Логотип сайту
  • Галерея
  • Контакти
  • Пошук
  • Структура
  • Інститут
    • План роботи інституту
    • Нормативно-правова база
    • Ліцензії та інформація про забезпечення ліцензійних умов
    • Інформація щодо адміністрації
    • Відкрита інформація щодо діяльності
      • Звіти
      • Тендери
      • Забезпечення якості освіти
      • Антикорупційна діяльність
      • Конкурс на заміщення вакантних посад
    • Меморандуми про співпрацю, міжнародна співпраця
      • Меморандуми про співпрацю
      • Міжнародна співпраця
    • Нагороди
    • Регіональні програми, проекти
      • Регіональні програми
      • Проекти
  • Структура
    • Кафедра управління та адміністрування
      • Відділ менеджменту закладів дошкільної та загальної середньої освіти
      • Відділ професійного, фахового передвищого навчання та публічного партнерства з освітніми осередками громад
    • Кафедра природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання
      • Відділ математики, інформатики та технологій
      • Відділ природничих дисциплін та STEM-освіти
    • Кафедра суспільно-гуманітарної та медійної освіти
      • Відділ мовно-літературної та мистецької освіти
    • Кафедра педагогіки і психології
      • Відділ початкової освіти, соціалізації, ментальної та гендерної підтримки
      • Відділ психосоціального, фізичного здоров'я, розвитку особистості та освітньої безбар’єрності
    • Структурні підрозділи, які підпорядковуються безпосередньо ректору
      • РЕКТОРАТ
      • Відділ нормативно-правового забезпечення освітньої діяльності та атестації педагогічних кадрів
      • Відділ проєктно-програмної діяльності та субвенційної роботи
      • Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти
      • Відділ національного виховання, позашкільної та громадянсько-історичної освіти
      • Відділ кадрів
      • Бібліотека
      • Центр цифрової освіти
      • Відділ інформаційно-видавничої діяльності
      • Канцелярія
      • Бухгалтерська служба
      • Навчальний відділ
      • Регіональний координаційний центр логістики професійно-технічної освіти
      • Центр ветеранського розвитку
    • Факультет підвищення кваліфікації педагогічних кадрів
  • Підвищення кваліфікації
    • Підвищення кваліфікації
      • Освітні програми
      • Реєстрація
      • Вартість
      • Реквізити для оплати
      • Розклад
      • Проведення супервізії
      • Платформа підвищення кваліфікації
    • Міжкурсові заходи
      • Семінари
      • Тренінги
      • Інші заходи
    • Додаткові освітні послуги і вся інформація по ним
    • База виданих свідоцтв та сертифікатів
      • Реєстр свідоцтв про підвищення кваліфікації
      • База виданих сертифікатів НУШ
      • База виданих сертифікатів за участь в міжкурсових заходах
      • Підвищення кваліфікації за ваучерами Центру зайнятості
      • База виданих сертифікатів «Захист України»
    • Нормативні документи забезпечення підвищення кваліфікації
    • Гроші ходять за вчителем
    • Проф-Простір
  • Методична робота
    • Науково-методична рада
    • Методичні путівники НУШ
    • Перспективний педагогічний досвід
    • НУШ на Донеччині
    • Методичні заходи в міжатестаційний період
    • Професійні спільноти педагогів Донеччини
    • Творчі групи
    • Інформаційний ресурс «Якісна освіта – відбудована Донеччина»
  • Наукова робота
    • Вчена рада
      • Протоколи
      • Рішення
      • Посилання на затвердженні програми
    • Наукова діяльність інституту
      • Експерименти
      • Конференції
      • Науково-дослідницька діяльність
    • Матеріали науково-практичних конференцій
  • Цифрова освіта
    • Дистанційна освіта дорослих
    • Дистанційна освіта дітей
    • STEAM--освіта
    • Нормативні документи
    • SELFIE
    • Цифрова безпека
  • Конкурси
    • Фахові конкурси
      • Всеукраїнський конкурс "Учитель року"
      • Сучасний урок історії та правознавства в Новій українській школі
      • Всеукраїнський конкурс авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів
      • Обласний конкурс-проєкт «Цифрова Донеччина: від інструменту до результату»
      • ВСІ КОНКУРСИ...
    • Учнівські творчі конкурси
      • Міжнародні / всеукраїнські конкурси
      • Регіональні конкурси
    • Фестивалі
    • Олімпіади (архів)
  • Бібліотека
    • Бібліотека
    • Публікації співробітників ІППО
    • Поліграфічна продукція
  • Події
    • Афіша подій
      • Архів подій
    • Новини
    • Відеогалерея
    • Галерея
  1. Головна
  2. Події
  3. Новини
  4. 2025
  5. Підвищення кваліфікації освітян Донеччини: перспективи на майбутнє

Підвищення кваліфікації освітян Донеччини: перспективи на майбутнє

Дата публікації:
09 листопада 2025
Кількість переглядів:
560

Цього тижня, 03.11–07.11.2025 року, відбулося підвищення кваліфікації вчителів біології, фізики, фізичної культури, інтегрованого курсу соціальної і здоров’язбережувальної освітньої галузі, які забезпечують реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти в другому циклі базової середньої освіти (базове предметне навчання, 8 клас).

Підвищення кваліфікації вчителів у Донецькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти відкриває перспективи для подальшого розвитку освітнього процесу в регіоні. Серед основних напрямів є:

1. Нова українська школа в дії: навчаємо ефективно та креативно

1.1. Під час підвищення кваліфікації з теми «Нова українська школа в дії: навчаємо ефективно та креативно» учителі біології, які забезпечуватимуть реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти в другому циклі базової середньої освіти (базове предметне навчання, 8 клас), поглибили знання про сучасні освітні тенденції та підходи до навчання; опрацювали компетентнісний потенціал природничої галузі, зокрема інтеграцію знань біології з іншими науками, розвиток екологічної свідомості та наукового мислення. Педагоги ознайомилися з концептуальними засадами Європейських рамок ключових компетентностей, визначили їхнє значення для формування в учнів компетентної, відповідальної та творчої особистості; опанували нові підходи до оцінювання результатів навчання відповідно до компетентнісного підходу; створили приклади завдань для формувального та підсумкового оцінювання, що спрямовані на розвиток умінь самоаналізу й самовдосконалення. Акцент зроблено на використанні цифрових технологій та штучного інтелекту у викладанні біології – від віртуальних лабораторій і онлайн-тестів до створення інтерактивних ресурсів.

Отримані знання та практичні навички сприятимуть успішному впровадженню концепції Нової української школи, розвитку в здобувачів освіти ключових компетентностей, необхідних для навчання впродовж життя й адаптації до викликів сучасного світу.

1.2. Підвищення кваліфікації для вчителів ЗЗСО, які забезпечуватимуть реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти в другому циклі базової середньої освіти (базове предметне навчання, 8 клас) (соціальна і здоров’язбережувальна освітня галузь: інтегрований курс соціальної і здоров’язбережувальної освітньої галузі) з теми  «Нова українська школа в дії: навчаємо ефективно та креативно» спрямоване на впровадження принципів Нової української школи у середню освіту відповідно до вимог Державного стандарту. Слухачі ознайомилися із сучасними формами та методами соціально-емоційного навчання; особливостями формування безпечної, відповідальної поведінки та самозарадності учнівства й індивідуалізації навчання осіб з особливими освітніми потребами. Особлива увага була приділена основам управління класом, сучасним підходам щодо розвитку наскрізних умінь та ефективним інструментам оцінювання навчальних досягнень учнів.

Здобуті знання педагоги зможуть використовувати для розроблення й впровадження компетентнісно орієнтованих завдань та розбудови системи об’єктивного оцінювання навчального поступу учнівства на уроках інтегрованого курсу соціальної і здоров’язбережувальної освітньої галузі.

1.3. Під час підвищення кваліфікації з теми «Нова українська школа в дії: навчаємо ефективно та креативно» учителі фізики, які забезпечуватимуть реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти в другому циклі базової середньої освіти (базове предметне навчання, 8 клас), удосконалили свої професійні компетентності, обмінялися досвідом та опановували нові методики. Учасники ознайомилися з сучасними підходами до оцінювання; навчилися використовувати різні інструменти та методи для об’єктивного вимірювання навчальних досягнень учнів; опанували стратегії та методи, що допоможуть їм виявляти та ефективно долати освітні втрати, які виникли внаслідок різних обставин. Учителі ознайомилися з концепцією універсального дизайну та навчилися створювати навчальні матеріали й середовище, доступні для всіх учнів, незалежно від їхніх потреб та особливостей.

Набуті знання та практичні навички стануть надійною основою для ефективного впровадження інновацій в освітній процес.

1.4. Упродовж підвищення кваліфікації з теми «Нова українська школа в дії: навчаємо ефективно та креативно» учителі фізичної культури, які забезпечуватимуть реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти в другому циклі базової середньої освіти (базове предметне навчання, 8 клас), відпрацювали особливості формування ключових навичок, що необхідні для сучасного уроку фізичної культури. Увага була приділена використанню мобільних додатків для моніторингу фізичної активності, а також створенню інтерактивних завдань і грифікації навчання. Слухачі опанували інструменти формувального оцінювання, яке дозволяє вчителю бачити прогрес кожного учня та своєчасно коригувати освітній процес; стратегії створення безпечного та мотивуючого середовища для ефективної роботи з підлітками.

Отримані знання та практичні навички стануть надійною основою для впровадження інновацій на уроках фізичної культури, які надихають учнівство 8-х класів.

Отже, підвищення кваліфікації педагогів є одним із ключових інструментів для забезпечення безперервного та якісного освітнього процесу в умовах війни, реалізації ідей Нової української школи. Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти відіграє важливу роль у підготовці фахівців, які здатні працювати в нових реаліях, застосовувати інноваційні підходи й ефективно управляти освітніми процесами в умовах кризи.

За інформацією факультету підвищення кваліфікації педагогічних кадрів.

Популярні новини

  • 01
    «Як не я, тоді хто? не тепер, то коли?» (Іван Світличний): загальнообласні Уроки незламності на Донеччині у 2025/2026 навчальному році
    17 червня 2026
  • 02
    Презентаційна сесія «Виховні наративи Дня скорботи та вшанування пам’яті жертв війни в Україні»
    15 червня 2026
  • 03
    У Світлодарській ТГ відбувся місцевий форум із профорієнтації дітей і підлітків «Освіта, влада, бізнес: синергія заради майбутнього»
    12 червня 2026
  • 04
    Еволюція дидактики в епоху дезінформації: міжнародний діалог за участі Донецького ОблІППО
    12 червня 2026
  • 05
    На Донеччині відбулася обласна діалогова платформа стейкхолдерів профорієнтації дітей і підлітків «Майбутнє, яке обираємо ми»
    19 червня 2026

Адреса

Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, вул. В. Стуса 47, м. Краматорськ, Україна, 84300

тел. +380626420326

Ми у соц. мережах

Зворотній зв'язок
© 1994 - 2026 Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. Усi права захищені
При використанні матеріалів гіперпосилання на ресурс обов'язкове