21 вересня 2026 року відбулася сьома онлайн-сесія «ІРЦ-Connect: обласний майданчик обміну досвідом», яка об’єднала понад 200 керівників і фахівців інклюзивно-ресурсних центрів, педагогічних працівників та представників освітянської спільноти.
![]()
Модераторами сесії виступили Аліна Коваль, завідувач, та Галина Скворцова, методист Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Донецького ОблІППО.
Важливою складовою онлайн-сесії було представлення реальних практичних кейсів, що демонструють різні моделі партнерської взаємодії та можливості їх реалізації навіть в умовах дистанційної роботи та тривалих викликів, зумовлених війною.
Першим кейсом стала співпраця Слов’янського інклюзивно-ресурсного центру та Донбаського державного педагогічного університету. Про партнерство між практикою та освітою розповіли Анжела Бабенко, в. о. директора КУ «Інклюзивно-ресурсний центр Словʼянської міської ради Донецької області», Олена Мамічева, доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри спеціальної освіти та інклюзії ДВНЗ «ДДПУ», та Тетяна Пахомова, фахівець (консультант), учитель-логопед ІРЦ. Представлений досвід показав, що взаємодія ІРЦ із закладами вищої освіти може виходити далеко за межі окремих спільних заходів і формувати стале професійне партнерство, спрямоване на взаємне збагачення практичного та наукового досвіду, професійний розвиток фахівців і підвищення якості підтримки дітей з ООП.
![]()
Про можливості партнерства в умовах дистанційної роботи розповіли представники КУ «Інклюзивно-ресурсний центр м. Бахмут» Оксана Коляденко, директор, та Світлана Жизневська, фахівець (консультант), учитель-дефектолог. Тема «Синергія партнерства в дистанційному вимірі» дала змогу продемонструвати, як сучасні цифрові інструменти допомагають зберігати професійні зв’язки, координувати діяльність та забезпечувати підтримку дітей і педагогів незалежно від територіального розташування учасників освітнього процесу.
![]()
Окремо учасники розглянули досвід КЗ «Інклюзивно-ресурсний центр Соледарської міської ради Бахмутського району Донецької області». Катерина Чеботенко, в. о. директора, та Людмила Твердохліб, фахівець (консультант), практичний психолог, представили «Психологічний експейт-рум» – простір безпеки, підтримки та взаємодії. Цей досвід продемонстрував особливу роль партнерства у створенні безпечного середовища для дітей та наданні їм психологічної підтримки. У центрі уваги перебувають не лише окремі послуги, а комплексна взаємодія фахівців, спрямована на своєчасне виявлення потреб дитини й узгодження необхідних кроків підтримки.
![]()
Представлені кейси підтвердили важливість узгодженої взаємодії освітніх, соціальних, психологічних, медичних та інших фахівців для забезпечення комплексної підтримки дитини з ООП. Під час рефлексії учасники обговорили представлені практики, поставили запитання, поділилися власним досвідом та визначили актуальні виклики міжвідомчої взаємодії.
![]()
Онлайн-сесія засвідчила, що партнерство є спільною відповідальністю й узгодженими діями в інтересах дитини. Саме таку взаємодію покликаний розвивати ІРЦ-Connect, створюючи простір для обміну професійним досвідом, пошуку практичних рішень і розвитку сталих форм партнерства.
Разом заради результату. Заради підтримки. Заради найкращих інтересів кожної дитини.
Переглянути додаткову інформацію можна на таких ресурсах:
- Блог ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти.
- YouTube-канал ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти «РЦПІО Донецький обласний ІППО».
- Група в телеграм каналі «Інклюзивна освіта Донеччини».
За інформацією Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти