-
Дата публікації:
-
Кількість переглядів:1281
Проект «Психосоціальна підтримка особистості в складній життєвій ситуації» в дії!
З 07.09.17 по 21.09.17 відбулася серія 3-денних тренінгів для педагогів освітніх закладів Донецької області в межах регіонального проекту школи саморозвитку «Психосоціальна підтримка особистості в складній життєвій ситуації». Проект реалізується Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти за підтримки департаменту освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації та Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ). Учасниками заходу стали 354 педагогічних працівників різного фаху: вихователі дошкільних навчальних закладів, учителі початкових класів та класні керівники.
Метою проекту є сприяння вдосконаленню компетентності педагогів різного фаху щодо забезпечення якісного психолого-соціального супроводу особистості (яка опинилася в складних життєвих умовах) під час освітнього процесу.
Тренери-консультанти Донецького облІППО, а саме: Поуль Валентина, Наталія Капінус, Олександр Коваленко, Заріцький Олексій, Афоніна Євгенія, Міщенко Наталія навчили вчителів та вихователів саморегуляції, умінню організовувати роботу з учнями та батьками за новими інтерактивними тренінговими технологіями тощо.
Протягом навчально-тренінгових занять педагоги удосконалювали навички відновлення внутрішніх ресурсів та самодопомоги в складних життєвих ситуаціях, практикувалися в наданні психосоціальної підтримки дітям різного віку та проектуванні позитивної взаємодії з батьківською спільнотою. Останній день тренінгу педагоги моделювали та демонстрували тренінги для організації спільноти батьків класу. «Емоційна рівновага», «Запобігання та вирішення конфліктів», «Як досягати мети» – цікаві теми для налагодження ефективної взаємодії з батьками!
Родзинкою навчання стала індивідуальна та групова психотерапія з психологами, психотерапевтами Соловйовою Вікторією, Ждановою Наталією, Пастуховою Ольгою, Полозюк Юлією, Антоновою Вікторією та іншими на ранкових та вечірніх практиках з психогімнастики, тілесно-орієнтованої терапії тощо. Психологічна підтримка педагогів стала важливою складовою процесу навчання та взаємодії між учасниками. На вечірніх арт-зустрічах педагоги ділилися почуттями, проживали приємні та складні моменти. Команда психологів дякує за сльози, посмішки, довіру.
Усі учасники отримали заслужений сертифікат про закінчення школи саморозвитку «Психосоціальна підтримка особистості в складній життєвій ситуації».
Завершуючи роботу, колеги з міст Авдіївки, Торецька, Селидового, Новогродівки, Дружківки, Костянтинівського, Мар’їнського, Волноваського та Ясинуватського районів доріжкою в майбутнє визначали найуразливіші моменти тренінгу та технології, які розпочнуть упроваджувати в роботу з дітьми та батьками! З новими ідеями до своїх домівок повернулися педагоги.
З матеріалами перебігу тренінгових занять можна ознайомитися на сторінці кафедри дошкільної, початкової освіти та розвитку особистості сайту Донецького облІППО та ресурсному центрі проекту школи саморозвитку «Психосоціальна підтримка особистості в складній життєвій ситуації».
Учасники тренінгу та тренери висловлюють щиру подяку адміністрації та всьому обслуговуючому персоналу комунального підприємства «Обласний дитячо-молодіжний санаторно-оздоровчий комплекс «Перлина Донеччини» за надання приміщення та організацію харчування. Також висловлюємо подяку завідувачам та методистам міських та районних методичних кабінетів за організаційну роботу на місцях щодо залучення педагогів до тренінгового навчання:
Древняк Ю.М., методисту районного методичного кабінету відділу освіти Ясинуватської державної районної адміністрації;
Ходаковій В.А., завідувачу методичного кабінету відділу освіти Костянтинівської райдержадміністрації;
Левітовій О.М., методисту методичного кабінету відділу освіти Волноваської районної державної адміністрації;
Горній Е.М., завідувачу методичного кабінету відділу освіти Мар’їнської районної державної адміністрації;
Панасенко В.В., завідувачу методичного кабінету відділу освіти Селидівської міської ради;
Пановій О.М., методисту методичного кабінету відділу освіти Авдіївської міської ради;
Клініній М.В., методисту МК відділу освіти Торецької міської ради.