-
Дата публікації:
-
Кількість переглядів:511
Підвищення професійної компетентності педагогічних працівників інклюзивно-ресурсних центрів, закладів освіти щодо навчання дітей з особливими освітніми потребами
Ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти ДонОблІППО з метою покращення фахової майстерності педагогічних працівників інклюзивно-ресурсних центрів, закладів освіти щодо навчання дітей з особливими освітніми потребами протягом вересня було організовано та проведено два короткострокові курси підвищення кваліфікації за напрямом ІІІ. «Працюємо з дітьми з особливими освітніми потребами (ООП)».
Навчання за темами «Створення індивідуальної програми розвитку учня з особливими освітніми потребами в ЗЗСО» та «Асистент учителя в інклюзивному класі» пройшли 35 педагогів Донецької області.
Організовано проведення тренінгів «Інклюзивна освіта» з метою підвищення кваліфікації та професійної компетентності й для 26 педагогів закладів освіти, де вже впроваджується інклюзія.
За підсумками навчання учасники отримали не лише свідоцтво про підвищення кваліфікації, а й знання, які стануть у пригоді при плануванні професійної діяльності.
Найкраще про те, як пройшли курси, можуть розповісти слухачі.
Шажко Ярослава Сергіївна, фахівчиня КУ «Інклюзивно-ресурсний центр Сіверської міської ради Бахмутського району Донецької області»:
«Спасибі за вчасну та якісну роботу! Приголомшливий професійний підхід. Продуманість найскладніших нюансів! Працювати з вами так приємно. Бажаю миру, щастя, добробуту і справжньої гордості за своє покликання. Усе буде Україна!».
Дьячкова Оксана Сергіївна, практична психологиня КУ «Інклюзивно-ресурсний центр Сіверської міської ради Бахмутського району Донецької області»:
«Дуже сподобався формат тренінгу. Усе максимально інформативно, зрозуміло і цікаво. Дякую за вашу роботу! Миру всім!»
Жахалова Світлана Сергіївна, фахівчиня КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Добропільської міської ради Донецької області:
«На мій погляд, тренінг був корисним. Хотілось, щоб були тренінги безпосередньо для логопедів. Дякую за надану інформацію».