13 листопада 2025 року Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти Донецького ОблІППО провів семінар «Використання МКФ-ДП в освіті» на тему «Роль МКФ для виявлення та оцінки особливих освітніх потреб». Захід проводився з метою показати педагогам Донецької області, як МКФ-ДП може стати практичним інструментом у щоденній роботі вчителя – від спостереження за учнем до планування його індивідуальної освітньої траєкторії.

З вітальним словом виступила Світлана Гарна, кандидатка педагогічних наук, проректорка з інноваційної та методичної роботи Донецького, яка наголосила на важливості використання міжнародних підходів у системі української освіти. Вона підкреслила, що саме завдяки впровадженню МКФ-ДП учителі мають змогу бачити не лише труднощі, а передусім потенціал кожної дитини, створювати для неї простір розвитку без обмежень.

Аліна Коваль, завідувачка РЦПІО, акцентувала на тому, що класифікація допомагає системно оцінювати бар’єри та ресурси здобувача освіти, визначати, що сприяє або заважає навчанню. МКФ-ДП створює спільний інструмент комунікації для педагогів, психологів, медиків і батьків – мову розуміння потреб, а не лише діагнозів.

Методистка РЦПІО Галина Скворцова розкрила структуру та принципи застосування МКФ-ДП під час оцінювання функціонування дитини, пояснила, як результати аналізу допомагають обирати ефективні методи роботи, створювати доступне середовище та підтримувати розвиток кожного учня.

Учасники семінару активно обговорювали практичні приклади, навчалися розпізнавати бар’єри в навчанні й визначати ресурси, що допоможуть здобувачу освіти досягати успіху. Лунали реальні історії, поради щодо організації уроку, адаптації матеріалів та взаємодії з міждисциплінарною командою.

Семінар став не просто плановим заходом, а кроком до глибшого розуміння філософії інклюзії: уміння бачити в кожній дитині потенціал і створювати умови для її повноцінної участі в житті школи.

Переглянути додаткову інформацію можна на таких ресурсах:

блог ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти;

YouTube-канал ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти «РЦПІО Донецький обласний ІППО»;

група в телеграм каналі «Інклюзивна освіта Донеччини». 

За інформацією Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти.