У неділю, 28 січня 2024 року, у дистанційному форматі відбувся ІІІ (обласний) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики, у якій узяли участь 98 учнів/учениць із різних територіальних громад Донеччини.Олімпіада з математики – своєрідна сцена для виявлення обдарованості та розвитку аналітичних здібностей учнів. Тож цей день став для учасників справжнім днем математичних відкриттів та осяянь.

2024 01 28 101756 мат

2024 01 28 093537 мат

2024 01 28 101716 мат

2024 01 28 101756 мат

2024 01 28 101741 мат

Учасники олімпіади демонстрували вражаючий рівень підготовки та вміння вирішувати складні математичні завдання. Спостерігати за роботою юних математиків було цікаво, адже їхні рішення були сповнені креативністю та глибоким розумінням математичних концепцій. У нашій шкільній родині росте нове покоління талановитих математиків і пристрасних шанувальників науки. Такі події, як олімпіади, безперечно, сприяють розвитку математичної культури серед здобувачів освіти. Нехай математика завжди буде їм в нагоді та надихає на нові життєві досягнення!

трн0

трн1

трн2

28 січня відбувся також ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання/технологій у дистанційному форматі, до якого долучилося 59 учасників. Випробування складалося з двох турів: тестування та виконання творчого завдання. Під час останнього необхідно було спроєктувати та виготовити за технологією апсайклінгу макет за габаритними розмірами із щільного картону. Виготовлення об’єктів було пропоновано за такими темами: 9 клас – «Макет стелажа-органайзера», 10-11 класи – «Макет стелажа-органайзера для навушників». Виконані вироби учасників ще раз продемонстрували реалізацію творчого потенціалу кожного в проєктно-технологічній діяльності – навчання в контексті життя.

Із нетерпінням чекаємо наступного етапу олімпіад і досягнень наших учнів! Завдячуємо учасникам за активну участь і відданість олімпіадному руху!