13 листопада 2024 року для вчителів математики відбувся методичний семінар, присвячений підготовці учнів до ЗНО/НМТ з математики у 2025 році. До заходу долучилося 115 освітян із різних територіальних громад Донеччини.

Педагоги разом з Іриною Волошиною, методисткою відділу математики, інформатики та технологій, детально проаналізували завдання математичного блоку НМТ 2024 року, відзначили складність завдань і типові помилки, яких припустилися учні. Такий аналіз дав можливість учителям визначити основні виклики, з якими можуть зіткнутися учні під час підготовки до тесту з математики.

Окрему увагу приділили темі «Комбінаторика», яка є однією з найважливіших частин математичного тесту. Ірина Камчатна, учителька математики Курахівського ліцею «Престиж» (академічного спрямування) Курахівської міської ради Донецької області, розглянула конкретні приклади завдань з комбінаторики, які були на тестуванні в минулому році, та різні способи їх розв'язання. Практичний підхід допоміг учителям удосконалити методику викладання цієї теми й підвищити впевненість у підготовці учнів до складних завдань.

Олена Клейно, учителька математики Закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №10 Торецької міської військово-цивільної адміністрації Бахмутського району Донецької області, представила досвід Торецької громади щодо підготовки учнів/учениць до НМТ з математики.

Спікери поділилися власними методичними напрацюваннями та підходами, ефективність яких вже підтверджена на практиці. Це передбачало використання інтерактивних завдань, групових тренувань і прикладів для самостійної роботи, що допомагають учням систематизувати знання й удосконалити навички розв'язання завдань.

Семінар став платформою для обміну досвідом і пошуку нових підходів у підготовці учнів до математичного блоку національного мультипредметного тесту.

З матеріалами семінару можна ознайомитися за покликанням.

За інформацією відділу математики, інформатики та технологій.