7 червня 2017 року Краматорська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 2 радо зустріла гостей зі всієї Донеччини під час проведення обласного засідання методичної кав’ярні «Формування самопрезентаційної компетентності педагогічних працівників у рамках підготовки та проведення атестації» для методистів методичних кабінетів/центрів, які відповідають за організацію та проведення атестації педагогічних працівників. 

У роботі методичної кав’ярні брали участь представники методичних служб Донецької області міст: Авдіївки, Бахмута, Добропілля, Дружківки, Костянтинівки, Краматорська, Мирнограда, Новогродівки, Покровська, Селидового, Торецька; Бахмутського, Добропільського, Костянтинівського, Мангушського, Олександрівського, Покровського, Слов’янського районів.

Перед початком роботи присутні ознайомилися з виставкою «Презентаційні матеріали педагогічних працівників: атестація – 2017», де були представлені практичні наробки педагогічних працівників: атестаційні матеріали, портфоліо, рекомендації, інформаційні брошури, буклети, творчі напрацювання педагогів тощо. Серед найкращих виставкових матеріалів присутні відмітили творчі роботи педагогів міст: Торецька, Костянтинівки, Мирнограда, Селидового, Новогродівки, які відзначалися інноваційним підходом, креативністю, актуальністю, глибиною розкриття педагогічного досвіду.

Відкрив засідання методичної кав’ярні Коваленко О. В., завідувач відділу атестації педагогічних кадрів Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, який акцентував увагу присутніх на нових викликах сьогодення щодо реформування освіти в умовах Нової української школи, необхідності «перезавантаження» освіти області в контексті державної освітньої реформи шляхом реалізації регіональної Програми розвитку освіти «Освіта Донеччини у європейському вимірі. 2017 – 2020 роки».

Метою зустрічі було визначення ключових підходів до формування самопрезентаційної компетентності педагогічних працівників у межах підготовки та проведення атестації, обмін досвідом з обговорюваного питання та відпрацювання практичних навичок самопрезентаційної діяльності в умовах неформального спілкування з використанням інтерактивних методів.

Меню обласної методичної кав’ярні складалося з методичних страв:

-         Преша страва – «Формування самопрезентаційної компетентності педагогічних працівників»;

-         Друга страва – «Розробка власного портфоліо для атестації. Оформлення інформаційних матеріалів щодо творчого портрета вчителя»;

-         Третя страва – «Складання атестаційної характеристики».

На десерт, окрім смачної кави та солодощів від Фільчакової Т. В., методиста Донецького облІППО, присутні отримали інформацію від завідувача відділу атестації педагогічних кадрів Коваленка О. В. щодо атестаційних процесів в умовах становлення нової української школи: пошуку та вироблення нової гнучкої, динамічної моделі освітньої системи з громадсько-державним управлінням на засадах децентралізації, новим компетентнісно орієнтованим змістом освіти та наскрізним процесом виховання, із педагогікою партнерства й педагогічними працівниками – «агентами змін», із ефективним моніторингом якості освіти, який у свою чергу потребує нових підходів щодо процедур атестації педагогічних працівників із урахуванням євроінтеграційних тенденцій.

Робота методистів (презентації, мозковий штурм, практична робота тощо) під час проведення засідання методичної кав’ярні засвідчила якісну організацію атестації в містах і районах Донецької області. Кращі презентаційні матеріали будуть відзначені сертифікатами Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Дивитись фоторепортаж...

{phocagallery view=switchimage|basicimageid=593|switchheight=auto|switchwidth=640|switchfixedsize=0}