12 березня 2025 року понад 80 учителів Донеччини взяли участь у роботі педагогічної студії «Організація безпечного освітнього процесу. Інформаційна безпека». Увагу учасників було зосереджено на питаннях безпеки під час освітнього процесу в умовах сьогодення, а також на мотивації до організації відповідної роботи за допомогою запропонованих інструментів і методів навчальної діяльності.

Модераторка зустрічі Ольга Кітова, доцентка кафедри природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання, кандидатка педагогічних наук, доцентка, привітала учасників педагогічної студії, окреслила мету й завдання заходу та висвітлила умови та підходи до організації безпечного освітнього процесу в умовах сьогодення.

Враховуючи виклики сучасності та загрози в умовах війни, Олена Свер, провідна фахівчиня з управління якістю проєктів з Інформування про ризики, пов’язані з мінами та вибухонебезпечними залишками війни Данської Ради у справах біженців (DRC), висвітлила напрями діяльності DRC та ознайомила учасників заходу з матеріалами, необхідними для здійснення сучасного освітнього процесу в напрямі інформування молоді про ризики, пов’язані з мінами та вибухонебезпечними залишками війни.

Застосування сучасного інструментарію для формування безпекової компетентності на уроках здоров’язбережувальної освітньої галузі продемонструвала Наталія Колесник, учителька предметів здоров’язбережувальної освітньої галузі Шандриголівського ліцею Лиманської ТГ. Увазі учасників педагогічної студії було запропоновано створену за допомогою сервісу Genially гру «Пожежна безпека», покрокове проходження якої супроводжується пошуком та опануванням інформації, висвітленої в різних джерелах, зокрема на освітніх платформах популярного відеохостингу YouTube, а також виконанням низки завдань та інтерактивних вправ, створених за допомогою таких застосунків, як WordWall, LearningAps та Flippiti (https://view.genially.com/67c042e7ca32614b55b14b68/interactive-content-start).

Завдяки Ганні Ткаченко, бібліотекарці Донецького облІППО, учасники педагогічної студії, отримали рекомендації щодо кібергігієни та особистого захисту під час роботи в інтернеті, а також ознайомилися з корисними ресурсами для навчання з цієї тематики. Особливий інтерес учасників заходу викликала презентація можливостей штучного інтелекту, зокрема розмовного чатбота Gemini, для генерування тексту за заданою проблематикою. Також було представлено можливість створення тестового контролю за допомогою генератора тестів QuestionWell, що сприяє перевірці знань після опрацювання запропонованого матеріалу.

Питанням психологічної безпеки освітнього середовища, зокрема принципам, ідеям та інструментам її досягнення приділила увагу Катерина Нікітюк, методистка відділу розвитку особистості.

Завершенням заходу стало визначення рівня сформованості безпекової компетентності учасників за допомогою інтерактивної вправи, створеної за допомогою ігрової навчальної платформи Kahoot!

З матеріалами та фото заходу можна ознайомитися за покликанням.