11 травня 2018 року у приміщенні Авангард-холу м. Краматорська відбувся Міжнародний форум для освітніх лідерів «Нова модель української школи».

Метою форуму було визначено розвиток партнерської взаємодії закладів загальної середньої освіти Донецької області із закладами освіти Республіки Польща, обмін досвідом щодо виховання на загальнолюдських морально-етичних і соціально-політичних цінностях.

Для реалізації мети учасники заходу мали вирішити низку завдань:

• визначення шляхів реалізації концептуальних засад реформування середньої освіти «Нова українська школа» у ЗЗСО Донецької області;
• розгляд принципів взаємодії учасників освітнього процесу в ЗЗСО на засадах співпраці та взаємоповаги; визначення шляхів формування клімату доброзичливості та взаємопідтримки;
• сприяння формуванню у дітей та учнівської молоді області позиції бути вільною людиною, яка здатна думати, мати критичне мислення, жити цінностями у школі та поза нею;
• поширення міжнародного досвіду щодо формування свідомо-відповідального ставлення до життя шляхом виховання на загальнолюдських морально-етичних цінностях, плекання національної ідентичності.

Учасниками Міжнародного форуму для освітніх лідерів стали понад 50 методистів, заступників директорів з виховної роботи закладів загальної середньої освіти північного сектору Донецької області.

На початку форуму з вітальним словом до організаторів та гостей заходу звернувся О. П. Бодик, в.о. ректора Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Літературно-музичну композицію, де було відображено внесок позитивних взаємовпливів польської та української культури, підготували та показали учні Краматорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 22 з профільним навчанням ім. М. Крупченка Краматорської міської ради Донецької області.

Теоретична частина форуму складалася з доповідей:

• «Культура і клімат школи» (Войцех Жмудзінський, директор Центру «Аррупе», м. Варшава);
• «Формування зрілої особистості як завдання нової моделі школи. Антропологічна та ціннісна основи» (Іван Лубів, директор школи святої Софії, м. Львів);
• «Як зарадити у шкільних конфліктах?» (Катаржина Стриєк, експерт Центру «Аррупе», м. Варшава);
• «Портфоліо як навчальна технологія. Наскрізні диспозиції» (сестра Христофора (Мирослава Буштин), ліцензіат педагогічних наук, м. Київ);
• «Психологічні ресурси особистості учителя» (Олексій Заріцький, завідувач відділу соціально-психологічного супроводу розвитку особистості Донецького облІППО).

Ознайомитися з презентаціями доповідей можна за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1MToMSiwQzmG33qvuniEpj9P_XLNJlu3A?usp=sharing

Під час практичної частини форуму учасники, об’єднані у групи, поділилися власним досвідом та висловили пропозиції щодо модернізації освітнього процесу в закладах освіти Донецької області, організації виховання дітей та учнівської молоді регіону на загальнолюдських морально-етичних цінностях поваги, справедливості та турботи.

Висловлюємо щиру подяку організаторам Міжнародного форуму освітніх лідерів: Всеукраїнській християнській батьківській асоціації «Алетея» та благодійному фонду «Карітас-Краматорськ» (керівник – о. Василь Іванюк) за можливість ознайомитися з досвідом освітян Польщі, інших регіонів України та збагатити власну педагогічну діяльність знахідками колег!