Відповідно до плану роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2019 рік, 20 березня 2019 року на базі опорного закладу «Торецька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6» військово-цивільної адміністрації міста Торецьк відбувся обласний математичний калейдоскоп «STEAM-освіта як тренд у формуванні математичної компетентності школярів».

Мета заходу – висвітлення актуальних питань щодо впровадження STEM-освіти в освітній процес закладів загальної середньої освіти. У роботі калейдоскопу взяли участь 24 педагогічних працівники закладів загальної середньої освіти області.

Відкрила обласний захід та ознайомила учасників із програмою роботи Воробйова С. І., завідувач відділу математики Донецького ОБЛІППО. Координаторами обласного семінару виступили Браженко Н. В., директор опорного закладу «Торецька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6», Миронова С. А., методист ММК міста Торецька, Волошина І. Г., методист відділу математики Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Директор школи Браженко Н. В. поділилася досвідом роботи педагогічного колективу із впровадження елементів STEM-освіти в освітньому просторі школи.

У пленарній частині обласного семінару виступили:

  • Браженко Н. В., учитель математики, Войтович О. В., учитель інформатики опорного закладу «Торецька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6» із фрагментом заняття ініціативної групи учнів у рамках роботи над проектом ІТ-LAB «Стереометрія в 3D»;
  • Старущенко В. В., заступник директора з НВР опорного закладу «Торецька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6» з теми «Впровадження STEAM-підходів у математичну освіту»;
  • Дрига І. І., учитель 3-А кл., Стегнієнко М. І., учитель математики опорного закладу «Торецька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6» із фрагментом занять курсу «Математика у вимірі 3D» у 3-му, 7-му класах;
  • Шматок І. І., заступник директора з НВР опорного закладу «Торецька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6» з евристичним бенефісом «STEAM-проекти в дії»;
  • Зоріна Н. Б., учитель математики опорного закладу «Торецька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6» з коучинг-студією «Математика + конструювання».

Під час проведення рефлексії «Реклама STEАM-освіти» учасники калейдоскопу в ході дискусії обговорили проблеми STEM-навчання та шляхи його подальшого впровадження в освітню діяльність шкіл в рамках реалізації державної політики з урахуванням нових вимог Закону України «Про освіту». Учасники обласного заходу отримали методичні рекомендації щодо особливостей упровадження STEM-освіти в освітній процес у закладах загальної середньої освіти.

Наприкінці калейдоскопу учасники висловили щиру подяку Скрипниченко Н. О., завідувачу ММК м. Торецьк, директору школи Браженко Н. В., колективу школи та побажання продовжити роботу в напрямі STEM-освіти й наступного року.

Всі фото...