10 червня 2026 року відбулася креатив-студія «Інтерактивні технології як засіб розвитку читацької компетентності учнів початкових класів». Захід об’єднав 159 педагогів, які зацікавлені в опануванні сучасних освітніх технологій та ефективних практик формування читацької компетентності здобувачів початкової освіти.

Модерувала захід Ольга Усачова, методист відділу початкової освіти, соціалізації, ментальної та гендерної підтримки Донецького ОблІППО.

З вітальним словом до учасників звернулася Марина Сичевська-Дегтярьова, завідувач відділу психосоціального, фізичного здоров’я, розвитку особистості та освітньої безбар’єрності,  в.о. завідувача кафедри педагогіки і психології, яка відзначила важливу роль дорослих у формуванні читацької культури та підтримці інтересу дітей до книги.

Ігор Ціко, завідувач кафедри суспільно-гуманітарної та медійної освіти Донецького ОблІППО, кандидат педагогічних наук, ознайомив педагогів із сучасною інтерактивною моделлю читацької роботи в початковій школі, презентував дієві методи організації роботи з текстом.

Завідувач відділу початкової освіти, соціалізації, ментальної та гендерної підтримки Донецького ОблІППО Наталія Капінус представила сучасні підходи до популяризації читання серед молодших школярів, наголосила на ролі інтерактивних технологій у формуванні читацьких умінь і навичок.

Практичним досвідом застосування методу «Сторісек» в освітньому процесі поділилася Людмила Локошко, учитель початкових класів Селидівської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 2 Селидівської міської ради Донецької області. Спікер продемонструвала, як поєднання читання, гри та творчої діяльності сприяє формуванню позитивної мотивації до читання та розвитку читацької компетентності учнів.

Через мотиваційні інструменти роботи з книгою Ольга Ісаєва, учитель початкових класів комунального закладу Очеретинський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів – дошкільний навчальний заклад (опорний навчальний заклад) Очеретинської селищної військово-цивільної адміністрації Покровського району Донецької області, лауреат всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026» у номінації «Початкова освіта», показала, як зацікавити сучасних школярів читанням та підтримувати їхню читацьку активність.

Діана Петрова, учитель початкових класів закладу загальної середньої освіти гімназія № 1 Дружківської міської ради Донецької області, презентувала читацький адвент-календар «Книжковий детектив у Королівстві Disney». Спікер розкрила можливості поєднання казкової атмосфери, дослідницьких елементів і відомих персонажів для розвитку читацького інтересу молодших школярів.

Книга-трансформер «Читай – пригоди зустрічай» стала яскравим прикладом інтеграції буктрейлера, квесту й інтерактивної гри в освітній процес. Олена Лунькова, Анна Чехова та Людмила Мілованова, учителі початкових класів Авдіївської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 6 Авдіївської міської ради Донецької області, висвітлили потенціал цих інструментів для розвитку читацької компетентності й активного залучення учнів до роботи з книгою.

Представлені практики продемонстрували потенціал інтерактивних технологій у формуванні читацької компетентності, розвитку інтересу до книги та мотивації учнів до читання.

Дякуємо спікерам за професіоналізм, творчий підхід і готовність ділитися власним досвідом, а учасникам – за активність, зацікавленість і прагнення до професійного розвитку.

 

За інформацією відділу початкової освіти,

соціалізації, ментальної та гендерної підтримки