В умовах війни, коли система освіти в Україні стикається з викликами, які потребують адаптації до нових реалій, питання підвищення кваліфікації педагогів стає ще більш важливим. Забезпечення якісної освіти для учнів у складних умовах вимагає не лише збереження рівня навчання, але й інтеграції новітніх підходів та інструментів, які можуть бути застосовані в дистанційній або змішаній формі навчання. У цьому контексті підвищення кваліфікації вчителів, особливо в прифронтових регіонах, є важливим елементом забезпечення стабільності та безперервності навчального процесу.

Протягом 03.03 – 07.03.2025 року згідно з наказом ректора Донецького облІППО від 24 грудня 2024 року № 356 організовано підвищення кваліфікації для 262 педагогів Донеччини, а саме:

• керівників (директорів), вихователів-методистів закладів дошкільної освіти з теми «Професійний стандарт керівника (директора) закладу дошкільної освіти: основні засади та шляхи реалізації»;
• директорів, керівників філій та заступників директорів з НВР ЗЗСО з теми «Новий менеджмент для Нової української школи»;
• учителів української мови та літератури з теми «Практична медіаосвіта: медіаграмотність на уроках української мови та літератури»;
• учителів хімії з теми «Використання елементів ШІ в роботі вчителя хімії»;
• учителів математики всіх кваліфікаційних категорій з теми «Сучасний урок математики: інструменти візуалізації»;
• учителів технології/трудового навчання, креслення всіх кваліфікаційних категорій з теми «Проєктування сучасного уроку предметів технологічної освітньої галузі»;
• практичних психологів і соціальних педагогів закладів освіти, навчально-реабілітаційних центрів, психологів і консультантів ЦПРПП з теми «Промоція психічного здоров’я та зміцнення психосоціальної підтримки в галузі освіти»;
• директорів, керівників філій і заступників директорів з НВР закладів загальної середньої освіти з теми «Нова редакція Положення – нові вимоги до атестації»;
• учителів, які викладатимуть іноземну мову в 3-4 класах НУШ, з теми «Нова початкова школа: від теорії до практики»;
• учителів ЗЗСО, які забезпечують реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти (громадянська та історична освітня галузь: історія України. Всесвітня історія. Громадянська освіта) з теми «Базове предметне навчання в НУШ: нові обрії» (7 клас, базове предметне навчання)»;
• учителів ЗЗСО, які забезпечують реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти (учителі спеціальних закладів загальної середньої освіти) з теми «Базове предметне навчання в НУШ: нові обрії» (7 клас, базове предметне навчання)».