15-16 грудня 2021 року на базі Комунального закладу «Центр дитячої та юнацької творчості м. Слов'янська» відбувся тренінг за авторською тренінговою програмою «Національно-патріотичне виховання в умовах прикордоння» (автори Дубяга А.П. – завідувач відділу національного виховання Дон облІППО, Золотар О.В. – методист відділу національного виховання Дон облІППО) для педагогічних працівників усіх категорій північної частини області. Учасниками тренінгу стали спеціалісти управлінь освіти, директори, педагоги-організатори, заступники директорів з виховної роботи, учителі ЗЗСО, директори закладів позашкільної освіти Костянтинівської, Слов’янської, Покровської, Мирноградської, Торецької, Дружківської, Андріївської, Іллінівської ТГ загальною кількістю 15 осіб.  

 Моніторингові дослідження рівня сформованості національної свідомості та громадянських ціннісних орієнтацій учнівської молоді Донецької області, що з 2016 року проводяться Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти,  щорічно виявляють певну подвійність у настроях щодо майбутнього Донеччини у складі єдиної України та майбутнього України в цілому. Особливо це стосується дітей з населених пунктів, що знаходяться на лінії розмежування, а також у прикордонних регіонах, де відбувається розмивання національної ідентичності.

Перед авторами й організаторами тренінгу стояло завдання надати можливість освітянам оволодіти практичними навичками проведення заходів із учнівською та батьківською спільнотою в інтерактивній формі щодо коригування цієї подвійності, утвердження української ідентичності через поширення правдивої інформації. Запропонований тренінг покликаний озброїти освітян знаннями та навичками організації виховної роботи з дітьми, що перебувають близько до лінії розмежування, у зоні збройного конфлікту чи проживають у прикордонних областях і знаходяться під значним інформаційним впливом інших держав або є жертвами ворожої інформаційної пропаганди.

Під час теоретико-методологічної частини тренінгу (1-ий день) різноманітними формами та методами було актуалізовано питання національно-патріотичного виховання учнівської молоді на лінії розмежування, здійснено мотивацію учасників тренінгу щодо впровадження інтерактивних форма і методів виховної роботи в освітній процес.

Під час практико-орієнтованої частини (2-ий день) учасники мали можливість продемонструвати навички, набуті протягом першого тренінгового дня, у проведенні інтерактивних заходів з молодим поколінням.

«Мінімум теорії – максимум практики!» – саме ці слова стали гаслом проведеного тренінгу.

Дякуємо всім учасникам за активність під час тренінгу та теплу атмосферу!

Фотоматеріали...