31 січня 2024 р. відбувся круглий стіл «Піднесення престижу вчительської професії в сучасних реаліях», на який було запрошено переможців, лауреатів, фіналістів першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024», директорів, заступників директорів ЗЗСО, де вони працюють, представників Центрів професійного розвитку педагогічних працівників громад області. До участі в круглому столі долучилося понад 100 педагогів Донеччини. У заході також взяла участь Тетяна Заморська, голова Донецької обласної організації Профспілки працівників освіти і науки України. Круглий стіл було організовано й проведено відділом розвитку особистості Донецького обласного ІППО.

Учитель відіграє важливу роль у соціумі, адже він є гарантом майбутнього держави, формує нове покоління. Становище, у якому перебуває вчитель, визначається результатом його професійної педагогічної діяльності. Саме це формує авторитет, повагу, престиж учителя серед учнів і батьків, у колективі, громаді, суспільстві в цілому. Які ж чинники допомагають формувати цей престиж, впливають на нього? Як можна підвищити рівень психологічної готовності педагогів до професійного зростання? Саме на ці питання шукали відповідь учасники круглого столу, а також прагнули окреслити шляхи для забезпечення глибокої мотивації педагогів до професійного зростання.

Декан факультету підвищення кваліфікації педагогічних кадрів Донецького облІППО Тетяна Колган розповіла про нові можливості та інструменти, які можна використати для професійного зростання педагога. Директори ЦПРПП Покровської громади Ольга Лойко, Очеретинської громади Тетяна Дубова, Добропільської громади Ірина Гордієнко, консультант ЦПРПП Краматорської громади Ірина Скумен поділилися досвідом щодо роботи з професійного розвитку вчителів. До активного обговорення окресленого кола питань долучилися переможці і лауреати першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024» Михайло Горбунов, Марина Вакуленко, Ольга Клець.

Психологічні чинники професійного зростання педагогів окреслила Валентина Поуль, завідувач кафедри педагогіки і психології Донецького облІППО. До обговорення долучилися переможці і лауреати першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024» Світлана Кошовець, Юлія Мітіна, Олена Філіппова, директор КЗ «Верхньоторецький навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад Очеретинської селищної військово-цивільної адміністрації Покровського району» Олена Черкашина, заступник директора Краматорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Краматорської міської ради Ірина Веприцька.

Галина Ломакіна, проректор з науково-педагогічної роботи та моніторингу якості освіти Донецького облІППО, акцентувала увагу учасників круглого столу на тому, що саме конкурси фахової майстерності є одним із найкращих шляхів до успіху в професійній діяльності.

Тетяна Заморська, голова Донецької обласної організації Профспілки працівників освіти і науки України, привітала фіналістів, лауреатів, переможців першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024», підкреслила, що саме підтримка педагогів у професійному зростанні є одним із пріоритетних завдань профспілки.

 

За підсумками проведення круглого столу «Піднесення престижу вчительської професії в сучасних реаліях» ухвалено такі рекомендації:

Для центрів професійного розвитку педагогічних працівників, Донецького облІППО:

• Розробити та впроваджувати систему заходів, програми підвищення кваліфікації, які відповідають сучасним освітнім реаліям.
• Налагодити співпрацю з директорами закладів освіти та вчителями для розробки та реалізації програм підвищення кваліфікації, які відповідають їхнім потребам.

Для директорів закладів загальної середньої освіти:

• Створити умови для професійного розвитку та зростання вчителів через самоосвіту та підвищення кваліфікації.
• Здійснювати моніторинг професійних потреб учителів, що сприятиме розумінню їхніх проблем та запитів, а також підвищенню їхнього професійного статусу.
• Розвивати співпрацю з батьками та іншими зацікавленими сторонами з метою підвищення обізнаності суспільства про важливість професії вчителя.

Для педагогів:

• Здійснювати самоосвітню діяльність щодо підвищення професійної компетентності.
• Популяризувати свій досвід, ділитися знаннями з іншими.
• Підвищувати професійний рівень через активну участь у методичних заходах.
• Застосовувати відновлювальні техніки для корекції свого емоційного стану та ресурсності.

Матеріали спікерів круглого столу розміщено за покликанням:

https://drive.google.com/drive/folders/1nsG0AaRup7i8SOq2F87PxlzqRw9ySwgA?usp=sharing