05 жовтня 2022 року в онлайн-форматі відбулося третє заняття постійно діючого семінару «Моделювання освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання» за темою «Заняття в інклюзивному класі: практичні кроки в початковій школі». До заходу долучилися близько 100 керівників та педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти Донецької області.

Інформаційно-методичний блок підготували методистки Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Галина Скворцова, Анжеліка Мельникова та завідувачка Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти ДонОблІППО Аліна Коваль.

Під час заходу увагу учасників зосереджено на таких питаннях: як спланувати якісний «інклюзивний» урок і сприяти формуванню пізнавального інтересу учнів? Як формувати позитивну мотивацію до навчання у дітей з особливими освітніми потребами? Чому визначення і формулювання мети є важливою умовою ефективності уроку? Забезпечення психологічної безпеки та підтримки дитини молодшого шкільного віку в освітньому процесі в умовах сьогодення.

Цікавим та корисним практичним досвідом проведення уроку з розвитку зв’язного мовлення в 3 класі поділилася Наталія Миколаївна Ротань з колегами, учителями Миколаївського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 2 Миколаївської міської ради Краматорського району Донецької області. Учасники семінару отримали практичні рекомендації, які стануть у пригоді під час організації професійної діяльності в початковій ланці.

Як реалізувати корекційно-розвитковий складник на уроках мовно-літературної галузі, розповіла Тетяна Олександрівна Нетяженко, учитель-логопед Краматорської спеціальної школи № 18 Донецької обласної ради. Вона запропонувала для ознайомлення як готові комплекси вправ, так і інтерактивні платформи для їх розробки. Дякуємо за цінний досвід фахівців спеціальної школи, який стає у пригоді при роботі з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії.

Дякуємо керівникам Вікторії Володимирівні Тяжловій, директорці Краматорської спеціальної школи № 18 Донецької обласної ради, та Лілії Володимирівні Куліш, директорці Миколаївського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 2 Миколаївської міської ради Краматорського району Донецької області, за те, що у найскладніших стресових ситуаціях знаходите час та можливість для обміну досвідом.

Сподіваємося на подальшу плідну, дружню та партнерську співпрацю як із фахівцями закладів спеціальної освіти, так і з педагогами закладів загальної середньої освіти. Ваш практичний досвід роботи з дітьми з особливими освітніми потребами є неоціненним.

Покликання:

• блог Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти https://donrcpio.blogspot.com/
• YouTube-канал Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти «РЦПІО Донецький обласний ІППО»: https://www.youtube.com/channel/UCkOlQbPpwSVjlRwATPyl2hA/videos

Фотоматеріали.