20 серпня 2026 року в межах ХІІ Конгресу освітян Донеччини проведено методичний простір професійних ідей «Забезпечення якісного професійного зростання педагогів: досвід ЦПРПП». Захід об’єднав 57 керівників і консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників, а також представників територіальних громад, відповідальних за методичний супровід педагогів.
З вітальним словом до учасників звернулися ректор Донецького ОблІППО Олена Барабанова, проректор з навчальної роботи та економічних питань Тетяна Колган та проректор з інноваційної та методичної роботи Світлана Гарна, наголосивши на важливості професійного розвитку педагогічних працівників, ролі ЦПРПП у створенні сучасної системи підтримки освітян і необхідності постійного пошуку нових форматів професійної взаємодії.
Програма методичного простору охопила актуальні питання професійного розвитку педагогів, методичної трансформації, проєктної діяльності, цифровізації та використання штучного інтелекту в роботі ЦПРПП.
Ганна Гладкова, заступник директора Державної установи «Український інститут розвитку освіти», у виступі «Вектор професійного розвитку: сучасні інструменти підтримки педагогів» представила сучасні підходи до професійного розвитку та можливості підтримки педагогів і управлінців в умовах освітніх трансформацій.
Світлана Гарна, проректор з інноваційної та методичної роботи Донецького ОблІППО, зосередилася на оновленні підходів до методичного супроводу педагогів в умовах трансформації профільної освіти, розвитку професійних компетентностей, використанні сучасних форм та інструментів методичної підтримки, професійній взаємодії й створенні умов для постійного професійного зростання педагогічних працівників.
Ірина Святченко, директор, та Олена Андрєєва, консультант Комунальної установи «Маріупольський центр професійного розвитку педагогічних працівників Маріупольської міської ради Донецької області», акцентували увагу на важливості підтримки професійної мотивації, використанні сучасних форматів взаємодії та залученні педагогів до нових освітніх ініціатив, які допомагають долати професійні виклики, розкривати потенціал, розвивати творчість і самореалізацію.
Тетяна Горєлікова, директор Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Слов’янської міської ради Донецької області», презентувала досвід реалізації проєкту «Від гри до знань, від мрії до успіху: формула наступності між дошкільною та початковою освітою». Представлений досвід продемонстрував можливості проєктної діяльності для професійного зростання педагогів, розвитку партнерства та забезпечення наступності між рівнями освіти.
Вікторія Гонтаренко, директор Комунальної організації (установа, заклад) «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Костянтинівської міської ради, представила практичні підходи до використання промпт-менеджменту для оптимізації професійних завдань, підготовки матеріалів, організації роботи та підвищення ефективності діяльності фахівців ЦПРПП.
Світлана Антикало, методист відділу менеджменту закладів дошкільної та загальної середньої освіти Донецького ОблІППО, акцентувала увагу на трансформації ролі ЦПРПП – від традиційного методичного супроводу до системного професійного партнерства з педагогами. Вона окреслила пріоритетні напрями діяльності, сучасні інструменти консультування, професійної взаємодії, розвитку педагогічних спільнот та підтримки безперервного професійного зростання.
Під час методичного простору учасники мали можливість не лише ознайомитися з представленими практиками, а й обмінятися власним досвідом, професійними ідеями та підходами до організації діяльності ЦПРПП.
У завершальній частині заходу відбулася рефлексія, під час якої учасники визначили ідеї та інструменти, які можуть бути використані в подальшій професійній діяльності.
Проведення методичного простору підтвердило, що сучасний ЦПРПП – це не лише центр методичного супроводу, а простір професійного партнерства, розвитку та нових можливостей для педагога.
Професійна взаємодія, проєктна діяльність, цифрові інструменти, штучний інтелект, консультування та партнерство стають важливими складовими системи забезпечення якісного професійного зростання педагогів.
Разом створюємо нові можливості для професійного розвитку педагогів!
Запис виступів та матеріали спікерів будуть розміщені на сайті конгресу за покликанням.
За інформацією відділу менеджменту закладів дошкільної та
загальної середньої освіти.