Однією з головних переваг STEM-освіти є її здатність стимулювати креативне мислення учнів. Під час розв'язання реальних проблем учні навчаються думати нестандартно, знаходячи нові підходи та рішення.

13 березня 2024 року відділом природничих дисциплін та STEM-освіти було організовано захід щодо поширення досвіду STEM-навчання серед учителів Донецької області. Модераторами заходу виступили методисти відділу природничих дисциплін та STEM-освіти Олена Саматова та Ольга Олешко.

Захід об’єднав 135 педагогів із 28 територіальних громад Донецької області. Завідувач відділу природничих дисциплін та STEM-освіти Галина Гундарева анонсувала календар STEM-подій "Весна - 2024", наголосивши, що STEM-освіта набирає обертів у Донецькій області.

Учитель фізики та природничих наук Черкаської гімназії Черкаської селищної ради Краматорського району Донецької області Ольга Білориха ознайомила слухачів з елементами STEM-освіти під час вивчення фізики та природничих наук, презентувала свої здобутки із застосування STEM-технології під час освітнього процесу.

Спікери з Покровської міської ради Донецької області, а саме: Світлана Дика, учитель географії загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2; Тетяна Фіщук, Вікторія Бень, учителі біології навчально-виховного комплексу №1; Ганна Єгоришева, учитель фізики навчально-виховного комплексу №1, поділилися досвідом використання різноманітних технологій при впровадженні STEM-освіти в навчальний процес. Акцентували увагу на методах і прийомах, які  допоможуть надихнути школярів на нові досягнення та  дозволять отримати максимальну користь від освітнього процесу.

Протягом заходу учасники дискутували, відповідали на питання, які підготували спікери, виконували нейрогімнастику з олівцями та долонями.

Активна залученість освітян до заходів подібної тематики вказує на те, що STEM-освіта в Донецькій області розвивається на належному рівні.