Ось уже 5-ий рік поспіль молоді вчителі української мови та літератури Донеччини, окрилені своїм покликанням, зібралися на обласний методичний парад «Окрилений філолог». Темою заходу 2021 року визначено «Вітчизна – ось і альфа, і омега (Д. Павличко)». Методпарад присвячений 30-річчю незалежності України. Його ідея полягає в тому, що сучасний педагог, зокрема й філолог-україніст, відповідно до основних положень Концепції «Нова українська школа» має спрямувати свою діяльність на формування інноватора, патріота, активного, відповідального, інтелігентного громадянина держави.

Тож 19 травня 2021 року ювілейний методпарад відбувся в дистанційному форматі на сайті відділу української мови та літератури Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Фіналісток, учасників та всіх запрошених привітали Юлія Бурцева, в. о. ректора Донецького ОБЛІППО, кандидатка педагогічних наук; Ігор Ціко, завідувач кафедри суспільно-гуманітарної освіти, кандидат педагогічних наук; Тетяна Байдаченко, завідувач відділу української мови та літератури.

Під час фінального етапу авторську методичну знахідку «Непізнаний методичний об’єкт» презентували 9 філологинь. Як можна опрацювати зміст поеми Івана Франка «Мойсей» через прийом «Мозаїка», продемонструвала Балмаєва Юлія Миколаївна (учителька Загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 ім. Валерія Доценка). Прийом «Вайбер літературного героя» під час вивчення повісті Івана Франка «Захар Беркут» для формування громадянської компетентності показала Буличова Анна Ігорівна (учителька Соледарської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 13 з поглибленим вивченням англійської мови). Ознайомила з «Квіткою побажань» для вивчення активної та пасивної лексики Волошина Маргарита Андріївна (учителька Авдіївської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів № 4). Кірій Наталя Вікторівна (учителька Дружківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 17) розробила алгоритм роботи над Франковим твором «Захар Беркут» через інтегративний підхід до навчання. Моргун Ліана Григорівна (учителька Загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №4 Покровської міської ради) розкрила можливості прийому «Методичний пазл» для розуміння ідейного змісту поеми Миколи  «Євшан-зілля». Паньків Людмила Анатоліївна, філологиня з Білозерської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 13,  запропонувала таємниці вивчення синонімів, омонімів, антонімів  через метод «Синергія». Пархоменко Галина Анатоліївна           (учителька Комунального закладу «Комишуватський ЗЗСО І-ІІІ ступенів» Мангушської селищної ради Маріупольського району) поділилася секретами організації «Літературного кафетерію «Смакуй українське»» за опрацювання повісті Миколи Гоголя «Тарас Бульба». Проноза Марина Сергіївна, учителька із Загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 4 Покровської міської ради, презентувала авторську інтерактивну гру «Літературна хвиля», з допомогою якої можна вивчати «Думу про Марусю Богуславку».  Юзюк Катерина Сергіївна (учителька Бахмутської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №12) поєднала настільну гру-ходилку зі змістом повісті Олександра Гавроша «Неймовірні пригоди Івана Сили».

RdmXC7C

1oEX4Xa

Свої враження від переглянутих на відео методичних знахідок учасники методпараду висловили на дошці padlet. Не залишилися осторонь і самі молоді філологині. Юлія Балмаєва щиро привітала відділ української мови та літератури Донецького ОБЛІППО, організаторів конкурсу, учасниць, глядачів із подвійним святом:

 «Вітаємо Вас із знаковими цьогорічними ювілеями та бажаємо незгасної любові до рідної мови й мовлення, цікавих відкриттів і знахідок, розширення знань і кругозору, великого внеску у вивчення історії духовних цінностей народу та значних особистих досягнень у діяльності! Дякуємо за можливість здіймати крила та підтримку в польоті до мети!»

wTatJF7

Докладніше з перебігом заходу можна ознайомитися за покликанням https://bit.ly/3byti4n

Усі фото.