28 серпня 2024 року Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти Донецького облІППО провів семінар-нараду «Система освіти дітей з особливими освітніми потребами в умовах війни та післявоєнний період» для керівників інклюзивно-ресурсних центрів Донецької області. Участь у заході взяли 23 директори ІРЦ.

Напередодні навчального року є багато питань щодо організації ефективної роботи інклюзивно-ресурсних центрів в умовах воєнного стану. Навчання дітей з особливими освітнім потребами в інклюзивних класах/групах потребує від фахівців ІРЦ психолого-педагогічного супроводу, а це, відповідно, вимагає від керівника налагодженої, чітко скоординованої роботи між адміністрацією закладів освіти та ІРЦ.

Фото 1 1

Упродовж зустрічі фахівці РЦПІО Аліна Коваль та Галина Скворцова надали відповідь на питання: «Як підвищити ефективність роботи ІРЦ в умовах воєнного стану?»; націлили директорів щодо застосування фахівцями ІРЦ активних форм співпраці між ІРЦ та закладом освіти, де навчаються діти з особливими освітніми потребами; розкрили професійні домінанти формування інклюзивної компетентності педагога інклюзивно-ресурсного центра.

Фото 2

Принагідно нагадуємо, що методичну підтримку з питань навчання та виховання дітей з особливими потребами – від керівника закладу освіти до асистента вчителя/вихователя – усі, хто готується прийняти дитину до інклюзивного освітнього простору, – можуть отримати на онлайн-ресурсах РЦПІО:

За інформацією ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти.