21 березня відбувся консультативний вебінар «Оцінювання в 5-7 класах НУШ», ініційований Міністерством освіти і науки України. У заході взяли участь 85 учителів, які воліють удосконалити власний підхід, методи та прийоми оцінювання навчальних досягнень учнів на уроках соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі.

1

З вітальним словом до учасників звернулася проректорка з інноваційної та методичної роботи Світлана Гарна, наголосивши на важливості теми оцінювання в контексті реформи «Нова українська школа» й побажавши учасникам плідної роботи.

2

Спікерка заходу Катерина Нікітюк, методистка відділу розвитку особистості, акцентувала увагу учасників на сутності культури оцінювання як ціннісної основи, що формує критерії, правила, процедури оцінювання навчальних досягнень учнів; основних видах оцінювання та їх функціях; надала практичні поради щодо планування оцінювання.

В оновленому змісті освіти оцінювання визначає міру цінності навчання, тобто основна його мета – виміряти додану вартість у набутих учнями компетентностях.

Отриманий досвід дозволить освітянам ефективно визначати основні результати навчання учнівства, які необхідно досягнути в кожній темі, розробляти контрольні списки результатів, визначати форми поточного й підсумкового оцінювання на засадах компетентнісного підходу.

3

Інститут планує й надалі проводити заходи для підтримки вчителів у впровадженні реформи НУШ.

За інформацією відділу розвитку особистості.