05.10.2021 відбулося друге заняття психологічної коучінг-студії «Психологізація освітнього простору: орієнтація на Нову українську школу» за темою «Людиноцентризм: соціально-психологічний супровід становлення психологічної культури особистості в умовах освітніх реформ» для фахівців психологічної служби Бахмутського та Краматорського районів.

На занятті було розкрито питання «Інклюзивний освітній простір – організація комфортного та дружнього середовища для кожного учасника освітнього процесу» (Анжеліка Мельникова, методист ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти), та висвітлено практичний аспект із досвіду колег: «Профілактика психоемоційного та професійного вигорання як складова розвитку психологічної культури педагогічних працівників» (Тетяна Кайоткіна, завідувачка Центру практичної психології та соціальної роботи управління освіти Костянтинівської міської ради), «Розлад соціальної тривоги. Перше реагування при взаємодії суб’єктів освітнього середовища» (Ганна Кладієва, психологиня КУ «Міський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Дружківської міської ради), «Формування психологічної культури учасників освітнього процесу в умовах опорного закладу освіти» (Олеся Мальченко, практичний психолог Бахмутської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 18 ім. Дмитра Чернявського Бахмутської міської ради).

Підсумки підбили Катерина Нікітюк, методистка відділу соціально-психологічного супроводу розвитку особистості, яка актуалізувала «Соціально-психологічний супровід становлення психологічної культури особистості в умовах освітніх реформ» та Оксана Кадук, завідувачка відділу соціально-психологічного супроводу розвитку особистості, яка зауважила на актуальних для Нової української школи ідеях людиноцентризму та важливості орієнтації на кожну особистість.

Матеріали коучінг-студії та запис зустрічі знаходяться тут: https://cutt.ly/0EX7GTJ .