12.12.2024 для 67 вчителів географії та керівників відповідних методичних об’єднань відбувся вебінар «Формування картографічної компетентності на уроках географії шляхом використання хмарних сервісів».

Захід було організовано з метою підвищення майстерності вчителів географії у формуванні картографічних компетентностей учнів за допомогою застосування сучасних моделей навчання та наукового підходу до викладання географії.

Методистка відділу природничих дисциплін та STEM-освіти Олена Саматова наголосила на важливості розвитку картографічної компетентності учнів, усвідомленого використання картографічного матеріалу, а також формування вмінь і навичок картографічного напряму, особливо в умовах військової агресії.

Практичний досвід роботи із застосування різноманітних онлайн-додатків та сервісів презентував переможець першого туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024» в номінації «Географія» Михайло Горбунов, учитель географії Очеретинського навчально-виховного комплексу: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів – дошкільний навчальний заклад (опорний навчальний заклад) Очеретинської селищної ВЦА Покровського району Донецької області.

Учителі дізналися, як використовувати онлайн-транспортири при роботі з картою під час дистанційного навчання, як створювати власні карти з QR-кодами, електронні карти для виконання завдань практичних робіт за допомогою Microsoft PowerPoint, електронні карти природоохоронних об’єктів Донецької області. Окрім того, педагоги ознайомилися з новими картографічними застосунками.

Це була ресурсна та змістовна зустріч, яка надихнула на нові плани.

«Карта є альфою і омегою географії. Від карти будь-яке географічне дослідження виходить і до карти приходить, з карти починається і картою закінчується», – наголосив відомий географ Микола Баранський.

З інтерактивними матеріалами можна ознайомитися за покликанням.

За інформацією відділу природничих дисциплін та STEM-освіти.