-
Дата публікації:
-
Кількість переглядів:52
10 червня 2026 року в Гродівській територіальній громаді відбувся місцевий форум успішних практик профорієнтаційної роботи «Освіта, влада, бізнес: синергія заради майбутнього». Захід організовано в межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти». Форум став важливою підсумковою подією профорієнтаційної роботи, що тривала в громаді протягом 2025–2026 років, та водночас відкрив простір для обговорення нових можливостей, партнерських рішень і подальших кроків у формуванні системної підтримки професійного самовизначення дітей і підлітків.
![]()
До участі у форумі долучилися педагогічні працівники, учні, батьки, кар’єрні радники, роботодавці та партнери громади. Саме ці люди протягом року брали участь в організації профорієнтаційних занять, онлайн-екскурсій, зустрічей із представниками різних професій та інших заходів, спрямованих на ознайомлення учнівства зі світом праці.
З вітальними словами до учасників звернулися начальник Гродівської селищної військової адміністрації Володимир Руденко, ментори проєкту Дмитро Горбачук та Вікторія Щербатюк. У виступах було наголошено, що якісна профорієнтаційна робота можлива лише за умови справжнього партнерства освіти, влади, бізнесу, батьківської спільноти та самих учнів. Така взаємодія допомагає школярам краще розуміти власні інтереси, здібності, можливості громади та перспективи майбутнього професійного вибору.
![]()
Кар’єрна координаторка громади Катерина Чиж представила результати реалізації семи кроків, запланованих у межах національного пілотування системи професійної орієнтації дітей та підлітків. Кар’єрні радниці Світлана Касьянова та Світлана Баришник поділилися практичним досвідом проведення профорієнтаційних занять у 8–9 класах, окреслили дієві підходи до роботи з учнями та розповіли про формати, які викликали найбільший інтерес у школярів.
![]()
![]()
Однією з найцікавіших частин форуму став ярмарок професій «Моя професія – мій вибір», під час якого учні 8–9 класів закладів освіти громади поділилися враженнями від участі в онлайн-екскурсіях. Школярі розповіли, які професії їх зацікавили, що нового вони дізналися про сучасний ринок праці та як профорієнтаційні заходи допомогли їм замислитися над власними освітніми й кар’єрними планами.
![]()
Одним із важливих результатів реалізації проєкту «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» стало формування партнерських відносин між закладами освіти, місцевою владою та бізнесом. Саме така співпраця відкриває нові можливості для учнів громади. Представниця бізнесу, креативна директорка бренду Hey Sis! Інна Руденко поділилася з учасниками форуму власним баченням сучасного професійного світу, у якому важливими є креативність, сміливість пробувати нове, уміння працювати в команді та вірити у власні ідеї.

Під час підсумкової сесії заступниця начальника Гродівської селищної військової адміністрації Ліліана Рябенко презентувала План упровадження системи профорієнтації дітей і підлітків у Гродівській ТГ на 2026–2027 роки. У документі передбачено розвиток партнерської мережі між закладами освіти та підприємствами, активніше залучення роботодавців до профорієнтаційної роботи й розширення практико-орієнтованих форматів взаємодії з учнями.

Нагадаємо, що проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education / Цюрихським педагогічним університетом, Швейцарія, за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольства Швейцарії в Україні. Партнером у реалізації ініціативи є Міністерство освіти і науки України.
#DECIDE #профорієнтація #освіта
За інформацією менторів проєкту