26 березня 2025 року відбувся консультативний вебінар, ініційований Міністерством освіти і науки України, на тему «Особливості оцінювання в технологічній освітній галузі в другому циклі базової освіти». Захід об’єднав понад 120 учителів технологічної освітньої галузі Донеччини.

З вітальним словом до учасників заходу звернулася проректорка з інноваційної та методичної роботи, кандидатка педагогічних наук, регіональна координаторка НУШ Світлана Гарна, наголосивши на важливості теми оцінювання в контексті реформи «Нова українська школа» й побажавши учасникам плідної роботи.

Спікерка та модераторка заходу Ольга Кітова, доцентка кафедри природничо-математичних дисциплін і методики їх викладання, ознайомила учасників заходу із сучасними підходами до оцінювання результатів навчання відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти, звернула увагу на особливості формувального та підсумкового оцінювання, важливість врахування під час планування роботи вимог до обов’язкових результатів навчання та визначених Державним стандартом орієнтирів оцінювання.

Юлія Костилєва, учителька технології/трудового навчання Костянтинівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №1 Костянтинівської міської ради Донецької області, розкрила підходи до здійснення формувального оцінювання учнів, надала практичні приклади оцінювання в технологічній освітній галузі за чотирма групами результатів і навела варіанти компетентнісних завдань, доцільних при здійсненні оцінювання.

Елла Даниліна, учителька технології/трудового навчання Української загальноосвітньої  школи І-ІІІ ступенів № 13 Селидівської міської ради Донецької області, розкрила процедуру здійснення підсумкового оцінювання та виведення семестрових і річних оцінок з «Технології».

Особливості фіксування результатів оцінювання в технологічній галузі були презентовані Оленою Сердюк, учителькою технології/трудового навчання Краматорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 17 Краматорської міської ради Донецької області.

Отже, розглянуті під час вебінару питання допоможуть вибудувати більш результативну систему оцінювання, орієнтовану на навчальний поступ учнів.

З матеріалами можна ознайомитися за  полкиканням.

За інформацією відділу математики, інформатики та технологій.