11 червня за участі заступника Міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації Артура Селецького, координатора з громадської безпеки та соціальної згуртованості Програми розвитку ООН в Україні Романа Хащенкова та заступниці голови Донецької облдержадміністрації, керівника обласної військово-цивільної адміністрації Юлії Костюніної у м. Краматорську відбулась унікальна подія – урочисте відкриття регіонального STEM-центру, аналогів якому немає в Україні. Цей Центр як структурний підрозділ Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти функціонуватиме на базі Краматорської загальноосвітньої санаторної школи-інтернат І-ІІ ступенів № 10 Донецької обласної ради з метою науково-орієнтованої освіти молоді, а також створення різнорівневої системи STEM-освіти в області задля забезпечення потреб у практичному навчанні дітей та педагогів.

Захід об’єднав освітян, науковців, експертів галузі, представників ГО, керівників закладів освіти, органів управління освітою військово-цивільних адміністрацій, органів управління освітою рад територіальних громад Донецької області — усього близько 60 осіб.

У вітальному слові Артур Селецький, заступник Міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації, зазначив, що шкільна освіта має розвиватися відповідно до вимог сучасності й активне впровадження STEM-технологій в освітній процес є одним із пріоритетних напрямів реформування освіти України.

Юлія Костюніна, заступниця голови Донецької облдержадміністрації, подякувавши Уряду країни за підтримку таких ініціатив, наголосила, що в області реалізовано багато успішних проєктів задля осучаснення навчального процесу з метою підготовки конкурентоспроможних фахівців, й що цей процес триває.

У ході діалогової панелі розглядалися регіональні виклики цифрової трансформації освіти і науки. Під час презентації кращих практик та напрацювань із популяризації та реалізації STEM-освіти в Донецькій області директор департаменту освіти і науки Донецької облдержадміністрації Тетяна Сідашева наголосила на проєкті розвитку STEM-освіти в Донецькій області як складовій реалізації регіональної концепції «Розвиток цифрової освіти». Досвід Донецького національного технічного університету в популяризації STEM та технічної освіти в регіоні представив Гліб Ступак, старший викладач кафедри автоматики та телекомунікацій ДВНЗ «ДонНТУ», керівник мережевої академії Cisco, координатор стартап-школи «Сікорський Челендж» та академічного бізнес-інкубатора YEP. Питання STEM як інструменту цифрової трансформації освіти висвітлив Ігор Старенький, керівник інноваційних проєктів у сфері освіти компанії Accord Group. Голова громадської організації «Центр розвитку майбутнього» Сергій Гаков зосередив увагу присутніх на ролі громадського активізму, а також просторовому, креативному й нестереотипному мисленні як ключових передумов STE(A)M освіти. Голова Правління благодійної організації «Благодійний фонд «Фонд освітніх ініціатив» Антон Дзюба розповів про обласну мережу FabLab та універсальні STEM-лабораторії як «експериментаріуми» у закладах освіти.

У межах заходу презентовано виставку шкільних STEM-проєктів, зокрема:

• «Портал у минуле» (Лук’яненко А. М., учитель інформатики Краматорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 16 Краматорської міської ради Донецької області).
• «Спірограф», «Лічильник кількості осіб в кімнаті (Сovid-19)», «Ардуіно-відро для сміття з автоматичною кришкою», «Вітряні електростанції», «Робот розмальовка пасхальних яєць» (Кузнецова Г. І., учитель математики та інформатики, Осадча Ю. О., учитель англійської мови Краматорського навчально-виховного комплексу (загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 32 – дошкільний навчальний заклад) Краматорської міської ради.
• «Автомобіль «Робік» «Легені Мегаполісу» «Автомобіль «SHERIDAN» (Гончарова М. І., учитель інформатики Краматорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 25 з профільним навчанням Краматорської міської ради Донецької області).
• «Голографічний асистент вчителя» (Литвин Д. В., Оболоніна К. А., учителі інформатики Загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 9 Покровської міської ради).
• «Створення станції моніторингу мікроклімату навчальних приміщень» (Шебаршин В. О., Заборонок О. М., учителі інформатики Навчально-виховного комплексу № 1 Покровської міської ради.
• «Автоматизована система контролю доступу до навчального закладу» (Зима М. О. Куропятник Н. М, учителі інформатики Багатопрофільної гімназії Покровської міської ради).
• «Розумна теплиця на автономному живленні» (Павловський В. М., учитель інформатики Великоновосілківського ЗЗСО І-ІІІ ступенів Великоновосілківської селищної ради Донецької області).
• Дидактичний хенд-мейд «Математичний парканчик» (Сірош Г. І., Погорелова Я. В. учителі початкових класів Костянтинівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 5 Костянтинівської міської ради Донецької області).
• «Удосконалення збору та підготовка до переробки полімерних відходів» (Саматова О. В., учитель географії Ліцею № 4 «Успіх» Краматорської міської ради Донецької області).
• «Smart-classroom  як приклад впровадження  нового освітнього простору в рамках Концепції НУШ» (Германович Л. В., учитель фізики Селидівської загальноосвітньої гімназії Селидівської міської ради Донецької області).
• 

Напередодні відкриття, 10 червня, директор навчального центру «STEAM-train» (м. Київ) Андрій Чухлєб провів для майбутніх тренерів зі STEM-навчання Донецької області практичне заняття з електроніки, протестувавши новітнє обладнання регіонального STEM-центру.

Нагадаємо, у липні 2020 року Донеччина затвердила регіональну концепцію «Розвиток цифрової освіти» та першою в Україні почала реалізовувати цей напрям в освітньому просторі. Створення та відкриття обласного STEM-центру відбувалось у межах проєкту «Розвиток STEM-освіти в Донецькій області», який розроблено за фінансової підтримки Програми ООН із відновлення та розбудови миру.

Відеозапис урочистого відкриття можна переглянути за покликанням: https://youtu.be/0-G2FtcCMiU

Фото частина 1.

Фото_частина 2.

Фото Олександр Симоненко / ПРООН