19.04.2018 року на базі Слов’янського педагогічного ліцею відбувся семінар «Упровадження програмного комп’ютерного забезпечення з навчальних предметів у роботу з обдарованими дітьми» для методистів МК (МЦ), керівників МО, заступників директорів шкіл з НВР та вчителів, що опікуються питаннями роботи з обдарованими учнями. Мета семінару – формування готовності керівних і педагогічних кадрів закладів загальної середньої освіти до якісної та ефективної роботи з розвитку обдарованості дітей в умовах інноваційних змін сучасного освітнього простору шляхом застосування дистанційного навчання.

У роботі семінару взяли участь 20 освітян із міст Бахмута, Добропілля, Лиману, Новогродівки, Покровська, Слов’янська, Торецька, Бахмутського, Костянтинівського, Мар’їнського, Олександрівського, Покровського, Слов’янського, Ясинуватського районів, Миколаївської ОТГ.

Сичевська-Дегтярьова М. В., методист відділу організаційно-методичного супроводу розвитку обдарованості Донецького облІППО, представила учасникам аналіз підсумків навчально-тренувальних зборів із підготовки до IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів (за результатами анкетування учасників зборів) та аналіз результативності ІІІ та IV етапів Всеукраїнських олімпіад, спрямувала педагогів на оптимальне застосування елементів дистанційного навчання в системі підготовки учнів до Всеукраїнських учнівських олімпіад.

Іваненко Ю. І., методист відділу дистанційного навчання Донецького облІППО, окреслив актуальні проблеми організації дистанційного навчання обдарованих учнів, розглянув широкі можливості використання системи дистанційного навчання в роботі з обдарованими учнями.

Логвінов В. Б., методист відділу інформаційних технологій Донецького облІППО, практично продемонстрував використання системи дистанційного навчання на платформі Moodle в роботі з обдарованими учнями з предмету «Інформатика».

Головіна О. І., методист відділу української мови та літератури Донецького облІППО, провела практикум «Особливості візуалізації інформації при створенні е-контенту для роботи з обдарованими дітьми в дистанційному форматі», під час якого освітяни працювали над створенням колажів, дидактичної гри «Пазл», ментальних карт, інтерактивних плакатів.

Підсумком семінару стало прийняття рекомендацій, серед яких: сприяння організації дистанційного навчання обдарованої молоді на базі міських/районних методичних служб; спрямування педагогів на застосування елементів дистанційного навчання та активізацію самоосвітньої діяльності обдарованих учнів на платформі Центру підтримки обдарованих дітей Olimp.eschool.dn.ua Донецького облІППО; створення установки щодо творчої співпраці методичних служб і вчителів-практиків з метою набуття обдарованими учнями необхідних навичок самоосвітньої діяльності засобами дистанційного навчання.

Матеріали семінару можна переглянути за посиланням https://drive.google.com/drive/folders/1L0fRrXMrpVUJ1DIDb7QUkxfhnUOGBHly?usp=sharing