого стала презентация опыта работы учителей русского языка и мировой литературы по развитию литературно-языковой одарённости детей г. Красного Лимана.

Семинар был открыт выставкой творческих работ учителей русского языка и мировой литературы и их воспитанников. Выставка была представлена учителем Краснолиманской ОШ № 4 Логачёвой Ириной Ивановной, которая провела виртуальную экскурсию по живописному городу Красный Лиман, ознакомила гостей с талантливейшими педагогами нашего города, а главное с литературно одарёнными учениками. Выставка работала под девизом «От творческого ученика – к творческому ученику».

С приветственным словом к участникам семинара обратилась методист отдела гуманитарного образования Донецкого облИППО Король Галина Николаевна, которая рассказала об актуальности темы, целях и задачах методического мероприятия и пожелала продуктивной работы и пополнения методической копилки новыми технологиями.

С презентацией образовательной среды города Красный Лиман выступил начальник отдела образования Афонин Юрий Анатольевич. Он ознакомил гостей с традициями города, основными направлениями работы администрации города по поддержке особо одарённых детей.

Модель методической службы города и модель структуры городской предметной научно-методической комиссии учителей русского языка и литературы была представлена методистом методического кабинета Дедуриной Светланой Ивановной. Сообщение Светланы Ивановны сопровождалось компьютерной презентацией, которая была насыщена как теоретическими выкладками, так и графическии изображениями структурно-функциональніх моделей структуры методической службы и ПНМК.

О работе городской предметной научно-методической комиссии учителей русского языка и литературы и её результативности рассказала Фесенко Наталья Владимировна, руководитель ПНМК.

Директор Краснолиманского лицея Винничук Павел Иванович, поприветствовав гостей в стенах родного учебного заведения, ознакомил присутствующих с историей создания лицея, его успехами и перспективами учебного заведения.

Продолжением методического мероприятия стало лирическое отступление методиста методического кабинета Дедуриной Светланы Ивановны. Она прочитала стихи Максимилиана Волошина и провела психологическую разминку, настроив всех на совместную плодотворную творческую работу.

Теоретикум семинара открыла заведующая методическим кабинетом Галина Тимофеевна Прокопенко, которая презентовала работу методического кабинета по созданию саморазвивающейся среды, где максимально реализуется и потенциал учащегося, и учителя, и педагогического коллектива в полном соответствии с социальными и личностными запросами участников учебно-воспитательного процесса. Галина Тимофеевна проафишировала продуктивные модели по развитию творческих способностей, которые используют учителя-филологи; наиболее существенные достижения учителей и учащихся города в литературной одарённости.

Теоретикум сменила практико-ориентированная часть.

Роменская Светлана Валентиновна, учитель русского языка и литературы Краснолиманского лицея, пригласила всех присутствующих на презентацию опыта работы по развитию и саморазвитию личностных качеств учеников, с помощью Программ самореализации личности. Предложила вниманию участников семинара сборники программ самореализации учащихся, которые разрабатывались и продолжают разрабатываться учителями русского языка и литературы и предназначены для организации самостоятельной работы школьников, их самообразовательной деятельности по изучению программы по русскому языку. Убедила всех, основываясь на видеофрагментах уроков, слайд-шоу внеклассных мероприятий из опыта работы, что данные программы - прекрасный дидактический материал для учителя как в урочной, так и во внеурочной деятельности, материал для организации индивидуального обучения, для пропедевтической работы, работы с одарёнными детьми в области языка и литературы. Продолжением презентации стал её «мастер-класс». Участники семинара объединились в творческие группы для выполнения практических заданий по Программам самореализации личности, которые предварительно они получили на руки. Окончанием работы стала высокая оценка Программ и заинтересованность многих присутствующих для использования их в работе.

Вместе с Сычевской-Дегтярёвой Мариной Владимировной, руководителем Школы журналиста Центра внешкольной работы, участники семинара окунулись в атмосферу журналистского творчества. Каждый из присутствующих ощутил себя в роли редактора, корреспондента. Восторг вызвало задание для групп по трансформации информации, содержащейся в сказках в газетный материал в любом журналистском жанре, выбранном группами. Участники играли. Провели рефлексию. Познакомились с талисманом юных журналистов Школы журналиста ЦВР города Красный Лиман.

Колгашёва Татьяна Григорьевна, руководитель литературной студии «Первоцвет» Краснолиманской гимназии, пригласила всех на занятие студии. Участники семинара вместе с шести- и семиклассниками слушали стихи поэтов-краснолиманцев, музыку, на которую они были положены. Дети продемонстрировали мастерство по составлению рифмованных четверостиший, презентовали домашнее задание, сравнивали свои литературные пробы с работами мастеров слова. Занятие литературной студии проходило по теме «Мой город». Судя по активности ребят, их задору, качеству творческих продуктов, свидетельствующих о безграничной любви к родному городу учат их профессионально.

Окончанием семинара стал народный праздник «Кукушка», подготовленный учащимися Торской общеобразовательной школы, руководителем группы является учитель русского языка Натальченко Ирина Алексеевна. Гордость за традиции родного села пронизывала всё выступление участников. Лица гостей излучали восторг и радость.

Семинар закончился творчески - составлением синквейнов, передающих идею встречи филологов.

Подвела итоги Король Галина Николаевна. Она подчеркнула, что «совсем ненавязчиво красной нитью через весь семинар-практикум прошла любовь педагогов и учащихся к родному городу».

Были высказаны пожелания от всех участников мероприятия о дальнейшем плодотворном сотрудничестве всех школ и методических служб региона между собой и Донецким ОблИППО.

Участники семинара получили кейсы с реомендаиями и информационно-методическим обеспечением по теме семинара.

Пусть каждый новый день несёт только добро!

Новых свершений всем участникам семинара, творческого вдохновения и здоровья!

До фоторепортажу>>>

Дедурина С.И.,

методист Краснолиманского городского методического кабинета

ВЕБИНАР: ДОНЕЦК-САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Fri, 28 Oct 2011 00:00:00 +0300

27 октября текущего года состоялся первый международный вебинар, в котором принимали участие Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования и Донецкий областной институт последипломного педагогического образования.

Учителям русского языка и литературы, руководителям районных (городских) методических объединений, методистам районных (городских) методических кабинетов (центров) была предложена тема «Формирование эмоциональной картины мира учащихся» из цикла «Инновационные технологии и методы формирования речевых учений».

Спикером вебинара была Малкова Юлия Владиславовна, доцент кафедры филологического образования СПб АППО.

Активное участие в инновационном формате повышения квалификации в межаттестационный период приняли учебные заведения из городов Торез, Краматорск, Харцызск, Енакиево, Донецк, Мариуполь, Макеевка, Красноармейск, Горловка, Константиновка.

Более 70 словесников общались в интерактивном режиме. Малкова Ю.В. рассказала о языковой картине мира и эволюционной теории происхождения эмоций, вербализации эмоций, цветовом выражении чувств, эмоциях в фольклоре и русской классике; дала определение эмоциональной картины мира, познакомила с базисными и вторичными эмоциями, предложила классификацию эмоций.

С интересом прослушали словесники информацию о метафорических портретах чувств как фантазийно-игровой форме духовного творчества учащихся 5-6 классов (по технологии Н.Л.Мишатиной, доктора педагогических наук, доцента кафедры образовательных технологий в филологии РГПУ им. А.И. Герцена).

Педагогам Донетчины было предложено выполнить творческие задания (составить словарь, сконструировать «лесенку радости и грусти», спроектировать кардиограмму чувств и т. п.) и проанализировав ответы, сделала вывод о том, что в вебинаре участвует действительно филологическая аудитория.

Участники вебинара получили возможность использовать материалы интерактивного занятия для подготовки к урокам развития речи.

Малкова Ю.В. пригласила к участию в следующем занятии, которое состоится 1 ноября текущего года.

Мельникова Л.В.,

заведующая отделом гуманитарного образования

Донецкого облИППО

Методична майстерня для методистів МК (МЦ), які відповідають за організацію дистанційного навчання, з теми «Впровадження соціальних сервісів та вебінарів у роботу методичних служб області»

Fri, 28 Oct 2011 00:00:00 +0300

Згідно з планом роботи Донецького облІППО 27.10.2011р. Відбулося заключне заняття методичної майстерні для методистів МК (МЦ), які відповідають за організацію дистанційного навчання, з теми «Впровадження соціальних сервісів та вебінарів у роботу методичних служб області».

Заняття було проведене у формі вебінару.

Розглядялися питання, пов'язані з науково-методичним супроводом веб-сайтів МК (МЦ), була приділена увага особливостям налаштування веб-сайтів в системі ucoz. Також були розглянуті питання реалізації Державної цільової програми "Сто відсотків" в Донецькій області.

Завантажити матеріали семінару>>>

Відбувся семінар з теми «Вивищення якості суспільствознавчої освіти»

Thu, 27 Oct 2011 00:00:00 +0300

27 жовтня 2011 року відбулося заняття № 7 постійнодіючого семінару для керівників методичних об’єднань учителів суспільних дисциплін з теми «Вивищення якості суспільствознавчої освіти». Розглядалися проблеми якості суспільствознавчої освіти в умовах профільного навчання.

Відділ суспільних дисциплін проаналізував систему роботи методичних об’єднань учителів суспільних дисциплін Ленінського р-ну м. Донецька, міст Димитрова, Краматорська, Тореза з вказаної проблеми. Педагогічну громадськість зацікавив досвід роботи МО вчителів суспільних дисциплін міста Тореза (керівник Головко Л.В.) як структурного підрозділу методичного центру Торезької міської ради, що очолюється Пашкевич Л.І. Учасниками семінару були надані рекомендації щодо формування моделі методичної роботи з педкадрами на місцях. Разом з тим, продовжено вивчення системи роботи МО вчителів суспільних дисциплін м. Сніжне, Димитрова у наступному році, визначено перспективи роботи методичних об’єднань щодо вивищення якості освіти в умовах впровадження профільного навчання.

Корисною для присутніх стала інформація щодо змін у ЗНО, яку подала проректор облІППО Пастухова Н. Л.

Були визначені проблеми, що накопичуються і впливають на показник якості суспільствознавчої освіти як в окремих методичних об’єднаннях так і в регіоні в цілому. Презентувалося доповнене та оновлене двотомне регіональне видання «Історія України: Збірка тестів і завдань для підготовки до ЗНО та моніторингу якості освіти з історії».

Всеукраїнська науково-практична конференція «Створення регіональної організаційно-методичної моделі педагогічного супроводу обдарованої учнівської молоді» 16-17 листопада 2011 р., м. Харків

Thu, 27 Oct 2011 00:00:00 +0300

Комунальним вищим навчальним закладом «Харківська академія неперервної освіти» спільно з Інститутом обдарованої дитини Національної академії педагогічних наук України проводиться Всеукраїнська науково-практична конференція «Створення регіональної організаційно-методичної моделі педагогічного супроводу обдарованої учнівської молоді».

Докладніше>>>

«Тhe Pickle Prоject» у стінах ліцею при ДонНУ

Wed, 26 Oct 2011 00:00:00 +0300

У середині жовтня в євроклубі «Поліглот» ліцею при Донецькому національному університеті відбулася зустріч із американськими гостями в рамках проекту «The Pickle Prоject». Американці ставили собі на меті детально ознайомитися із національною кухнею українців і просто поспілкуватися у невимушеній атмосфері.

Як і годиться, поважних гостей зустріли хлібом-сіллю дівчата-ліцеїстки, після чого розпочалося безпосереднє спілкування за круглим столом.
Американські візитери – Лінда Норріс і Калеб Дзігас – розповіли про культуру харчування в Америці, про сімейні традиції і оригінальні рецепти, які передаються від старших до молодших протягом кількох поколінь, а також про організацію «La Cosina», яку заснував Калеб, і яка втілює в життя кулінарні «знахідки» різних країн світу.

На зустрічі, окрім учнів ліцею, були присутні: президент євроклубу «Поліглот» М.І. Ручка, представники обласних євроклубів, представники донецького міського молодіжного центру мистецтв «ЕкоАрт» В.М. Сахненко, Д.А. Дерягіна, Л.В. Новікова, студенти-магістри ДНУЕТ ім. Туган-Барановського із своїм викладачем.

Кожен, присутній за круглим столом, мав можливість висловитись. А враховуючи те, що всі прийшли не з пустими руками, сказати і показати було що. Показували готові страви української кухні. Показували презентації в інтерактивному режимі про приготування страви. І все це на щирій англійській мові! Варто сказати, що американські гості відмітили високий рівень володіння англійською мовою у ліцеїстів. Додамо, що поки запрошений на зустріч перекладач добирався до ліцею (силкуючись вислизнути із «пробки»), дівчата-ліцеїсти зробили гостям екскурсію по ліцею, розповіли про життя-буття української молоді і виступили в ролі перекладачів під час розпочатої офіційної частини.

Звичайно, тільки розмовами зустріч не закінчилася. Усі присутні скуштували запропоновані страви: плов, голубці, салат «Олів’є», оселедець під шубою, сирники, вергуни, торт тощо. Лінда і Калеб високо оцінили кулінарну майстерність ліцеїстів, розмаїття українського харчування і українську гостинність. І повезли на інший континент найкращі враження про нашу культуру і менталітет. А наостанок вони пообіцяли ще завітати до Донецька.

Відбувся семінар

Wed, 26 Oct 2011 00:00:00 +0300

Докладніше>>>

Реалізація Державної цільової програми формування позитивного міжнародного іміджу України до 2011 року

Tue, 25 Oct 2011 00:00:00 +0300

25 жовтня 2011 року на базі Донецького облІППО в рамках роботи постійно діючого семінару відбулося третє заняття з теми «Міжосвітнє партнерство». У роботі семінару взяли участь працівники кафедри природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання, відділу міжнародної інтеграції інституту післядипломної освіти, методисти міських методичних центрів, методисти районних методичних кабінетів, керівники загальноосвітніх закладів та педагогічні працівники області.

Метою заходу було визначення шляхів реалізації Державної цільової програми формування позитивного міжнародного іміджу України до 2011 року.

Під час обговорення питань семінару було акцентовано увагу щодо ролі інтеграційних процесів у реалізації принципів неперервної освіти, запропоновані шляхи активізації роботи педагогів області щодо залучення учасників навчально-виховного процесу до євроінтеграційних процесів.

Працівниками відділу міжнародної інтеграції були висвітлені особливості проектування та проведення тренінгових занять із старшокласникми з питань євроінтеграції.

Пасєчніковою Л.П., завідувачем кафедри природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання, було презентовано дистанційний курс "Європейська інтеграція України через освіту". Навчання на курсі розпочинається з 25.10.2011 р., закінчується 25.12.2011 р. Курс призначений для педагогічних працівників. Після закінчення курсу слухачам будуть видані відповідні сертифікати.

За результатами роботи семінару були прийняті рекомендації для педагогічних працівників щодо організації роботи з реалізації Державної цільової програми формування позитивного міжнародного іміджу України до 2011 року, організації ефективної самоосвітньої діяльності з питань євроінтеграції.

Робота творчої майстерні «Розробка мультимедійної підтримки уроку в початковій школі» триває

Tue, 25 Oct 2011 00:00:00 +0300

25 жовтня 2011 року на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти в рамках творчої майстерні «Розробка мультимедійної підтримки уроку в початковій школі» відбулося третє заняття. У роботі творчої майстерні взяли участь працівники інституту післядипломної педагогічної освіти, керівники методичних об’єднань учителів початкових класів, педагоги.

Метою заняття було узагальнення та систематизація набутих знань щодо створення динамічної наочності для організації мультимедійного уроку в початковій школі.

Учасниками семінару було презентовано власні розробки інтерактивних плакатів, висвітлені особливості їх застосування на певному етапі уроку.

У ході обговорення представленої динамічної наочності були визначені методичні й технологічні аспекти, які потребують доопрацювання, надані рекомендації щодо їх ефективної реалізації.

Давидовим А.В., завідувачем відділу інформаційного забезпечення освіти, було підведено підсумки роботи семінару, надано рекомендації щодо організації роботи педагогічних працівників із створення мультимедійної підтримки уроку в початковій школі.

Асоціація сприяння міжнародному бізнесу та розвитку (АСМБР) запрошує.

Tue, 25 Oct 2011 00:00:00 +0300

Асоціація сприяння міжнародному бізнесу та розвитку (АСМБР) за підтримки Генерального консульства Республіки Польща в Харькові

оголошує про старт вікторини (конкурсу рефератів) з історії, географії, культури та економіки Республіки Польща в межах Харківського консульського округу (області: Харківська, Дніпропетровська, Донецька, Луганська, Полтавська, Сумська і Запорізька).

За 15 років діяльності Асоціації проведено 63 вікторини з історії,

культури, географії іноземних країн. Три переможці вікторини про Кубу перебували в цій країні, 12 переможців вікторини про Росію були нагороджені поїздкою по Золотому кільцю Росії, два переможці вікторини про Південно-Африканську Республіку перебували в ПАР, а троє переможців вікторини про Республіку Білорусь - в Мінську. В травні 2010 року учень-переможець вікторини про Республіку Індонезія з міста Кременчука побував в Індонезії на чудових островах Балі та ява. Нещодавно з успіхом було проведено вікторину про Малайзію. Традиційно іноземні посольства нагороджують переможців та активних учасників дипломами та подарунками.

Тож запрошуємо усіх тих, хто прагне отримати знання про Республіку Польща, дізнатися більше про її історію, географію, культуру та економічний потенціал, а за плідну і сумлінну роботу з ознайомлення з цією чудовою країною отримати гарні подарунки, долучитися до участі у даній вікторині.

Докладна інформація про хід вікторини буде розміщена на WЕВ-сайті АСМБР - www.apibd.com.

1. Вікторина стартує «01» жовтня 2011 р. та триває до «30» жовтня 2011 р.

2. У вікторині бере участь молодь віком від 10 до 21 року, що навчається у вищих навчальних закладах, школах, ліцеях та гімназіях України.

3. Під час оцінювання відповідей на запитання вікторини враховуються їх повнота, наявність власного міркування, особистих роздумів, прикладів з літератури, енциклопедичних джерел та Інтернету.

4. Відповіді оформлюються в вигляді рефератів. Вони повинні мати естетичний вигляд та можуть бути написані українською або російською мовами.

5. Реферати слід подати оргкомітету на паперових носіях у строк до «30» жовтня 2011 р. На конверті з рефератом повинен бути штамп відправки з латою не пізніше «30» жовтня 2011 р.

6. УВАГА! До реферату повинен бути вкладений лист, де обов'язк треба чітко вказати: прізвище, ім'я та по батькові, вік учасника, пов назву місця навчання, повну адресу, поштовий індекс, контактні телефони, в тому числі мобільний та e-mail (якщо є). Бажано коротко написати про себе, про свої захоплення.

7. Переможців буде об'явлено в пресі та на WEB-сайті АСМБР. Оргкомітет вікторини не бере на себе зобов'язання розшукувати учасника для повідомлення результатів його участі в конкурсі! Просимо слідкувати за повідомленнями на WEB-сайті АСМБР: www.apibd.com!

8. Генеральне Консульство Республіки Польща в Харкові нагороджує переможців спеціальними дипломами та цінними подарунками.

Оргкомітет вікторини розташований за адресою: 39600, Полтавська область, м. Кременчук,

вул. Жадова, 12 (3-й поверх) Контактні телефони: (05366) 33013, (0536) 791603 Б-mail: info@apibd.com http://www.apibd.com

Питання

вікторини з історії, географії, економіки та культури

Республіки Польща

1. Географічне положення Республіки Польща. З якими державами має спільні межі Республіка Польща?

2. Назвіть столицю Республіки Польща. Що Ви знаєте про це місто?

3. Що зображено на гербі Республіки Польща?

4. Що зображено на Державному прапорі Республіки Польща?

5. Які Національні свята Республіки Польща Вам відомі?

6. Що ви знаєте про культуру та традиції народу Республіки Польща?

7. Назвіть відомих письменників, композиторів, вчених Республіки Польща.

8. Що Вам відомо про економічний потенціал Республіки Польща?

9. Які галузі промисловості Республіки Польща найбільш розвинуті?

10. Що Вам відомо про співпрацю Вашого міста та регіону з партнерами з Республіки Польща?

11. В якому році встановлені дипломатичні зв'язки між Україною та Польщею? Як вони розвиваються?

12. Що Ви знаєте про роль Польщі в ЄС та значення її головування в Європейському Союзі у другій половині 2011 року?

13. Що Вам відомо про рівень торгово-економічного співробітництва між Україною та Польщею?

14. Що Вам відомо про побратимські зв'язки польських та українських міст?

Освіта Донеччини була гідно представлена на ІІІ виставці-презентації “Інноватика в сучасній освіті”

Tue, 25 Oct 2011 00:00:00 +0300

Освіта Донеччини була гідно представлена на ІІІ виставці-презентації “Інноватика в сучасній освіті”

18-20 жовтня 2011 р. у Київському палаці дітей та юнацтва відбулася ІІІ Національна виставка-презентація “Інноватика в сучасній освіті”.

Метою виставки-презентації було узагальнення та всебічне представлення загалу, педагогам, спеціалістам, вченим, органам державної влади і управління досвід інноваційної діяльності освітніх закладів, їх досягнення, впровадження інформаційних, телекомунікаційних, комп'ютерних систем, визначення та обговорення пріоритетних проблем подальшого удосконалення процесу навчання та виховання.

Освіта Донеччини була представлена потужним педагогічним виставковим комплексом, в якому були висвітлені інноваційна система управлінської діяльності управління освіти і науки Донецької облдеражміністрації, науково-методична робота Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, управлінська і методична робота відділів освіти, методичних кабінетів, навчально-виховна робота загальноосвітніх навчальних закладів, корекційна робота закладів освіти для дітей з особливими потребами, навчально-виховна робота дошкільних навчальних закладів.

У рамках виставки відбувся круглий стіл Донецького обласного інститут післядипломної педагогічної освіти з теми ”Впровадження бізнес-освіти в навчальних закладах Донеччини”.

Досягнення освітян Донецької області викликали професійну зацікавленість організаторів і учасників виставки і були відзначені нагородами, а саме:

Подякою за активне упровадження у навчальний процес освітніх інновацій:

Соловйов Ю.І., начальник управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації;
Чернишов О.І., ректор Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Золотою медаллю за участь у тематичному конкурсі:

Донецький обласний обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;
Відділ освіти Ленінської районної у м.Донецьку ради.

Срібною медаллю за участь у тематичному конкурсі::

Міський методичний кабінет відділу освіти Артемівської міської ради Донецької області;
Комунальний дошкільний навчальний заклад № 403 “Козачок” м. Донецька.

Бронзовою медаллю за участь у тематичному конкурсі::

Званівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Артемівської районної ради Донецької області.

Дипломом за активне упровадження у навчальний процес освітніх інновацій:

Управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації;
Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;
Міський методичний кабінет відділу освіти Артемівської міської ради Донецької області;
Відділ освіти Ленінської районної у м. Донецьку ради;
Районний методичний кабінет Слов'янської районної державної адміністрації Донецької області;
Горлівська гімназія “Інтелект” Горлівської міської ради Донецької області;
Роздольненська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Старобешівської районної ради Донецької області;
Званівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Артемівської районної ради Донецької області;
Горлівське вище професійне училище;
ДПТНЗ “Краматорський центр професійно-технічної освіти”;
Слов'янська спеціалізована загальноосвітня школа-інтернат для сліпих і слабозорих дітей І-ІІІ ступенів;
Спеціалізована загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів № 9 для глухих дітей м.Донецька;
Горлівська спеціалізована загальноосвітня школа-інтернат для дітей з важкими порушеннями мови;
Донецька загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів № 1 для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування;
Дошкільний навчальний заклад комбінованого типу № 30 “Іскорка” м.Шахтарська Донецької області;
Дошкільний навчальний заклад №4 “Попелюшка” Костянтинівського міського управління освіти;
Комунальний дошкільний навчальний заклад №403 “Козачок” м. Донецька.

Від щирого серця вітаємо освітні установи, педагогічні колективи які гідно презентували інноваційні процеси в освіті Донецької області.

До фоторепортажу >>>

Організаційно-методичні засади реалізації програми виховання дітей дошкільного віку «Українотворець» в умовах ДНЗ спеціального та компенсуючого типу

Mon, 24 Oct 2011 00:00:00 +0300

20 жовтня 2011 року згідно плану роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на базі спеціального дошкільного навчального закладу №8 «Півник» управління освіти Костянтинівської міської ради за сприяння відділів освіти осіб з особливими потребами та дошкільної освіти Донецького облІППО, управління освіти та методичного кабінету управління освіти Костянтинівської міської ради було проведено обласний семінар-практикум для учителів - логопедів та учителів-дефектологів дошкільних навчальних закладів спеціального та компенсуючого типу з проблеми: «Організаційно-методичні засади реалізації програми виховання дітей дошкільного віку «Українотворець» в умовах ДНЗ спеціального та компенсуючого типу».

В роботі заходу прийняли безпосередню участь: Кобзар Оксана Вікторівна, методист відділу освіти осіб з особливими потребами Донецького облІППО; Макаренко Світлана Іванівна, доцент кафедри виховання та розвитку особистості Донецького облІППО, кандидат педагогічних наук; Гармаш Елла Володимирівна, головний спеціаліст з дошкільної освіти управління освіти Костянтинівської міської ради; Аллік Наталя Володимирівна, завідувач методичного кабінету управління освіти Костянтинівської міської ради; Капштикова Світлана Олександрівна, методист методичного кабінету управління освіти Костянтинівської міської ради; Ворошилова Олена Євгенівна, завідувач спеціального дошкільного навчального закладу №8 «Півник» м. Костянтинівки, Самойлова Світлана Вікторівна, методист спеціального дошкільного навчального закладу №8 «Півник» м. Костянтинівки; Лукічова Вікторія Василівна, учитель-логопед спеціального дошкільного навчального закладу №8 «Півник», керівник методичного об’єднання учителів-логопедів м. Костянтинівки; учителі –логопеди та учителі-дефектологи дошкільних навчальних закладів спеціального та компенсуючого типу Донецької області (близько 40 осіб).

Головною метою заходу було презентувати досвід роботи педагогічного колективу дошкільного навчального закладу щодо оновлення змісту корекційної навчально-виховної діяльності в межах забезпечення компетентнісно спрямованого розвитку особистості відповідно до програми виховання дітей дошкільного віку «Українотворець».

На семінарі вирішувались наступні задачі:

розкриття актуальності науково – методичної проблеми в контексті реалізації сучасних моделей навчання та виховання дітей з особливими потребами та програм розвитку та виховання дітей дошкільного віку;
презентація напрацьованого досвіду корекційно-виховної діяльності педагогічного колективу щодо оновлення змісту та форм організації системи роботи щодо формування соціально-адаптованої особистості в сучасному освітньому просторі;
розкриття сучасних технологій національного виховання дітей з особливими потребами на матеріалі напрацьованого досвіду;
ознайомлення з моделями корекційно-педагогічної роботи щодо комплексної психолого-медико-педагогічної підтримки, ранньої соціалізації дітей з особливими потребами з метою їх інтеграції в загальноосвітній простір;
залучення педагогічних кадрів дошкільних навчальних закладів до широкого дискусійного обговорювання визначеної проблеми з метою підвищення їхньої професійної компетентності;
відокреслення пріоритетних напрямків взаємодії керівних та педагогічних кадрів всіх рівнів щодо забезпечення успішності реалізації ідей національного виховання в умовах спеціального, інтегрованого та інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами.

Програмою семінару передбачено:

1. Привітання учасників семінару. Повідомлення теми, постановка проблеми, обґрунтування її наукової та практичної значущості.

Кобзар Оксана Вікторівна, методист відділу освіти осіб з особливими потребами Донецького облІППО.

2. Інноваційний поступ дошкільних навчальних закладів міста в системі створення єдиного освітньо – реабілітаційного простору для дітей із особливими потребами. (Презентація моделі діяльності).

Гармаш Елла Володимирівна, головний спеціаліст з дошкільної освіти управління освіти Костянтинівської міської ради.

Капштикова Світлана Олександрівна, методист методичного кабінету управління освіти Костянтинівської міської ради.

3. Психолого-медико-педагогічна підтримка дітей з особливими потребами в умовах спеціального дошкільного навчального закладу. (Презентація роботи закладу освіти).

Ворошилова Олена Євгенівна, завідувач спеціального дошкільного навчального закладу №8 «Півник» м. Костянтинівки.

4. Інноваційний потенціал дошкільної освіти дітей з особливими потребами в умовах реалізації Державної базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» та програми виховання дітей дошкільного віку «Українотворець». (Науково - методичне повідомлення).

Макаренко Світлана Іванівна, доцент кафедри виховання та розвитку особистості Донецького облІППО, кандидат педагогічних наук.

5. Створення корекційно-виховного простору для дітей з особливими потребами в умовах освітнього закладу. Оновлення змісту спеціальної освіти дітей в умовах інклюзивного та інтегрованого навчання. (Інструктивно - методичні поради).

Кобзар Оксана Вікторівна, методист відділу спеціальної освіти Донецького облІППО.

6. Організаційно-методичний супровід реалізації програми виховання дітей дошкільного віку «Українотворець» в умовах спеціальної дошкільної освіти дітей з особливими потребами. (Презентація досвіду роботи).

Самойлова Світлана Вікторівна, методист спеціального дошкільного навчального закладу №8 «Півник» м. Костянтинівки.

7. Презентація програмно - методичного забезпечення щодо формування українського мовлення у дітей з особливими освітніми потребами «Дзвіночок». (Презентація).

Лукічова Вікторія Василівна, учитель-логопед спеціального дошкільного навчального закладу №8 «Півник», керівник методичного об’єднання учителів-логопедів м. Костянтинівки.

Практична частина семінару-практикуму.

8. Вернісаж сучасних технологій національного виховання. Робота в творчих міні групах.

8.1. Заняття з елементами етнічної педагогіки. Тема «Обрядові дійства» (група для дітей старшого дошкільного віку з порушеннями опорно-рухового апарату).

Фрідман Ірина Миколаївна, вихователь спеціального дошкільного навчального закладу №8 «Півник» м. Костянтинівки.

8.2. Корекційне заняття з логоритміки (група для дітей середнього та старшого дошкільного віку із заїкуванням).

Перепелиця Світлана Миколаївна, учитель-логопед спеціального дошкільного навчального закладу №8 «Півник».

Впровадження інноваційних технологій в систему корекційної логопедичної роботи з дітьми з вадами мови та мовлення. (Педагогічний тренінг).

10. Проектні технології в системі національного виховання дитини з особливими потребами. (Презентація проектів).

Презентація проекту «Стежинка до серця».

Бобнєва Оксана Сергіївна, учитель-логопед спеціального дошкільного навчального закладу №8 «Півник» м. Костянтинівки.

Презентація проекту «Наше місто – наша любов».

Пашкевич Анжела Олексіївна, вихователь спеціального дошкільного навчального закладу №8 «Півник» м. Костянтинівки.

Презентація проекту «Рости щасливим, малюк!»

Інтегральний підхід щодо формування національних цінностей у дітей дошкільного віку. (Майстер-клас).

Паламарчук Вікторія Валеріївна, учитель-логопед дошкільного навчального закладу №4 « Попелюшка» м. Костянтинівки.

12. Підсумки роботи семінару - практикуму. Прийняття рекомендацій.

(Інтерактивний тренінг «Скринька вражень»).

Кобзар Оксана Вікторівна, методист відділу освіти осіб з особливими потребами Донецького облІППО.

За результатами роботи семінару – практикуму підготовлено методичні рекомендації та комплект інструментарію для педагогів-практиків дошкільних навчальних закладів спеціального та компенсуючого типу щодо реалізації програми виховання дітей дошкільного віку «Українотворець».

Фотоальбом>>>

Про другий етап Всеукраїнських учнівських олімпіад

Mon, 24 Oct 2011 00:00:00 +0300

Відеоконференція Всеукраїнського інтерактивного конкурсу “МАН-Юніор”

Fri, 21 Oct 2011 00:00:00 +0300

21 жовтня 2011 року на базі Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти було проведено ІІ тур І (заочного) етапу Всеукраїнського інтерактивного конкурсу “МАН-Юніор” номінація «Еколог Юніор» (у форматі відеоконференції). Організаційно-методичний супровід забезпечував відділ міжнародної інтеграції облІППО ( завідувач Герман А.Ю., методист Фесенко С.Г.), Донецький обласний ЕНЦ (директор Агеєва Л.М., методист Васильєва В.М.).

Учасникам (5-11класи) пропонувалося створити колективний проект під загальною назвою «Карта смітників України». В межах проекту учні розшукували на місцевості смітники, ідентифікували їх на мапах Google Earth, і, визначивши координати, наносили на географічну карту України. За матеріалами конкурсу планується укладення узагальненої карти поширення несанкціонованих сміттєзвалищ в Україні для визначення подальших практичних заходів боротьби з ними.

Донецьку область представляли 7 команд: мм. Донецьк, Сніжне, Великоновосілківський, Волноваський, Костянтинівський, Красноармійський р-ни. З доповідями на відеоконференції виступили: Калін Д., ліцей при ДонНУ, Кучеренко В., Ольгинська ЗОШ Волноваського р-ну, Кудінова Н., гурток «Фітотерапія» райСЮН Красноармійського р-ну, Раков А., Піддубенська ЗОШ Великоновосілківського р-ну, Леус С., Сніжнянська ЗОШ №8, Сергієнко Ю.,Костянтинівська ЗОШ №16.

До фоторепортажу>>>

Науково-теоретичний та прикладний аспекти сучасного викладання української мови і літератури в школі (День 3)

Fri, 21 Oct 2011 00:00:00 +0300

20 жовтня 2011 року в Донецькому обласному інституту післядипломної педагогічної освіти закінчив роботу триденний семінар-практикум з теми «Науково-теоретичний та прикладний аспекти сучасного викладання української мови і літератури в школі», на якому зібралися науковці, творчі педагоги, методисти, керівники методичних об’єднань учителів української мови та літератури. Тематика виступів була підпорядкована проблемам вивчення української літератури в системі базової шкільної освіти

До початку засідання присутні в холі обговорювали побачене і почуте протягом попередніх двох днів, ділилися враженнями.

Захід вже традиційно розпочався піснею, яку майстерно заспівала Трададюк Карина Володимирівна, учитель Донецького НВК №16 Калінінського р-ну, переможець Міжнародного вокального конкурсу «Наша земля -Україна»

Проректор Донецького обласного    інституту післядипломної   педагогічної   освіти Чернікова Лідія Григорівна привітала присутніх та ознайомила з планом роботи третього дня.

Далі роботу продовжили працівники Донецького інституту післядипломної педагогічної освіти, науковці з кафедри історії української літератури та фольклористики Донецького національного університету та вчителі-практики.

1. Харахоріна Тетяна Олександрівна, завідувач відділу української мови і літератури Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти з доповіддю «Концептуально-технологічний підхід до вивчення української літератури в школі.»

2. Просалова Віра Андріївна, завідувач кафедри історії української літератури і фольклористики Донецького національного університету,доктор філологічних наук, професор з доповіддю «Проблема вивчення української міграційної літератури в сучасній школі.»

3. Соловей Олег Євгенович,доцент кафедри історії   української літератури і фольклористики Донецького національного університету, кандидат філологічних наук з доповіддю «Актуальні проблеми вивчення новітньої української літератури в школі.»

4. Бердник Олена Станіславівна,доцент кафедри історії   української літератури і фольклористики Донецького національного університету, кандидат філологічних наук з доповіддю «Українська література у міжтекстових зв’язках»

5. Урсані Ніна Миколаївна,доцент кафедри історії   української літератури і фольклористики Донецького національного університету, кандидат   філологічних наук з доповіддю «Українська література періоду ренесансу і бароко»

6. Цікавий Сергій Анатолійович, старший викладач кафедри історії   української літератури і фольклористики Донецького національного університету з доповіддю «Жанрова система фольклористики на уроках української літератури»

7. Пуніна Ольга Василівна,асистент кафедри історії   української літератури і фольклористики Донецького національного університету з доповіддю «Пошукові методи навчання на уроках української літератури»

8. Сидоренко Вікторія Вікторівна, доцент кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат філологічних наук з доповіддю «Комунікативна професіограма вчителя української мови та літератури в умовах післядипломної педагогічної освіти»

У практичній частині взяли участь досвідчені вчителі Донецької області

1. Попова Тетяна Юріївна, учитель-методист української мови і літератури Верхньоторецької школи Ясинуватського району Презентація досвіду. Проведення майстер-класу «Упровадження інтегративного підходу в гуманітарну освіту».

2. Громак Надія Іванівна, директор гімназії № 72, учитель –методистукраїнської мови і літератури Презентація обласної школи-лабораторії «Морально-духовний розвиток особистості   через філологічно-етичний аспект освіти»

3. Іноземцева Ольга Леонідівна, учитель-методист української мови і літератури Зугреської школи № 9 м. Харцизька. Презентація досвіду. Проведення майстер-класу. «Формування якостей ділової активності особистості на уроках українськоїлітератури.»

Наприкінці засідання проректор Донецького   облІППО Чернікова Лідія Григорівна підбила підсумки семінару, вручила сертифікати.

Закінчився захід піснями: «Батько й мати» у виконанні учителя Донецької ЗОШ №32 Ленінського р-ну Марунич Марії Юріївни та «Одна калина» у виконанні учителя Володимирівської ЗОШ Волноваського району Сердюк Лариси Василівни.

Педагогічні читання, присвячені 93-ій річниці з дня народження В.О.Сухомлинського «Світоглядний пошук учителів сучасної сільської школи»

Fri, 21 Oct 2011 00:00:00 +0300

20 жовтня 2011 року в Донецькому обласному ІППО відбулися педагогічні читання, присвячені 93-ій річниці з дня народження В.О.Сухомлинського «Світоглядний пошук учителів сучасної сільської школи».
З привітанням до учасників звернувся ректор інституту Чернишов О.І.

Учасники заходу обговорювали питання пошуку ефективних шляхів упровадження педагогічних ідей видатного українського педагога. Було представлено досвід роботи з цього питання від дошкілля до вищої школи. У читаннях взяли участь Сипченко В.І., професор, завідувач кафедри педагогіки Слов’янського ДПУ, Бабенко О.А., директор Слов’янського педагогічного ліцею, методичні служби, керівники та педагоги загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладів області.

До фоторепортажу>>>

Обласний семінар-практикум за темою «Формування свідомості та самосвідомості учнів засобами навчально-виховного курсу «Донеччинознавство»

Thu, 20 Oct 2011 00:00:00 +0300

20.10.2011. згідно плану роботи Донецького обл.ІППО відбувся обласний семінар-практикум за темою «Формування свідомості та самосвідомості учнів засобами навчально-виховного курсу «Донеччинознавство».

Слухачі ознайомились з психолого-педагогічними основами та шляхами формування свідомості та самосвідомості учнів у сучасній школі засобами навчально-виховного курсу «Донеччинознавство», новітніми досягненнями педагогічної науки з проблеми; отримали методичні рекомендації щодо спрямування навчально-виховного процесу на формування ціннісних орієнтацій у школярів з використанням краєзнавчого матеріалу як основи духовності та становлення свідомого громадянина, ознайомились з перспективним досвідом педагогів області щодо використання навчально-виховного курсу «Донеччинознавство» у системі виховної роботи навчального закладу.

В практичній частині семінару було презентовано методичні знахідки вчителів-практиків регіону: Великоновосілківської гімназії, Зуєвської ЗОШ № 11, Донецької спеціалізованої школи № 11 та інших.

Донецькі ліцеї зустріли Міжнародний день ліцеїстів пушкінським балом

Thu, 20 Oct 2011 00:00:00 +0300

19 жовтня поточного року на базі Палацу культури ім. О.М. Горького (директор Паненко Л.С.) управлінням освіти і науки Донецької облдержадміністрації разом з обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти проведено Свято обдарованої молоді, присвячене Міжнародному дню ліцеїста.

Урочистості організовано відповідно до обласної цільової програми «Надія Донеччини», регіональної програми розвитку російської мови і російської культури в Донецькій області на 2008-2011 роки, з метою підтримки талановитої молоді і творчої праці педагогів, залучення учнівської молоді до художньо-творчої діяльності, розвитку творчих здібностей учнів, активізації виховної роботи серед учнівської молоді, збереження й вивищення інтелектуального потенціалу Донеччини.

Привітав учасників свята начальник управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації Соловйов Ю.І. та побажав юним обдаруванням творчої наснаги, подальших перемог і висловив сподівання на те, що саме ліцеїсти поповнять когорту інтелектуальної та культурної еліти Донецької області та України.

За законами жанру бал розпочався традиційним полонезом. Учасники урочистостей читали вірші поетів пушкінської епохи, виконували музичні твори, які відповідали формату цього заходу. Ліцеїсти на дві години стали дамами і кавалерами пушкінських часів (цього року громадськість відзначає двохсотріччя Царськосільського ліцею!). Відповідно до цього – особливі звернення один до одного, вбрання та зачіски, хвилювання і святковий настрій.

Юні кавалери запрошували чарівних дам на повільний па де грас, грайливу польку, величавий полонез, чарівний алл еман, граційний вальс.

На балу відбулася презентація-знайомство з новачками – десятикласниками, яким потрібно не тільки продовжити традиції ліцеїв, а й помножити їх творчі надбання та перемоги в інтелектуальних змаганнях. Саме вони урочисто і зворушливо проголосили клятву ліцеїстів.

Під час урочистого заходу відбулося нагородження 21 переможця олімпіад, МАН, творчих конкурсів, турнірів, інтелектуальних змагань Міжнародного формату та 11 їх наставників та вручення цінних подарунків.

До фоторепортажу>>>

Відбувся обласний огляд команд юних фізиків

Thu, 20 Oct 2011 00:00:00 +0300

19 жовтня 2011 року Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти на базі фізичного факультету Донецького національного університету провів відбірковий огляд команд Донецької області для участі у Всеукраїнському турнірі юних фізиків.

Всеукраїнський турнір юних фізиків основною метою ставить стимулювання у старшокласників глибокого інтересу до природничих наук і, у першу чергу, до фізики. Цей турнір збирає разом сильних школярів і вчителів різних регіонів, створює умови для неформального спілкування, зав’язування та укріплення контактів.

Турнір – це особистісно-командне змагання школярів старших класів у вмінні розв’язувати складні наукові проблеми, переконливо представляти свої рішення та відстоювати їх у наукових дискусіях-фізичних боях.

З вітальним словом до учасників турніру звернулися проректор облІППО Пастухова Наталія Леонідівна та заступник декана фізичного факультету Гаркуша Віктор Володимирович.

У фізичних боях відбіркового турніру взяли участь команди Горлівського НВК «ЗОШ №47-багатопрофільний ліцей «Старт», Краматорської ЗОШ №12, Маріупольського технологічного ліцею та Слов’янського педагогічного ліцею. Команда Макіївського міського ліцею була присутня на огляді в якості спостерігача.

У ході фізичних боїв учні виступали з доповідями, вчилися відстоювати свою точку зору, грамотно і правильно говорити, представляти свої проекти розв’язання фізичних проблем. Особливий інтерес викликали задачі «Стрибунець» (про розрахунок висоти стрибка зернятка гречки на сковорідці), «Крапля, що вибухає» (про залежність максимального розміру краплі від максимального заряду на ній), «Пилова клякса» (про залежність поводження суміші від контактних властивостей суміші й рідини). Учасники фізбоїв вчилися оцінювати свої рішення, оскільки мали можливість порівняти різні підходи до рішення однакових задач, правильно формулювати питання і відповідати на них, адже форма проведення турніру усна, а дискусія і опонування велися командами без попередньої підготовки.

За результатами турніру-огляду 2011 року кращими визнані команди міст Горлівки та Краматорська, які найкраще продемонстрували навички роботи в команді та вміння організувати свій час. Щиро дякуємо усім учасникам за цікаві доповіді й питання. Бажаємо творчої наснаги та успіху у підготовці до всекраїнського етапу турніру!

До фоторепортажу>>>

Науково-теоретичний та прикладний аспекти сучасного викладання української мови і літератури в школі (День 2)

Thu, 20 Oct 2011 00:00:00 +0300

Відповідно до плану роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти у межах триденного семінару-практикуму з теми «Науково-теоретичний та прикладний аспекти сучасного викладання української мови і літератури в школі» 19 жовтня 2011р. відбулася презентація науково-практичної діяльності ліцеїв обласного підпорядкування (ліцей при ДонНУ, ліцей «Ерудит»). Творча зустріч педагогів області, методистів була націлена на реалізацію науково- теоретичного підходу до   вивчення української мови і літератури в навчальних закладах. Понад 70 фахівців навчальних закладів області стали активними учасниками відкритих уроків, майстер-класів, презентацій, ознайомилися з системою роботи ліцеїв.
          Пропонуємо перебіг подій цього дня:

•            Презентація роботи обласного ліцею при Донецькому
         національному університеті

1.   Організаційно-системний підхід до формування наукового світогляду старшокласників (Алфімов Валентин Миколайович,   директор ліцею, доктор педагогічних наук, професор).
2.Технологія роботи з філологічно обдарованими учнями.
Бухлова Наталія Василівна , в.о.   завідувача кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання.
•       Відкриті уроки.
3.Урок   розвитку мовлення в 10 класі з теми «Нашого цвіту по всьому   світу».
Брітікова Катерина В’ячеславівна, викладач української мови і літератури, кандидат філологічних наук.
4.Урок української літератури в 11 класі з теми «Драматургія 20-х років
   ХХ століття».
Кириченко Марія Олександрівна, викладач ліцею, учитель-методист.
5.Урок української літератури в 10 класі з теми «Осінні мотиви в поетичній творчості »
Димченко Любов Миколаївна, викладач ліцею, учитель-методист.
6.Урок літератури в 10 класі з теми «І.К. Карпенко-Карий «Мартин
    Боруля». Робота над   змістом твору» .
          Гончарова Л.І., викладач ліцею,   учитель-методист.
7.Урок літератури в 11 класі з теми «Літературний процес першої половини ХХ століття»
Глущенко   Лілія Василівна, викладач ліцею, учитель-методист.

•   Презентаційні проекти досвідів роботи викладачів ліцею щодо розвитку мовно-літературної освіти учнів (учителі, які проводили уроки).
•   Проведення Круглого столу щодо системи роботи ліцею, проблем, перспектив подальшого розвитку закладу освіти (Алфімов В.М., Бухлова Н.В., Харахоріна Т.О.).

•   Презентація роботи обласного ліцею «Ерудит»

•   Привітання учасників. Мотиваційно-змістова діяльність семінару -практикуму.
Ткачук Тетяна Валеріївна, методист відділу української мови і літератури облІППО.
1. Концептуально-технологічна діяльність обласного ліцею для обдарованих учнів.
Радіонова Ольга Геннадіївна, директор ліцею.
2.Комунікативна професіограма вчителя української мови і
літератури в умовах післядипломної педагогічної освіти.
                 Сидоренко Вікторія Вікторівна, доцент кафедри соціально-гуманітарних
                дисциплін та методики їх викладання облІППО.

3.Упровадження інтерактивних технологій на уроках української
        літератури. Презентація   досвіду.
           Білозуб Олександра Григорівна, учитель-методист.
4.Організація роботи учнів щодо підготовки проектів на уроках літератури. Проведення майстер-класу.
Білозуб Олександра Григорівна, учитель-методист ліцею «Ерудит».

5. Застосування технології критичного мислення на уроках української
      літератури. Презентація досвіду роботи. Проведення майстер-класу .
         Сітькова Ірина Миколаївна, учитель Часовоярської ЗОШ м. Артемівська

6. Технологія формування літературної грамотності учнів .
Презентація досвіду роботи. Проведення майстер-класу .
Бараненко Валентина Володимирівна,   учитель Макіївської ЗОШ № 59

7. Проведення Круглого столу. Обговорення проблем сучасного
    викладання української мови і літератури в школі. Підведення
    підсумків (Радіонова О.Г., Ткачук Т.В., Сидоренко В.В.).

Обговорення проекту нового Положення про Всеукраїнський конкурс " Учитель року"

Wed, 19 Oct 2011 00:00:00 +0300

Запрошуємо до обговорення проекту нового Положення про Всеукраїнський конкурс " Учитель року", розроблений Інститутом іноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України у рубриці " Громадське обговорення"
Просимо Ваші зауваження та пропозиції щодо його поліпшення надіслати до 27 жовтня 2011 року до Центру координації методичних служб на електронну адресу ckrmsippo@gmail.com з поміткою " Обговорення проекту " Учитель року".

ПРОЕКТ>>>

IV Міжнародні та XVIII Всеукраїнські педагогічні читання „Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: довкілля – початкова школа”

Tue, 18 Oct 2011 00:00:00 +0300

12-13 жовтня 2011 року на базі Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії відбулись IV Міжнародні та XVIII Всеукраїнські педагогічні читання „Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: довкілля – початкова школа”. Основними напрямами роботи педагогічних читань були: 1. В.Сухомлинський про дошкілля та початкову освіту. 2. Ціннісні виміри дошкільної і початкової освіти. 3. Наступність між дошкільною і початковою освітою: традиції та новаторство. 4. Підготовка вихователів дошкільних закладів і вчителів початкової школи в умовах модернізаційних змін.

На пленарному засіданні педагогічних читань Донецькій області урочисто було передано штандарт. Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти – це перший заклад післядипломної освіти, який прийняв естафету проведення педагогічних читань у жовтні 2012 року.

Ректор Донецького облІППО, к.пед.н., доц. Чернишов О.І. передав лабораторії В.О.Сухомлинського у подарунок книгу педагогів Донеччини „Животворча сила педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського”.

Фоторепортаж>>>