25 жовтня співробітники відділу природничих дисциплін та STEM-освіти провели захопливу зустріч з учнями 5-9 класів Ліцею №214 м. Києва. Під час заходу діти дізналися про історію виникнення 3D-друку та ознайомилися із сучасними технологіями 3D-принтерів, які активно застосовуються в різних галузях – від медицини до космічних досліджень.

Особливу увагу було приділено тому, як 3D-друк допомагає розвивати креативність і навички вирішення проблем. Також школярі змогли побачити новітнє STEM-обладнання, програмовані конструктори з робототехніки, цифрове обладнання фотолабораторії. Їм продемонстрували основи програмування роботів, що допомогло зрозуміти, як важливо навчатися технологіям, які будуть формувати майбутнє. А ще надали можливість зазирнути у мікросвіт за допомогою електронного мікроскопу.

Важливо, що STEM-підходи розвивають критичне мислення, технічну грамотність і командну роботу — навички, що є надзвичайно актуальними для сучасних школярів. Крім того, такі зустрічі сприяють гендерній рівності, адже залучають дівчат до науково-технічних дисциплін, що традиційно вважалися «чоловічими». STEM надає рівні можливості для всіх учнів, незалежно від статі, розширюючи горизонти та відкриваючи перспективи для кар’єри в науці та технологіях.

Живе спілкування та інтерактивні демонстрації викликали захват у школярів, відкривши їм нові можливості у світі науки та техніки.

За інформацією відділу природничих дисциплін та STEM-освіти.