21 січня 2025 року для директорів та заступників директорів спеціальних закладів освіти Донецької обласної ради проведено вебнараду «Вектори діяльності спеціальної освіти в умовах воєнного стану у 2025 році».

Учасники та фахівці Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти обговорили важливі аспекти управління, зокрема дотримання чинного законодавства у сфері спеціальної освіти в умовах воєнного часу.

Модерувала захід Тетяна Лопухіна, методистка відділу розвитку особистості, кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри педагогіки і психології, окресливши напрями діяльності закладів спеціальної освіти Донецької області в умовах воєнного стану у 2025 році.

Завідувач відділу сталого розвитку громад та координації діяльності освітніх хабів, юрисконсульт Олександр Батюков звернув увагу на правовий аспект підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2025 році.

Тетяна Колган, проректорка з навчальної роботи та економічних питань, кандидатка педагогічних наук, доцентка, ознайомила учасників із порядком організації, термінами й особливостями підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2025 році, а також із можливостями для зворотного зв’язку із замовниками освітніх послуг, з якими співпрацює Донецький облІППО.

Завідувач відділу нормативно-правового забезпечення освітньої діяльності та атестації педагогічних кадрів Олександр Коваленко висвітлив питання про зміни в Положенні про атестацію педагогічних працівників.

Тамара Фільчакова, в. о. завідувача відділу менеджменту загальної середньої освіти, загострила увагу на питаннях організації та проведення обласних методичних заходів, що відбудуться протягом 2025 року, запросивши до участі заклади спеціальної освіти.

Галина Ломакіна, проректорка з моніторингу якості освіти та національно-патріотичного виховання, кандидатка педагогічних наук, доцентка, висвітлила результати моніторингу, досвід і підходи подолання освітніх втрат у Донецькій області.

Дякуємо всім учасникам вебнаради «Вектори діяльності спеціальної освіти в умовах воєнного стану у 2025 році» за конструктивний діалог та ефективну співпрацю!

За інформацією відділу розвитку особистості.