21 березня 2024 року в межах інформаційного марафону з питань підтримки осіб з ООП в освіті відбулася третя зустріч, у якій взяли участь понад 170 керівників та педагогічних працівників закладів освіти всіх типів і форм підпорядкування. Захід організовано Ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти Донецького облІППО.

Зустріч проходила у форматі «Питання-відповіді». Більшість питань були зорієнтовані на роботу з дітьми зі складними порушеннями, активізацію уваги учнів, функціонал асистента вчителя в дистанційному форматі та ін.

Третю зустріч було присвячено зокрема основним практичним порадам щодо навчання дітей з інтелектуальними труднощами. Спікери розкрили питання: «Як вчаться діти з особливими потребами (категорія «інтелектуальні труднощі») в інклюзивному класі?», «Що потрібно знати всім про інтелектуальні труднощі?», охарактеризували кожну ступень інтелектуальних труднощів із пізнавальної сфери, моторної сфери, соціально-побутової та з боку розвитку мови та комунікації. 

Окрім того, розглянуто основні методи та прийоми розвитку комунікативних та академічних навичок дітей з ООП з інтелектуальними труднощами, способи допомоги такій дитині в опануванні матеріалу під час дистанційного уроку.

Учасникам консультаційного пункту «Інформаційний марафон з питань підтримки особам з особливими освітніми потребами в освіті» запропоновано  ефективну формулу навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку, які вони можуть застосовувати протягом своєї роботи.