19 серпня 2026 року в межах ХІІ Конгресу освітян Донеччини «Освіта Донеччини: трансформація заради майбутнього» проведено педагогічну студію для вчителів суспільних дисциплін. Захід об’єднав понад 220 освітян, які представляють фахову спільноту вчителів громадянської освіти, правознавства й історії Донецької області.
З вітальним словом до учасників звернулася Олена Барабанова, ректор Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат філологічних наук, доцент, яка акцентувала на тому, що саме суспільні дисципліни є майданчиком для плекання майбутніх активних громадян, здатних критично та відповідально мислити і реалізовувати власний потенціал як в Україні, так і представляти нашу державу на міжнародних майданчиках.
Модераторами заходу виступили Ольга Лаврут, професор кафедри суспільно-гуманітарної та медійної освіти, та Ірина Рибак, методист відділу національного виховання, позашкільної та громадянсько-історичної освіти.
Юлія Топольницька, асистент кафедри новітньої історії України історичного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка, автор підручників із громадянської та історичної освітньої галузі, проєктний менеджер Офісу впровадження НУШ, автор та експерт на історичній платформі «Літопис незламності», охарактеризувала основні тенденції розвитку європейської історичної науки, зупинившись на досвіді діяльності Обсерваторії викладання історії в Європі Ради Європи та українській практиці. Вона наголосила на системності, взаємопроникненні та взаємозумовленості явищ, подій і процесів, що відбуваються в європейському суспільстві та українському.
Ірина Рибак закцентувала на особливостях організації нового навчального року в контексті нормативно-правових змін, зокрема й початку навчального року, Першого уроку, системи оцінювання і навчального навантаження, відведеного на вивчення предметів громадянської й історичної освітньої галузі.
Ольга Лаврут, окреслила основні напрями діяльності кафедри суспільно-гуманітарної та медійної освіти Донецького ОблІППО, досягнення і виклики, які постають перед педагогічною та науково-педагогічною спільнотою області. Вона акцентувала на важливості дотримання академічної доброчесності в умовах диджиталізації, гейміфікації та використання штучного інтелекту в сучасному освітньому процесі. Спільно з учителями проведено інтерактивну вправу, спрямовану на розвиток професійної компетентності.
Педагоги-практики презентували власний творчий доробок. Світлана Островська, учитель історії та правознавства ліцею № 2 Покровської міської ради Донецької області, поділилася досвідом створення навчального квесту з історії. Марина Мегельбей, учитель історії Великоновосілківського закладу загальної середньої освіти І–ІІІ ступенів № 2 Великоновосілківської селищної ради, презентувала практичний гайд із використання коміксів на уроці «Малюй, читай, навчай», використання якого оживляє героїв та візуалізує матеріал для учнів. Олена Федорович, учитель історії та громадянської освіти Іллінівського опорного закладу загальної середньої освіти з поглибленим вивченням іноземних мов Іллінівської сільської ради Краматорського району Донецької області, поділилась особистіснісним зростанням через участь у фаховому конкурсі «Цифрова Донеччина».
Щиро вдячні нашим спікерам і вчительській спільноті за професіоналізм, любов до власної справи, цікаві та корисні знахідки. Ваша діяльність є підтвердженням стійкості, упевненості та наполегливості. Ви – ті, хто плекає, підтримує, надихає і реалізовує!
Запис виступів та матеріали спікерів будуть розміщені на сайті конгресу за покликанням.
За інформацією кафедри суспільно-гуманітарної та медійної освіти, відділу національного виховання, позашкільної та громадянсько-історичної освіти