Ні для кого не секрет, що для отримання високого результату на ЗНО необхідно добре знати предмет, з якого проходиш тестування, а щоб добре знати предмет – треба вчитися. Проте не слід ототожнювати поняття «вчитися» з поняттям «знати». Це нерівнозначні за змістом слова – можна багато вчити і нічого не знати, і навпаки: багато знати і порівняно мало вчити. Наголошуємо на словах «порівняно мало», а не просто «мало».

08 грудня 2021року в дистанційному форматі відбувся інтернет-семінар «Деякі аспекти організації якісної підготовки учнів до ЗНО» для керівників методичних об’єднань, учителів хімії та біології.

У заході взяли участь 45 освітян області. Методист відділу природничих дисциплін ДонОблІППО Прядко Людмила Федорівна наголосила на важливості якісної підготовки учнів до складання ЗНО з хімії та, відповідно, правильного добору методів і приймів під час викладання предмета. Успіх учня залежить, насамперед, від його ставлення до підготовки, від формату її проведення, від прийомів роботи під час опанування матеріалу.

Учасники форуму не залишилися осторонь, поділилися успішним досвідом, продемонструвавши напрацьовані секрети цікавих родзинок уроків, присвячених підготовці до ЗНО.

Захід пройшов у дружній, теплій атмосфері, упродовж якого учасники не тільки набули цінних знань, а й обмінялися думками з поставлених проблем.