19 серпня 2026 року в межах XII Конгресу освітян Донеччини «Освіта Донеччини: трансформація заради майбутнього» 170 учителів предметів соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі об’єднав методичний вебінар «Соціальна і здоров’язбережувальна освітня галузь: концептуальні засади і траєкторія змін».
З вітальним словом і побажаннями плідної роботи до учасників звернулася Валентина Поуль, декан факультету підвищення кваліфікації педагогічних кадрів Донецького ОблІППО, кандидат психологічних наук, доцент.
Під час заходу педагоги ознайомилися із сучасними підходами до викладання предметів соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі, практичними інструментами інтегрованого навчання.
Питання психологічної безпеки в інклюзивному освітньому середовищі як умови запобігання булінгу висвітлила Марина Омельченко, доктор психологічних наук, професор кафедра педагогіки і психології Донецького ОблІППО.
Про інструменти розвитку суспільної доброчесності на уроках соціальної і здоров’язбережувальної освітньої галузі розповіла Юлія Шафранова, заступник директора з виховної роботи навчально-виховного комплексу № 1 Покровської міської ради Донецької області.
Досвід використання кейсу «Живі емоції», який дає змогу реалізувати завдання соціально-емоційного навчання (SEL) та перетворити цифрову платформу на простір психологічного розвантаження, презентувала Ірина Коваленко, учитель англійської мови Бахмутської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 5 з профільним навчанням Бахмутської міської ради Донецької області.
Методист відділу мовно-літературної та мистецької освіти Донецького ОблІППО Тетяна Ковальова висвітлила особливості міжпредметної інтеграції на уроках підприємництва та фінансової грамотності в контексті формування навичок майбутнього.
Практичний досвід використання карток опорних знань як універсального інструменту для оптимізації навчально-пізнавальної діяльності учнівства, подолання викликів воєнного стану та надолуження освітніх втрат презентувала Ольга Черняк, учитель комунального закладу освіти «Навчально-виховний комплекс № 148 “спеціалізована школа – дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) “Планета Щастя”» Дніпровської міської ради.
Марина Сичевська-Дегтярьова, в. о. завідувача кафедри педагогіки і психології, завідувач відділу психосоціального, фізичного здоров’я, розвитку особистості та освітньої безбар’єрності Донецького ОблІППО, акцентувала увагу на психолого-педагогічних аспектах залучення учнівства до активного навчання.
Зустріч модерувала Катерина Нікітюк, методист відділу психосоціального та фізичного здоров’я, розвитку особистості й освітньої безбар’єрності Донецького ОблІППО. Вона звернула увагу учасників на основні орієнтири освітнього простору 2026/2027 навчального року, а також поінформувала про можливості підвищення кваліфікації на платформі «Вектор».
Сподіваємося, що здобуті під час заходу досвід, методичні настанови й ідеї сприятимуть якісній імплементації сучасних освітніх підходів – людиноцентричного, інклюзивного, діяльнісного та компетентнісного, оптимізації навчально-пізнавальної діяльності учнівства й ефективному подоланню викликів воєнного стану.
Висловлюємо щиру вдячність спікерам за цінні знання й прикладні рекомендації, а також усім присутнім – за зацікавленість, плідну дискусію та вагомий внесок у розбудову сучасної освіти.
Формуємо безпечне середовище – плекаємо життєстійку особистість!
Запис виступів та матеріали спікерів будуть розміщені на сайті конгресу за покликанням.
За інформацією відділу психосоціального та фізичного здоров’я, розвитку
особистості й освітньої безбар’єрності