-
Дата публікації:
-
Кількість переглядів:489
Проведено перше заняття навчального тренінгового курсу «Шкільний прес-клуб як засіб формування ключових компетентностей учнів»
Перше в цьому році заняття навчального тренінгового курсу (далі —НТК) «Шкільний прес-клуб як засіб формування ключових компетентностей учнів» відбулося 18 квітня 2019 року в Краматорській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 8 Краматорської міської ради.
У роботі НТК взяли участь керівники шкільних газет та гуртків, учителі, педагоги-організатори та учні шкіл області.
З вітальним словом до учасників звернулися завідувач відділу гуманітарної освіти Світлана Юріївна Гарна. Вона наголосила на тому, що кожен член нашого суспільства має оволодіти механізмом критичного осмислення і корегування інформації, уміннями інтерпретувати, аналізувати та оцінювати інформаційні матеріали, розуміти їхню суть, адресну спрямованість, мету, викривати приховане значення та спроби маніпуляції.
Секретами підготовки до турнірів, фестивалів, творчих конкурсів для юних журналістів ділилися члени редакції шкільної газети «Восьме диво світу» та гравці збірної команди Краматорська «Парадокс» на чолі з керівником Іриною Олександрівною Григор’євою, заступником директора з НВР, учителем російської мови та зарубіжної літератури Краматорської ЗОШ № 8.
Ірина Олександрівна та її учні, переможці обласних та всеукраїнських творчих конкурсів і фестивалів: Руденко Катерина (ЗОШ № 5) та Шеколенко Анастасія (ЗОШ № 8) розповіли, як готуватися до участі в журналістських конкурсах, як обирати теми для матеріалів, знаходити та використовувати джерела інформації, як обирати жанр і дотримуватися вимог до жанрової структури твору.
Учасники команди «Парадокс», переможці Всеукраїнського турніру юних журналістів 2019 року Дар’я Баглай, Андрій Борутя, Дар’я Григоренко, Анастасія Шеколенко розказали про важливість командної роботи протягом усього періоду підготовки до турніру, принципи роботи та стратегію команди, наголосили на важливості співпраці з професіональними журналістами, ретельного ставлення до пошуку матеріалу до доповідей, уміння аналізувати та переробляти інформацію.
Практична частина заняття пройшла в інтерактивній формі: учасники тренінгового курсу розіграли журналістський раунд із теми «Оберіть тему для бліц-опитування та обґрунтуйте свій вибір». У запеклій дискусії учасники спробували відшукати істину та ознайомилися на практиці з методикою проведення турніру юних журналістів.
Дякуємо всім за плідну роботу, а колективу Краматорської ЗОШ № 8 – за гостинність.