05 травня працівники відділу суспільних дисциплін Донецького ОБЛІППО провели онлайн-консультацію для учасників ІІІ (очного обласного) етапу конкурсу «Сучасний урок історії та правознавства в Новій українській школі» (далі – Конкурс), що проходитиме 08 травня 2020 року в онлайн-форматі. До роботи долучилися 11 осіб.

Під час онлайн-консультації педагоги жваво ставили запитання, що підтверджує зацікавленість в участі:

-           

Антонова

Анжеліка Ігорівна

Костянтинівський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 2 Костянтинівської міської ради Донецької області;

-           

Бобух

Майя Анатоліївна

Краматорська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 26 Краматорської міської ради Донецької області;

-           

Бондарєва

Вікторія Олександрівна

Лиманська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 Лиманської міської ради Донецької області;

-           

Грунченко

Ганна Володимирівна

Добропільський навчально-виховний комплекс «Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 4 з поглибленим вивченням окремих предметів – дошкільний навчальний заклад» Добропільської міської ради Донецької області

-           

Данілова

Олена Дмитрівна

Новодмитрівський навчально-виховний комплекс Костянтинівської районної ради Донецької області;

-           

Корінєва

Олена Анатоліївна

Заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 3 «Спеціалізована школа з поглибленим вивченням англійської мови» військово-цивільної адміністрації місто Торецьк Донецької області;

-           

Луценко

Яна Олегівна

Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 2 Покровської міської ради Донецької області;

-           

Харахурсах

Владислав Ельмарович

Мангуська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 Першотравневої районної ради Донецької області;

-           

Черкащенко

Олег Олегович

Заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 10 військово-цивільної адміністрації міста Торецьк Донецької області.

Розпочала вебінар Ірина РИБАК, завідувачка відділу суспільних дисциплін Донецького ОБЛІППО. Вона націлила учасників на ключові аспекти проведення майстер-класів, визначила регламент. Звернено увагу на вимоги щодо оформлення презентацій до майстер-класів, досягнення важливого аспекту інтерактивності під час їх проведення (номінація «Урок з історії») в онлайн-форматі. Важливими стали методичні рекомендації із застосування методів/прийомів, що знаходяться у розробках уроків учасників; особливостей роботи з історичними джерелами в процесі висвітлення майстер-класів; досягненні успіху через призму мовленнєвої майстерності вчителів тощо.

Людмила САЛАГУБ, методистка відділу суспільних дисциплін Донецького ОБЛІППО, висвітлила питання щодо роботи на платформі «Google Meet». Проаналізовано формати завдань, доцільні до використання під час майстер-класів зокрема та власного доробку загалом. Учасників націлено на більш чітку деталізацію ключових компетентностей, що мають сформуватися в учнів унаслідок вивчення змістової складової певної теми; висвітлено питання щодо перевірки QR-кодів, уміщених у планах-конспектах уроків. Зважаючи на онлайн-формат презентації майстер-класів, зроблено акцент на використанні відео та аудіовізуальних джерел.

Проведена онлайн-консультація сприяла більш поглибленому ознайомленню учасниками ІІІ (очного обласного) етапу Конкурсу з особливостями проведення майстер-класів в онлайн-форматі.