-
Дата публікації:
-
Кількість переглядів:200
Інтерактивний квест-марафон «Traffic Quest: онлайн-місія з безпеки» для учнів 5-11 класів Донецької області
На виконання Плану заходів із реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 04.08.2021 № 883-р, та в межах реалізації заходів Другого Десятиліття дій з безпеки дорожнього руху 2021-2030 у світі в період з 12 по 18 травня 2025 року в Донецькій області проводиться перший етап щорічного Тижня безпеки дорожнього руху на загальну тему «Безпека на дорогах в умовах воєнного стану».
Відповідно до зазначеного Плану заходів 13 травня 2025 року відбувся загальнообласний інтерактивний квест-марафон «Traffic Quest: онлайн-місія з безпеки», учасниками якого стали понад 200 учнів 5-11-х класів Донецької області.
Катерина Малікова, заступниця директора з виховної роботи Шандриголівського ліцею Лиманської міської ради Донецької області, допомогла учасникам в інтерактивній формі актуалізувати знання з правил дорожнього руху, ознайомила з правилами безпеки на дорозі в темний час доби, навчила правильно обирати безпечне місце в громадському транспорті.
Протягом заходу учасникам були запропоновані вправи на знайомство з поняттями «флікер» (зупинка «Таємний код») і «зачепінг» (зупинка «Розгадай ребус»). Зупинка «Мовою емодзі» допомогла розшифрувати та сформулювати основні правила дорожнього руху в умовах воєнного стану. На зупинці «Завершення місії» учасники квест-марафону узагальнили знання, отримані під час виконання завдань.
По завершенню заходу було наголошено, що дотримання правил дорожнього руху – запорука особистої безпеки та безпеки інших учасників. Уважність і відповідальність на дорозі можуть врятувати життя.
Дотримуйтесь правил дорожнього руху, будьте відповідальними й уважними!
Відеозапис заходу можна переглянути за покликанням: https://drive.google.com/drive/folders/1FxsvpthdjMpjcBKei6Vw-VW651M46r1O
За інформацією відділу національного виховання, позашкільної
та громадянсько-історичної освіти.