-
Дата публікації:
-
Кількість переглядів:2337
Формування математичної компетентності, фінансової грамотності та підприємницьких навичок засобами математики
29 березня 2017 року на базі Бахмутської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 12 за підтримки міського методичного кабінету Управління освіти Бахмутської міської ради була проведена обласна педагогічна майстерня для методистів МК та керівників міських методичних об’єднань учителів математики північного осередку Донецької області. Основною метою проведення майстерні за темою «Формування математичної компетентності, фінансової грамотності та підприємницьких навичок засобами математики» стала презентація досвіду вчителів математики загальноосвітніх навчальних закладів міста Бахмута щодо впровадження в навчально-виховний процес елементів інноваційних педагогічних технологій, забезпечення якості підготовки учнів на рівні міжнародних вимог через способи мислення та діяльність учнів, а також створення моделі математично-компетентного та фінансово грамотного випускника нової загальноосвітньої школи.
Зі словами привітання до учасників семінару звернулися директор Бахмутської школи № 12 Євген Денисов та завідувач відділу математики Донецького ОблІППО Світлана Воробйова. Про основні завдання, регламент заходу зазначила методист міського методичного кабінету Олена Мирошниченко.
Теоретичне обґрунтування теми надала керівник міського методичного об’єднання вчителів математики Тетяна Лисиченко. Вона окреслила основні завдання нової освітньої реформи, визначила поняття математичної, економічної та підприємницької компетентностей учнів та способи їх формування на уроках математики.
Із дайджестом задач економічного змісту ознайомила учитель математики Бахмутського НВК № 11 Ольга Кудіна. Вона довела, що задачі фінансової математики можуть бути використані протягом усього навчання в середній та старшій школі, розв’язування задач економічного змісту на уроках математики в 5-11 класах сприяє підвищенню зацікавленості предметом, мотивує учнів на вивчення математики для використання економічних знань у повсякденному житті.
Учитель математики НВК № 11 Вікторія Миронова поділилася власним досвідом впровадження особистісно-орієнтованого діяльнісного навчання за педагогічною технологією «Росток». ЇЇ учениця Білоус Поліна представила власну наукову роботу «Використання графів як математичних моделей у навчанні».
Учитель математики ЗОШ № 18 ім. Дмитра Чернявського Марина Кондратьєва у своєму виступі закцентувала увагу на необхідності розвитку в учнів економічної грамотності та навичок підприємницької діяльності. Її учениця Дар’я Шаповалова (учениця 11 класу) показала можливості застосування власних знань при підготовці до конкурсу-захисту наукових робіт МАН.
Із метою мотивації учителів до самоосвітньої діяльності, пошуку нових шляхів формування математичної компетентності, фінансової грамотності та підприємницьких навичок учитель математики ЗОШ № 12 Ірина Ердик та вчитель інформатики ЗОШ № 12 Олена Демченко за допомогою інтерактивних вправ ознайомили учасників семінару з можливостями використання сучасних освітніх технологій та прикладного інструментарію на уроках математики та у позакласній діяльності.
Упродовж семінару учасники створювали та обговорювали модель випускника сучасної української школи. Семінар завершився на підвищеній емоційній хвилі завдяки релаксаційній вправі «Математики посміхаються».
{phocagallery view=switchimage|basicimageid=185|switchheight=auto|switchwidth=640|switchfixedsize=0}