24 лютого 2026 року в межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» відбулося підсумкове навчання кар’єрних координаторів за програмою «Актуальні питання створення системи профорієнтації дітей та підлітків у територіальних громадах».

Заключна сесія передбачала роботу з МЕТАпланом, у межах якої учасники співвідносили реальний стан профорієнтаційної роботи в громадах із бажаним, аналізували причини виявлених розбіжностей та окреслювали сферу впливу кар’єрних координаторів на розв’язання визначених проблем.

У межах роботи за методом «дерево проблем / дерево рішень» педагоги структурували ключові виклики у сфері професійної орієнтації, визначили їх причини та можливі наслідки, а також трансформували проблемне поле у конкретні цілі, завдання та очікувані результати на 2026 рік.

Окрему увагу було приділено менторській рамці планування «Планування, яке працює», що орієнтує кар’єрних координаторів на визначення 3–5 стратегічних пріоритетів, чітких і досяжних результатів та відповідальних осіб у громаді за них. Учасники усвідомили: починати планування потрібно не з переліку заходів, а з глибокого розуміння потреб і проблем, які потребують вирішення.

За результатами навчання кар’єрні координатори отримали завдання – розробити плани з профорієнтації дітей і підлітків для своїх громадах на 2026–2027 рр.

Нагадаємо, що проєкт реалізується ГО DOCCU у партнерстві з Цюрихським педагогічним університетом за підтримки Швейцарії, представленої Швейцарським бюро співробітництва в Україні (сайт проєкту та фейсбук-сторінка проєкту). Партнером у реалізації ініціативи є Міністерство освіти і науки України.

 #DECIDE #профорієнтація #освіта

#DOCCU

#НУШ #Донеччина

За інформацією регіонального координатора та менторів.