09 жовтня 2019 року відбулося заняття № 3 віртуальної авторської творчої майстерні «Формування громадянської та соціальної компетентностей учнів ЗЗСО засобами гуманітарних дисциплін» (майстер – Павлова Оксана Вікторівна, учитель зарубіжної літератури, курсів духовно-морального спрямування КЗ «Маріупольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 18 Маріупольської міської ради Донецької області»).

Метою авторської творчої майстерні, що працювала з лютого 2019 року, було визначити, теоретично обґрунтувати та апробувати педагогічну модель формування соціальної та громадянської компетентностей учнів засобами зарубіжної літератури. Під час третього (підсумкового) заняття було презентовано методичні розробки учасників АТМ – учителів зарубіжної літератури закладів загальної середньої освіти Донецької області.

Насамперед майстер Оксана Вікторівна Павлова проаналізувала виховний потенціал уроків зарубіжної літератури в 7-му класі у виступі-презентації «Чим збагачують людину товариство, дружба й любов?». Потім вона довела свої висновки під час моделювання уроку за повістю-феєрією Олександра Гріна «Пурпурові вітрила».

Перед учасниками АТМ виступили:

- Голущак Ольга Анатоліївна, учитель зарубіжної літератури КЗ «Маріупольський міський навчально-виховний комплекс «Гімназія-школа» №27 Маріупольської міської ради Донецької області», автор-упорядник розробки уроку «Почути, як дихає дерево... Родинні стосунки та філософія життя очима дитини» (на прикладі вивчення твору А. Нанетті «Мій дідусь був черешнею»);

- Сабадаш Світлана Львівна, учитель зарубіжної літератури КЗ «Маріупольська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 63 Маріупольської міської ради Донецької області», автор упорядник методичної розробки «Формування соціальної і громадянської компетентностей на прикладі вивчення міфів Давньої Греції»;

- Селюмінова Олена Вільєвна, учитель зарубіжної літератури ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 Дружківської міської ради Донецької області, автор-упорядник розробки уроку та позаурочного заходу «Моральні цінності в новелі О’Генрі «Дари волхвів»;

- Лісутіна Валентина Павлівна, учитель зарубіжної літератури Краматорської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 33 Краматорської міської ради Донецької області, автор-упорядник методичної розробки «Викривальний зміст твору Ернста Теодора Амадея Гофмана «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер»;

- Мельник Валентина Геннадіївна, учитель зарубіжної літератури Краматорської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 Краматорської міської ради Донецької області, автор-упорядник методичної розробки «Утілення прагнення до високої мети в повісті-притчі Р. Баха «Чайка Джонатан Лівінгстон».

Світлана Юріївна Гарна, завідувачка відділу гуманітарної освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, науковий керівник віртуальної авторської творчої майстерні, підбила підсумки роботи вчителів зарубіжної літератури області з розробки методичного інструментарію формування соціальних і громадянських компетентностей учнів на уроках зарубіжної літератури.

Нажаль, технічні умови завадили спілкуванню учасників заходу в режимі онлайн. Але передивитися заняття № 3 можна за посиланнями:

https://youtu.be/QAtk_fzPV-Q (виступи Гарної С. Ю., завідувачки відділу гуманітарної освіти Донецького ОБЛІППО, учителів зарубіжної літератури Селюмінової О. В. (м. Дружківка),  Лісутіної В. П. (м. Краматорськ), Мельник В. Г. (м. Краматорськ));

https://youtu.be/6_viWigxRVM (виступ-презентація О. В. Павлової  «Аналіз виховних можливостей курсу «Зарубіжна література» у 7-му класі, моделювання уроку за повістю-феєрією Олександра Гріна «Пурпурові вітрила», виступи Голущак О. А. (м. Маріуполь), Сабадаш С. Л. (м. Маріуполь)).

Презентацію до виступів можна завантажити за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1kcQnG_JrKTZv3DbJyuyUQHr_DVjTFn3K/view?usp=sharing