-
Дата публікації:
-
Кількість переглядів:886
Методичний кейс «TechCarding» технологічної освітньої галузі в дії
22 лютого 2023 року в онлайн-форматі пройшла презентація методичного кейса «TechCarding» для вчителів технології Донеччини. До роботи долучилися 138 педагогів з Авдіївської, Бахмутської, Білозерської, Великоновосілківської, Вугледарської, Гродівської, Добропільської, Комарської, Костянтинівкої, Краматорської, Курахівської, Лиманської, Мангушської, Мар'їнської, Маріупольської, Миколаївської, Мирноградської, Нікольської, Новогродівської, Новодонецької, Олександрівської, Очеретинської, Покровської, Селидівської, Сіверської, Слов'янської, Соледарської, Торецької територіальних громад. Активну участь узяли педагоги Покровського педагогічного фахового коледжу, а також міст Дніпро та Херсон.
Учасників заходу привітала Лариса Останкова, завідувачка кафедри природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання, яка побажала творчого натхнення та плідної праці.
Матеріали методичного кейса презентував авторський колектив: Елла Даниліна, учителька Української ЗОШ І-ІІІ ступенів № 13 Селидівської міської ради; Євген Клейно, викладач Торецького професійного ліцею, кандидат педагогічних наук; Інна Малєєва, учителька НВК № 1 Покровської міської ради; Алла Борових, учителька трудового навчання Слов’янської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Слов’янської міської ради; Світлана Панченко, методистка відділу STEM-освіти та інформаційних технологій ДонОблІППО.
Спікери висвітлили актуальність та структуру методичного кейса «TechCarding», інноваційні прийоми, вправи, ігри, методи та технології на уроках технології та трудового навчання. Реалії сьогодення накладають відбитки на сприймання та синтез інформації. Від лінійної форми її сприйняття ми перейшли до візуалізації її цілісними образами-картинками. Представлений у вигляді ФРЕЙМІВ кейс (укомплектовані тематичні матеріали) ілюструють цікаві форми активностей із учнями і є дієвим інструментом для вчителя. Цікава ідея! Великий труд, а найголовніше – команда працювала на якісну організацію технологічних уроків. Це дуже актуально і так цінно в теперішній час!
До заходу долучився рецензент Володимир Бондаренко, завідувач кафедри теорії і практики технологічної та професійної освіти ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», доктор педагогічних наук, професор. Він слушно представив методичний кейс для вчителів технології, який стане в пригоді задля реалізації Державного стандарту базової середньої освіти.
Родзинкою була рефлексія, до якої долучилися учасники заходу, що стало результативним зворотним зв’язком із командою спікерів. Захід набув схвальних відгуків після презентації матеріалів. Успіхів та творчої наснаги!
Матеріали можна отримати за покликанням.