Відділ національного виховання, позашкільної, громадянсько-історичної освіти провів засідання майстерні вчителя, присвячене підготовці учнів до НМТ з історії України. Захід об’єднав 60 осіб – керівників предметно-методичних комісій учителів історії та громадянської освіти, консультантів ЦПРПП, учителів суспільних дисциплін із 22 територіальних громад Донеччини.

Педагоги обговорили актуальні виклики тестування у 2024-2025 навчальному році, поділилися власним досвідом викладання та обмінялися практичними порадами щодо ефективної підготовки учнів.

Свій досвід підготовки учнів до НМТ презентувала Марина Мегельбей, заступниця директора з виховної роботи, учителька історії Великоновосілківського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 2 Великоновосілківської селищної ради Донецької області, переможниця І обласного туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2025» у номінації «Історія». Вона презентувала присутнім збірник «Опорні конспекти з історії України для підготовки до ЗНО/НМТ», затверджений вченою радою Донецького облІППО та рекомендований для використання в закладах освіти. Більшість карт, опорних схем і ілюстрацій у збірнику є авторськими. Його застосування буде корисним не лише під час підготовки до НМТ, а й на уроках, під час повторення та систематизації знань, а також для самостійного опрацювання з метою подолання освітніх втрат.

Своїм досвідом також поділилися інші педагоги-історики. Так, Людмила Шашкіна, координаторка консультаційного пункту з підготовки до НМТ з історії в Селидівській ТГ, презентувала методи та підходи, які сприяють ефективній роботі з учнями.

Любов Гаврилова, учителька історії Новогродівського опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №7 Новогродівської міської ради Донецької області, розповіла про використання інтерактивних вправ як інструменту для покращення засвоєння матеріалу.

Було відзначено важливість використання сучасних освітніх технологій, інтерактивних платформ та авторських розробок для підвищення ефективності навчального процесу. Особливу увагу спікери приділили роботі з картографічними матеріалами. Адже багатьом учням не вистачає навичок аналізу історичних карт, умінь простежувати територіальні зміни та візуалізувати історичні події. Було запропоновано низку інтерактивних методик, що допомагають учням легше засвоювати інформацію та розуміти просторові аспекти історичних процесів, зокрема й використання схем. Також були розглянуті підходи до аналізу історичних джерел і методики тестування, наближені до формату НМТ.

Лілія Денисова, заступниця директора з навчально-виховної роботи, учителька історії та правознавства Білицької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 10 Добропільської міської ради Донецької області, поділилася корисними лайфхаками, які допомагають учням оптимізувати процес підготовки до НМТ, та ініціювала відкритий діалог, під час якого учасники майстерні активно ділилися своїми методиками роботи з учнями.

Захід став важливим майданчиком для обміну досвідом між учителями та сприяв виробленню спільних стратегій підготовки учнів до тестування. Освітяни наголосили на важливості обміну досвідом роботи з актуальних питань шкільної історичної освіти.

Проректорка з інноваційної та методичної роботи Донецького облІППО Світлана Гарна висловила щире захоплення здобутками істориків Донеччини та побажала всім присутнім стійкості, успіхів у їхній відповідальній педагогічній діяльності та якнайшвидшої перемоги України.

З матеріалами майстерні можна ознайомитися за покликанням.