22 травня 2025 року у змішаному форматі відбувся II Форум освітніх інновацій, організований кафедрою суспільно-гуманітарної та медійної освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Захід зібрав понад 270 педагогів Донеччини, які поділилися своїми найкращими практиками, інноваційними підходами та натхненням до змін в освіті.

З привітальними словами до учасників Форуму звернулися Олена Барабанова, ректорка Донецького облІППО, кандидатка філологічних наук, доцентка, та Світлана Гарна, проректорка з інноваційної та методичної роботи Донецького облІППО, кандидатка педагогічних наук. Модераторка Форуму Ольга Лаврут, професорка кафедри суспільно-гуманітарної та медійної освіти Донецького облІППО, докторка історичних наук, доцентка,  привітала освітян, які прагнуть поступу, і зазначила, що «обмін досвідом – це не тільки обмін ідеями, але й обмін можливостями» (Дж. Дьюї). Розкриймо сьогодні обшир нових можливостей для себе!

Під час роботи першого вектора «7 клас: НУШ в дії – методики, практики, результати» було представлено майстерки та виступи з досвіду роботи творчих та натхненних учителів Донеччини.

Марина Сергієнко, учителька Лиманського ліцею № 5 Лиманської міської ради Донецької області, презентувала досвід роботи з теми «Палітра інструментів НУШ на уроці української літератури («Пісня про рушник» Андрія Малишка)», запропонувавши методи роботи, які сприяють розвитку візуалізації, асоціативного та критичного мислення через рефлексію та групову роботу.

Ксенія Давидова, учителька Часовоярського опорного закладу загальної середньої освіти І-III ступенів № 17 Часовоярської міської ради Донецької області, у виступі «Використання творів кіномистецтва та анімації в процесі вивчення української мови та літератури» показала, як короткометражні анімації та уривки фільмів на уроках сприяють глибшому розумінню текстів і мотивують учнів до аналізу через візуальні образи.

Ірина Коваленко, учителька Бахмутської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 з профільним навчанням Бахмутської міської ради Донецької області, у презентації «Формувальне оцінювання: інструменти для ефективного навчання» представила техніки, які допомагають учням відстежувати власні досягнення.

Виступ Дар’ї Гончарової, учительки Новоолександрівського НВК «Заклад загальної середньої освіти І-ІІ ступенів — дитячий садок» Олександрівської селищної ради Донецької області, з теми «Презентація уроку англійської мови в 7 класі НУШ «Let's go camping!» продемонстрував методики підвищення мотивації учнів до розвитку мовлення за допомогою реальних ситуацій в ігровій формі.

Лариса Ященко, учителька Білицької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 10 Добропільської міської ради Донецької області, у виступі «Метафоричні картки на уроках зарубіжної та української літератури» продемонструвала, як картки з образами сприяють розвитку асоціативного мислення та допомагають учням інтерпретувати літературні твори через власний досвід.

Алла Мащенко, учителька Бахмутської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 з профільним навчанням Бахмутської міської ради Донецької області, поділилася своїми напрацюваннями з теми «Маркери успіху учнів 7 класів НУШ на уроках мистецтва», які розкривають творчий потенціал учнівства через малювання, музику та дизайн, що сприяє розвитку емоційного інтелекту.

Юлія Шеїн та Ірина Шепілова, учительки історії та української літератури Лиманського ліцею № 5 Лиманської міської ради Донецької області, запропонували цікавинки з теми «Інтеграція історії та літератури на прикладі вивчення теми «Походи монголів на Русь Україну. Особливості підпорядкування князівств Русі-України Монгольській імперії (Золотій Орді). Історична основа та сюжет повісті Івана Франка “Захар Беркут”», порівнюючи історичні факти з художніми образами.

Віталіна Козієва, учителька Новодонецького закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 16 Новодонецької селищної ради Донецької області, та Тетяна Колгашева, учителька ліцею «Інтелект» м. Києва, представили на форумі своє бачення теми «Комікс-інтерпретація, або як розфарбувати твір художньої літератури». Спікерки показали, як трансформувати літературні твори в комікси, що мотивує учнів до креативного переосмислення текстів і розвиває візуальну грамотність.

У гостьовій презентаційній сесії Володимир Сутковий, учитель історії та правознавства Бахмутського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 11 – багатопрофільний ліцей» Бахмутської міської ради Донецької області, презентував авторське дослідження «І був театр…». Спікер розкрив, як на уроках історії можна допомогти учням «прожити» історичні події, що поглиблює розуміння матеріалу.

Катерина Воробйова, керівниця освітнього проєкту WoW уроки Міжнародної корпорації S.V.S., ознайомила із досвідом своєї роботи та представила тему «Сучасні технології в освітній галузі: приклади застосування & успішний досвід». Педагог поділилася з учасниками заходу прикладами створення динамічних уроків, які підвищують залученість учнів до навчання.

Виступи спікерів першого вектора «7 клас: НУШ в дії – методики, практики, результати» продемонстрували прагнення педагогів до інновацій та пошуку ефективних шляхів навчання в умовах Нової української школи, показуючи, як креативні підходи та інтеграція різних предметів можуть збагатити освітній процес та зробити його більш захопливим для учнівства, що надихає до активного навчання, самовираження та розвитку ключових компетентностей НУШ.

Роботу вектора 2 «Цифрова дистанційна освіта: інструменти для вчителів та здобувачів освіти» розпочали дві бібліотекарки закладів загальної середньої освіти Донеччини, які впевнено впроваджують цифрові технології в освітній процес.

Олена Філіппенко, завідувачка Інформаційно-бібліотечного центру Білозерської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 18 Білозерської міської ради Донецької області, представила яскраву презентацію на тему «Барвисте свято вишиванки», що поєднала елементи національного виховання із сучасними підходами до бібліотечної та позакласної діяльності.

Олена Піддубна, завідувачка бібліотеки Лиманського ліцею № 4 Лиманської міської ради Донецької області, виступила з темою «Використання цифрових технологій та ШІ в роботі шкільної бібліотеки», у якій висвітлила практичні приклади застосування інноваційних рішень у щоденній роботі.

Ганна Саакян, учителька Закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №3 «Спеціалізована школа з поглибленим вивченням англійської мови» Торецької міської військово-цивільної адміністрації Бахмутського району Донецької області, перетворила вивчення лексики з виклику на захопливу подорож. Спікерка поділилася власними інноваційними підходами, розповіла про використання сервісу Bamboozle для закріплення матеріалу, продемонструвавши, як за допомогою вікторин та ігрових режимів можна мотивувати учнів до активної діяльності. А на завершення учасники Форуму дізналися про унікальний проєкт «Навчи свого товариша», де учні стають співавторами уроків, проявляючи неабияку креативність у створенні анаграм, робочих аркушів та навіть «Фразеологічного детективу», використовуючи сучасні підходи, такі як меми, для кращого запам’ятовування. Упевнені, кожний учитель знайшов для себе щось корисне!

«Прощавайте, рутинні процеси!» – вигукнула Наталя Завальнюк, учителька Закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 3 «Спеціалізована школа з поглибленим вивченням англійської мови» Торецької міської військово-цивільної адміністрації Бахмутського району Донецької області, під час майстерки з використання онлайн-сервісу Teachy.app. Найбільше вразило, як штучний інтелект автоматизує рутинні процеси, на які вчителі витрачають години! Створення диференційованих завдань, розробка тестів, складання конспектів уроків – усе це тепер відбувається за лічені хвилини. Пані Наталя наочно продемонструвала переваги платформи, де легко генерувати різноманітні вправи, адаптовані під різні рівні знань учнів, що раніше здавалося майже неможливою місією в умовах обмеженого часу. Це дозволить зосередитися на дійсно креативному та інтерактивному навчанні.

Особливе враження під час майстерки з теми «Mindful English Online: мотивація учнів через цифрові інструменти та практики СЕЕН» Наталії Чести, учительки Опорного закладу Олександрівський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Олександрівської селищної ради Донецької області, справив акцент на практиках соціально-емоційного та етичного навчання. Усвідомлення того, як емоційний стан учнів впливає на їхню здатність до навчання, та як можна використовувати цифрові інструменти для розвитку емоційного інтелекту, стало для учасників Форуму справжнім відкриттям. Пані Наталія показала, як можна створювати безпечне та підтримувальне онлайн-середовище, де учні почуваються комфортно, висловлюють свої думки та не бояться робити помилки. Це дуже важливо, адже саме позитивний емоційний досвід є запорукою успішного засвоєння матеріалу.

Наталя Чаплик, учителька комунального закладу «Верхньокам’янська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів» Званівської сільської ради Бахмутського району Донецької області, поділилася унікальним досвідом «оживлення» літературних персонажів засобами нейромереж і показала, як це можна трансформувати в урок літератури.

Оксана Гарна, учителька музичного мистецтва Опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Олександрівської селищної ради Донецької області, поділилася сучасними цифровими інструментами, які трансформують мистецьку освіту та допомагають зробити уроки мистецтва більш захопливими та ефективними. Зокрема презентувала концепцію пластичної імпровізації онлайн, ритмічні імпровізації та запропонувала ідеї для використання караоке як інструменту навчання. Спікерка довела, що мистецтво не має меж, а цифрові інструменти – це не перешкода, а потужний каталізатор для творчості, розвитку та самовираження.

Форум завершився, але головне – кожен учасник виніс із собою не лише нові знання, а й віру в силу освіти, що змінює світ.

Щиро дякуємо всім однодумцям за активну участь! Упевнені, отримані знання та натхнення стануть міцним фундаментом для подальших педагогічних звершень.

Матеріали учасників та враження про їх виступи можна переглянути за покликаннями https://drive.google.com/drive/folders/1k-H_J8C-q8gxQcCo8O2MbWAo3lqK0ojp, https://padlet.com/shcherbatyuk/padlet-suui567iayhz1g05.

За інформацією кафедри суспільно-гуманітарної та медійної освіти.