23 лютого за підтримки відділу мовно-літературної освіти Донецького облІППО для педагогічної спільноти Донецької області відбувся вебінар із теми: «Інтеграція в мовно-літературній освіті: принципи, виклики, перспективи».

Захід реалізовано в межах підготовки вчителів і керівників закладів загальної середньої освіти до впровадження у 2022/23 навчальному році нового Державного стандарту базової середньої освіти з метою ознайомлення з новими підходами до організації освітнього процесу в Новій українській школі, зокрема впровадженням інтегрованого мовно-літературного курсу.

Вебінар провели Василь Терещенко, Андрій Панченков, Ірина Старагіна – співавтори Державного стандарту базової середньої освіти 2020 року, автори модельної навчальної програми «Інтегрований мовно-літературний курс (українська мова, українська література та зарубіжні літератури) 5–6 класи», автори підручника «Інтегрований мовно-літературний курс (українська мова, українська та зарубіжна література). 5 клас».

Спікери презентували вимоги до результатів навчання учнів з мовно-літературної освітньої галузі в Державному стандарті базової середньої освіти та модельних програмах, висвітлили досвід пілотування в школах України навчально-методичного забезпечення за модельною навчальною програмою «Інтегрований мовно-літературний курс (українська мова, українська література та зарубіжні літератури)».

У межах вебінару презентовано навчально-методичний комплекс інтегрованого мовно-літературного курсу, а також методичні «родзинки» підручника «Інтегрований мовно-літературний курс (українська мова, українська та зарубіжна літератури)» для 5 класу.

У заході взяли участь близько двохсот педагогів Донеччини. Дякуємо шановним спікерам за діалог, що допоміг віднайти відповіді на чимало актуальних для словесників питань.

Фотоматеріали...