Усі діти, незалежно від віку, люблять розважальні заняття. Дорослих також завжди захоплював світ гри. У процесі творчої взаємодії ми всі навчаємося на різних етапах життя.

7 вересня 2022 року в онлайн-форматі відбулося заняття обласної АТМ «Лайфхаки в кейсі, або Ненудне ЗНО» вчительки української мови та літератури НВК № 11 м. Бахмут Олени Гордієнко. Засідання №3 мало назву «Знайомий незнайомець (формування читацької грамотності під час роботи з незнайомим текстом)».

1 2

Найкраще про те, як пройшла чергова зустріч, можуть розповісти учасниці творчої майстерні.

Кузьменко Ольга Валеріївна, учителька Вугледарського навчально-виховного комплексу «Політехнічний ліцей − загальноосвітня школа І-ІІ ступенів»:

«Учасникам обласної авторської творчої студії «Лайфхаки в кейсі, або Ненудне ЗНО!» пощастило: попри війну, попри жахливі виклики сьогодення − 25 учителів Донецької області вже протягом пів року працюють на творчому фронті під керівництвом Олени Гордієнко.

Авторка майстерні надихає нас на плідну роботу заради майбутнього наших дітей. Ми беремо участь у процесі створення доволі актуального навчально-ігрового матеріалу, який допоможе підготувати старшокласників до ЗНО. Разом ми вчимося, експериментуємо, освоюємо нові навчальні платформи, долаємо особисті кордони, створюємо цікаве ігрове поле для здобувачів сучасної освіти. Ми віримо, що наш спільний ігровий продукт принесе користь дітям України. Ми віримо в Перемогу! Фортуна любить сміливців!»

Акользіна Надія Олександрівна, учителька Краматорської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 11 Краматорської міської ради Донецької області:

«Усі ми знаємо про важливість підготовки учнів до складання ЗНО. Як зробити цю роботу цікавою та корисною, як закріпити матеріал, використовуючи ігрові прийоми, я дізналася від педагогині-новаторки, яка поділилася з учасниками своїми наробками, ідеями, надихнула мене та колег на створення цікавої гри «ЗНО- це віртуоЗНО». У цей нелегкий час, як ніколи, відчуваємо потребу в набутті нових знань, опануванні інноваційними формами та методами роботи. Учасники АТМ навчалися створювати емодзі до літературних творів, інтерактивні вправи на платформі Wordwall, кластерні завдання з української літератури, картки для майбутньої гри. Від імені вчителів, учасників АТМ, хочу подякувати Олені Вікторівні за її працю, побажати творчого натхнення, а всім нам — миру та благополуччя».

На фінальну зустріч, яка відбудеться цьогоріч у жовтні, учителі підготують власні кластерні завдання для «незнайомця» та поповнять базу методичних продуктів АТМ. А наснагу та витримку їм подарує цілющий креативний напій з екстракту фантазії, бальзаму мрій, відвару творчості, настою оригінальності, коктейлю імпровізації та незмінної віри в перемогу України! Саме ним віртуально пригостила своїх гостей автор майстерні Олена Гордієнко.