-
Дата публікації:
-
Кількість переглядів:588
Медіаграмотність і професійний імідж сучасного вчителя
18 квітня відповідно до плану ДонОблІППО відбулося друге заняття Школи молодого педагога «Медіаграмотність і професійний імідж сучасного вчителя». Захід об’єднав 50 учителів дисциплін природничого циклу із 22 територіальних громад Донецької області.
Зустріч проходила у форматі активного обговорення актуальних питань медіаосвіти. Учасники шукали відповіді на питання, у чому полягають відмінності між інформуванням та пропагуванням, що таке фейки, ІПСО, фішинг тощо.
На початку заняття Віктор Шабанов, проректор з науково-методичної роботи ДонОлбІППО, наголосив, що сучасне життя важко уявити без медіа – засобів масової комунікації, роль яких із кожним роком невпинно зростає. Він також зазначив, що не викликає жодних заперечень той факт, що медіа мають великий вплив на освітній процес, а в умовах сьогодення стають джерелом соціального навчання та часто виконують роль засобу дистанційної освіти.
Галина Гундарева, завідувач відділу природничих дисциплін ДонОлбІППО, тренер з медіаграмотності, зосередила увагу учасників на питаннях інформаційної гігієни, а також відзначила важливість розгляду інформаційної безпеки через призму медіаграмотності та роботи з інформацією. Вона акцентувала на новаторському підході до питань інформаційної безпеки з урахуванням викликів сьогодення.
Підбиваючи підсумки дискусій та виступів, спікери наголосили на необхідності продовження такої практики співпраці для покращення розуміння актуальних питань інформаційної безпеки та медіаграмотності серед педагогів Донеччини. Учасники заходу отримали корисні поради щодо використання різних медіатехнологій продуктивного пошуку необхідної інформації та створення медіапродукту освітнього спрямування.