Не можна жити без поваги до власної країни, її народу, історії, досягнень і жертв, тому що це означає самим руйнувати своє майбутнє.

Залучення учнівської молоді до пізнання України й українського світу, розвиток інтелектуального потенціалу школярів на засадах українознавства – мета Міжнародного конкурсу з українознавства, який щороку збирає патріотичне учнівство під своє крило.

12 березня 2020 року відбувся І (заочний) етап ХІІІ Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Донеччину представляли 14 учнів закладів загальної середньої освіти.

19 березня 2020 року журі Конкурсу визначило призерів ІІ етапу. Переможцями стали:

І місце

Казак Єлизавета Сергіївна, учениця 11 класу Великоновосілківської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 2 Великоновосілківської районної ради Донецької області, з теми «Розвиток колискових пісень, які побутують у Великоновосілківському районі Донецької області» (керівник Загорулько Валентина Яківна).

ІІІ місце

Помазан Валерія Андріївна, Пациєнко Ольга Андріївна, учениці 8 класу комунального закладу «Маріупольська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів №  19 Маріупольської міської ради Донецької області», з теми «Душпастирська діяльність військового капелана Володимира Коскіна в зоні АТО/ООС (Операції об’єднаних сил)» (керівник Рубленко Владислав Миколайович);

Хорунжа Поліна Олександрівна, Зубань Кароліна Андріївна, учениці 8 класу комунального закладу «Маріупольська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів №  19 Маріупольської міської ради Донецької області», з теми «Православні храми як духовні святині Маріуполя» (керівник Рубленко Владислав Миколайович);

Варенінова Валерія Валеріївна, учениця 9 класу Новогродівського опорного закладу загальної середньої освіти І–ІІІ ступенів № 7 Новогродівської міської ради Донецької області, з теми «Роль шахтарських страйків в 1989–1991рр. в формуванні української державності» (керівник Соколенко Юлія В’ячеславівна);

Авгітопуло Артем Юрійович, учень 10 класу Ялтинської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 2 Першотравневої районної ради Донецької області, з теми «Вишивка як унікальний код мого краю» (керівник Авгітопуло Наталія Юріївна);

Ткаченко Марія Сергіївна, Логовічов Ілля Олександрович, учні 11 класу Краматорська українська гімназія Краматорської міської ради Донецької області, з теми «Тут родинне тепло із дитинством росло і дало мріям крила зміцнілі» (керівник Мельник Ірина Романівна);

Хрипко Катерина Сергіївна, учениця 11 класу Краматорська українська гімназія Краматорської міської ради Донецької області, з теми «Походження астіонімів і комонімів краматорських земель Донецької області», (керівник Мельник Ірина Романівна).

Щиро дякуємо вчителям за плекання національно свідомого молодого покоління та підтримку науково-освітніх проєктів, спрямованих на пізнання українського світу та визначення сучасних маркерів поступу українства! Бажаємо нових творчих здобутків!