-
Дата публікації:
-
Кількість переглядів:813
Відбірково-тренувальні збори з підготовки учнів до IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад
З 07 лютого по 12 лютого 2020 року у санаторно-оздоровчому центрі соціальної реабілітації «Смарагдове місто» у місті Святогірськ відбулися відбірково-тренувальні збори з підготовки учнів до IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з трудового навчання/технологій, інформатики, екології, російської мови та літератури, правознавства та історії.
Мета зборів – підготовка учнів закладів загальної середньої освіти Донецької області до IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з даних навчальних предметів.
У зборах взяли участь понад 50 учнів. Заняття з учнями проводили найкращі викладачі та вчителі Донецької області:
- трудове навчання/технології: Шепель В. Є., методист відділу технологій Донецького ОБЛІППО, учитель трудового навчання/технологій Лиманського навчально-виховного комплексу «гімназія – загальноосвітня школа І ступеня» Лиманської міської ради Донецької області, учитель-методист, Удовиченко А. О., учитель трудового навчання/технологій Бахмутської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 з профільним навчанням Бахмутської міської ради Донецької області, учитель-методист, Сердюк О. О., учитель трудового навчання/технологій Краматорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 17 Краматорської міської ради Донецької області, Панченко С. П., завідувач відділу технологій Донецького ОБЛІППО, учитель-методист, Оніпко А. В., учитель трудового навчання/технологій Навчально-виховного комплексу № 1 Покровської міської ради Донецької області, Лихошва М. А., учитель трудового навчання/технологій Краматорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 17 Краматорської міської ради Донецької області, старший учитель, Клейно Є. О., учитель трудового навчання/технологій закладу загальноосвітньої середньої освіти І-ІІІ ступенів № 9 цивільно-військової адміністрації міста Торецька Донецької області;
- інформатика: Чичкарьов Є. А., професор кафедри комп'ютерних наук та вищої математики Донецького державного університету управління, Логвінов В. Б., методист відділу інформаційних технологій Донецького ОБЛІППО, Сергієнко А. В., старший викладач кафедри інформатики Приазовського державного технічного університету;
- екологія: Зеркаль О. Д., учитель біології Багатопрофільної гімназії Покровської міської ради Донецької області, Пономарчук В. В., учитель біології Комунального закладу «Маріупольський міський ліцей Маріупольської міської ради», заслужений учитель України, Александров О. В., учитель біології Краматорської української гімназії Краматорської міської ради Донецької області, Гундарева Г. В., завідувач відділу природничих дисциплін кафедри природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання Донецького ОБЛІППО;
- російська мова та література: Григор’єва І. О., учитель російської мови Економіко-гуманітарного ліцею № 8 імені Василя Стуса Краматорської міської ради Донецької області, Моторикіна О. М., учитель російської мови комунального закладу «Маріупольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 41 Маріупольської міської ради Донецької області»;
- правознавство: Михальова С. В., методист відділу суспільних дисциплін Донецького ОБЛІППО, учитель історії та правознавства Краматорського закладу загальної середньої освіти №22 з профільним навчанням імені Миколи Миколайовича Крупченка Краматорської міської ради Донецької області, Рибак І. М., завідувач відділу суспільних дисциплін Донецького ОБЛІППО, Красицька Л. В., професор кафедри цивільного права та процесу Харківського національного університету внутрішніх справ, доктор юридичних наук, доцент, Цись Т. Г., учитель історії та правознавства Костянтинівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 4 Костянтинівської міської ради Донецької області, Деркаченко Ю. В., завідувач кафедри історії України та правових дисциплін ПВНЗ Донбаського інституту техніки та менеджменту Міжнародного науково-технічного університету імені Юрія Бугая, кандидат юридичних наук, доцент, Філіпенко Т. М., учитель історії та правознавства Курахівського ліцею «Престиж» І-ІІІ ступенів (академічного спрямування) Мар'їнської районної ради Донецької області, заслужений учитель України;
- історія: Рибак І. М., завідувач відділу суспільних дисциплін Донецького ОБЛІППО, Михальова С. В., методист відділу суспільних дисциплін Донецького ОБЛІППО, учитель історії та правознавства Краматорського закладу загальної середньої освіти №22 з профільним навчанням імені Миколи Миколайовича Крупченка Краматорської міської ради Донецької області, Цись Т. Г., учитель історії та правознавства Костянтинівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 4 Костянтинівської міської ради Донецької області, заслужений учитель України, Мелекесцев К. І., викладач кафедри історії України та спеціальних історичних дисциплін ДонНУ ім Василя Стуса (м. Вінниця), магістр історії, кандидат історичних наук, Філіпенко Т. М., учитель історії та правознавства Курахівського ліцею «Престиж» І-ІІІ ступенів (академічного спрямування) Мар'їнської районної ради Донецької області, заслужений учитель України, Мішин О. В., викладач кафедри країнознавства Інституту міжнародних відносин Київського національного університету імені Тараса Шевченка, кандидат політичних наук, Волкова Є. Г., учитель історії Костянтинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 Костянтинівської міської ради Донецької області.
Російська мова та література
Шестеро учениць із різних куточків Донецької області мали змогу систематизувати та поглибити свої знання з фонетики, лексикології, морфології, синтаксису, стилістики; аналізували поетичні шедеври, писали власні творчі роботи. Але учасники не тільки виконували різні види розборів, розв’язували лінгвістичні задачі, виконували олімпіадні завдання різних рівнів минулих років, писали контрольні роботи, обговорювали проблематику літературних творів, а й змагалися, хто більше знає афоризмів та фразеологізмів, узяли участь у брейн-ринзі, присвяченому творчості М. Лермонтова, в інтелектуальній грі «Даугавпілс», показували «живі» схеми складнопідрядних речень із декількома підрядними.
«Через 10 років я можу забути якісь орфографічні правила, нюанси словотвору та багато чого іншого, але у мене назавжди залишиться в пам’яті, як ми вечорами проводили вікторини з літератури, усією компанією аналізували вірші, сміялися над своїми ж помилками…», – говорить Юлія Бугаєва з міста Маріуполя.
Екологія
Протягом п’яти днів проводилися відбірково-тренувальні збори для восьми переможців ІІІ етапу Всеукраїнської предметної олімпіади з екології.
Учні виконували тренувальні вправи, які містили в собі тестові завдання різних типів: з вибором однієї або декількох правильних відповідей, на співвідношення, а також творчі задачі з відкритою розгорнутою відповіддю. Саме такі завдання пропонують учасникам IV етапу олімпіади з екології. Окрім того, учасники зборів активно обговорювали екологічні проблеми глобального та локального масштабів, проводили конструктивний аналіз етапів підготовки та оформлення власних проєктів, представлених до захисту на ІІ турі ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з екології.
Трудове навчання/технології
Заняття з трудового навчання та технологій для 11 учнів області були спрямовані на здобуття практичних навичок та оволодіння різними основними та додатковими технологіями. З технічних видів праці хлопці виконували вазу для фруктів, свічник, сувенір до дня закоханих, головоломку. З обслуговуючих видів праці дівчата опановували виготовлення об’єктів проєктно-технологічної діяльності: органайзер, кошик для дрібничок, сувенір до дня закоханих, сумка на ремінь. Розвиток критичного мислення та креативності було запропоновано у творчому завданні створення інтелект-карт за напрямом «Апсайклінг» та захист досліджень.
Під час виконання практичних завдань проєктно-технологічного напряму для учнів відкривалися нові можливості задля самореалізації: хлопці-дев’ятикласники спроєктували ключницю настінну, а одинадцятикласники – накладну підставку на підлокітник дивана. Дівчата спроєктували та виготовили сучасну сумку.
Кожного дня учасники зборів працювали та набували практичного досвіду.
Історія
На відбірково-тренувальні збори юних істориків прибуло десять рішуче налаштованих здобувачів освіти 8-11 класів, що посіли І-ІІ місця на ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії. Для п’ятьох із них це було вперше, інші вже мали досвід зборів та всеукраїнських змагань.
До роботи з талановитими учнями були запрошені заслужені вчителі України та викладачі провідних вищих навчальних закладів України, які підготували не один десяток переможців всеукраїнських змагань та дуже добре знають принципи підготовки переможців, бо у свій час самі перемагали на всеукраїнських змаганнях. Залучити цих науковців допомогло технічне обладнання школи «Смарагдового міста», що дозволило не тільки провести лекції з актуальних питань історичної освіти, а й організувати скайп-лекції з питань міжнародних відносин та історії Поділля.
Протягом п’яти днів учні виконали вісім контрольних робіт, результати яких дозволять визначити переможця.
Правознавство
На відбірково-тренувальних зборах із правознавства плідно працювали та змагалися за право гідно представити Донецьку область на ІV етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади 12 юних правознавців із різних куточків Донецької області.
Під час занять досвідчені юристи та вчителі опрацьовували з учнями теорію правознавства, новели чинного законодавства України, міжнародні стандарти прав людини та міжнародні, регіональні і національні механізми їх захисту. Форми занять вирізнялися своєю розмаїтістю: практикуми, практичні роботи, поточні контрольні роботи, вхідний та вихідний контролі.
Юні правознавці відпрацьовували навички порівняння, розв’язання правових задач, володіння правовою термінологією, уміння застосовувати її під час висвітлення теоретичних питань, набували та розширювали знання нормативно-правової бази України.
Усі учасники відбірково-тренувальних зборів отримали безцінний досвід, бажання здобувати нові знання і впевнено крокувати до перемоги!
Інформатика
Відбірково-тренувальні збори учнів з підготовки до IV етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики на чолі з керівником зборів Логвіновим Володимиром Борисовичем, методистом відділу інформаційних технологій Донецького ОБЛІППО, відбувалися в режимі онлайн. У цих зборах брали участь шість учнів ‑ переможців III етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики.
Майже тиждень з учнями були опрацьовані наступні теми:
- «Особливості олімпіадного програмування»;
- «Базові алгоритми та ключові алгоритмічні парадигми з прикладами на C++, Python»;
- «Поняття графа, використання графів для вирішення олімпіадних задач»;
- «Задачі комбінаторного змісту. Алгоритми на графах. Шляхи і пошук на графах. Жадібний алгоритм»;
- «Складання циклічних програм, сортування включенням. Зв'язані списки, динамічні структури даних. Сортування злиттям, інші алгоритми сортування. Бінарний пошук».
Під час проведення занять учні розв’язували практичні завдання за напрямами: комбінаторика, моделювання, теорія графів, теорія ігор, теорія чисел, алгоритми для рядків, рекурсія, геометрія.
Найкращі результати у тренувальних зборах показали учні, які будуть представляти Донецьку область на IV етапі Всеукраїнської олімпіади з інформатики.
Наступні відбірково-тренувальні збори з інших предметів розпочнуться 13 лютого і триватимуть до 17 лютого 2020 року.