Новини
Документи
Масові заходи
Міжкурсові заходи
Курси підвищення кваліфікації
Видавнича діяльність
Проектна діяльність
Дистанційна освіта
Обдаровані діти
Зовнішнє незалежне оцінювання
Освітні округи
Конкурси
Олімпіади. ДПА
Серпнева студія 2010
Шляхами подвигу і слави
Технологічний профіль навчання
Посилання
Фоторепортажі
Круглий стіл з проблеми: «Сучасні підходи щодо забезпечення системи освітнього-реабілітаційного процесу в закладах інтернатного типу»
Учитель-майстер - потенційному учасникові фахового конкурсу й учителю-початківцю
Факультети
- Факультет перепідготовки та спеціалізації
- Факультет підвищення кваліфікації педагогічних працівників
Кафедри
- Кафедра педагогіки, психології та педагогічної творчості
- Кафедра виховання та розвитку особистості
- Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання
-
Кафедра природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання
Відділи
-
Загальний відділ -
Навчальна частина -
Відділ дистанційного навчання - Відділ школознавства
-
Відділ інформаційного забезпечення освіти -
Відділ методичного забезпечення оздоровчої функції освіти -
Відділ засобів навчання
-
Відділ гуманітарної освіти -
Відділ фізичної культури і спортивно-масової роботи -
Відділ спеціальної освіти -
Відділ інформаційних технологій -
Відділ технологій -
Відділ початкової освіти -
Відділ української мови та літератури -
Відділ математики -
Відділ атестації педагогічних кадрів -
Відділ дошкільної освіти
-
Відділ інноваційної освіти -
Відділ культури та естетики -
Відділ суспільних дисциплін -
Відділ природничих дисциплін -
Відділ зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти
Центри
Відділ культури та естетики
Кадровий склад
Напрямки роботи
- Забезпечення інтеграції науково-методичної роботи та системи підвищення кваліфікації вчителів предметів художньо-естетичного циклу на основі принципів неперервності та системності.
- Створення відповідних культуротворчих умов для втілення інноваційних ідей інтегративної освіти шляхом впровадження інтегрованих курсів “ Мистецтво”, “ Художня культура”.
- Формування готовності педагогів до впровадження інтегрованих курсів у навчально-виховний процес.
- Створення єдиного інформаційного середовища відділу на основі сучасної матеріально-технічної бази.
- Розробка та впровадження інноваційної діяльності педагогічних моделей і технологій компетентнісно-орієнтованої художньо-естетичної освіти.
- Забезпечення розвитку та впровадження інноваційних технологій навчання в практику роботи вчителів мистецьких дисциплін.
Центр національного виховання
Центр видавничої діяльності «Витоки»
Інформаційно-бібліотечний центр