- Інститут
- Структура
- Кафедра управління та адміністрування
- Кафедра природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання
- Кафедра суспільно-гуманітарної та медійної освіти
- Кафедра педагогіки і психології
- Структурні підрозділи, які підпорядковуються безпосередньо ректору
- РЕКТОРАТ
- Відділ нормативно-правового забезпечення освітньої діяльності та атестації педагогічних кадрів
- Відділ проєктно-програмної діяльності та субвенційної роботи
- Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти
- Відділ національного виховання, позашкільної та громадянсько-історичної освіти
- Відділ кадрів
- Бібліотека
- Центр цифрової освіти
- Відділ інформаційно-видавничої діяльності
- Канцелярія
- Бухгалтерська служба
- Навчальний відділ
- Регіональний координаційний центр логістики професійно-технічної освіти
- Центр ветеранського розвитку
- Факультет підвищення кваліфікації педагогічних кадрів
- Підвищення кваліфікації
- Методична робота
- Наукова робота
- Цифрова освіта
- Конкурси
- Бібліотека
- Події
Найближчим часом
23 вересня 2026 року відбулося друге заняття онлайн-практикуму для вчителів природничо-математичних дисциплін «Цифрова трансформація уроку: ефективні інструменти для активного навчання в НУШ». До нього долучилося понад 140 учителів.
23 вересня 2026 року відбувся вебінар «Як допомогти дитині краще спати: психоедукація та практичні підходи», ініційований ГО «Gen.Ukrainian» спільно з дитячим медичним центром «БАДДІ».
23 вересня 2026 року відбулося засідання творчої лабораторії «Створення кейсів для міжгалузевої інтеграції предметів суспільно-гуманітарного циклу», що об’єднало 50 учасників.
23 вересня 2026 року відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «Інновації в дошкільній освіті: відповіді на виклики сьогодення», організована на базі Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка, співорганізатором якої виступив Донецький обласний
...22 вересня 2026 року в Києві відбувся форум «НУШ у час змін: 5–6 класи. Мовно-літературна освітня галузь», організований громадською спілкою «Освіторія» за підтримки Міністерства освіти і науки України та фінансового сприяння Фонду в структурі ЮНІСЕФ «Education Cannot Wait».
22 вересня 2026 року в Києві відбувся Національний форум «Майбутнє, яке обираємо ми!», організований і проведений Швейцарсько-українським проєктом DECIDE у партнерстві з Міністерством освіти і науки України.
22 вересня 2026 року відділ мовно-літературної та мистецької освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти провів у дистанційному форматі консультативний простір «Мистецька освіта: методичні ідеї та фахові орієнтири», який об’єднав 90 учителів мистецьких дисциплін Донеччини для
...
Партнерство заради результату: ІРЦ-Connect об’єднав фахівців навколо ефективної взаємодії в інтересах дитини
21 вересня 2026 року відбулася сьома онлайн-сесія «ІРЦ-Connect: обласний майданчик обміну досвідом», яка об’єднала понад 200 керівників і фахівців інклюзивно-ресурсних центрів, педагогічних працівників та представників освітянської спільноти.
Стратегічний діалог «Профільна середня освіта за професійним спрямуванням: від розуміння моделі до її впровадження»
19–20 вересня 2026 року у Львові відбувся стратегічний діалог «Профільна середня освіта за професійним спрямуванням: від розуміння моделі до її впровадження». Захід організувало Міністерство освіти і науки України спільно з Командою підтримки відновлення та реформ МОН, ГО «Фундація Проджектор» та Програмою
...Останні новини
- Цифрова трансформація уроку: ефективні інструменти для активного навчання в НУШ
- Вебінар «Як допомогти дитині краще спати: психоедукація та практичні підходи»
- Інтеграція без кордонів
- Інновації в дошкільній освіті: досвід Донеччини – у відповідь на виклики сьогодення
- Національний форум «Майбутнє, яке обираємо ми!»
- Консультативний простір «Мистецька освіта методичні ідеї та фахові орієнтири»
- Європейська магістратура для освітян: набір триває до 10 жовтня
- Форум «НУШ у час змін: 5–6 класи. Мовно-літературна освітня галузь»
- Стратегічний діалог «Профільна середня освіта за професійним спрямуванням: від розуміння моделі до її впровадження»
- Партнерство заради результату: ІРЦ-Connect об’єднав фахівців навколо ефективної взаємодії в інтересах дитини






